學(xue)校(xiao)明確了“內(nei)(nei)涵發(fa)展,機制創新,教(jiao)師(shi)(shi)提高,學(xue)生(sheng)成長(chang)”的(de)(de)主(zhu)思路(lu),本著“讓每(mei)一(yi)(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)都(dou)充分發(fa)展,讓每(mei)一(yi)(yi)位(wei)教(jiao)師(shi)(shi)都(dou)施(shi)展才華,讓每(mei)一(yi)(yi)位(wei)家(jia)長(chang)都(dou)收獲希望(wang)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)宗旨,確立了“為每(mei)一(yi)(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)的(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)幸福(fu)和發(fa)展奠(dian)定(ding)堅實基礎”的(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念,實踐“創名校(xiao)、出名師(shi)(shi)、育(yu)名生(sheng)”的(de)(de)可持續(xu)發(fa)展戰(zhan)略(lve),不斷增強核(he)心競爭力,力爭在未來的(de)(de)五年(nian)到八年(nian)內(nei)(nei),把育(yu)才三中精心打(da)造成為人文校(xiao)園(yuan)(yuan)、書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)、健美校(xiao)園(yuan)(yuan)、網絡(luo)校(xiao)園(yuan)(yuan)、綠色(se)校(xiao)園(yuan)(yuan)與和諧(xie)校(xiao)園(yuan)(yuan)。
學(xue)校擁(yong)有一個高效、務實、團結的領導(dao)班子和一支學(xue)者(zhe)型、科研(yan)型、專家型教師隊伍。五年來,有數十位教師在(zai)各級(ji)各類(lei)教育(yu)教學(xue)比(bi)賽中,創出佳績。
創建四年(nian)來,學(xue)(xue)校遵循“不求人(ren)(ren)人(ren)(ren)成(cheng)為精英,但求人(ren)(ren)人(ren)(ren)走向成(cheng)功”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)思(si)路,本著“一(yi)切為了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),創造適合每(mei)個人(ren)(ren)的(de)(de)教育(yu)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗(zong)旨,注(zhu)重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)和諧發(fa)展,著眼于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)可持續發(fa)展,尊重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)個性差(cha)異,讓(rang)每(mei)一(yi)個人(ren)(ren)的(de)(de)個性在這里得到充分健康(kang)地(di)發(fa)展。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)一個團結、高效的(de)領導班子,他們年富力(li)強,以樸實的(de)作風、務實的(de)態度和高度負責的(de)精神,團結和帶(dai)領全校(xiao)教(jiao)職員工(gong)聚精會神抓(zhua)教(jiao)學(xue)(xue)(xue),一心一意謀發展(zhan)。同時,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)一支育人有(you)方法、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)有(you)能力(li)、教(jiao)研有(you)水(shui)平(ping)、發展(zhan)有(you)后勁的(de)學(xue)(xue)(xue)者型、科研型、專家型教(jiao)師(shi)隊伍。四年來,有(you)幾十位教(jiao)師(shi)在各(ge)級各(ge)類教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)比賽中,一展(zhan)風采(cai),勇奪(duo)佳(jia)績(ji)。
學(xue)(xue)校(xiao)堅持“以人為(wei)本,從(cong)嚴治校(xiao)”的(de)管(guan)理思路,立足德育(yu),注重實(shi)效。從(cong)學(xue)(xue)生行為(wei)習慣(guan)的(de)養成抓起,引導學(xue)(xue)生“求真、向善、唯美”。學(xue)(xue)校(xiao)將對(dui)學(xue)(xue)生的(de)行為(wei)規范要求編成“三(san)字經”,讓學(xue)(xue)生易學(xue)(xue)好記,入(ru)腦入(ru)心。學(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)以各種豐富多彩的(de)活(huo)動(dong)為(wei)載(zai)體,通(tong)過(guo)“體育(yu)節”、“藝(yi)術(shu)節”、“科技節”、“心智康健活(huo)動(dong)”、“社會實(shi)踐活(huo)動(dong)”等方(fang)式,挖掘(jue)學(xue)(xue)生潛能,提供學(xue)(xue)生展示(shi)個人才藝(yi)的(de)舞臺(tai)。學(xue)(xue)校(xiao)還先后成立了合(he)唱團(tuan)、女(nv)子板(ban)球隊(dui)、射擊隊(dui)、舞蹈(dao)隊(dui)、文學(xue)(xue)社等社團(tuan)。在各類學(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)和體育(yu)藝(yi)術(shu)競(jing)賽(sai)中,育(yu)才三(san)中學(xue)(xue)子摘金奪銀,捷報(bao)頻傳。
