廈(sha)門(men)大(da)(da)學(xue)嘉庚(geng)學(xue)院(yuan)(yuan)創辦于2003年(nian)(nian)，是(shi)經國家教(jiao)育(yu)(yu)部批準，由(you)教(jiao)育(yu)(yu)部直屬重(zhong)點大(da)(da)學(xue)廈(sha)門(men)大(da)(da)學(xue)和(he)廈(sha)門(men)嘉庚(geng)教(jiao)育(yu)(yu)發展有限公(gong)司共同舉辦的(de)，按新機制和(he)新模式運作的(de)獨(du)立(li)學(xue)院(yuan)(yuan)。2011-2018年(nian)(nian)，學(xue)校連(lian)續8年(nian)(nian)入選(xuan)騰訊網教(jiao)育(yu)(yu)產(chan)業價值榜，位列獨(du)立(li)學(xue)院(yuan)(yuan)榜榜首，先后獲得品牌實(shi)力(li)獨(du)立(li)學(xue)院(yuan)(yuan)、綜(zong)合實(shi)力(li)獨(du)立(li)學(xue)院(yuan)(yuan)等稱號。
2003年10月21日，時任國(guo)(guo)務委員陳至立、福建(jian)(jian)省委副書記黃瑞霖為(wei)廈(sha)門(men)大學(xue)(xue)嘉(jia)庚(geng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)揭牌(pai)，掀(xian)開了嘉(jia)庚(geng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)向優(you)質(zhi)大學(xue)(xue)奮進的歷(li)史。歷(li)經16年的跨越發展，嘉(jia)庚(geng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)目前已設有(you)涵蓋理學(xue)(xue)、工學(xue)(xue)、文學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)、藝(yi)術(shu)學(xue)(xue)等學(xue)(xue)科(ke)(ke)的9個學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、5個獨立系、3個教(jiao)學(xue)(xue)部、2個實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)訓練中心和1個科(ke)(ke)研(yan)中心，52個本科(ke)(ke)專(zhuan)業，82個專(zhuan)業方向，擁有(you)在(zai)校本科(ke)(ke)生(sheng)約19000人、碩(shuo)士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)68人（與廈(sha)門(men)大學(xue)(xue)聯合培養）。嘉(jia)庚(geng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)自辦學(xue)(xue)之日起在(zai)福建(jian)(jian)省即在(zai)本二批次招生(sheng)，生(sheng)源(yuan)質(zhi)量逐年提高(gao)，嘉(jia)庚(geng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)全國(guo)(guo)招收(shou)本一線上考生(sheng)860人，全國(guo)(guo)本二線上考生(sheng)數突破96%。
嘉(jia)庚學院位于(yu)廈門大(da)學漳州校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)占地2726畝。校(xiao)(xiao)園(yuan)依山(shan)(shan)面海而建(jian)，與(yu)廈門大(da)學思(si)明校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)隔海相望。校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)筑以嘉(jia)庚風格(ge)建(jian)筑為主，中西合璧，恢弘(hong)大(da)氣(qi)，錯落于(yu)湖光山(shan)(shan)色之間，給(gei)學子們(men)營造了(le)沐浴(yu)書(shu)香、暢游學海、靜學深思(si)的(de)修讀氛圍。
“以學生為(wei)中心”是嘉(jia)(jia)庚學院的(de)核心辦(ban)學理念。嘉(jia)(jia)庚學院堅持運用這一理念指導辦(ban)學實踐，實施“寬(kuan)口徑(jing)、厚基(ji)礎、重能(neng)力、求個性”的(de)人才(cai)培養模(mo)式，推行“服(fu)務與(yu)管理”并重的(de)學生工作(zuo)模(mo)式，營造因材(cai)施教(jiao)、因勢利導、尊(zun)重個性、激發(fa)潛能(neng)的(de)教(jiao)育環境(jing)。
嘉庚(geng)學院為(wei)學子成(cheng)長成(cheng)才(cai)提供了軟(ruan)硬件設施。現代化氣息濃(nong)郁的圖書館(guan)，提供198萬冊藏(zang)書和(he)優(you)雅寧靜(jing)的學習(xi)環(huan)(huan)境。完善(shan)的實(shi)驗室配套、投資5200萬建成(cheng)的工業(ye)實(shi)訓基(ji)地(di)，提供強化動手能力的平臺。與339家企(qi)事業(ye)單位合作(zuo)建立(li)的實(shi)習(xi)基(ji)地(di)，構筑實(shi)習(xi)預就業(ye)的暢通渠道(dao)。富有嘉庚(geng)學院特色的轉專業(ye)制(zhi)度和(he)教師答疑(yi)制(zhi)度，使學子在以(yi)興(xing)趣為(wei)導向的學習(xi)環(huan)(huan)境和(he)親(qin)密的師生關系中快樂成(cheng)材。
