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本溪滿族自治縣第一中學
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本溪縣第一中學位于山清水秀的本溪水洞以東5里處的縣城中心,是遼寧省重點完全中學。本溪滿族自治縣第一中學始建于一九五四年,至今已有五十年的光榮歷史。縣一中坐落在山清水秀的本溪水洞以東5里處的縣城中心。校園占地45666㎡,其中建筑面積38310㎡,操場面積39000 ㎡。
  • 院校隸屬: 本溪市
  • 創建時間: 1954年
  • 學校地址: 遼寧省本溪市本溪滿族自治縣
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

本(ben)溪(xi)滿族自治縣第一(yi)(yi)中(zhong)學(xue)始建于(yu)1954年,已(yi)有五十多年的光榮歷史。本(ben)溪(xi)縣第一(yi)(yi)中(zhong)學(xue)位于(yu)山(shan)清水(shui)秀的本(ben)溪(xi)水(shui)洞以(yi)東(dong)5里處的縣城中(zhong)心,是遼寧省(sheng)重點完全中(zhong)學(xue)。

地理位置

本溪縣第一中學坐落在山清水秀的(de)本溪水洞以東5里(li)處的(de)縣城中心(xin)。

辦學條件

硬件設施

為加(jia)強教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理,提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang),幾(ji)年來(lai)學(xue)(xue)校加(jia)大投入力度,逐步完(wan)善(shan)教(jiao)(jiao)育設(she)(she)施及(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)備,有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓三棟(dong),有容納(na)1000人(ren)的(de)公寓(yu)式師生宿舍(she)二棟(dong),有1000人(ren)同時就餐的(de)大、小(xiao)食(shi)堂兩層。有報(bao)告廳、電教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、課件制(zhi)作室(shi)(shi)、語(yu)音室(shi)(shi)、物理、化(hua)學(xue)(xue)、生物實驗室(shi)(shi),有美術、體(ti)育活動室(shi)(shi),圖書館、閱(yue)覽室(shi)(shi)等(deng)十二個專用(yong)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。同時還配(pei)有一整(zheng)套完(wan)善(shan)的(de)校園閉路電視系統(tong)和(he)先進的(de)微機控制(zhi)系統(tong),并建立(li)了校園網,現代化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技(ji)術的(de)利用(yong)與開發(fa),一直在全(quan)市同類學(xue)(xue)校中(zhong)處于先進水(shui)平。

辦學規模

截至2013年11月(yue)校(xiao)園占地45666㎡,其(qi)中(zhong)建筑面積38310㎡,操場(chang)面積39000㎡。學(xue)校(xiao)開(kai)設了(le)54個教(jiao)學(xue)班(ban)(ban),初中(zhong)30個教(jiao)學(xue)班(ban)(ban),高(gao)中(zhong)24個教(jiao)學(xue)班(ban)(ban),學(xue)生總數(shu)3208人。

學校榮譽

經過幾(ji)代人(ren)的(de)(de)辛勤耕(geng)耘和不懈努力(li),五十年來為(wei)國家(jia)培(pei)養了大批專業人(ren)才(cai)。現今,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在金學(xue)(xue)(xue)(xue)利校(xiao)(xiao)(xiao)長的(de)(de)帶領下,教(jiao)職(zhi)工(gong)齊心協力(li),開(kai)拓(tuo)創新(xin),以(yi)激(ji)昂的(de)(de)激(ji)情投(tou)入(ru)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),本(ben)(ben)溪(xi)(xi)滿族自治縣第(di)一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)已成為(wei)全市(shi)(shi)(shi)實(shi)施(shi)素質教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)基地,培(pei)養創新(xin)型合格人(ren)才(cai)的(de)(de)搖(yao)籃。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在全面實(shi)施(shi)素質教(jiao)育(yu)(yu),深化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革過程中(zhong)(zhong)取得(de)了一(yi)系列驕人(ren)的(de)(de)成績,先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)后獲得(de)“全國教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)‘九五’規劃‘腦功能開(kai)發與(yu)語文思維訓(xun)練’實(shi)驗基地”,“遼寧(ning)(ning)省(sheng)普及實(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)繼續教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”,“遼寧(ning)(ning)省(sheng)百所德育(yu)(yu)基地學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)德育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“遼寧(ning)(ning)省(sheng)體育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)集體”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛(wei)生先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)AA級衛(wei)生模范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)示(shi)范家(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“花園式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理AAA級先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“遼寧(ning)(ning)省(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)務公開(kai)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”,“遼寧(ning)(ning)省(sheng)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)黨建工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)人(ren)防知識教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”,“本(ben)(ben)溪(xi)(xi)市(shi)(shi)(shi)師訓(xun)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“遼寧(ning)(ning)省(sheng)電化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等四十幾(ji)項榮(rong)譽。連續多(duo)年獲中(zhong)(zhong)考狀元。

