珠(zhu)海市(shi)第八中學創辦于(yu)1996年，位(wei)于(yu)連綿起伏的(de)珠(zhu)海板(ban)樟山(shan)(shan)北麓，青蔥雋(jun)秀，山(shan)(shan)林環抱，是一所香洲區(qu)屬公辦初級中學，2005年評為(wei)省一級學校。
截止2014年，有班級30個班，學生人數1400多人。學(xue)校(xiao)占地面積37000平(ping)方米，建(jian)(jian)筑(zhu)面積16186平(ping)方米，校(xiao)園依(yi)靠秀美(mei)的(de)板障山而(er)建(jian)(jian)，建(jian)(jian)筑(zhu)典雅現代(dai)，學(xue)校(xiao)教學(xue)區、體育館、操場、小(xiao)超市一應俱全(quan)，布(bu)局合理有序，其建(jian)(jian)筑(zhu)特色(se)在于將(jiang)教學(xue)樓(lou)、辦公樓(lou)、實(shi)驗樓(lou)、綜合樓(lou)呈品(pin)字形回廊相連，為師生教學(xue)、辦公、實(shi)驗及學(xue)生生活提供便利(li)。
學校(xiao)教(jiao)學設施(shi)完備，有(you)標(biao)準教(jiao)室45間，各學科(ke)實驗(yan)室、功能教(jiao)室齊(qi)全，常(chang)規(gui)教(jiao)學儀器(qi)設備、電(dian)教(jiao)器(qi)材均按省一級(ji)標(biao)準配置，校(xiao)園工作(zuo)教(jiao)學基本實現(xian)網(wang)絡化、信息化。體育設施(shi)完備，達到省一級(ji)學校(xiao)標(biao)準。
截(jie)止(zhi)2014年(nian)，學校(xiao)在編(bian)教(jiao)(jiao)職工83人(ren)(ren)，全校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)均為(wei)本科學歷，高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)30人(ren)(ren)，中級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)34人(ren)(ren)，初級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)19人(ren)(ren)；其中青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)約占全校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數的(de)60%，是學校(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學可持續發展(zhan)的(de)主力軍。
敬業愛崗、勤奮務實、不尚空談(tan)、穩步提高，這是珠海(hai)八中領導班子與(yu)全(quan)體教(jiao)職員工(gong)形成(cheng)共識的工(gong)作作風。學(xue)(xue)校(xiao)以“創設適合(he)師生發展的空間(jian)，全(quan)面實踐素質教(jiao)育”為辦學(xue)(xue)理念(nian)，追求教(jiao)育思想新、教(jiao)研氣(qi)氛濃(nong)、教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)高的目標。2004－2005學(xue)(xue)年(nian)度、2005－2006學(xue)(xue)年(nian)度均獲珠海(hai)市教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)綜合(he)獎(jiang)二等獎(jiang)，名列(lie)(lie)香洲區的前列(lie)(lie)。
辦學宗(zong)旨：辦人民滿意(yi)的教育。