開門辦學(xue)(xue)，強力推進(jin)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)合作(zuo)，是(shi)嘉庚學(xue)(xue)院一直(zhi)遵循的(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨。在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)專任教師隊伍中，活躍(yue)著來自美(mei)國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、日本、澳(ao)大(da)利亞(ya)等各國(guo)(guo)的(de)(de)外籍教師的(de)(de)身影。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)美(mei)國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、日本、新加(jia)坡、加(jia)拿大(da)、新西蘭(lan)、澳(ao)大(da)利亞(ya)、法國(guo)(guo)、荷蘭(lan)等國(guo)(guo)家的(de)(de)多所(suo)高(gao)校(xiao)(xiao)開展了校(xiao)(xiao)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)(yu)合作(zuo)，并與(yu)(yu)22所(suo)海外高(gao)校(xiao)(xiao)建立了人才(cai)培養(yang)合作(zuo)關(guan)(guan)系。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)也積(ji)極與(yu)(yu)香(xiang)港、臺灣地區(qu)高(gao)校(xiao)(xiao)展開交流活動，與(yu)(yu)5所(suo)臺灣地區(qu)大(da)學(xue)(xue)建立校(xiao)(xiao)際(ji)(ji)(ji)合作(zuo)關(guan)(guan)系。
在校主(zhu)陳(chen)嘉庚(geng)先生“自強不息(xi)，止于至善”的(de)(de)精神指引下，嘉庚(geng)學(xue)院堅持規范與創(chuang)新并舉的(de)(de)發展思路，努力(li)為(wei)學(xue)生提供優(you)質教育，為(wei)社(she)會(hui)培(pei)養合格適用的(de)(de)人(ren)才。嘉庚(geng)學(xue)院的(de)(de)人(ren)才培(pei)養成效顯著，學(xue)生在國際性(xing)(xing)(xing)賽(sai)事(shi)獲獎155項(xiang)，全國性(xing)(xing)(xing)賽(sai)事(shi)獲獎1006項(xiang)，區域(yu)性(xing)(xing)(xing)賽(sai)事(shi)獲獎160項(xiang)，全省(sheng)性(xing)(xing)(xing)賽(sai)事(shi)獲獎1558項(xiang)，日益樹立起(qi)“綜(zong)合素質高，創(chuang)新精神強，實踐能力(li)突出(chu)”的(de)(de)品牌形象，受到用人(ren)單位的(de)(de)普遍歡迎(ying)。2018年11月，在福(fu)建(jian)省(sheng)教育評估(gu)研究中心發布的(de)(de)《福(fu)建(jian)省(sheng)本(ben)科(ke)高校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生競(jing)爭(zheng)力(li)之月薪調查報告(gao)》《福(fu)建(jian)省(sheng)本(ben)科(ke)高校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生競(jing)爭(zheng)力(li)之晉(jin)(jin)升調查報告(gao)》中，嘉庚(geng)學(xue)院畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生平均(jun)月薪位列福(fu)建(jian)省(sheng)綜(zong)合性(xing)(xing)(xing)大學(xue)第四，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生晉(jin)(jin)升總監(jian)級高管人(ren)員占比高居福(fu)建(jian)省(sheng)綜(zong)合性(xing)(xing)(xing)大學(xue)第二。
學(xue)院有(you)教職工(gong)900余人，其中全國教育改革優秀(xiu)教師1人，福建省優秀(xiu)教師1人。
第一條? 為(wei)更(geng)好地推(tui)進高校(xiao)招生“陽光工(gong)程(cheng)”，依據(ju)《中華人民共和國(guo)教(jiao)育法》、《中華人民共和國(guo)高等教(jiao)育法》、教(jiao)育部其(qi)他(ta)有關(guan)文件精神和福建省教(jiao)育廳、教(jiao)育考(kao)試院的(de)有關(guan)規定，結合學校(xiao)具體(ti)情況，特制定本章(zhang)程(cheng)。
第二條? 學(xue)(xue)校(xiao)全(quan)稱(cheng)為廈(sha)(sha)門大(da)(da)學(xue)(xue)嘉庚學(xue)(xue)院（以下簡稱(cheng)“嘉庚學(xue)(xue)院”），是經國家教育(yu)部批準，由教育(yu)部直屬重點高校(xiao)廈(sha)(sha)門大(da)(da)學(xue)(xue)與(yu)廈(sha)(sha)門嘉庚教育(yu)發展有(you)限(xian)公司共同舉辦，并按(an)新(xin)機制(zhi)、新(xin)模式運作(zuo)的(de)全(quan)日(ri)制(zhi)獨(du)立學(xue)(xue)院，是一所應用型綜合性大(da)(da)學(xue)(xue)。嘉庚學(xue)(xue)院位于廈(sha)(sha)門灣南岸(an)的(de)廈(sha)(sha)門大(da)(da)學(xue)(xue)漳(zhang)州校(xiao)區。
第三條? 嘉庚學(xue)院招生工作接受社會各界的(de)監督。
第四條? 嘉庚學院成(cheng)立由主管院長和有關部門負責人組成(cheng)的招生工(gong)作委員(yuan)會，全面負責學校招生工(gong)作。
第五條? 嘉庚學院設(she)立招生辦公(gong)室，負責招生日常(chang)工作的組織實施(shi)。
第六條? 名校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)是嘉庚學(xue)(xue)(xue)院發展的(de)品質保證。廈門大學(xue)(xue)(xue)在(zai)教學(xue)(xue)(xue)資(zi)源等(deng)方面(mian)給予共享，滿足了(le)嘉庚學(xue)(xue)(xue)院高(gao)起點(dian)高(gao)水(shui)平的(de)發展需(xu)求。從2014年開始，嘉庚學(xue)(xue)(xue)院與廈門大學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)院開展聯合培(pei)養碩士研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)，目(mu)前(qian)在(zai)校(xiao)聯合培(pei)養碩士研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)78人(ren)。
