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學校概況

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)明確了(le)(le)“內(nei)涵發展(zhan)(zhan)(zhan)，機(ji)制創(chuang)新，教師(shi)提(ti)高，學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)長”的(de)(de)主思路(lu)，本著“讓(rang)每(mei)一位(wei)學(xue)(xue)(xue)生都(dou)充分發展(zhan)(zhan)(zhan)，讓(rang)每(mei)一位(wei)教師(shi)都(dou)施展(zhan)(zhan)(zhan)才華(hua)，讓(rang)每(mei)一位(wei)家長都(dou)收獲(huo)希望”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨，確立了(le)(le)“為(wei)每(mei)一位(wei)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)一生幸福和發展(zhan)(zhan)(zhan)奠(dian)定堅實基礎”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念，實踐“創(chuang)名(ming)校(xiao)(xiao)、出名(ming)師(shi)、育名(ming)生”的(de)(de)可持續(xu)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略，不斷(duan)增強(qiang)核心競爭(zheng)(zheng)力(li)，力(li)爭(zheng)(zheng)在未來(lai)的(de)(de)五(wu)年到八年內(nei)，把育才三中精(jing)心打造成(cheng)為(wei)人(ren)文校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、健美校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、網絡校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、綠色校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)與(yu)和諧校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。

學(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有一個高效、務(wu)實(shi)、團結的領(ling)導(dao)班(ban)子和一支學(xue)(xue)者型(xing)(xing)、科(ke)研型(xing)(xing)、專(zhuan)家型(xing)(xing)教(jiao)師隊伍。五年來，有數十位教(jiao)師在各級各類(lei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)比賽中，創(chuang)出佳績(ji)。

辦學思路

創(chuang)建四年來，學(xue)(xue)(xue)校遵循“不求(qiu)人人成為(wei)(wei)精英，但求(qiu)人人走向成功”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思路(lu)，本著(zhu)“一(yi)切為(wei)(wei)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，創(chuang)造適合每(mei)(mei)個(ge)人的(de)教(jiao)育”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)宗旨，注重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)和諧(xie)發展，著(zhu)眼(yan)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)可持續發展，尊重(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)個(ge)性差(cha)異，讓每(mei)(mei)一(yi)個(ge)人的(de)個(ge)性在這里得到充分健(jian)康地(di)發展。

學(xue)(xue)校(xiao)有(you)一(yi)(yi)個團結、高效的領導班子，他們年(nian)(nian)富力強(qiang)，以樸實(shi)的作風、務實(shi)的態(tai)度和高度負責的精神，團結和帶領全校(xiao)教(jiao)(jiao)職員工聚(ju)精會神抓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意(yi)謀(mou)發(fa)(fa)展(zhan)。同時，學(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)一(yi)(yi)支育人有(you)方法、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)有(you)能力、教(jiao)(jiao)研有(you)水平、發(fa)(fa)展(zhan)有(you)后勁的學(xue)(xue)者型(xing)、科(ke)研型(xing)、專(zhuan)家型(xing)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。四年(nian)(nian)來，有(you)幾十位教(jiao)(jiao)師(shi)在各(ge)級各(ge)類教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)比賽中，一(yi)(yi)展(zhan)風采，勇奪佳績。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“以人為本，從嚴治(zhi)校(xiao)”的(de)管理思路，立足德(de)育(yu)，注重實(shi)效。從學(xue)(xue)(xue)生(sheng)行為習慣(guan)的(de)養成抓起，引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)“求真、向(xiang)善、唯美”。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)行為規(gui)范要求編成“三字經”，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)易學(xue)(xue)(xue)好記，入腦(nao)入心。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)以各種豐(feng)富多彩的(de)活動(dong)為載體(ti)(ti)，通(tong)過“體(ti)(ti)育(yu)節(jie)”、“藝術節(jie)”、“科技節(jie)”、“心智康健(jian)活動(dong)”、“社(she)會實(shi)踐活動(dong)”等方式，挖掘學(xue)(xue)(xue)生(sheng)潛能，提供學(xue)(xue)(xue)生(sheng)展(zhan)示個人才(cai)藝的(de)舞臺。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還先后(hou)成立了(le)合唱(chang)團、女子(zi)板球(qiu)隊(dui)(dui)、射擊隊(dui)(dui)、舞蹈隊(dui)(dui)、文學(xue)(xue)(xue)社(she)等社(she)團。在各類學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)和體(ti)(ti)育(yu)藝術競賽(sai)中，育(yu)才(cai)三中學(xue)(xue)(xue)子(zi)摘金奪銀，捷報頻傳。

