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基本介紹

《一(yi)百年(nian)(nian)，許多(duo)(duo)人，許多(duo)(duo)事：楊苡口述自傳》是由楊苡口述、余(yu)斌撰寫的(de)人物(wu)傳記(ji)，首(shou)(shou)刊于《名人傳記(ji)》，首(shou)(shou)次(ci)出(chu)版于2023年(nian)(nian)1月。

《一(yi)百(bai)(bai)年(nian)(nian)(nian)，許(xu)多(duo)人(ren)(ren)，許(xu)多(duo)事：楊(yang)(yang)苡口(kou)(kou)述(shu)自(zi)(zi)傳(chuan)(chuan)》是楊(yang)(yang)苡先生(sheng)唯一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)口(kou)(kou)述(shu)自(zi)(zi)傳(chuan)(chuan)，這(zhe)是一(yi)位女(nv)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)成長史(shi)、一(yi)代知識分子的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈史(shi)、一(yi)部(bu)個(ge)體見證下的(de)(de)(de)(de)(de)百(bai)(bai)年(nian)(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國史(shi)。該(gai)書(shu)(shu)由南京(jing)大學(xue)教授余斌歷(li)時十年(nian)(nian)(nian)整(zheng)理撰寫，以(yi)傾聽(ting)抵(di)抗(kang)遺忘，以(yi)細節(jie)通向(xiang)歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)真實，家族舊事、翡翠年(nian)(nian)(nian)華(hua)、求(qiu)學(xue)之路(lu)、山河(he)故人(ren)(ren)，讓一(yi)個(ge)世紀的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)和事在(zai)(zai)楊(yang)(yang)苡先生(sheng)注(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)敘述(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)緩緩展(zhan)開。書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，楊(yang)(yang)苡以(yi)閱盡千帆(fan)般的(de)(de)(de)(de)(de)從容(rong)，回憶了(le)自(zi)(zi)己(ji)出身(shen)書(shu)(shu)香世家，到(dao)就讀天津中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)(xi)女(nv)校(xiao)，再(zai)到(dao)西(xi)(xi)南聯大潛心(xin)(xin)研學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)忘經(jing)(jing)歷(li)。作為五四運動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)同齡人(ren)(ren)，在(zai)(zai)其百(bai)(bai)年(nian)(nian)(nian)人(ren)(ren)生(sheng)旅程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，楊(yang)(yang)苡先后(hou)經(jing)(jing)歷(li)了(le)軍閥混(hun)戰(zhan)、抗(kang)日戰(zhan)爭、解(jie)放戰(zhan)爭、新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國成立等(deng)一(yi)系列大事件(jian)。幼年(nian)(nian)(nian)時期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)她(ta)，無論是就讀私塾(shu)，還是在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)(xi)女(nv)校(xiao)接受(shou)新(xin)潮的(de)(de)(de)(de)(de)現代教育，抑或是在(zai)(zai)西(xi)(xi)南聯大聆(ling)聽(ting)眾多(duo)國學(xue)大師們的(de)(de)(de)(de)(de)諄諄教誨，在(zai)(zai)其繽紛的(de)(de)(de)(de)(de)流年(nian)(nian)(nian)里，都有許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)和平(ping)凡的(de)(de)(de)(de)(de)事，在(zai)(zai)她(ta)平(ping)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)湖中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，投下過斑斕的(de)(de)(de)(de)(de)七彩(cai)“華(hua)石(shi)”，帶給她(ta)或深或淺的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)靈悸動(dong)。楊(yang)(yang)苡先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)述(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，以(yi)云淡風輕的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)順之筆，娓娓講(jiang)述(shu)著生(sheng)命過往中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，那些煨熱過她(ta)心(xin)(xin)懷的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)情、友情和愛情。

內容介紹

該書為《楊(yang)(yang)苡口述自傳》上部，從清末(mo)楊(yang)(yang)家發跡(ji)寫起(qi)，到1946年(nian)，抗(kang)戰(zhan)勝(sheng)利后(hou)楊(yang)(yang)苡從重(zhong)慶隨(sui)中央大學北返(fan)南(nan)京(jing)告一(yi)(yi)段落。以1946年(nian)分界的(de)“上學記”與“上班記”是(shi)楊(yang)(yang)苡人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)雙重(zhong)變奏。“人(ren)的(de)一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)不知經歷(li)過多少次奇遇，到了我這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)歲數，經歷(li)過軍(jun)閥混戰(zhan)、抗(kang)日戰(zhan)爭、解放戰(zhan)爭，以及新中國成立，這(zhe)(zhe)之后(hou)等(deng)等(deng)，我雖是(shi)平民百姓，也有一(yi)(yi)大堆趣事(shi)可說。”南(nan)京(jing)大學文(wen)學院教授余斌歷(li)時十(shi)年(nian)為楊(yang)(yang)苡先生(sheng)(sheng)做口述回憶錄(lu)。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)過程不像專門的(de)訪談，他們(men)就(jiu)如往(wang)常聊天一(yi)(yi)樣隨(sui)意。余斌說，“碎碎念”恰(qia)是(shi)楊(yang)(yang)先生(sheng)(sheng)自述的(de)特點(dian)。無論在(zai)(zai)亦師亦友(you)的(de)巴金、沈從文(wen)先生(sheng)(sheng)，還是(shi)在(zai)(zai)哥(ge)哥(ge)楊(yang)(yang)憲(xian)益、先生(sheng)(sheng)趙瑞蕻(hong)眼里，楊(yang)(yang)苡可能永遠是(shi)那(nei)個(ge)(ge)圓圓臉的(de)小姑(gu)娘，可是(shi)在(zai)(zai)他們(men)身后(hou)，楊(yang)(yang)苡已經成為了文(wen)壇(tan)的(de)一(yi)(yi)位祖母。她與余斌對坐漫(man)談，一(yi)(yi)個(ge)(ge)世紀的(de)人(ren)和事(shi)在(zai)(zai)敘(xu)述中緩(huan)緩(huan)展(zhan)開。