第七條? 強化實(shi)踐(jian)(jian)能(neng)(neng)力(li)培養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校遵循“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)科研并舉(ju)，以有效教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)見(jian)長(chang)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展思路，強調面向(xiang)人(ren)才(cai)市場(chang)需(xu)求，培養(yang)應用型(xing)(xing)、復(fu)合型(xing)(xing)、創新型(xing)(xing)人(ren)才(cai)。基于(yu)以上思路，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校對(dui)(dui)人(ren)才(cai)培養(yang)方案進行(xing)了有針對(dui)(dui)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制定與(yu)修(xiu)(xiu)訂(ding)：創新實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，強化對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)踐(jian)(jian)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培育，加大(da)實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)重，人(ren)文社會(hui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)業(ye)不少于(yu)總(zong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)25%、藝術類專(zhuan)業(ye)不少于(yu)總(zong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)40%、理工類專(zhuan)業(ye)不少于(yu)總(zong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)35%；尊(zun)重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)地(di)位，充(chong)分(fen)滿(man)足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)體(ti)發(fa)展需(xu)求，為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習提供(gong)最(zui)大(da)選(xuan)擇空間，選(xuan)修(xiu)(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)占總(zong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例不低于(yu)40%，專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)占總(zong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例不高于(yu)55%；精(jing)心打(da)造創新創業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)，鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積極參(can)與(yu)第二(er)課(ke)(ke)堂實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參(can)與(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術科研、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術競賽、社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)，以及(ji)各類創新創業(ye)活(huo)動(dong)均納入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)管理。此外(wai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校還通過設(she)(she)置實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)周、大(da)力(li)推進校企合作(zuo)平臺及(ji)校內外(wai)實(shi)訓基地(di)建(jian)設(she)(she)、鼓勵(li)新型(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)形式、加強雙師型(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建(jian)設(she)(she)等舉(ju)措，著力(li)加強對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)踐(jian)(jian)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)、提升教(jiao)(jiao)(jiao)師科研能(neng)(neng)力(li)、增(zeng)強服務(wu)地(di)方經濟和企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)。
第八條? 靈活自由的(de)轉(zhuan)專(zhuan)(zhuan)業制度(du)。給予學(xue)生(sheng)(sheng)轉(zhuan)專(zhuan)(zhuan)業的(de)權利，是(shi)嘉庚(geng)學(xue)院始終堅(jian)持的(de)一項政策(ce)，其(qi)出發點(dian)是(shi)貫徹因材施教的(de)教育(yu)原則，充分尊(zun)重學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)自主選擇和個性發展，培養具(ju)有創新能力的(de)高素質人才。只要(yao)學(xue)校教學(xue)資源許可，學(xue)生(sheng)(sheng)符合學(xue)校規定的(de)轉(zhuan)專(zhuan)(zhuan)業條(tiao)件就(jiu)可轉(zhuan)入心儀的(de)專(zhuan)(zhuan)業。
