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2007年10月(yue)14日晚，“西(xi)子(zi)佳(jia)人”評(ping)選(xuan)結果揭曉，本(ben)科畢業(ye)于北(bei)京大(da)(da)學，曾任北(bei)京大(da)(da)學電視臺主持(chi)人，清華大(da)(da)學研究生張(zhang)嬌怡被選(xuan)為西(xi)湖(hu)六和塔代言人。

坐在對面的(de)(de)(de)張嬌怡身上散發著醇美(mei)的(de)(de)(de)花香。她(ta)微笑著說(shuo)：“我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)就很(hen)喜(xi)(xi)歡杭州(zhou)和(he)西湖的(de)(de)(de)美(mei)景(jing)，而且我(wo)(wo)覺得這種(zhong)活動的(de)(de)(de)寓意(yi)很(hen)好。”張嬌怡能夠從眾多(duo)美(mei)女和(he)才(cai)女中脫穎而出成(cheng)為六和(he)塔的(de)(de)(de)形象代言人，并不是(shi)偶然的(de)(de)(de)。名校頭銜、自身優雅的(de)(de)(de)氣質，對西湖美(mei)景(jing)的(de)(de)(de)由(you)衷喜(xi)(xi)愛(ai)和(he)深厚的(de)(de)(de)歷史文化底(di)蘊才(cai)是(shi)她(ta)戰勝眾多(duo)美(mei)貌佳麗(li)贏得桂(gui)冠的(de)(de)(de)秘密武器。

張(zhang)嬌怡對(dui)杭州有(you)一種特殊(shu)的感(gan)情(qing)。“我(wo)認為在杭州生活有(you)很高(gao)的幸(xing)福感(gan)，因為在中(zhong)國的城市中(zhong)杭州的歷史和(he)人文氣息濃厚，綠水(shui)青山，很是怡人。對(dui)我(wo)來(lai)說(shuo)未(wei)來(lai)能(neng)去杭州生活還是很理想(xiang)的選擇。”小時候(hou)第一次去杭州，張(zhang)嬌怡就(jiu)被西(xi)湖美(mei)景深深吸引(yin)住了(le)。從那(nei)時起就(jiu)開始了(le)解杭州，了(le)解西(xi)湖。她如數家珍地給我(wo)們介紹西(xi)湖名(ming)勝和(he)歷史典(dian)故，甚至神話故事，娓娓道來(lai)，如同在講述著自己的老朋友。

杭州人的(de)善良、質樸，更是給她(ta)(ta)留下深刻印象。她(ta)(ta)不小(xiao)心掉了(le)東(dong)西(xi)在酒店(dian)，許(xu)久才(cai)回來找，酒店(dian)的(de)服務員把她(ta)(ta)的(de)小(xiao)包保(bao)存(cun)得(de)很(hen)好，還特別(bie)用(yong)塑膠袋封好還給她(ta)(ta)。正是這一點一滴的(de)感(gan)動(dong)，讓她(ta)(ta)真(zhen)誠真(zhen)意地參(can)加比賽，她(ta)(ta)希(xi)望能為杭州多做貢獻。除了(le)配合主辦(ban)方(fang)宣傳活動(dong)，她(ta)(ta)還在申請奧運火炬手的(de)杭州段跑路，借此把西(xi)湖的(de)文化、美景遠播世界。

喜歡文學的(de)(de)(de)(de)張嬌怡很小的(de)(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)開始品讀《紅樓夢》，同(tong)時(shi)學習彈鋼琴和(he)吹長笛。她說這些是(shi)形成她內(nei)在的(de)(de)(de)(de)素(su)質修養的(de)(de)(de)(de)最大動(dong)因。早在5歲半時(shi)，她就(jiu)顯(xian)現出(chu)主(zhu)持(chi)天賦，已是(shi)家鄉電視臺的(de)(de)(de)(de)主(zhu)持(chi)人(ren)，并(bing)且一做(zuo)就(jiu)是(shi)5年。做(zuo)傳媒工作的(de)(de)(de)(de)媽媽對她的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)和(he)幫助也非(fei)常大，經常指導和(he)鼓勵她。

