芒果视频下载

學校簡介

龍崗區實驗學校位于深圳市龍崗區中心城，學校建立了廣播站、電視臺、開通了校園網，完善了計算機網絡系統，校園環境優美、舒適、怡人，文化氛圍良好，學習氣息濃郁。

以(yi)鄧(deng)小平(ping)理(li)(li)論和“三個代表”重要(yao)思想為指導(dao)，全面(mian)落實科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)觀，堅持(chi)正確(que)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方向(xiang)。以(yi)“一(yi)切為了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)全面(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)，辦人民(min)滿意的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”為基(ji)本(ben)目標(biao)，堅持(chi)走(zou)內涵式發(fa)展(zhan)(zhan)道路(lu)，樹立以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)(zhan)為本(ben)的(de)教(jiao)育理(li)(li)念(nian)，努力建(jian)設現代學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理(li)(li)制(zhi)度，全面(mian)提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)整(zheng)體發(fa)展(zhan)(zhan)水平(ping)的(de)同時，突顯校(xiao)園文化(hua)與辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量優異，為建(jian)設成熟、完善(shan)、規范的(de)九(jiu)年(nian)一(yi)貫制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)而奮(fen)斗。

師資力量

學校始終堅持“高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)教師(shi)(shi)隊(dui)伍是辦學目(mu)標實(shi)現(xian)的(de)保(bao)證(zheng)”的(de)觀點，采取各種(zhong)措施提(ti)高(gao)(gao)教師(shi)(shi)隊(dui)伍的(de)質(zhi)(zhi)量(liang)。學校已經建立(li)起了一支(zhi)團結向上、肯于鉆研、師(shi)(shi)德(de)高(gao)(gao)尚、樂(le)(le)于奉獻的(de)教師(shi)(shi)隊(dui)伍。他們樂(le)(le)于微笑著面對工作，樂(le)(le)觀地(di)看待(dai)人(ren)生，誠(cheng)懇地(di)對待(dai)他人(ren)，認真地(di)完成任(ren)務。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從開(kai)辦起(qi)就開(kai)始了辦學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗研(yan)究(jiu)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)上，堅(jian)持把九年作(zuo)為一個(ge)完整(zheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)段，充分(fen)發揮九年一貫(guan)制學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)優勢。經過幾年的(de)(de)(de)努力，已構建起(qi)“整(zheng)體(ti)規劃，分(fen)線管(guan)理(li)(li)，分(fen)層(ceng)落實(shi)(shi)，全(quan)員(yuan)負責(ze)”的(de)(de)(de)整(zheng)分(fen)結合的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)模(mo)式(shi)，初步(bu)形成了九年一貫(guan)制的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)特色。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確立了“以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)面(mian)發展為本，辦人民(min)滿意的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念和“以(yi)生為本，促進全(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)面(mian)發展。尊重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在學(xue)(xue)(xue)(xue)習中的(de)(de)(de)主體(ti)地位，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生夯實(shi)(shi)基礎，發展能力，體(ti)驗成功，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在品德(de)、知識、技能、智力、特長和身體(ti)諸方面(mian)獲得(de)發展。”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生培養目標，大力推行素質教育，努力培養創新人才。依(yi)靠九年一貫(guan)制的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)優勢，“全(quan)員(yuan)育人”、“全(quan)程(cheng)育人”，使(shi)德(de)育的(de)(de)(de)時空(kong)得(de)到了延伸(shen)。

科學研究

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作走內涵式(shi)的(de)(de)發展道路，在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段的(de)(de)應用、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法的(de)(de)改革、學(xue)(xue)(xue)習方式(shi)的(de)(de)指導(dao)等方面開(kai)展了(le)一系列的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究。幾年(nian)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)承擔了(le)國(guo)家(jia)、省、市(shi)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)課(ke)題(ti)十多項，其(qi)(qi)中(zhong)全國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)“十五”規(gui)(gui)劃國(guo)家(jia)重點課(ke)題(ti)《欣賞型(xing)德育(yu)模式(shi)的(de)(de)建構研(yan)(yan)(yan)(yan)究》、省級課(ke)題(ti)《中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)操作性策略》研(yan)(yan)(yan)(yan)究和(he)國(guo)家(jia)級課(ke)題(ti)《學(xue)(xue)(xue)生自主性活(huo)動(dong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)》已經結題(ti)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)評為(wei)課(ke)題(ti)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)先進(jin)單位(wei)。目前，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)正在研(yan)(yan)(yan)(yan)究和(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)的(de)(de)市(shi)級以上課(ke)題(ti)有(you)(you)九(jiu)(jiu)項，其(qi)(qi)中(zhong)有(you)(you)，國(guo)家(jia)級課(ke)題(ti)《網(wang)絡(luo)環境下自主學(xue)(xue)(xue)習模式(shi)的(de)(de)探(tan)索與實(shi)(shi)驗(yan)(yan)》研(yan)(yan)(yan)(yan)究、深圳(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)“十五”規(gui)(gui)劃重點課(ke)題(ti)《義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)九(jiu)(jiu)年(nian)一貫制(zhi)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)研(yan)(yan)(yan)(yan)究》、《多維(wei)度的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生評價機制(zhi)構建研(yan)(yan)(yan)(yan)究》《小學(xue)(xue)(xue)音樂(le)課(ke)程中(zhong)民(min)歌表演教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究》《數(shu)學(xue)(xue)(xue)小步訓練》等課(ke)題(ti)。