第九條? 強力推進(jin)(jin)國(guo)際合作。學(xue)校自(zi)辦學(xue)以來，已與來自(zi)美國(guo)、英國(guo)、日本、西班牙、新(xin)加(jia)坡、加(jia)拿(na)大、新(xin)西蘭、澳大利亞、荷蘭等國(guo)家以及臺(tai)灣地區的(de)二十余所高(gao)校開展校際交流與合作，建(jian)立了(le)各種(zhong)(zhong)人才培養合作平臺(tai)，形成2+2、3+1、3+1+1、4+1、一學(xue)期交流、寒暑(shu)假(jia)營等多(duo)種(zhong)(zhong)合作模式，為(wei)學(xue)子們提供了(le)多(duo)元選(xuan)擇。每年有(you)數百名畢業(ye)生進(jin)(jin)入國(guo)外高(gao)校繼續深造，其中六成左右赴世(shi)界QS排名前200的(de)高(gao)校深造。
第十條? 雙(shuang)語教學(xue)的模板——國際班(ban)。2007年1月，嘉庚學(xue)院開設了國際班(ban)，該班(ban)在國際商務學(xue)院、管(guan)理學(xue)院、會(hui)計與金融(rong)學(xue)院大一新生中選拔，目前每個秋季(ji)學(xue)期招生120名學(xue)生，分為四個班(ban)，推行(xing)純英文環(huan)境下的專業教學(xue)，培養真正的雙(shuang)語人才。
第十一條? 倡導(dao)快樂(le)(le)體(ti)(ti)育(yu)(yu)的體(ti)(ti)育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)俱樂(le)(le)部制。2008年2月，嘉庚學(xue)(xue)(xue)院在全校(xiao)范圍(wei)內推行體(ti)(ti)育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)俱樂(le)(le)部制，學(xue)(xue)(xue)生可自選鍛煉項目、自選鍛煉時間、自選授課教師。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)意在通過(guo)實施這(zhe)一教學(xue)(xue)(xue)模式，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生對某些體(ti)(ti)育(yu)(yu)項目長期的興趣，幫(bang)助他(ta)們樹立“終身體(ti)(ti)育(yu)(yu)”的意識(shi)。
第十二條? 嘉庚學院嚴(yan)格(ge)執行(xing)國家(jia)下達(da)的(de)年度招生(sheng)(sheng)計劃，藝(yi)術類在(zai)(zai)福(fu)(fu)建(jian)省(sheng)按(an)本科A批(pi)次招生(sheng)(sheng)；普通(tong)類在(zai)(zai)浙江(jiang)、山東、上海(hai)、廣東、遼(liao)寧(ning)、北京、海(hai)南(nan)(nan)、福(fu)(fu)建(jian)、河北按(an)本科批(pi)次招生(sheng)(sheng)，在(zai)(zai)天津按(an)本科B批(pi)次招生(sheng)(sheng)，在(zai)(zai)四川、廣西、內蒙、湖北、江(jiang)西、貴州、云南(nan)(nan)、重慶、江(jiang)蘇、安徽(hui)、河南(nan)(nan)、吉林(lin)、甘肅、陜西、寧(ning)夏、新疆(jiang)、西藏、青海(hai)、黑龍江(jiang)等省(sheng)市(shi)按(an)本科二批(pi)次招生(sheng)(sheng)。其他(ta)省(sheng)份的(de)分專(zhuan)業招生(sheng)(sheng)計劃、招生(sheng)(sheng)批(pi)次，分別以生(sheng)(sheng)源(yuan)地(di)各省(sheng)（自治區、直轄市(shi)）省(sheng)級教育（招生(sheng)(sheng)）考試院公布(bu)為準。
第十三條? 嘉庚學(xue)院2020年(nian)計劃(hua)(hua)面向全(quan)國招收涵蓋理學(xue)、工學(xue)、文學(xue)、經濟學(xue)、管(guan)理學(xue)、法學(xue)、藝(yi)術學(xue)等學(xue)科(ke)52個本科(ke)專(zhuan)業(ye)。在錄(lu)取過程中(zhong)，如報考(kao)各(ge)專(zhuan)業(ye)人數不平衡，在生源地省級教育（招生）考(kao)試院協調下，嘉庚學(xue)院可以(yi)對(dui)各(ge)專(zhuan)業(ye)之(zhi)間的招生計劃(hua)(hua)做(zuo)出適當的調整。
第十四條? 嘉庚(geng)學(xue)院根據生(sheng)(sheng)源省份(fen)的(de)(de)出檔規定和報考(kao)學(xue)校的(de)(de)生(sheng)(sheng)源等情況確定調檔比(bi)例，實(shi)行平(ping)行志愿投檔的(de)(de)省（自(zi)治(zhi)區、直轄(xia)市）原(yuan)則(ze)上控制(zhi)在(zai)招生(sheng)(sheng)計劃(hua)(hua)數(shu)(shu)的(de)(de)100%，實(shi)行非平(ping)行志愿投檔的(de)(de)省（自(zi)治(zhi)區、直轄(xia)市）原(yuan)則(ze)上控制(zhi)在(zai)招生(sheng)(sheng)計劃(hua)(hua)數(shu)(shu)的(de)(de)120%以內(nei)（內(nei)蒙古(gu)自(zi)治(zhi)區原(yuan)則(ze)上控制(zhi)在(zai)招生(sheng)(sheng)計劃(hua)(hua)數(shu)(shu)的(de)(de)100%）。
第十五條? 錄(lu)(lu)取(qu)時，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)投檔采取(qu)“分(fen)數(shu)優(you)先(xian)”且“所(suo)有(you)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調(diao)劑(ji)考(kao)生的(de)(de)優(you)先(xian)級均(jun)低(di)于其他考(kao)生（其他考(kao)生指有(you)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)的(de)(de)考(kao)生）”方式（浙江、山東(dong)除外），不設(she)級差分(fen)。考(kao)生所(suo)填專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)均(jun)未錄(lu)(lu)取(qu)的(de)(de)，如果服(fu)從專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調(diao)劑(ji)，根據(ju)分(fen)數(shu)情況調(diao)劑(ji)到(dao)相關(guan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。