上(shang)(shang)大學之(zhi)后(hou)，她(ta)(ta)(ta)成了北京大學電視臺(tai)主(zhu)持(chi)(chi)人(ren)，主(zhu)持(chi)(chi)校內(nei)的(de)(de)各項活(huo)動，使她(ta)(ta)(ta)有更多的(de)(de)鍛煉機會，積(ji)累了豐富的(de)(de)經驗(yan)。張嬌(jiao)(jiao)怡猶記(ji)得第一次上(shang)(shang)臺(tai)主(zhu)持(chi)(chi)節目(mu)極不(bu)自然，活(huo)動結束別人(ren)問“你為什么走上(shang)(shang)臺(tai)時(shi)眼(yan)睛(jing)一直(zhi)盯(ding)著觀眾看？”她(ta)(ta)(ta)羞澀地笑道：“那是第一次嘛，所(suo)以很緊張，但(dan)也(ye)從中學到(dao)很多，畢竟(jing)積(ji)累了經驗(yan)，就是以后(hou)不(bu)要(yao)刻(ke)意地模仿(fang)他人(ren)。”張嬌(jiao)(jiao)怡印象最深的(de)(de)一次主(zhu)持(chi)(chi)是她(ta)(ta)(ta)在五分鐘前(qian)發(fa)現(xian)主(zhu)持(chi)(chi)稿忘了帶，很是慌張，結果(guo)只能(neng)臨場發(fa)揮，卻出乎意料(liao)的(de)(de)效果(guo)很好，她(ta)(ta)(ta)說可能(neng)是當時(shi)處(chu)于另一種狀態吧。“上(shang)(shang)臺(tai)前(qian)的(de)(de)準備(bei)實在太(tai)重要(yao)了，即使看稿，也(ye)要(yao)提前(qian)對(dui)內(nei)容掌握(wo)得滾瓜爛熟。”

張嬌怡認為(wei)剛進入大學校門(men)的女生應該多(duo)參加校內外的各項(xiang)活動，鍛煉自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)能(neng)力，提高自(zi)(zi)(zi)身(shen)素(su)質(zhi)；女生最重(zhong)要(yao)的是要(yao)為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)而活，思(si)索自(zi)(zi)(zi)我(wo)的內心(xin)，保(bao)護自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，愛護自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，只(zhi)有通過對(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)內心(xin)的深造，提高自(zi)(zi)(zi)身(shen)素(su)質(zhi)，自(zi)(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)(zi)愛、自(zi)(zi)(zi)省，才能(neng)贏(ying)得別人(ren)的認同，才能(neng)讓別人(ren)看到(dao)你真實的美，欣(xin)賞(shang)真實的你。

張(zhang)嬌怡喜歡思(si)考，思(si)考自(zi)(zi)(zi)己的(de)生活狀(zhuang)態(tai)，思(si)考自(zi)(zi)(zi)己在這種狀(zhuang)態(tai)中(zhong)是(shi)否開心(xin)，是(shi)否在做自(zi)(zi)(zi)己喜歡的(de)事(shi)、值得的(de)事(shi)。她喜歡鍛(duan)煉，很是(shi)享受鍛(duan)煉出一身汗暢快(kuai)淋漓的(de)感覺。她特(te)別向往那種舒適、干凈、簡單的(de)生活，如和朋友(you)靜(jing)靜(jing)地坐著看(kan)書、聊天、看(kan)電影。“如云，如海，如山，自(zi)(zi)(zi)如，自(zi)(zi)(zi)由，自(zi)(zi)(zi)在”是(shi)她生活的(de)憧憬。

對于(yu)未來，張嬌怡希(xi)望沿(yan)著主持人的路(lu)走下(xia)去，因為(wei)這是她的最愛。“我想我既不(bu)會太(tai)居家也(ye)不(bu)會做(zuo)女強(qiang)人。”她想過自(zi)(zi)己(ji)要(yao)的生(sheng)活，自(zi)(zi)由自(zi)(zi)在，自(zi)(zi)由地(di)支配精神(shen)、時間和錢包，沒有(you)羈(ji)絆。

在(zai)訪談結(jie)束的時(shi)(shi)候(hou)張嬌(jiao)怡(yi)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)打來電(dian)話(hua)，她嬌(jiao)聲地與(yu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)通話(hua)，一臉(lian)的幸福。在(zai)記者的追(zhui)問(wen)下(xia)她承認(ren)自己很喜歡(huan)同媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)撒嬌(jiao)，有什(shen)么事(shi)都會(hui)第(di)一時(shi)(shi)間告(gao)訴媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)。但她只與(yu)他們講開心(xin)的事(shi)，不讓爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)為她擔(dan)心(xin)。

女(nv)人都喜歡(huan)花，如(ru)果要(yao)用(yong)一種花來比喻(yu)張嬌(jiao)怡的話，茉莉是再(zai)合(he)適不過了。清麗的外形，讓你難以(yi)想(xiang)像原來她有著如(ru)此香(xiang)甜醇美的花香(xiang)。