學(xue)校愿景(jing)：辦一所適合師(shi)生成長的(de)學(xue)校。
辦學理念：創(chuang)設適合師生成長空(kong)間，促進(jin)師生全面(mian)和諧發展(zhan)。
培(pei)養目標(biao)：人格(ge)健(jian)全(quan)，具持(chi)續發展能力的合格(ge)初中(zhong)生。辦學(xue)目標(biao)：現代化、高質(zhi)量、有特色(se)的品牌學(xue)校。
校訓：致(zhi)德、致(zhi)能，至(zhi)善、至(zhi)美。
校(xiao)風：文(wen)明、和諧(xie)、進取(qu)、開放。
教風：靜心、專業、智慧、愛(ai)生。
學風：樂(le)學、善思、明(ming)志、躬行。
2005年被評為廣東省一(yi)級學(xue)校
2005年9月被確(que)定為(wei)廣東省現代(dai)教育技術實驗學校(xiao)
廣東省安(an)全文明校園（2007年廣東省教(jiao)育廳）
中央教育科(ke)學研(yan)究所(suo)“十一五”重點(dian)科(ke)研(yan)課題《傳(chuan)統(tong)文(wen)化與(yu)語文(wen)教學》實驗學校
2004年被珠海市教育局(ju)授(shou)予“文明學校(xiao)”稱號
珠海(hai)市教(jiao)育(yu)禁毒示(shi)范學校（2003年11月珠海(hai)教(jiao)育(yu)局(ju)）
1999年慶澳門回歸系列活(huo)動組織(zhi)獎
1999年“珠港澳婦女迎接澳門回歸，攜手(shou)走進新世(shi)紀萬(wan)人行(xing)活(huo)動”中，獲(huo)優秀獎
1999年度珠海市教委線治安綜合(he)治理達標(biao)單位
被評(ping)為1999年(nian)年(nian)度治安保衛工作(zuo)先進單(dan)位(wei)
被評(ping)為(wei)2000年年度治安保衛工(gong)作(zuo)先進單位
校(xiao)醫室(shi)被評(ping)為2000年(nian)度貫(guan)徹執行(xing)《學校(xiao)衛生工(gong)作條例》先(xian)進單位
2000年度先進(jin)團支部(bu)
2001年度(du)珠海市防震減災(zai)宣傳活動(dong)三等獎
2001—2005年珠(zhu)海市香洲區法制宣傳(chuan)教育先進(jin)集體
2002年度計(ji)劃生育工作模范單位
珠海市(shi)直屬(shu)單位(wei)2003年度計劃(hua)生育綜合治(zhi)理工作目標管理責任制(zhi)先進單位(wei)
2003年(nian)珠(zhu)海市(shi)青(qing)少年(nian)學習宣傳《公民道德建設實施綱(gang)要》系列活動中(zhong)獲集體優(you)秀(xiu)組織獎
2003年被珠海(hai)市共青團授(shou)予(yu)十佳(jia)少先(xian)隊大(da)隊
2004年(nian)7月(yue)：被評為(wei)珠海市先進工會
2004年維穩及社(she)會治安綜合(he)治理先進單位
榮獲珠海(hai)市2005年教(jiao)育強市百萬人行募捐活動(dong)貢獻獎
2002年被(bei)珠海市教育工(gong)作(zuo)委員會(hui)評為(wei)先(xian)進(jin)基層(ceng)黨(dang)組織(zhi)
2004年被珠海(hai)市教育工作委員會評(ping)為(wei)先進基層黨組(zu)織
2005年被珠海市教育(yu)工作委(wei)員會評為先進基層(ceng)黨組(zu)織
2007年(nian)被珠海市教(jiao)育工作(zuo)委(wei)員會評為先進基層黨組織
2008年被珠(zhu)海市教(jiao)育工(gong)作委員(yuan)會(hui)評為先進基層黨組織(zhi)
珠海市2003—2004學(xue)(xue)(xue)年度(du)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)綜合教學(xue)(xue)(xue)質量三等獎