高(gao)考(kao)成(cheng)績無法滿足所(suo)填報(bao)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)、又不服(fu)從調(diao)劑(ji)的(de)(de)，作退檔處理。江蘇(su)考(kao)生選測(ce)科目均(jun)不低(di)于“C”，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)投檔不考(kao)慮等級，亦采用“分(fen)數(shu)優(you)先(xian)”方式。若出現同分(fen)情況，按照《關(guan)于廈門大(da)學(xue)嘉庚學(xue)院2020年普高(gao)招生同分(fen)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)錄(lu)(lu)取(qu)原則(ze)》中的(de)(de)相關(guan)規定進行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)錄(lu)(lu)取(qu)。
第十六條? 嘉庚(geng)學(xue)院(yuan)在浙(zhe)江省(sheng)、山東省(sheng)按照“專業(ye)(ye)+學(xue)校”的組(zu)合方式實行(xing)專業(ye)(ye)平(ping)行(xing)志(zhi)愿(yuan)投檔(dang)錄(lu)取(qu)，在上海市(shi)(shi)、北京(jing)市(shi)(shi)、海南省(sheng)、天津(jin)市(shi)(shi)按照“院(yuan)校專業(ye)(ye)組(zu)”的方式進行(xing)投檔(dang)錄(lu)取(qu)，有(you)關志(zhi)愿(yuan)填報及錄(lu)取(qu)規則(ze)考生可(ke)咨詢各省(sheng)招生主管部門。
第十七條? 嘉庚學院原則上(shang)執行考(kao)生所在地省級招生委員會制定(ding)的(de)各種優惠政(zheng)策的(de)相關細則。
第十八條? 嘉(jia)庚(geng)學(xue)院面向全(quan)國招收非師范藝術(shu)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)考(kao)生(sheng)，其中音(yin)樂(le)(le)學(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)只招收鋼琴和聲樂(le)(le)方(fang)向的(de)考(kao)生(sheng)，音(yin)樂(le)(le)表(biao)演專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)不(bu)招收古琴、口琴、巴烏和陶笛方(fang)向的(de)考(kao)生(sheng)，舞(wu)蹈表(biao)演專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)不(bu)招收體育(yu)舞(wu)蹈和健美(mei)(mei)操專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)學(xue)生(sheng)。各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)遵循各省(sheng)（自(zi)治(zhi)區、直(zhi)轄(xia)市(shi)）投(tou)檔規則，視覺傳達(da)(da)設(she)計、環境設(she)計、產品設(she)計、動畫、音(yin)樂(le)(le)學(xue)、音(yin)樂(le)(le)表(biao)演、舞(wu)蹈表(biao)演專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)考(kao)生(sheng)在文化考(kao)試成(cheng)績達(da)(da)到所在省(sheng)（自(zi)治(zhi)區、直(zhi)轄(xia)市(shi)）相應的(de)藝術(shu)類(lei)(lei)本(ben)科錄(lu)取(qu)(qu)控制(zhi)分數(shu)線后(hou)，按專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)考(kao)試成(cheng)績排序，由(you)高到低擇優(you)錄(lu)取(qu)(qu)。福建省(sheng)美(mei)(mei)術(shu)類(lei)(lei)投(tou)檔后(hou)按綜(zong)(zong)合分排序擇優(you)錄(lu)取(qu)(qu)，音(yin)樂(le)(le)及舞(wu)蹈類(lei)(lei)投(tou)檔后(hou)按專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)分排序擇優(you)錄(lu)取(qu)(qu)（專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)分相同時按照《關于廈門大學(xue)嘉(jia)庚(geng)學(xue)院2020年普高招生(sheng)同分專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)錄(lu)取(qu)(qu)原則》執行）。福建省(sheng)美(mei)(mei)術(shu)類(lei)(lei)綜(zong)(zong)合分計算方(fang)式(shi)：
美術(shu)類專業(ye)綜合分(fen)=文化(hua)投檔成(cheng)績（含位次的平行志愿(yuan)特征分(fen)）×50%+專業(ye)省統考成(cheng)績×2.5×50%。
第十九條? 體檢要求(qiu)以《普(pu)通高等學(xue)校招生(sheng)體檢工作指導(dao)意見(jian)》（教學(xue)（2003）3號文）以及(ji)教學(xue)廳（2010）2號、教學(xue)司函（2010）22號文件為基本依據。
第二十條? 除報(bao)考(kao)英(ying)語(yu)(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)要求高考(kao)外(wai)語(yu)(yu)(yu)科目為英(ying)語(yu)(yu)(yu)外(wai)，其余各專(zhuan)業(ye)外(wai)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)種不(bu)限(xian)。嘉庚(geng)學院開(kai)設的(de)公共外(wai)語(yu)(yu)(yu)課有英(ying)語(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)。
第二十一條? 嘉庚學院實(shi)行學分制管理，并參照教育成本收費。根(gen)據閩價費〔2015〕171號文件，收費標準(zhun)如下：