辦學理念

校訓

德才(cai)兼備，知(zhi)行合一

校風

博學 明理 慎獨 尚美

教風

敬業 嚴(yan)謹 善導 務(wu)實

學風

勤奮(fen) 守紀 善思 求(qiu)真

辦學信心

1、起點高。南山教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局的(de)(de)各級領(ling)導(dao)和蛇口育(yu)(yu)(yu)才(cai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)的(de)(de)領(ling)導(dao)在育(yu)(yu)(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)籌建之時就對學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)定位和發展進(jin)行(xing)了(le)精心地(di)策劃，并(bing)在各方面給予了(le)極大地(di)關懷和支持。作為(wei)蛇口育(yu)(yu)(yu)才(cai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)集(ji)團(tuan)的(de)(de)成(cheng)員學校(xiao)(xiao)(xiao)，育(yu)(yu)(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)將盡享集(ji)團(tuan)的(de)(de)優(you)質人(ren)才(cai)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)、設施資(zi)(zi)(zi)源(yuan)、信息資(zi)(zi)(zi)源(yuan)，吸納集(ji)團(tuan)成(cheng)員學校(xiao)(xiao)(xiao)豐(feng)富的(de)(de)教(jiao)(jiao)研與(yu)(yu)管理的(de)(de)經驗，使(shi)育(yu)(yu)(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)在建校(xiao)(xiao)(xiao)伊始就處在一個較(jiao)高的(de)(de)起點上。同(tong)時，學校(xiao)(xiao)(xiao)依托集(ji)團(tuan)優(you)勢，加強與(yu)(yu)全(quan)國各名校(xiao)(xiao)(xiao)間(jian)的(de)(de)交流和合(he)作，使(shi)育(yu)(yu)(yu)才(cai)三(san)中(zhong)(zhong)(zhong)迅速成(cheng)長為(wei)深圳灣畔的(de)(de)又一名校(xiao)(xiao)(xiao)。

2、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)(she)施(shi)(shi)一流(liu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地(di)面(mian)積(ji)約24000平方(fang)米(mi)，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)面(mian)積(ji)約14000平方(fang)米(mi)，設(she)(she)計教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班規模(mo)36個(ge)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總容(rong)量1700多人。校(xiao)舍建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設(she)(she)計現代并(bing)精致，綠化(hua)相得益彰。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)整(zheng)體(ti)布局合(he)(he)理，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)區、辦公區、運動(dong)區、生(sheng)(sheng)活區互(hu)為(wei)關聯又互(hu)不(bu)干(gan)擾。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)(shi)完備，建(jian)(jian)設(she)(she)了(le)(le)功能(neng)(neng)(neng)齊全的(de)(de)物理、化(hua)學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物、歷(li)史、地(di)理、勞動(dong)技能(neng)(neng)(neng)等各類(lei)實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)；建(jian)(jian)設(she)(she)了(le)(le)多個(ge)電(dian)腦教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)室(shi)(shi)(shi)、音(yin)像圖文視聽室(shi)(shi)(shi)、綜合(he)(he)電(dian)化(hua)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)；建(jian)(jian)設(she)(she)了(le)(le)寬敞明亮的(de)(de)音(yin)樂、形(xing)體(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)；建(jian)(jian)設(she)(she)了(le)(le)視野開闊的(de)(de)、非常有(you)特色的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)閱覽室(shi)(shi)(shi)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)充分適應現代信(xin)息(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)所需要的(de)(de)大(da)(da)容(rong)量的(de)(de)校(xiao)園寬帶網，并(bing)規劃設(she)(she)計了(le)(le)閉路電(dian)視系統、智(zhi)能(neng)(neng)(neng)廣(guang)播系統，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)自籌建(jian)(jian)之時就(jiu)本著(zhu)高標準(zhun)的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)(she)要求，為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)(jiang)來的(de)(de)發展預留了(le)(le)較大(da)(da)的(de)(de)發展空間，其中“四機(ji)合(he)(he)一”的(de)(de)超(chao)前(qian)規劃，將(jiang)(jiang)使學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)網絡教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)錦上(shang)添花，獨(du)步后海灣畔。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)300米(mi)塑(su)膠跑道、足球場、籃球場、排球場及多功能(neng)(neng)(neng)室(shi)(shi)(shi)內(nei)運動(dong)館(guan)，能(neng)(neng)(neng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供充足的(de)(de)多項運動(dong)場地(di)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還擁有(you)設(she)(she)施(shi)(shi)先進，整(zheng)潔(jie)衛(wei)生(sheng)(sheng)的(de)(de)食堂，并(bing)將(jiang)(jiang)聘(pin)請專業餐飲公司為(wei)師生(sheng)(sheng)提供優質的(de)(de)就(jiu)餐服務。

