本溪(xi)滿族自治縣(xian)第一(yi)中(zhong)(zhong)學始建于1954年,已有五十多年的(de)光(guang)榮歷(li)史。本溪(xi)縣(xian)第一(yi)中(zhong)(zhong)學位于山清水(shui)秀的(de)本溪(xi)水(shui)洞以東5里處的(de)縣(xian)城(cheng)中(zhong)(zhong)心,是遼寧省重點完全中(zhong)(zhong)學。
本溪縣(xian)第一中(zhong)(zhong)學坐落在山(shan)清水(shui)秀的(de)本溪水(shui)洞(dong)以(yi)東5里處(chu)的(de)縣(xian)城中(zhong)(zhong)心。
為加(jia)強(qiang)教學管(guan)理(li),提(ti)高教育(yu)教學質量,幾年來學校加(jia)大(da)投入(ru)力度(du),逐步完善(shan)教育(yu)設施(shi)及教學設備,有(you)(you)教學樓三棟,有(you)(you)容納1000人的(de)公寓式(shi)師生宿舍(she)二(er)棟,有(you)(you)1000人同時就餐的(de)大(da)、小食(shi)堂兩層。有(you)(you)報告廳、電(dian)(dian)教室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、課件制作室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、物理(li)、化(hua)學、生物實驗室(shi)(shi),有(you)(you)美術(shu)、體育(yu)活(huo)動室(shi)(shi),圖書(shu)館、閱覽室(shi)(shi)等十二(er)個專用教室(shi)(shi)。同時還配有(you)(you)一整套完善(shan)的(de)校園閉路電(dian)(dian)視系統和先(xian)進(jin)的(de)微機控制系統,并建(jian)立了(le)校園網,現代(dai)化(hua)教學技(ji)術(shu)的(de)利用與開(kai)發,一直(zhi)在全(quan)市(shi)同類學校中(zhong)處于先(xian)進(jin)水(shui)平(ping)。
截至2013年(nian)11月校園占地45666㎡,其中建筑面積(ji)38310㎡,操(cao)場面積(ji)39000㎡。學校開(kai)設了54個教(jiao)(jiao)學班,初中30個教(jiao)(jiao)學班,高中24個教(jiao)(jiao)學班,學生總數(shu)3208人。
經過幾(ji)代(dai)人的(de)(de)辛勤耕耘和不懈努力,五(wu)十(shi)年來(lai)為國家培養(yang)了大批(pi)專業人才。現今,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)金學(xue)(xue)利校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)帶領下,教(jiao)職工(gong)(gong)齊(qi)心協力,開(kai)拓創新,以激(ji)昂的(de)(de)激(ji)情投入教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue),本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)滿族(zu)自治縣第一中(zhong)學(xue)(xue)已成為全(quan)市(shi)(shi)實施(shi)素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di),培養(yang)創新型(xing)合格人才的(de)(de)搖(yao)籃(lan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)全(quan)面實施(shi)素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu),深化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)改革過程中(zhong)取得(de)了一系列驕人的(de)(de)成績,先(xian)(xian)后獲得(de)“全(quan)國教(jiao)育(yu)(yu)(yu)科學(xue)(xue)‘九五(wu)’規(gui)劃‘腦功能開(kai)發與語(yu)文思維訓練(lian)’實驗基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)”,“遼(liao)(liao)寧省(sheng)(sheng)普(pu)及實驗教(jiao)學(xue)(xue)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”,“遼(liao)(liao)寧省(sheng)(sheng)百所德育(yu)(yu)(yu)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)德育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“遼(liao)(liao)寧省(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛生(sheng)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)AA級衛生(sheng)模范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)示范家長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“花園式學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)AAA級先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“遼(liao)(liao)寧省(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)務公開(kai)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”,“遼(liao)(liao)寧省(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)黨(dang)建(jian)工(gong)(gong)作先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)人防知識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)(xi)(xi)市(shi)(shi)師訓工(gong)(gong)作先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,“遼(liao)(liao)寧省(sheng)(sheng)電(dian)化(hua)教(jiao)學(xue)(xue)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”等四(si)十(shi)幾(ji)項榮譽。連續(xu)多年獲中(zhong)考(kao)狀(zhuang)元。
截至2013年11月(yue),學(xue)校在(zai)校教職(zhi)(zhi)工(gong)239人(ren)(ren),其中高級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱47人(ren)(ren),中級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱128人(ren)(ren),初級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱48人(ren)(ren),工(gong)人(ren)(ren)8名(ming),外聘教師8人(ren)(ren)。研究生(sheng)學(xue)歷1人(ren)(ren),本科(ke)151人(ren)(ren),專(zhuan)科(ke)74人(ren)(ren),中專(zhuan)12人(ren)(ren)。十五期間,省級(ji)(ji)骨干(gan)教師4人(ren)(ren),市級(ji)(ji)學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)19人(ren)(ren),市級(ji)(ji)骨干(gan)教師12人(ren)(ren),縣級(ji)(ji)骨干(gan)教師30人(ren)(ren)。
學(xue)校(xiao)(xiao)始終不渝(yu)地全面(mian)貫徹(che)黨的(de)(de)教育(yu)(yu)方針,堅持(chi)把德育(yu)(yu)放在首位(wei)。堅持(chi)以(yi)(yi)教學(xue)為中心,把培養(yang)“有責任感的(de)(de)現代中國(guo)人”作為育(yu)(yu)人宗旨,圍繞“整體推(tui)進(jin),重點突破(po),科(ke)學(xue)提升,創建特(te)色(se)”的(de)(de)總(zong)體思路(lu),堅持(chi)“以(yi)(yi)人為本”的(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)。緊扣(kou)“質量與(yu)發展”這(zhe)一(yi)主(zhu)題,走(zou)“特(te)色(se)強校(xiao)(xiao)”之路(lu),全力打造“花園(yuan)式校(xiao)(xiao)園(yuan)、數字化校(xiao)(xiao)園(yuan)、學(xue)習型校(xiao)(xiao)園(yuan)”。幾年(nian)來(lai),完成(cheng)(cheng)國(guo)家級(ji)(ji)教育(yu)(yu)科(ke)研項(xiang)目(mu)四(si)(si)項(xiang),省級(ji)(ji)教育(yu)(yu)科(ke)研項(xiang)目(mu)四(si)(si)項(xiang),市級(ji)(ji)科(ke)研項(xiang)目(mu)四(si)(si)項(xiang)。這(zhe)一(yi)切成(cheng)(cheng)績的(de)(de)取得源(yuan)于(yu)一(yi)個清正廉(lian)潔(jie)、團結(jie)奮進(jin)、與(yu)時(shi)俱(ju)進(jin),具(ju)有凝聚力、向(xiang)心力、親(qin)和力的(de)(de)領導(dao)班子;源(yuan)于(yu)有一(yi)支德才兼(jian)備(bei)具(ju)有創新(xin)精神的(de)(de)高素質教師隊伍。全校(xiao)(xiao)上下(xia)形成(cheng)(cheng)了“團結(jie)、勤(qin)奮、實干;創新(xin)、文明(ming)、開拓(tuo)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng),“愛生、耐心、嚴(yan)謹、高效、敬業、博學(xue)”的(de)(de)教風(feng),“勤(qin)奮、好學(xue)、苦練、求(qiu)精、遠志、超(chao)越”的(de)(de)學(xue)風(feng)。