1.漢語(yu)言文(wen)學(xue)、日語(yu)、國際經濟與(yu)貿易、財政學(xue)、金融學(xue)、稅(shui)收學(xue)、法學(xue)、英語(yu)、新聞學(xue)、廣播電(dian)視(shi)學(xue)、廣告學(xue)、工商管(guan)理(li)、市(shi)場營銷、會計學(xue)、財務(wu)管(guan)理(li)、旅游(you)管(guan)理(li)、電(dian)子商務(wu)、行政管(guan)理(li)、物(wu)流管(guan)理(li)、國際商務(wu)、工程(cheng)管(guan)理(li)（工商項目管(guan)理(li)）、信(xin)息管(guan)理(li)與(yu)信(xin)息系統、文(wen)化產業管(guan)理(li)各專(zhuan)業，每(mei)(mei)人每(mei)(mei)學(xue)年學(xue)費18000元人民(min)幣。
2.機(ji)(ji)械(xie)設計(ji)制造及其自動(dong)化、自動(dong)化、電子(zi)信(xin)息工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、通信(xin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、計(ji)算機(ji)(ji)科(ke)(ke)學與(yu)(yu)技(ji)術(shu)、軟件工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、建筑學、環境科(ke)(ke)學與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、機(ji)(ji)械(xie)電子(zi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、電氣工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及其自動(dong)化、工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)管(guan)理（房(fang)建工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)目管(guan)理）、風景(jing)園林(lin)、城鄉規劃、光電信(xin)息科(ke)(ke)學與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、物聯網工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、給排水科(ke)(ke)學與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、車輛工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、機(ji)(ji)器人(ren)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、數據科(ke)(ke)學與(yu)(yu)大數據技(ji)術(shu)、智能(neng)科(ke)(ke)學與(yu)(yu)技(ji)術(shu)各專業，每(mei)人(ren)每(mei)學年學費20500元人(ren)民幣；
3.土木工(gong)(gong)程(cheng)、工(gong)(gong)程(cheng)造價各(ge)專業，每(mei)人每(mei)學(xue)年學(xue)費20000元人民(min)幣；
4.視覺傳達設(she)(she)計、環境設(she)(she)計、產品(pin)設(she)(she)計各專(zhuan)業，每(mei)人每(mei)學(xue)年學(xue)費21000元人民幣；
5.動畫(hua)、音(yin)樂學(xue)、音(yin)樂表(biao)演、舞蹈表(biao)演各專業，每(mei)人每(mei)學(xue)年學(xue)費22500元人民幣；
6.每(mei)人(ren)(ren)每(mei)學年住宿(su)費1380元人(ren)(ren)民幣(bi)（獨(du)立衛生間）、1150元人(ren)(ren)民幣(bi)（非獨(du)立衛生間），四人(ren)(ren)間。
第二十二條? 上述收費，以物價(jia)(jia)部(bu)門最終核定的收費標準為準。退(tui)費辦法按(an)閩價(jia)(jia)費〔2013〕41號(hao)文件執行。
第二十三條? 凡高考總成績(ji)（文化成績(ji)，下同）名列所(suo)在省份前100名的文、理科考生，第一(yi)志(zhi)愿(yuan)（或第一(yi)輪）填報學校(xiao)且被錄(lu)取者，獎勵人民(min)幣10萬元(yuan)。
第二十四條? 各省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)凡高(gao)考總成(cheng)績（卷面分(fen)數，下同）在(zai)所在(zai)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)普(pu)通(tong)類(lei)(lei)本一批錄取控(kong)(kong)制(zhi)分(fen)數線(xian)以(yi)(yi)上(shang)（浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參照浙(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)第一階段分(fen)數線(xian)、廣東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參照廣東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)考優(you)先投(tou)(tou)(tou)檔(dang)線(xian)、其它(ta)新高(gao)考改革及合并本科(ke)批次的(de)(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)參照該省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)確定的(de)(de)部分(fen)特(te)殊類(lei)(lei)型(xing)相應最低錄取控(kong)(kong)制(zhi)分(fen)數線(xian)（就高(gao)不就低）執行(xing)(xing)，以(yi)(yi)下簡稱“本一線(xian)”。