3、師(shi)(shi)資(zi)(zi)力量(liang)雄(xiong)厚。南(nan)(nan)山區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)局和蛇口(kou)育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)集團(tuan)(tuan)不僅重(zhong)視育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三(san)(san)(san)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)硬件建設(she)，而(er)且還從(cong)戰略高度加強了(le)學校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)資(zi)(zi)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)(de)建設(she)，使育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三(san)(san)(san)中(zhong)(zhong)早(zao)日(ri)成為育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)集團(tuan)(tuan)乃至南(nan)(nan)山區(qu)的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)生源基地(di)。育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)集團(tuan)(tuan)從(cong)育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)中(zhong)(zhong)學和育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)二中(zhong)(zhong)抽調了(le)部分(fen)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)組成育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三(san)(san)(san)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)基本教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)；同(tong)時(shi)招聘來自全國(guo)各(ge)地(di)的(de)(de)(de)(de)省(sheng)市級優秀(xiu)學科帶頭(tou)人(ren)、重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學的(de)(de)(de)(de)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)、奧林匹克競賽指導老師(shi)(shi)和各(ge)種專(zhuan)業人(ren)才(cai)(cai)；吸收部分(fen)應屆師(shi)(shi)范院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)畢業生。這樣的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)既(ji)有經驗，又(you)有朝氣，更有專(zhuan)長。雄(xiong)厚的(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)資(zi)(zi)力量(liang)將(jiang)成為育(yu)(yu)(yu)才(cai)(cai)三(san)(san)(san)中(zhong)(zhong)迅(xun)速崛起的(de)(de)(de)(de)有力保障。

特色教育

為了(le)提(ti)高學(xue)生的綜(zong)合素質，育(yu)才三中在(zai)原有的課程基礎上(shang)，有創造性地(di)開設(she)了(le)豐富多彩(cai)的校(xiao)本課程，共計52門，師生們熱(re)情高漲，大(da)大(da)促進了(le)學(xue)生特長的培養(yang)，潛能的發展。學(xue)校(xiao)還(huan)高度(du)重視學(xue)生的心理健康問題，每年學(xue)校(xiao)都舉行大(da)型(xing)的心理健康系列活動周(zhou)，讓學(xue)生們在(zai)活動中體驗感悟，培養(yang)健康良好的心態。目(mu)前(qian)，全校(xiao)上(shang)下團結協作，教職員工(gong)勤(qin)奮努力(li)，愛(ai)崗敬(jing)業；莘莘學(xue)子文明勤(qin)奮，博學(xue)專注；校(xiao)風(feng)、教風(feng)、學(xue)風(feng)、班(ban)風(feng)天(tian)天(tian)向上(shang)，漸入佳(jia)境(jing)，一個風(feng)氣正，方向明，蓬勃發展的育(yu)才三中正在(zai)崛(jue)起(qi)。