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學校簡介

龍崗區實驗學校位于深圳市龍崗區中心城，學校建立了廣播站、電視臺、開通了校園網，完善了計算機網絡系統，校園環境優美、舒適、怡人，文化氛圍良好，學習氣息濃郁。

以鄧(deng)小(xiao)平理(li)(li)論和“三(san)個代(dai)表”重要(yao)思(si)想為(wei)指導(dao)，全面落實科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發展(zhan)觀，堅持(chi)正確的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向。以“一切為(wei)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生全面發展(zhan)，辦(ban)人(ren)民滿意(yi)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”為(wei)基本目(mu)標，堅持(chi)走內(nei)涵式(shi)發展(zhan)道路，樹立以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生發展(zhan)為(wei)本的教育理(li)(li)念，努(nu)力建(jian)設現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理(li)(li)制度，全面提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)整(zheng)體發展(zhan)水平的同(tong)時，突顯校(xiao)(xiao)園文化與辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)，教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量優異，為(wei)建(jian)設成(cheng)熟、完善、規范(fan)的九年一貫制學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)而(er)奮斗。

師資力量

學(xue)(xue)校始(shi)終堅持“高(gao)(gao)質量的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍是辦(ban)學(xue)(xue)目標(biao)實現的保證(zheng)”的觀(guan)點，采取(qu)各種(zhong)措(cuo)施(shi)提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍的質量。學(xue)(xue)校已經建立(li)起(qi)了一支團結向上(shang)、肯于(yu)鉆研、師(shi)(shi)德高(gao)(gao)尚(shang)、樂于(yu)奉(feng)獻的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍。他們樂于(yu)微笑著面對工作，樂觀(guan)地(di)看待人(ren)生(sheng)，誠懇地(di)對待他人(ren)，認真地(di)完(wan)成任務。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)從開(kai)辦(ban)起(qi)就開(kai)始了辦(ban)學(xue)(xue)模(mo)式的(de)(de)實驗研究，在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)上，堅(jian)持把(ba)九年(nian)作為(wei)一(yi)個完整(zheng)的(de)(de)學(xue)(xue)段，充分發(fa)揮九年(nian)一(yi)貫(guan)制(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)(de)優(you)勢。經(jing)過(guo)幾年(nian)的(de)(de)努(nu)力(li)，已構建起(qi)“整(zheng)體(ti)規劃，分線管(guan)(guan)理(li)，分層(ceng)落(luo)實，全(quan)員負(fu)責”的(de)(de)整(zheng)分結合的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)模(mo)式，初步形成了九年(nian)一(yi)貫(guan)制(zhi)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)特(te)色。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確立了“以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)展為(wei)本(ben)，辦(ban)人民滿意的(de)(de)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念和(he)(he)“以(yi)生(sheng)為(wei)本(ben)，促進全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)展。尊重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)學(xue)(xue)習中的(de)(de)主體(ti)地位，幫(bang)助學(xue)(xue)生(sheng)夯實基礎，發(fa)展能力(li)，體(ti)驗成功，使學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)品德(de)、知(zhi)識、技能、智力(li)、特(te)長和(he)(he)身體(ti)諸方(fang)面獲(huo)得發(fa)展。”的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養目標，大(da)力(li)推行素質(zhi)教育，努(nu)力(li)培(pei)養創新人才。依(yi)靠(kao)九年(nian)一(yi)貫(guan)制(zhi)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)優(you)勢，“全(quan)員育人”、“全(quan)程育人”，使德(de)育的(de)(de)時空(kong)得到(dao)了延伸。

科學研究

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校科研(yan)工作走內(nei)涵式(shi)的發(fa)展(zhan)道路(lu)，在(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段的應用、教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法的改革、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方式(shi)的指導(dao)等(deng)方面開(kai)展(zhan)了(le)一系列的研(yan)究(jiu)。幾(ji)年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校承(cheng)擔了(le)國(guo)(guo)家、省(sheng)、市(shi)級(ji)(ji)科研(yan)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)十(shi)多(duo)項，其中全國(guo)(guo)教育科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)五(wu)”規(gui)劃(hua)國(guo)(guo)家重(zhong)點(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《欣(xin)賞型德育模式(shi)的建構研(yan)究(jiu)》、省(sheng)級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素質教育操作性策略》研(yan)究(jiu)和國(guo)(guo)家級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)主性活動(dong)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》已經(jing)結題(ti)(ti)(ti)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被評為課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)實驗(yan)先進單(dan)位。目前，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校正(zheng)在(zai)研(yan)究(jiu)和實驗(yan)的市(shi)級(ji)(ji)以上課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)有(you)九(jiu)(jiu)項，其中有(you)，國(guo)(guo)家級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《網絡環境下自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習模式(shi)的探索與實驗(yan)》研(yan)究(jiu)、深圳市(shi)教育科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)五(wu)”規(gui)劃(hua)重(zhong)點(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《義務(wu)教育九(jiu)(jiu)年(nian)一貫制(zhi)實驗(yan)研(yan)究(jiu)》、《多(duo)維(wei)度(du)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)評價(jia)機制(zhi)構建研(yan)究(jiu)》《小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)音樂課(ke)(ke)(ke)程(cheng)中民歌表演教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)》《數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)小(xiao)步(bu)訓練》等(deng)課(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)。