江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)統(tong)考科(ke)目總分(fen)在(zai)本一批錄取控(kong)(kong)制(zhi)分(fen)數線(xian)以(yi)(yi)上(shang)且選測科(ke)目在(zai)2B及以(yi)(yi)上(shang)）的(de)(de)文、理科(ke)（普(pu)通(tong)類(lei)(lei)）考生，實(shi)行(xing)(xing)平行(xing)(xing)志愿投(tou)(tou)(tou)檔(dang)的(de)(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)，填(tian)報學(xue)校(xiao)且第一輪投(tou)(tou)(tou)檔(dang)被(bei)錄取者（實(shi)行(xing)(xing)非平行(xing)(xing)志愿投(tou)(tou)(tou)檔(dang)的(de)(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)份(fen)，第一志愿填(tian)報學(xue)校(xiao)且被(bei)錄取者），如超出普(pu)通(tong)類(lei)(lei)本一線(xian)10分(fen)以(yi)(yi)上(shang)（含(han)10分(fen)），獎(jiang)勵人民幣4萬元(yuan)；如超出普(pu)通(tong)類(lei)(lei)本一線(xian)18分(fen)以(yi)(yi)上(shang)，獎(jiang)勵人民幣6萬元(yuan)。
第二十五條? 被錄取的(de)考生如果同(tong)時符(fu)合第(di)二十三條和第(di)二十四(si)條規定的(de)條件(jian)者(zhe)，只(zhi)能(neng)享受最高的(de)一項獎勵。
第二十六條? 嘉庚(geng)(geng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)設立(li)“廈(sha)門大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嘉庚(geng)(geng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)金(jin)(jin)(jin)”，每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期向全(quan)校30%以上(shang)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)頒發各(ge)項(xiang)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)。香港道(dao)德會在嘉庚(geng)(geng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)設立(li)“香港道(dao)德會廈(sha)門大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嘉庚(geng)(geng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)貧困學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)扶助基(ji)金(jin)(jin)(jin)”，用于每年資(zi)助200名家(jia)庭(ting)經濟困難、品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。各(ge)院(yuan)(yuan)(yuan)系設立(li)了富儀(yi)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、重宇合眾崇慧獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)科技創新獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)、孝敬長輩獎(jiang)勵(li)基(ji)金(jin)(jin)(jin)等獎(jiang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)項(xiang)目，獎(jiang)勵(li)各(ge)方面表現優秀的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
第二十七條? 嘉(jia)庚學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)依據《國(guo)(guo)(guo)務院(yuan)關于建立健(jian)全普通(tong)本(ben)科高(gao)校、高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校和中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校家(jia)(jia)(jia)庭(ting)經濟困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)生資助政(zheng)策(ce)體(ti)系的意(yi)(yi)見》（國(guo)(guo)(guo)發[2007]13號(hao)）、《福建省(sheng)人民政(zheng)府(fu)關于貫徹(che)國(guo)(guo)(guo)務院(yuan)建立健(jian)全普通(tong)本(ben)科高(gao)校高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校和中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校家(jia)(jia)(jia)庭(ting)經濟困(kun)難學(xue)(xue)(xue)(xue)生資助政(zheng)策(ce)體(ti)系的實施意(yi)(yi)見》（閩教辦財〔2007〕44號(hao)）及其相(xiang)關文件設有“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”、“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”、“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)助學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)”，幫助有需要的優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)生完(wan)成學(xue)(xue)(xue)(xue)業。
第二十八條? 符合(he)畢(bi)業(ye)條件(jian)的學(xue)生，由(you)廈門(men)大(da)學(xue)嘉庚(geng)學(xue)院頒發(fa)全國統一的普通高(gao)等學(xue)校畢(bi)業(ye)證書，實行電子注冊(ce)；經廈門(men)大(da)學(xue)嘉庚(geng)學(xue)院學(xue)位委員會(hui)審核，符合(he)學(xue)位授(shou)予條件(jian)的，按照(zhao)教育部有關規(gui)定，由(you)廈門(men)大(da)學(xue)嘉庚(geng)學(xue)院授(shou)予學(xue)士學(xue)位。