師資力量

截至(zhi)2013年11月,學(xue)校在校教(jiao)職(zhi)(zhi)工239人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)高(gao)級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱47人(ren)(ren)(ren),中(zhong)級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱128人(ren)(ren)(ren),初級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱48人(ren)(ren)(ren),工人(ren)(ren)(ren)8名,外(wai)聘教(jiao)師(shi)(shi)(shi)8人(ren)(ren)(ren)。研究生學(xue)歷1人(ren)(ren)(ren),本科151人(ren)(ren)(ren),專(zhuan)科74人(ren)(ren)(ren),中(zhong)專(zhuan)12人(ren)(ren)(ren)。十五(wu)期(qi)間(jian),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren),市級(ji)(ji)(ji)學(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)19人(ren)(ren)(ren),市級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)12人(ren)(ren)(ren),縣級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)30人(ren)(ren)(ren)。

文化傳統

學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終不渝地全(quan)面貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育方針(zhen),堅(jian)(jian)持(chi)把(ba)德(de)育放在首位(wei)。堅(jian)(jian)持(chi)以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)中心(xin),把(ba)培養“有責(ze)任感的(de)(de)(de)現代中國(guo)人(ren)(ren)”作為(wei)(wei)育人(ren)(ren)宗旨,圍繞“整(zheng)體(ti)(ti)推進,重點突破,科學(xue)(xue)提升,創建(jian)特色”的(de)(de)(de)總(zong)體(ti)(ti)思路,堅(jian)(jian)持(chi)“以人(ren)(ren)為(wei)(wei)本(ben)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理念。緊扣“質量與發展”這一(yi)(yi)主題(ti),走“特色強校(xiao)”之路,全(quan)力打(da)造“花園(yuan)式(shi)校(xiao)園(yuan)、數字化校(xiao)園(yuan)、學(xue)(xue)習型校(xiao)園(yuan)”。幾年來,完成(cheng)國(guo)家(jia)級教(jiao)(jiao)育科研項(xiang)目(mu)四(si)項(xiang),省級教(jiao)(jiao)育科研項(xiang)目(mu)四(si)項(xiang),市級科研項(xiang)目(mu)四(si)項(xiang)。這一(yi)(yi)切成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)取得源(yuan)于一(yi)(yi)個(ge)清正廉潔(jie)、團結奮進、與時俱進,具有凝聚力、向(xiang)心(xin)力、親和力的(de)(de)(de)領導班子;源(yuan)于有一(yi)(yi)支德(de)才兼備具有創新(xin)精(jing)神的(de)(de)(de)高素質教(jiao)(jiao)師隊伍。全(quan)校(xiao)上(shang)下形成(cheng)了“團結、勤(qin)奮、實(shi)干;創新(xin)、文明、開拓”的(de)(de)(de)校(xiao)風,“愛生、耐(nai)心(xin)、嚴謹、高效、敬業(ye)、博學(xue)(xue)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)風,“勤(qin)奮、好(hao)學(xue)(xue)、苦練(lian)、求(qiu)精(jing)、遠志、超越”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風。

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