珠海市2004—2005學(xue)年(nian)度中小學(xue)綜合教學(xue)質(zhi)量二等獎
珠海市2005—2006學(xue)年度中小學(xue)綜合教學(xue)質量二等獎
香洲區2005—2006學年度(du)教學質量(liang)獎(jiang)
2006年獲(huo)珠海市(shi)第十屆“文曲星”杯中(zhong)小學生“金口獎”中(zhong)英文比賽“優秀組織獎”
2007年(nian)參(can)加廣東省心理(li)健康教育“十(shi)五”規(gui)劃(hua)重點(dian)課題《中(zhong)小學(xue)心理(li)健康教育課程(cheng)開發與實(shi)施研究》實(shi)驗獲優(you)秀獎
香洲區2002年海(hai)鷗杯(bei)初中數學競賽初二年級團體亞軍
香洲區2002年海鷗杯初中數學競賽初一年級(ji)團體(ti)季軍
香洲區2003年第十五屆海鷗(ou)杯數學競賽初(chu)中一年級團體一等獎(jiang)
香洲區(qu)2003年第十(shi)五屆(jie)海(hai)鷗杯數學競賽初中二年級團體一等獎
香洲區(qu)2004年第十六屆CASIO杯初(chu)中數學競賽(sai)初(chu)一(yi)年級(ji)團體二(er)等(deng)獎
香(xiang)洲區2004年(nian)第十六屆CASIO杯初(chu)中數(shu)學(xue)競賽初(chu)二年(nian)級團體一等獎
香(xiang)洲(zhou)區(qu)2005年第十(shi)七(qi)屆CASIO杯初中數學(xue)競賽(sai)初二(er)年級團(tuan)體二(er)等(deng)獎
香洲區2005年(nian)(nian)第十七屆CASIO杯初中數(shu)學競(jing)賽(sai)初一(yi)年(nian)(nian)級(ji)團體一(yi)等獎
香洲區(qu)2006年第十八屆(jie)CASIO杯初中數學競(jing)賽初一年級團體三等獎
香洲(zhou)區(qu)2006年第十八屆(jie)CASIO杯初中數學競賽初二年級團體一等獎
香洲區2007年第十九(jiu)屆CASIO杯初(chu)中數學競(jing)賽初(chu)二(er)年級(ji)團體二(er)等獎(jiang)
2006年第二屆香洲區中(zhong)學生TPR英語杯比賽“情(qing)景劇(ju)表演”一等獎
1997年獲珠(zhu)海(hai)市珠(zhu)海(hai)市第(di)四屆教(jiao)工運(yun)動(dong)會女子籃球(qiu)賽第(di)三(san)名(ming)
1999年10月珠海市“皇(huang)達杯”直屬(shu)學校教職工保齡球賽團體亞(ya)軍
2006年(nian)獲香洲區教育系統“駿德(de)會(hui)杯”教職工(gong)籃(lan)球賽中學男(nan)子組第四名
2008珠海(hai)市香(xiang)洲區年度中小學教職工乒乓球(qiu)賽團體第三名
1997年獲珠海市第二屆中(zhong)小學生體育衛生知識(shi)全能競賽中(zhong)學組(zu)廣(guang)播體操第三名(ming)
2000年(nian)10月珠海第11屆(jie)中小學運(yun)動會初中組男子籃球賽第6名
2002年珠海市(shi)第一屆(jie)“國家青少年體育俱樂部杯(bei)”三(san)人籃球(qiu)賽（男子初中(zhong)組(zu)）第三(san)名
2003年珠海市(shi)第(di)二屆“國家青少年體(ti)育俱(ju)樂部(bu)杯”三人(ren)籃球(qiu)賽（男子初中組）第(di)四名(ming)
2003年(nian)珠海(hai)市第(di)二屆“國(guo)家青少年(nian)體育(yu)俱樂部杯”三人(ren)籃球賽(sai)（男(nan)子初中(zhong)組）第(di)三名
2003年首屆“信孚杯”中(zhong)學生毽球賽新秀組（男(nan)子）并列第(di)三名
2004年獲珠(zhu)海市(shi)第四(si)屆(jie)中小學生毽球賽(sai)初中男子組第四(si)名(ming)
2005年1月第一屆中國毽球錦標(biao)賽(sai)女(nv)子組(zu)第三名
