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基本介紹

《假如給我三天光(guang)明》是美國當代(dai)作家海(hai)(hai)倫(lun)·凱(kai)勒的(de)(de)散文(wen)代(dai)表作。該文(wen)的(de)(de)前半部(bu)(bu)分主要寫(xie)了(le)海(hai)(hai)倫(lun)變成盲聾(long)人后(hou)的(de)(de)生(sheng)活(huo)，后(hou)半部(bu)(bu)分則介紹了(le)海(hai)(hai)倫(lun)的(de)(de)求學生(sheng)涯。同時也介紹她(ta)體會不同的(de)(de)豐富(fu)多彩的(de)(de)生(sheng)活(huo)以及(ji)她(ta)的(de)(de)慈(ci)善活(huo)動等(deng)等(deng)。

她以一(yi)個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(ying)珍(zhen)惜生(sheng)命，珍(zhen)惜造物主賜予(yu)的一(yi)切。2020年(nian)4月，列入(ru)《教育(yu)部基礎教育(yu)課(ke)程教材發展中(zhong)心中(zhong)小學生(sheng)閱讀指導目錄（2020年(nian)版）》。

內容介紹

《假(jia)如給我三天光(guang)明》前(qian)半部(bu)分(fen)主要寫了(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)變成(cheng)盲聾人(ren)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)。剛開(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)對于(yu)生活(huo)(huo)是失望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，用消極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想去面(mian)對生活(huo)(huo)，情緒非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暴(bao)躁，常常發脾氣，扔東(dong)西。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)感(gan)覺(jue)現(xian)實生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)沒有愛(ai)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是多(duo)(duo)(duo)么希望(wang)能重新(xin)得(de)到光(guang)明。在(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尋求下，幫(bang)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)找到了(le)(le)一位(wei)老(lao)(lao)師(shi)——莎莉文老(lao)(lao)師(shi)，這(zhe)(zhe)位(wei)老(lao)(lao)師(shi)成(cheng)為(wei)了(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)新(xin)生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)(dao)者(zhe)，使海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)對生活(huo)(huo)重新(xin)充滿了(le)(le)希望(wang)，充滿了(le)(le)激情。在(zai)(zai)莎莉文老(lao)(lao)師(shi)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)(dao)下，海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)閱讀，認識(shi)了(le)(le)許多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字，也讓(rang)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)知道了(le)(le)愛(ai)，感(gan)受到了(le)(le)身(shen)邊無處不在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。隨著時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推移，海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)在(zai)(zai)老(lao)(lao)師(shi)和親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪同(tong)下，體會(hui)到了(le)(le)許多(duo)(duo)(duo)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物(wu)，比(bi)如：過(guo)圣誕(dan)節、擁抱海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)洋、體會(hui)秋季和冬天等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)。后半部(bu)分(fen)則介(jie)紹了(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)生涯。在(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)生涯中(zhong)(zhong)，海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)遇(yu)(yu)到了(le)(le)許多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難，但同(tong)時(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也結識(shi)了(le)(le)許多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)，由于(yu)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不屈不撓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)說(shuo)話，寫作。雖然(ran)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)過(guo)程中(zhong)(zhong)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)遇(yu)(yu)到了(le)(le)一些(xie)不開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，但她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)并(bing)沒有放棄。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)得(de)到了(le)(le)回報，成(cheng)功實現(xian)了(le)(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)夢想，進入了(le)(le)哈佛大學(xue)(xue)(xue)。在(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)由于(yu)生理上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺陷，在(zai)(zai)繁重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功課中(zhong)(zhong)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃(chi)力(li)，在(zai)(zai)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)助以(yi)及她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)(nu)力(li)下，最(zui)終她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)以(yi)優異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)大學(xue)(xue)(xue)畢(bi)(bi)業(ye)，還(huan)掌握(wo)了(le)(le)英(ying)語、法語、德語、拉(la)丁語和希臘語五種語言。但大學(xue)(xue)(xue)畢(bi)(bi)業(ye)后她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)卻遇(yu)(yu)到了(le)(le)悲傷(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，比(bi)如：慈(ci)母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去世。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)后來還(huan)介(jie)紹了(le)(le)在(zai)(zai)生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)遇(yu)(yu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一些(xie)偉人(ren)，比(bi)如：愛(ai)迪生、馬(ma)克·吐溫等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)。同(tong)時(shi)(shi)也介(jie)紹她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)體會(hui)不同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富(fu)多(duo)(duo)(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)以(yi)及她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慈(ci)善活(huo)(huo)動等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)。