校訓
德才兼備,知行合一
校風
博學 明(ming)理(li) 慎獨 尚美
教風
敬(jing)業(ye) 嚴謹 善導 務實
學風
勤奮 守紀 善(shan)思 求真
1、起點高。南山教(jiao)育(yu)局的(de)(de)(de)各(ge)級領(ling)導和(he)蛇(she)口育(yu)才(cai)教(jiao)育(yu)集(ji)團的(de)(de)(de)領(ling)導在育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)籌建(jian)之時就對學(xue)校的(de)(de)(de)定位和(he)發展進行了(le)精心地(di)策劃,并在各(ge)方面給予了(le)極大地(di)關懷和(he)支持。作為(wei)(wei)蛇(she)口育(yu)才(cai)教(jiao)育(yu)集(ji)團的(de)(de)(de)成員學(xue)校,育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)將盡(jin)享集(ji)團的(de)(de)(de)優質人才(cai)資源(yuan)、設(she)施(shi)資源(yuan)、信(xin)息資源(yuan),吸(xi)納(na)集(ji)團成員學(xue)校豐富(fu)的(de)(de)(de)教(jiao)研與管理的(de)(de)(de)經(jing)驗,使(shi)育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)在建(jian)校伊始就處在一個較高的(de)(de)(de)起點上。同時,學(xue)校依托集(ji)團優勢,加強與全國各(ge)名(ming)校間的(de)(de)(de)交流和(he)合作,使(shi)育(yu)才(cai)三(san)中(zhong)迅(xun)速成長為(wei)(wei)深圳灣(wan)畔的(de)(de)(de)又(you)一名(ming)校。
2、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)(she)施(shi)一(yi)流。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地(di)(di)面(mian)積約(yue)24000平(ping)方米,建(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積約(yue)14000平(ping)方米,設(she)(she)計(ji)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班規(gui)(gui)模36個,學(xue)(xue)(xue)生總容量1700多人。校(xiao)舍(she)建(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計(ji)現代并精致,綠化(hua)(hua)相(xiang)得益彰。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整體(ti)布局合(he)理,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)區(qu)、辦公區(qu)、運動區(qu)、生活區(qu)互(hu)(hu)為(wei)關(guan)聯又互(hu)(hu)不(bu)干(gan)擾。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)完備,建(jian)設(she)(she)了(le)功能齊全的(de)(de)(de)物(wu)理、化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)、歷史、地(di)(di)理、勞動技(ji)能等各類實驗室;建(jian)設(she)(she)了(le)多個電腦教(jiao)學(xue)(xue)(xue)室、音(yin)像圖文視聽室、綜(zong)合(he)電化(hua)(hua)教(jiao)室;建(jian)設(she)(she)了(le)寬敞明亮的(de)(de)(de)音(yin)樂、形體(ti)教(jiao)室;建(jian)設(she)(she)了(le)視野開闊的(de)(de)(de)、非常(chang)有(you)特色(se)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生閱覽室;學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)充(chong)分適應現代信息教(jiao)育所需(xu)要的(de)(de)(de)大容量的(de)(de)(de)校(xiao)園寬帶網,并規(gui)(gui)劃設(she)(she)計(ji)了(le)閉路電視系統、智能廣播系統,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)自籌建(jian)之(zhi)時(shi)就(jiu)本著高標準的(de)(de)(de)建(jian)設(she)(she)要求,為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)來的(de)(de)(de)發(fa)展預留了(le)較大的(de)(de)(de)發(fa)展空間,其中“四(si)機合(he)一(yi)”的(de)(de)(de)超前規(gui)(gui)劃,將(jiang)使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)網絡教(jiao)學(xue)(xue)(xue)錦上(shang)添花(hua),獨步后海灣畔。