第二十九條?嘉(jia)(jia)庚學(xue)(xue)(xue)院(yuan)始(shi)終堅持(chi)從學(xue)(xue)(xue)生(sheng)角度出發，提(ti)供切合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)特點、符合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)需(xu)求的(de)指(zhi)導和服務，已形成就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)、創業(ye)(ye)(ye)(ye)、國內升學(xue)(xue)(xue)、國外留學(xue)(xue)(xue)多元化(hua)協調發展的(de)格局。學(xue)(xue)(xue)校從“工(gong)作(zuo)體系、招聘市場、多元指(zhi)導、重點幫(bang)扶、細致服務”五個層面(mian)上深耕細作(zuo)，在(zai)(zai)(zai)實踐(jian)中不斷探索(suo)優(you)化(hua)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)機(ji)制，形成了(le)“一(yi)點五面(mian)”的(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)全(quan)方位(wei)布局。歷(li)屆畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)受到用人單位(wei)的(de)普遍歡迎，歷(li)年就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率均在(zai)(zai)(zai)96%以上。在(zai)(zai)(zai)福(fu)建省(sheng)教(jiao)育評估研究中心發布的(de)《福(fu)建省(sheng)本科(ke)高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)競爭力報告》中，嘉(jia)(jia)庚學(xue)(xue)(xue)院(yuan)名(ming)列前茅：在(zai)(zai)(zai)月薪調查項中，嘉(jia)(jia)庚學(xue)(xue)(xue)院(yuan)位(wei)列“福(fu)建省(sheng)本科(ke)獨立學(xue)(xue)(xue)院(yuan)和民(min)辦高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)五年月薪”第(di)一(yi)名(ming)；在(zai)(zai)(zai)“福(fu)建省(sheng)本科(ke)綜合(he)(he)類高(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)五年月薪”排名(ming)中，嘉(jia)(jia)庚學(xue)(xue)(xue)院(yuan)位(wei)列第(di)四；在(zai)(zai)(zai)“福(fu)建全(quan)省(sheng)本科(ke)綜合(he)(he)高(gao)校總監級(ji)別占(zhan)比”排名(ming)中，位(wei)列第(di)二名(ming)。
第三十條? 招生錄取期(qi)間，廈門大學(xue)嘉庚(geng)學(xue)院設立(li)舉報、投訴電(dian)話（電(dian)話：0596-6288720）。
第三十一條? 本(ben)章程自(zi)公布之日起(qi)生效。本(ben)章程若有與主管部門有關(guan)政(zheng)策不(bu)一(yi)致之處，以主管部門有關(guan)政(zheng)策為準。
第三十二條? 通訊(xun)地址和聯系方式(shi)：
學校網址：//www.jgxy.xmu.edu.cn（教育網），//www.xujc.com（公網）
通信地址：福建省·招(zhao)商局漳州開發區廈(sha)門大學(xue)漳州校區嘉庚學(xue)院
郵編：363105
聯系電話：0596-6288416
傳真：0596-6288814
電子郵箱：admissions@xujc.com
咨詢QQ：651042041
招生(sheng)網站（WEB&WAP）：//zsb.xujc.com
新浪微博：廈門(men)大學嘉庚學院招(zhao)生辦
微信號：xujc_zsb
第三十三條? 本章程由(you)嘉(jia)庚學院招生(sheng)工作委員(yuan)會負責(ze)解釋。
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)院(yuan)現有(you)544項(xiang)“教學(xue)質量與教學(xue)改革(ge)工程”項(xiang)目(mu)(mu)（國(guo)家級136項(xiang)、省級408項(xiang)），7項(xiang)福建省高(gao)等教育(yu)教學(xue)成(cheng)果獎（含1項(xiang)特(te)等獎）。近幾年，在學(xue)校的大力推動下(xia)，科研工作也取得突(tu)破性進展，目(mu)(mu)前已擁有(you)省級科研創新(xin)平臺3個、校企(qi)合作創新(xin)平臺8個、各類(lei)科研項(xiang)目(mu)(mu)422項(xiang)(省部級以上重要(yao)項(xiang)目(mu)(mu)79項(xiang))。
開門辦(ban)學，強力推進國(guo)際(ji)合作(zuo)(zuo)，是嘉庚學院(yuan)一直遵循的辦(ban)學宗(zong)旨(zhi)。在學校的專(zhuan)任教師隊伍中，活躍著來自美(mei)國(guo)、英國(guo)、日本、澳(ao)大(da)利亞等(deng)(deng)各國(guo)的外(wai)籍教師的身影。學校與美(mei)國(guo)、英國(guo)、日本、新(xin)加坡、加拿(na)大(da)、新(xin)西蘭(lan)、澳(ao)大(da)利亞、法國(guo)、荷(he)蘭(lan)、西班牙等(deng)(deng)國(guo)家(jia)的多所(suo)高(gao)校開展了校際(ji)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)，并與25所(suo)海外(wai)高(gao)校建立(li)了人才培(pei)養合作(zuo)(zuo)關系。學校也積(ji)極與香港(gang)、臺(tai)灣(wan)地區高(gao)校展開交(jiao)流活動，與7所(suo)臺(tai)灣(wan)地區大(da)學建立(li)校際(ji)合作(zuo)(zuo)關系。
2003年10月21日，廈門大學(xue)嘉庚學(xue)院(yuan)揭牌(pai)。
2014年(nian)，成(cheng)立(li)研究(jiu)生院，與廈(sha)門(men)大學研究(jiu)生院開展聯合培養(yang)碩(shuo)士(shi)研究(jiu)生。
（相關數據統計截止日期為2020年6月，具體請以官網為準。）
斌斌有禮