2005年(nian)1月第一屆中國毽(jian)球錦(jin)標賽男子組第五名
2006年(nian)珠海市香洲區第(di)二屆運動會少年(nian)組團體(ti)總分第(di)五名(ming)
2006年香洲區第二屆運動會(hui)“怡寶(bao)杯”少年組羽(yu)毛球賽(sai)亞軍(jun)
珠海(hai)市2006年中(zhong)學生羽(yu)毛(mao)球比賽初中(zhong)組女子團體(ti)第(di)二(er)名
珠海市2006年中(zhong)學生(sheng)羽(yu)毛(mao)球比賽初中(zhong)組男子團體第三(san)名
2007年珠海(hai)市中學生(sheng)男子三人(ren)籃球賽優(you)秀組織獎(jiang)
2009年(nian)珠(zhu)海(hai)迎新年(nian)“通晶杯”中學生羽毛球比賽初(chu)中組女子團(tuan)體第三名
2014年珠海市(shi)“區長杯”初(chu)中(zhong)男(nan)子(zi)組第六名
1997年12月第三屆“奔馬”杯市直屬學校教(jiao)師(shi)合唱比(bi)賽組織獎
2000年珠海市中小學語文教(jiao)師古(gu)詩詞教(jiao)學基本功(gong)競(jing)賽(sai)組織獎
2003年度珠(zhu)海市(shi)教育(yu)系(xi)統(tong)教職工(gong)文藝(yi)匯演(yan)演(yan)出獎
2003年度珠海市教(jiao)育(yu)系統(tong)教(jiao)職(zhi)工文藝匯演節目創作獎
2000年紀念(nian)“五.八(ba)世(shi)界紅十字(zi)日(ri)”板報(bao)評比一等(deng)獎
1997年節目《春天在哪(na)里》《昨(zuo)日重(zhong)現(xian)》參加珠海市第十一(yi)屆少(shao)兒藝術花(hua)會(hui)合唱比賽獲演出獎
1999年舞蹈《學軍》獲珠海市第十二屆青(qing)少兒藝術(shu)(shu)花(hua)會藝術(shu)(shu)表演獎
2002年榮獲珠海市中小學生迎“十六大(da)”迎“航(hang)展(zhan)”現場書畫比(bi)賽(sai)組織(zhi)獎
2003年在參加(jia)“迎接世(shi)界經濟發展宣(xuan)言活動”中小學現場書(shu)畫比賽(sai)中，獲優秀組織獎
2000年(nian)在迎國慶、慶祝珠海特區成立(li)二十周年(nian)“金龍魚中珠杯”珠海少兒(er)書畫(hua)現場大賽三等獎
2000年珠海市(shi)中小學生古詩詞朗(lang)誦會二等獎
在(zai)2001年(nian)珠海(hai)市首屆初中(zhong)(zhong)學校(xiao)勞技作品(pin)評比中(zhong)(zhong)獲鼓(gu)勵獎
在(zai)2002年珠(zhu)海市初中(zhong)學校(xiao)勞技作品評比中(zhong)獲三等獎
2002年舞蹈《海邊(bian)上那片紅樹林》獲珠(zhu)海市(shi)第十五屆青少兒藝術花(hua)會創(chuang)作銀獎(jiang)
2002年舞蹈《海邊上(shang)那片紅樹(shu)林》獲珠海市第十五屆青(qing)少兒藝術花會演出(chu)獎
2004年(nian)節目(mu)《迎著太陽把歌(ge)唱》獲珠海市(shi)第十七屆青(qing)少兒藝術(shu)花會一等獎
其下現分30個班：
初一（1）班~初一（10）班，
初(chu)二（1）班~初(chu)二（10）班，
初(chu)三(san)（1）班~初(chu)三(san)（10）班。
（一）創設適合教師成(cheng)長(chang)空(kong)間：立足校本，課題帶(dai)動(dong)，建設一支高素質的教師隊伍。
立足校本，以課(ke)題研(yan)究為導向，通(tong)過(guo)舉辦(ban)專家講座，外出交流學(xue)習，開(kai)展專題教研(yan)沙龍(long)，舉行各類(lei)研(yan)討課(ke)，成(cheng)(cheng)立“青(qing)年教師成(cheng)(cheng)長營”和校級“名(ming)師工作室(shi)”等多種形(xing)式(shi)和方法(fa)，對教師進行培養培訓(xun)，不斷提高(gao)師資水平。