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)300米塑膠跑道、足(zu)球場(chang)、籃球場(chang)、排球場(chang)及多功能室內運動館(guan),能為(wei)學(xue)(xue)(xue)生提(ti)供充(chong)足(zu)的(de)(de)(de)多項運動場(chang)地(di)(di)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)設(she)(she)施(shi)先進,整潔衛生的(de)(de)(de)食堂,并將(jiang)聘請(qing)專業餐飲公司為(wei)師生提(ti)供優質的(de)(de)(de)就(jiu)餐服務。
3、師(shi)(shi)資(zi)力(li)量雄厚。南(nan)山區(qu)教育(yu)(yu)(yu)局和蛇(she)口育(yu)(yu)(yu)才教育(yu)(yu)(yu)集(ji)團不僅重(zhong)(zhong)視育(yu)(yu)(yu)才三(san)(san)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)硬件建設(she),而且還從戰略高度加強了(le)學校(xiao)師(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍的(de)建設(she),使育(yu)(yu)(yu)才三(san)(san)中(zhong)(zhong)(zhong)早日成(cheng)為(wei)育(yu)(yu)(yu)才集(ji)團乃(nai)至南(nan)山區(qu)的(de)優(you)秀(xiu)(xiu)生源基地(di)。育(yu)(yu)(yu)才集(ji)團從育(yu)(yu)(yu)才中(zhong)(zhong)(zhong)學和育(yu)(yu)(yu)才二中(zhong)(zhong)(zhong)抽調了(le)部分骨(gu)干教師(shi)(shi)組成(cheng)育(yu)(yu)(yu)才三(san)(san)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)基本教師(shi)(shi)隊(dui)伍;同時招聘來自全國各地(di)的(de)省市級優(you)秀(xiu)(xiu)學科帶頭人、重(zhong)(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)學的(de)骨(gu)干教師(shi)(shi)、奧林匹克競賽指導老(lao)師(shi)(shi)和各種(zhong)專(zhuan)業人才;吸收部分應屆師(shi)(shi)范院(yuan)校(xiao)的(de)優(you)秀(xiu)(xiu)畢(bi)業生。這樣的(de)教師(shi)(shi)隊(dui)伍既有(you)經驗(yan),又有(you)朝氣(qi),更有(you)專(zhuan)長。雄厚的(de)師(shi)(shi)資(zi)力(li)量將成(cheng)為(wei)育(yu)(yu)(yu)才三(san)(san)中(zhong)(zhong)(zhong)迅速崛(jue)起(qi)的(de)有(you)力(li)保障。
為(wei)了提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)綜合素(su)質,育(yu)才(cai)三中(zhong)在(zai)(zai)原有的(de)課程基礎上,有創造性地開設了豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)本課程,共計52門,師生(sheng)們(men)(men)熱情高漲,大大促進(jin)了學(xue)(xue)生(sheng)特長的(de)培(pei)養,潛能的(de)發展。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還高度重視學(xue)(xue)生(sheng)的(de)心(xin)(xin)理健(jian)康問題,每年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都舉行(xing)大型的(de)心(xin)(xin)理健(jian)康系列活動周,讓學(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)在(zai)(zai)活動中(zhong)體驗感悟,培(pei)養健(jian)康良好的(de)心(xin)(xin)態。目前,全校(xiao)(xiao)上下團(tuan)結(jie)協作,教職員工(gong)勤(qin)奮努力,愛崗敬業(ye);莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子文明勤(qin)奮,博(bo)學(xue)(xue)專注;校(xiao)(xiao)風、教風、學(xue)(xue)風、班風天天向上,漸入佳境,一個風氣正(zheng),方(fang)向明,蓬勃發展的(de)育(yu)才(cai)三中(zhong)正(zheng)在(zai)(zai)崛起。