教學設施

校園(yuan)(yuan)占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)8.45萬平方(fang)米，建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積(ji)4.54萬平方(fang)米。有教學樓(lou)三(san)棟，綜合(he)(he)樓(lou)一棟，實驗樓(lou)一棟，文化綜合(he)(he)館(guan)(guan)一座(zuo)和(he)（文體(ti)綜合(he)(he)館(guan)(guan)內(nei)有籃球館(guan)(guan)、音樂廳、室(shi)內(nei)游泳(yong)池、乒(ping)乓(pang)球館(guan)(guan)和(he)室(shi)內(nei)塑膠跑道），食堂兩個，運動場(chang)一個及地(di)理園(yuan)(yuan)、植物園(yuan)(yuan)和(he)小動物園(yuan)(yuan)各一個。現在創建(jian)(jian)了第二(er)校區（八九年級）和(he)小學標準教室(shi)72間(jian)，全部安(an)裝有多媒體(ti)平臺，功能室(shi)70間(jian)，設(she)備(bei)齊全，每位(wei)教師(shi)配備(bei)一臺辦公電腦。校園(yuan)(yuan)綠化已向立體(ti)化發展，綠化覆蓋率達100%。

辦學成果

學(xue)校(xiao)連續三年(nian)被(bei)評為“全(quan)國‘雙有’主題教(jiao)育(yu)(yu)活動先進(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)體”，三次被(bei)評為“龍(long)崗(gang)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統先進(jin)(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)”，一(yi)次被(bei)評為“深圳(zhen)市教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統先進(jin)(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)”。并先后被(bei)評為“深圳(zhen)市園林式(shi)、花園式(shi)單(dan)位(wei)”、“龍(long)崗(gang)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統先進(jin)(jin)(jin)(jin)黨(dang)支部”、“龍(long)崗(gang)區(qu)科普工作先進(jin)(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)”、“龍(long)崗(gang)區(qu)德育(yu)(yu)先進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)校(xiao)”、“先進(jin)(jin)(jin)(jin)職(zhi)工之家”、“深圳(zhen)市安全(quan)文明標(biao)兵小區(qu)”、“青年(nian)教(jiao)師崗(gang)位(wei)成才先進(jin)(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)”、“深圳(zhen)市綠色學(xue)校(xiao)”等(deng)稱號(hao)。發(fa)布者(zhe)：chenhg 瀏覽次數：235 發(fa)布時間：2008-3-20 17:00

深圳(zhen)市龍崗區實驗學校發展規劃(hua)（2006——2013年）

（2006年(nian)5月13日第(di)四(si)屆教(jiao)職工(gong)代表大(da)會第(di)一次會議(yi)通過 ）

2000年(nian)(nian)(nian)，該校制訂了《龍崗區實驗(yan)(yan)學校2000年(nian)(nian)(nian)—2005年(nian)(nian)(nian)發展規劃》。六年(nian)(nian)(nian)了，實驗(yan)(yan)人經過(guo)(guo)(guo)艱苦卓(zhuo)越的努(nu)力奮斗(dou)，現已達到了預期的目標：2001年(nian)(nian)(nian)通過(guo)(guo)(guo)區一(yi)級(ji)學校評估；2003年(nian)(nian)(nian)通過(guo)(guo)(guo)市一(yi)級(ji)學校評估；2004年(nian)(nian)(nian)高標準地通過(guo)(guo)(guo)省(sheng)一(yi)級(ji)學校的評估。實現了跨越式發展的總(zong)體(ti)設想(xiang)。

為(wei)了(le)進一步落實(shi)(shi)黨的科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)興(xing)國(guo)戰略，全面貫徹(che)國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針，堅持科(ke)學(xue)發展觀，堅持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創新和深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革，未(wei)來五年，我校(xiao)(xiao)將順(shun)應(ying)時(shi)代(dai)發展的潮(chao)流，發揮九年一貫制(zhi)的育(yu)(yu)(yu)人(ren)優勢，實(shi)(shi)現學(xue)校(xiao)(xiao)跨(kua)越發展，根(gen)據《深圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展十年規劃》及《深圳市(shi)龍崗區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展規劃》（2006—2013）中確立的在2013年基本(ben)實(shi)(shi)現教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現代(dai)化的總目標，結合(he)該(gai)校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)際，特制(zhi)定以下規劃。

實驗學校有三(san)個(ge)特(te)色班(ban)(ban)，一(yi)個(ge)合(he)唱班(ban)(ban)一(yi)個(ge)舞(wu)蹈(dao)(dao)班(ban)(ban)和一(yi)個(ge)小提琴班(ban)(ban)，合(he)唱班(ban)(ban)和舞(wu)蹈(dao)(dao)班(ban)(ban)屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)獲獎(jiang)，特(te)別是舞(wu)蹈(dao)(dao)班(ban)(ban)，曾去(qu)(qu)北京參加晚會，還去(qu)(qu)香(xiang)港(gang)做過(guo)示范(fan)課。