作者介紹

楊苡（1919年——2023年1月27日），原名楊靜如，出生于(yu)天(tian)(tian)津(jin)(jin)，先后就讀于(yu)天(tian)(tian)津(jin)(jin)中西女校、西南聯大(da)外(wai)文系(xi)、國立中央大(da)學(xue)(xue)外(wai)文系(xi)，曾任職于(yu)南京(jing)(jing)國立編(bian)譯(yi)館、南京(jing)(jing)師范學(xue)(xue)院外(wai)語系(xi)。是中國國內第一(yi)個將艾米(mi)莉·勃(bo)朗(lang)特的《Wuthering Heights》翻(fan)譯(yi)成(cheng)中文的翻(fan)譯(yi)家，著有《青(qing)青(qing)者憶》（散文集）、《雪泥(ni)集》（巴金致楊苡書簡，編(bian)注(zhu)）、兒童文學(xue)(xue)《自己(ji)的事自己(ji)做》等(deng)，譯(yi)有《呼嘯(xiao)山莊(zhuang)》《天(tian)(tian)真與經驗之歌》及《兄(xiong)妹譯(yi)詩》（與楊憲益合集）等(deng)書。2019年獲第七屆南京(jing)(jing)文學(xue)(xue)藝術(shu)獎終身成(cheng)就獎。2023年1月27日晚(wan)，楊苡先生在南京(jing)(jing)逝世，享年103周歲(sui)。

余(yu)斌，六〇后，南京人，作(zuo)家，南京大學(xue)(xue)文學(xue)(xue)院比較文學(xue)(xue)與世界文學(xue)(xue)專業教授(shou)，主要教授(shou)外國(guo)文學(xue)(xue)通識課(ke)程。文章散見(jian)于《萬象》《讀書》《讀庫》等，著有《張愛玲(ling)傳》《事跡(ji)與心跡(ji)》《周作(zuo)人》《提前懷舊》《譯林世界名著講(jiang)義》等書。

鑒賞評價

作品鑒賞

歷(li)史(shi)是由一(yi)個(ge)個(ge)鮮活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)生(sheng)命層(ceng)累而成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這些歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微聲，才是宏大(da)敘事之外活生(sheng)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肌理與情(qing)感。因而每一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶和(he)(he)記錄都是對(dui)歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻，它們最終(zhong)匯聚成(cheng)人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整體。楊(yang)苡先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)百(bai)年回憶錄《一(yi)百(bai)年，許多人(ren)(ren)，許多事：楊(yang)苡口(kou)述自傳》看似云(yun)淡風(feng)輕，卻(que)記錄了(le)百(bai)年大(da)歷(li)史(shi)中(zhong)許多值得紀(ji)(ji)念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時刻和(he)(he)人(ren)(ren)物。世(shi)紀(ji)(ji)老人(ren)(ren)是歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)瑰寶，他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命史(shi)就足以折射出(chu)歷(li)史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)復雜與幽微，而與一(yi)位百(bai)歲老人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂深(shen)入交流(liu)，則(ze)會更新(xin)人(ren)(ren)們對(dui)歷(li)史(shi)和(he)(he)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受。

從《一百年，許(xu)(xu)多(duo)人(ren)，許(xu)(xu)多(duo)事：楊(yang)(yang)(yang)苡(yi)口述(shu)自傳(chuan)》這(zhe)(zhe)部書的(de)目(mu)錄(lu)上來看，該(gai)書起訖時間(jian)(jian)從楊(yang)(yang)(yang)苡(yi)二十世紀(ji)初(chu)的(de)出生一直到抗日戰爭勝(sheng)利，但是楊(yang)(yang)(yang)苡(yi)對此(ci)后(hou)生命(ming)歷程的(de)追憶，卻穿插于(yu)各個(ge)目(mu)錄(lu)章(zhang)節的(de)講述(shu)之間(jian)(jian)。楊(yang)(yang)(yang)苡(yi)因(yin)她的(de)長壽而看到了身邊許(xu)(xu)多(duo)人(ren)的(de)結局(ju)，故而這(zhe)(zhe)部口述(shu)自傳(chuan)，在(zai)某種(zhong)意(yi)義上也是在(zai)為她身邊的(de)許(xu)(xu)多(duo)人(ren)作傳(chuan)。