背景介紹

海倫·凱(kai)勒出(chu)生時，本是一(yi)個健康(kang)的(de)(de)嬰(ying)兒，卻在(zai)19個月大時被一(yi)場突如其來(lai)的(de)(de)疾病奪去了(le)視覺(jue)和聽(ting)覺(jue)。突然變(bian)成聾盲人(ren)的(de)(de)海倫由于對(dui)外(wai)界的(de)(de)恐懼變(bian)得狂(kuang)躁不安，脾氣(qi)越(yue)發(fa)暴躁，直至遇到了(le)改變(bian)她一(yi)生的(de)(de)家教(jiao)老師(shi)——安妮·莎莉(li)文(wen)。海倫在(zai)莎莉(li)文(wen)老師(shi)的(de)(de)幫助下，憑(ping)借自己頑強的(de)(de)意志，最終順利從哈佛大學畢業。

這(zhe)本(ben)被(bei)譽為(wei)“世界文學史上(shang)無與倫比的杰作”的《假如給我三天(tian)光明》，就是這(zhe)位美國著名聾(long)盲女作家(jia)的代表作。該書以自傳體(ti)散文的形式(shi)，真實記錄了這(zhe)位聾(long)盲女性豐(feng)富、生動而(er)偉大(da)的一生。

在書中，海倫·凱(kai)勒完整(zheng)地描述了自(zi)己富有傳(chuan)奇色彩的(de)一(yi)生(sheng)，以一(yi)個身殘志堅的(de)柔弱女子的(de)視角(jiao)，去告(gao)誡身體(ti)健全的(de)人們(men)應珍惜生(sheng)命，珍惜造物主(zhu)賜(si)予的(de)一(yi)切。

作者介紹

海倫·凱(kai)勒（HelenKeller）（1880年6月(yue)27日-1968年6月(yue)1日），是美(mei)國(guo)盲聾(long)女作家(jia)(jia)(jia)和(he)(he)殘障(zhang)教育家(jia)(jia)(jia)。1880年出生(sheng)(sheng)于亞拉(la)(la)(la)巴馬州北部一(yi)個(ge)叫塔(ta)斯喀姆比亞的(de)(de)城鎮。她在19個(ge)月(yue)的(de)(de)時(shi)候因猩紅熱(re)奪去了(le)她的(de)(de)視力(li)(li)和(he)(he)聽力(li)(li)，接著(zhu)(zhu)，她又喪失了(le)語言表(biao)達能力(li)(li)。然而(er)就在這黑暗而(er)又寂(ji)寞的(de)(de)世界(jie)里，她因為她的(de)(de)導師安妮·莎莉(li)文（AnneSullivan）的(de)(de)努力(li)(li)，使她學(xue)會讀書和(he)(he)說話，并開始和(he)(he)其他人(ren)(ren)溝通(tong)。而(er)且以優異的(de)(de)成績畢業(ye)于美(mei)國(guo)拉(la)(la)(la)德(de)克利(li)夫學(xue)院(yuan)，成為一(yi)個(ge)學(xue)識淵博，掌握英、法、德(de)、拉(la)(la)(la)丁(ding)、希臘五種文字的(de)(de)著(zhu)(zhu)名(ming)作家(jia)(jia)(jia)和(he)(he)教育家(jia)(jia)(jia)。她走遍美(mei)國(guo)和(he)(he)世界(jie)各地，為盲人(ren)(ren)學(xue)校募(mu)集(ji)資金(jin)，把自己的(de)(de)一(yi)生(sheng)(sheng)獻(xian)給了(le)盲人(ren)(ren)福利(li)和(he)(he)教育事業(ye)，是影響世界(jie)的(de)(de)偉大女性之一(yi)。她贏(ying)得了(le)世界(jie)各國(guo)人(ren)(ren)民(min)的(de)(de)贊揚，并得到(dao)許多國(guo)家(jia)(jia)(jia)政府的(de)(de)嘉獎。主要作品有(you)《假如給我三(san)天光明》《我的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)》《老(lao)師》等。