（二）創設適合(he)學生(sheng)成長空間(jian)：適合(he)學生(sheng)，引導成長，培養人(ren)格健全并(bing)能持續發(fa)展的合(he)格初中生(sheng)。
1、開發獨具特(te)色的校本課程。
學(xue)校(xiao)按規定開齊開足國(guo)家課(ke)程外，根據學(xue)生實際，先后開發了“科技實踐活動小課(ke)題(ti)研究(jiu)”、“珠海人文歷史簡(jian)說”、“心理(li)與職業規劃”等校(xiao)本課(ke)程。
2、構建(jian)適(shi)合(he)學生(sheng)終(zhong)身發展(zhan)的(de)立體(ti)學習生(sheng)活(huo)。
舉(ju)辦(ban)歷史(shi)上的今天、本土史(shi)地資料、校(xiao)史(shi)校(xiao)歌校(xiao)徽和學校(xiao)榮譽(yu)展覽，開展行(xing)跡珠海、午(wu)間音樂時光、各類社團活動，定(ding)期舉(ju)辦(ban)學科節(jie)、科技節(jie)、體(ti)育(yu)節(jie)、藝(yi)術節(jie)，為學生構建立體(ti)學習生活。
（三）積極改革創新，打造品牌學校。
1、著力(li)建設班級特色文(wen)化。
堅持立德(de)樹人，通過專題(ti)培訓(xun)，各班(ban)主任申報，德(de)育處(chu)組織(zhi)展(zhan)示、評比、推廣等活動，形成“一班(ban)一特色”的班(ban)級文化，并促進優良學風、校風的持續(xu)提升。
2、構建心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)育模式。
通過教師全員培訓、專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)講(jiang)座、主(zhu)題(ti)(ti)拓(tuo)展(zhan)(zhan)等方式，提高教師的(de)(de)育人水平(ping)；針對初中生身心特點開設(she)心理校本(ben)課程、開展(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)講(jiang)座、主(zhu)題(ti)(ti)拓(tuo)展(zhan)(zhan)等，提高學生的(de)(de)社會適應能力；通過每周(zhou)家教短信、太(tai)陽(yang)花心理小報和(he)(he)專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)講(jiang)座等途徑(jing)，提高家長育兒水平(ping)和(he)(he)成效。
3、打(da)造高(gao)效課堂。
引(yin)導(dao)教(jiao)師積(ji)極參(can)與新課程改革，充分(fen)運用“慕課”、“思維導(dao)圖與小組合(he)作(zuo)”等，探索各科高(gao)效(xiao)課堂教(jiao)學模(mo)式，形成具有八中特(te)色(se)的(de)高(gao)效(xiao)課堂。
3、打造高效課堂。
引導(dao)教(jiao)師積極參與(yu)(yu)新課(ke)程改革(ge)，充分運用“慕課(ke)”、“思維導(dao)圖與(yu)(yu)小組合作”等，探(tan)索各科(ke)高效(xiao)課(ke)堂(tang)教(jiao)學模式，形成具有八中(zhong)特色(se)的高效(xiao)課(ke)堂(tang)。
4、加(jia)強國(guo)際(ji)交(jiao)流。
以學(xue)校(xiao)與澳大利亞(ya)黃(huang)金(jin)海(hai)岸市的瓦(wa)西蒂學(xue)校(xiao)結為姊妹學(xue)校(xiao)并互訪(fang)交流(liu)為契機，積極探索(suo)與國際及(ji)港澳臺學(xue)校(xiao)交流(liu)的有效(xiao)途徑和方式，拓(tuo)寬師生(sheng)的國際視野，促進跨文化理解。
精靈世界 
