海山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦(ban)于(yu)1956年8月(yue),校(xiao)址設在黃隆后(hou)埔埕劉厝祠堂。幾經遷徙,于(yu)1958年9月(yue)遷到風光旖(yi)旎(ni)的(de)潮汕古剎——海山隆福(fu)寺,以寺廟為校(xiao)舍(she)。隨著辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)需(xu)要,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)規(gui)模逐步(bu)擴大,至1968年,設立高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu),成為當時全(quan)(quan)縣(xian)8所完全(quan)(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)之一(yi)(yi)。1983年9月(yue),高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)改(gai)為職業高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)。1987年,因(yin)落(luo)實宗教(jiao)政(zheng)策(ce),隆福(fu)寺歸還宗教(jiao)部(bu)門使用,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)從寺院遷到現址。幾年時間,黨政(zheng)重視(shi),群眾支持,社會各界(jie)人士鼎力(li)相助,建設空前鼎盛(sheng),一(yi)(yi)幢幢的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓、各項配(pei)套逐步(bu)完善,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理水平不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao),人才輩出,成為全(quan)(quan)縣(xian)面上(shang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)佼(jiao)佼(jiao)者。至1994年9月(yue),因(yin)全(quan)(quan)縣(xian)教(jiao)育體制改(gai)革,海山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)停辦(ban)職業高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong),這一(yi)(yi)定程度上(shang)影響了海山教(jiao)育事業的(de)發展(zhan),也給莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)子帶來了就讀高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)困難。
學(xue)校將以(yi)(yi)(yi)(yi)“適合學(xue)生(sheng)(sheng)的教(jiao)育,才是最好的教(jiao)育”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)思路,以(yi)(yi)(yi)(yi)“從嚴治校,從嚴執教(jiao)、嚴格管理”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)思想,以(yi)(yi)(yi)(yi)“以(yi)(yi)(yi)(yi)德為(wei)(wei)先、以(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)為(wei)(wei)本、以(yi)(yi)(yi)(yi)教(jiao)學(xue)為(wei)(wei)中心”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)理念,繼續開拓創新(xin)。并注(zhu)重學(xue)生(sheng)(sheng)德、智、體全面發(fa)展的綜(zong)合素質(zhi),著重學(xue)生(sheng)(sheng)的個(ge)性(xing)發(fa)展,培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)的創新(xin)能力。
為(wei)建設(she)規范化(hua)學校,全(quan)體教職工正滿懷(huai)信心,全(quan)力以(yi)赴(fu),為(wei)實現學校新的騰(teng)飛而辛勤耕(geng)耘。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持以務實為本(ben),切實抓好教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)常規工(gong)(gong)作(zuo)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研工(gong)(gong)作(zuo)的(de)過(guo)程管(guan)理(li),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研氣氛濃厚(hou),教(jiao)(jiao)(jiao)師團結(jie)協作(zuo)、無私奉獻、互相取長補短、優(you)化課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)科均衡發展。同(tong)時重視對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)思想(xiang)疏導和(he)心理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育,形成(cheng)良好的(de)學(xue)(xue)(xue)風、教(jiao)(jiao)(jiao)風、校(xiao)(xiao)風。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導、老(lao)師多人次被(bei)評(ping)為省、市、縣(xian)(xian)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(先進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作(zuo)者),教(jiao)(jiao)(jiao)育科研論文(wen)獲(huo)國級(ji)(ji)、省級(ji)(ji)、市級(ji)(ji)、縣(xian)(xian)級(ji)(ji)不同(tong)等級(ji)(ji)獎勵,青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)比賽中也(ye)獲(huo)市、縣(xian)(xian)的(de)獎勵;學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)(can)加(jia)中考、高考名列(lie)全縣(xian)(xian)前茅(mao),參(can)(can)加(jia)各(ge)學(xue)(xue)(xue)科知識競(jing)賽,各(ge)種文(wen)娛、體育競(jing)賽也(ye)獲(huo)得好成(cheng)績。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多次被(bei)市、縣(xian)(xian)評(ping)為先進(jin)單位(wei)(wei)和(he)文(wen)明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2003年以來多次被(bei)評(ping)為饒平(ping)縣(xian)(xian)高考先進(jin)單位(wei)(wei)。
饒平縣海(hai)山中學(xue)(xue)是(shi)一(yi)所完全中學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校占地面積60畝,有(you)多功能(neng)綜合大(da)樓1幢(chuang)(chuang),建(jian)有(you)高標準多媒體(ti)語音(yin)室(shi)1間(jian)(jian),電教(jiao)室(shi)1間(jian)(jian),音(yin)樂舞蹈室(shi)1間(jian)(jian),校史展覽(lan)(lan)室(shi)1間(jian)(jian),有(you)物(wu)理、化學(xue)(xue)、生物(wu)儀器(qi)室(shi)各1間(jian)(jian)、實驗室(shi)各2間(jian)(jian),電腦(nao)室(shi)1間(jian)(jian),圖書閱(yue)覽(lan)(lan)室(shi)1間(jian)(jian),可(ke)供600多人同時閱(yue)覽(lan)(lan),圖書藏量3.5萬冊、100多種期(qi)刊(kan);有(you)教(jiao)學(xue)(xue)大(da)樓2幢(chuang)(chuang),科學(xue)(xue)館1幢(chuang)(chuang),行政(zheng)辦(ban)(ban)公(gong)樓1幢(chuang)(chuang),設(she)置(zhi)行政(zheng)辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)、教(jiao)研組辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)、級(ji)室(shi);有(you)學(xue)(xue)生宿(su)舍樓2幢(chuang)(chuang),教(jiao)師宿(su)舍樓2幢(chuang)(chuang),師生食堂各1幢(chuang)(chuang),體(ti)育館1幢(chuang)(chuang);還(huan)擁(yong)有(you)先(xian)進的(de)網絡中心和校園寬帶網,教(jiao)學(xue)(xue)、實驗設(she)備配套齊全。學(xue)(xue)校環境幽雅,是(shi)一(yi)個(ge)讀書育人的(de)好(hao)地方(fang)。