鑒賞評價

文學評賞

“修辭立其誠(cheng)”，這是(shi)(shi)寫(xie)好(hao)文(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)要訣(jue)。一篇(pian)好(hao)的(de)(de)(de)(de)散文(wen)，必定(ding)是(shi)(shi)作(zuo)者(zhe)(zhe)至性(xing)真(zhen)情的(de)(de)(de)(de)流露(lu)。《假如給我三天光明》是(shi)(shi)引人(ren)入勝的(de)(de)(de)(de)，想象是(shi)(shi)那樣(yang)豐富，文(wen)筆是(shi)(shi)那樣(yang)流暢；但(dan)它(ta)所(suo)以(yi)能深深地打動讀者(zhe)(zhe)，還在(zai)于(yu)它(ta)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)摯而強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)感情，在(zai)于(yu)它(ta)所(suo)給予讀者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)敞開心扉(fei)的(de)(de)(de)(de)親切感。在(zai)這篇(pian)用第一人(ren)稱(cheng)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)、富于(yu)激情的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品里，作(zuo)者(zhe)(zhe)傾訴(su)了(le)(le)她對生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)禮贊，表達了(le)(le)她的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)態度(du)。正由于(yu)文(wen)章(zhang)(zhang)是(shi)(shi)作(zuo)者(zhe)(zhe)至性(xing)真(zhen)情的(de)(de)(de)(de)流露(lu)，所(suo)以(yi)雖然整(zheng)篇(pian)文(wen)章(zhang)(zhang)都是(shi)(shi)虛(xu)擬的(de)(de)(de)(de)，所(suo)記敘(xu)的(de)(de)(de)(de)事情多是(shi)(shi)非現實(shi)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)使讀者(zhe)(zhe)感受到(dao)了(le)(le)更(geng)高的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)--情感的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)。

在文(wen)(wen)章中(zhong)，作(zuo)(zuo)者處(chu)處(chu)用(yong)視聽(ting)(ting)健(jian)全的人來和自己作(zuo)(zuo)比，整(zheng)篇(pian)文(wen)(wen)章都是用(yong)對(dui)比的手(shou)法來寫的。作(zuo)(zuo)者在對(dui)比中(zhong)表達了她(ta)的生(sheng)活態(tai)度(du)，人對(dui)生(sheng)活要有(you)強烈的緊迫感(gan)。缺(que)乏(fa)這種態(tai)度(du)，雖然視聽(ting)(ting)健(jian)全，卻有(you)可能什么都看不見；具備了這一生(sheng)活態(tai)度(du)，人們(men)將會發現面前敞開了一個(ge)(ge)美麗(li)的新世界。這樣的道理(li)，人們(men)也(ye)許不止一次聽(ting)(ting)到過，在作(zuo)(zuo)者那里等同全部生(sheng)命的三(san)天，對(dui)于健(jian)全的每(mei)個(ge)(ge)人更是平平常(chang)(chang)常(chang)(chang)。

遭遇到(dao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)這樣(yang)嚴(yan)重生(sheng)理缺(que)陷的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)少有的(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)對(dui)(dui)于作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)，生(sheng)活依然(ran)(ran)是(shi)(shi)美(mei)好的(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)以動人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)、富于詩(shi)意的(de)(de)(de)筆觸，表(biao)(biao)達了她對(dui)(dui)生(sheng)活的(de)(de)(de)愛(ai)戀。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)在(zai)她虛構的(de)(de)(de)“三天”里(li)所集中(zhong)表(biao)(biao)現(xian)的(de)(de)(de)，乃是(shi)(shi)對(dui)(dui)人(ren)(ren)(ren)類生(sheng)活的(de)(de)(de)高度禮贊(zan)，它贊(zan)美(mei)了人(ren)(ren)(ren)們(men)生(sheng)于斯、長于斯、繁衍(yan)于斯的(de)(de)(de)大自(zi)(zi)然(ran)(ran)，稱(cheng)頌了人(ren)(ren)(ren)類往(wang)昔的(de)(de)(de)歷(li)(li)程與(yu)現(xian)代(dai)的(de)(de)(de)文明(ming)、燦爛的(de)(de)(de)文化和沸(fei)騰的(de)(de)(de)生(sheng)活。在(zai)文學作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品中(zhong)，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)對(dui)(dui)自(zi)(zi)然(ran)(ran)、對(dui)(dui)歷(li)(li)史(shi)的(de)(de)(de)刻畫(hua)與(yu)她的(de)(de)(de)精神世界的(de)(de)(de)深度是(shi)(shi)不(bu)可分的(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)在(zai)闡(chan)釋(shi)(shi)自(zi)(zi)然(ran)(ran)、歷(li)(li)史(shi)時也闡(chan)釋(shi)(shi)了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心(xin)靈。在(zai)海倫對(dui)(dui)自(zi)(zi)然(ran)(ran)、歷(li)(li)史(shi)、人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)禮贊(zan)中(zhong)，也體(ti)現(xian)了她對(dui)(dui)這一切的(de)(de)(de)深刻理解。

名家點評

海倫·凱勒被(bei)評(ping)為20世(shi)紀美國(guo)的十大偶(ou)像(xiang)之一是當之無愧的，這本書《假(jia)如給我三天光明》是偉(wei)大的經(jing)歷和(he)平凡的故事完美的結合。海倫·凱勒堪稱人(ren)類意志力的偉(wei)大偶(ou)像(xiang)。

——美(mei)國《時訊周刊》