學(xue)校不(bu)忘初心(xin)、砥(di)礪前行(xing),建校至今,學(xue)校先(xian)后獲得:“全國(guo)社會組織評估5A級單位”、全國(guo)“十三五”教(jiao)育(yu)(yu)科研課題-實驗基地校、“全國(guo)青少年校園足球特(te)色學(xue)校”、“全國(guo)機器人等級考試考點”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省學(xue)生(sheng)營養與健康示范學(xue)校”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省現代教(jiao)育(yu)(yu)技術(shu)先(xian)進單位”、“鞍山市民辦高(gao)中AAA級優(you)秀單位”、“鞍山市第一中學(xue)優(you)秀生(sheng)源基地”等榮譽。
學(xue)(xue)校現有554名教(jiao)(jiao)職員(yuan)(yuan)工,其(qi)中(zhong)有省市教(jiao)(jiao)研專(zhuan)家、學(xue)(xue)科帶頭人組成(cheng)的優(you)秀教(jiao)(jiao)育管理(li)團隊(dui)(dui),有老中(zhong)青結(jie)合的優(you)秀的教(jiao)(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)(包括在民辦(ban)學(xue)(xue)校多年(nian)從教(jiao)(jiao)的中(zhong)年(nian)骨干教(jiao)(jiao)師(shi),有畢業于南開大(da)學(xue)(xue)、東北師(shi)大(da)等重點(dian)院校的優(you)秀青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)),目前,高級教(jiao)(jiao)師(shi)74人,碩士(shi)研究(jiu)生50多人。 學(xue)(xue)校實(shi)行雙班主任坐班制,對一線教(jiao)(jiao)師(shi)實(shi)行全員(yuan)(yuan)量化考核。
特色一:推進小組技術應用,讓課堂充滿生命的活力全校范圍啟(qi)動小組技術應用的課堂教學模式(shi),構建了(le)自學、討論、展示、反饋(kui)四大模塊的自主開放式(shi)課堂。
特色二(er):創建國際“2+1”模式,拓展國際化教育平臺
建(jian)校伊始,即與具規模的加(jia)拿(na)大哥倫比亞國際學(xue)(xue)院簽約(yue)合作,為學(xue)(xue)生(sheng)拓展更廣闊的國際求學(xue)(xue)平臺。
特色三:搭(da)建德(de)育(yu)校(xiao)本課教育(yu)平臺。
1、培(pei)養專(zhuan)職德育(yu)教師(shi)隊伍,編輯德育(yu)校(xiao)(xiao)本(ben)教材,建(jian)立(li)兩個校(xiao)(xiao)本(ben)平臺:面向學(xue)生的《快樂成長(chang)講堂》和(he)(he)面向家長(chang)的《智慧父(fu)母導航班》,實現了學(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)和(he)(he)家庭教育(yu)的合力。
2、做(zuo)為鞍山市群(qun)文(wen)閱讀(du)實驗基地,學校開(kai)展各(ge)類圖書活動,推行學生讀(du)書存(cun)折,營造“書香(xiang)家庭”,掀起(qi)家校讀(du)書熱潮。
3、學(xue)校(xiao)充分(fen)利用開學(xue)典禮(li)、成人禮(li)、愛校(xiao)儀式、藝(yi)術(shu)節、運動會(hui)等活(huo)動,實現(xian)德育(yu)教(jiao)育(yu)的實效。
4、組(zu)織學生到(dao)省(sheng)內、國內重點學習基地進行(xing)各種主題(ti)的研學實踐,進行(xing)價值觀(guan)教育(yu),拓寬(kuan)學生視野,拓展(zhan)學校教育(yu)內容(rong)。