教學設施

校園(yuan)占地面積8.45萬平(ping)方米(mi)，建筑面積4.54萬平(ping)方米(mi)。有(you)教(jiao)學樓(lou)(lou)三棟，綜合樓(lou)(lou)一棟，實驗(yan)樓(lou)(lou)一棟，文化綜合館(guan)一座(zuo)和(he)(he)（文體(ti)綜合館(guan)內(nei)有(you)籃球館(guan)、音樂廳(ting)、室內(nei)游泳池、乒乓球館(guan)和(he)(he)室內(nei)塑膠跑道），食堂兩(liang)個(ge)(ge)，運(yun)動(dong)場(chang)一個(ge)(ge)及地理(li)園(yuan)、植物(wu)園(yuan)和(he)(he)小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)園(yuan)各一個(ge)(ge)。現在創建了第二校區（八(ba)九(jiu)年級）和(he)(he)小(xiao)(xiao)學標準教(jiao)室72間(jian)，全(quan)部安裝有(you)多(duo)媒體(ti)平(ping)臺，功能室70間(jian)，設備齊全(quan)，每位教(jiao)師配(pei)備一臺辦公(gong)電腦。校園(yuan)綠化已向立體(ti)化發展(zhan)，綠化覆蓋率(lv)達(da)100%。

辦學成果

學校連續三(san)(san)年被(bei)評為(wei)“全(quan)國‘雙有’主題教育活動先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集體”，三(san)(san)次被(bei)評為(wei)“龍(long)崗(gang)區教育系(xi)(xi)統(tong)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)”，一次被(bei)評為(wei)“深圳市教育系(xi)(xi)統(tong)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)”。并(bing)先(xian)(xian)(xian)(xian)后被(bei)評為(wei)“深圳市園林式(shi)、花園式(shi)單(dan)位(wei)”、“龍(long)崗(gang)區教育系(xi)(xi)統(tong)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)黨支部”、“龍(long)崗(gang)區科(ke)普工(gong)作先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)”、“龍(long)崗(gang)區德育先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)學校”、“先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)職(zhi)工(gong)之(zhi)家”、“深圳市安全(quan)文明標兵小區”、“青年教師崗(gang)位(wei)成才先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)位(wei)”、“深圳市綠色學校”等稱號。發布(bu)者：chenhg 瀏覽次數：235 發布(bu)時(shi)間：2008-3-20 17:00

深(shen)圳市龍崗區實驗(yan)學校發(fa)展規劃（2006——2013年）

（2006年5月13日第(di)四屆教職(zhi)工代表(biao)大會第(di)一次會議通(tong)過 ）

2000年(nian)，該校制訂了(le)《龍崗區實(shi)(shi)驗學校2000年(nian)—2005年(nian)發展規劃》。六年(nian)了(le)，實(shi)(shi)驗人經(jing)過艱苦(ku)卓越的(de)努力(li)奮(fen)斗，現(xian)(xian)已達(da)到了(le)預期(qi)的(de)目(mu)標：2001年(nian)通過區一級(ji)學校評估；2003年(nian)通過市一級(ji)學校評估；2004年(nian)高標準(zhun)地通過省一級(ji)學校的(de)評估。實(shi)(shi)現(xian)(xian)了(le)跨越式發展的(de)總體(ti)設想。

為了進一(yi)(yi)步落實(shi)黨的科教(jiao)興國戰略，全面(mian)貫徹(che)國家教(jiao)育(yu)方針，堅(jian)持科學發展(zhan)(zhan)觀，堅(jian)持教(jiao)育(yu)創新和深(shen)化教(jiao)育(yu)改革，未來五年(nian)，我校(xiao)(xiao)將(jiang)順(shun)應時(shi)代發展(zhan)(zhan)的潮流，發揮(hui)九年(nian)一(yi)(yi)貫制(zhi)的育(yu)人優勢，實(shi)現學校(xiao)(xiao)跨越發展(zhan)(zhan)，根據(ju)《深(shen)圳市教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)十年(nian)規劃》及《深(shen)圳市龍崗區(qu)教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)規劃》（2006—2013）中確立的在2013年(nian)基本(ben)實(shi)現教(jiao)育(yu)現代化的總目標，結合該校(xiao)(xiao)實(shi)際，特制(zhi)定(ding)以下規劃。

實驗(yan)學校有三個特(te)色班，一(yi)個合唱(chang)班一(yi)個舞蹈(dao)班和一(yi)個小提(ti)琴班，合唱(chang)班和舞蹈(dao)班屢(lv)屢(lv)獲獎，特(te)別是舞蹈(dao)班，曾去(qu)北京(jing)參加晚會，還去(qu)香港做(zuo)過示范(fan)課(ke)。