“繁(fan)”是這(zhe)(zhe)部口述(shu)自傳的(de)(de)特(te)點。整部書中，楊苡(yi)在(zai)回(hui)憶(yi)與家人(ren)、師友相處的(de)(de)細節(jie)當(dang)中，說了太多次“沒想到竟是最后一(yi)面(mian)(mian)”，言(yan)語(yu)中充滿了遺憾。另外，在(zai)回(hui)憶(yi)與哥哥楊憲(xian)益、大李先生等人(ren)的(de)(de)過(guo)(guo)往時，楊苡(yi)講述(shu)的(de)(de)許多故事在(zai)書中不同(tong)的(de)(de)章(zhang)節(jie)部分重復出現。從后記部分中能夠看到，撰寫(xie)者(zhe)余(yu)斌對(dui)(dui)口述(shu)語(yu)體給予了最大限度的(de)(de)尊(zun)重與寬容，并未對(dui)(dui)楊苡(yi)片段(duan)化的(de)(de)口述(shu)作過(guo)(guo)多的(de)(de)刪節(jie)。這(zhe)(zhe)種“繁(fan)”，讓讀(du)者(zhe)與聽者(zhe)的(de)(de)身份達到互(hu)通(tong)，像是在(zai)面(mian)(mian)對(dui)(dui)面(mian)(mian)聽取楊苡(yi)的(de)(de)講述(shu)。讀(du)來(lai)更流暢(chang)、更具現場(chang)感，且(qie)飽含一(yi)種歷史的(de)(de)溫度。

《一(yi)百年，許多人(ren)(ren)，許多事(shi)：楊苡口(kou)(kou)述(shu)(shu)自(zi)傳》這(zhe)部口(kou)(kou)述(shu)(shu)自(zi)傳除了“繁”的(de)(de)(de)特點，更不(bu)容(rong)(rong)忽(hu)視(shi)的(de)(de)(de)特點是(shi)(shi)“細”。極細微的(de)(de)(de)個(ge)體經驗與個(ge)體情感，讓(rang)處在歷史(shi)陰影(ying)中(zhong)的(de)(de)(de)日常記憶能夠(gou)走向讀(du)者(zhe)(zhe)，被(bei)看到、被(bei)感受到。百年現代史(shi)的(de)(de)(de)大時代背(bei)景被(bei)虛(xu)化(hua)開來(lai)，所謂運動(dong)、思(si)潮、事(shi)件被(bei)置于后景，楊苡在與讀(du)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)暢談之(zhi)間，楊憲益、趙(zhao)瑞(rui)蕻、羅沛(pei)霖、沈從(cong)文、巴金、吳宓(mi)、蕭(xiao)珊等與她有私交的(de)(de)(de)學人(ren)(ren)名家，甚至于蔣介(jie)石、陳布雷等政壇要(yao)人(ren)(ren)都從(cong)文學史(shi)、政治史(shi)中(zhong)走出(chu)來(lai)，變得(de)可(ke)親、可(ke)近，也有可(ke)愛、可(ke)笑。明明是(shi)(shi)個(ge)頂(ding)個(ge)的(de)(de)(de)大人(ren)(ren)物，居(ju)然能如(ru)此從(cong)容(rong)(rong)地(di)立在讀(du)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)面前，這(zhe)正(zheng)是(shi)(shi)這(zhe)部口(kou)(kou)述(shu)(shu)自(zi)傳區別于其(qi)他作(zuo)品的(de)(de)(de)一(yi)點，只有楊苡這(zhe)樣以百歲(sui)生命丈(zhang)量歷史(shi)的(de)(de)(de)閱歷，才能夠(gou)如(ru)此從(cong)容(rong)(rong)且(qie)鮮活(huo)地(di)講述(shu)(shu)出(chu)歷史(shi)背(bei)后為(wei)人(ren)(ren)所忽(hu)視(shi)的(de)(de)(de)細處。

全書在結構上(shang)分(fen)為(wei)四部分(fen)，第一(yi)章(zhang)(zhang)“家(jia)族舊事”與(yu)第二(er)章(zhang)(zhang)“中(zhong)西十年”讀來節奏平緩，這(zhe)部分(fen)是以小女孩的(de)(de)視角帶領讀者(zhe)重(zhong)回天津的(de)(de)租(zu)界時(shi)代，遍訪充滿(man)童趣的(de)(de)花園街、耀華(hua)里、中(zhong)西路，感(gan)受著(zhu)家(jia)族庇蔭(yin)下的(de)(de)無(wu)憂無(wu)慮。而(er)自第二(er)章(zhang)(zhang)的(de)(de)“中(zhong)西之(zhi)外(wai)”一(yi)篇(pian)起(qi)，楊(yang)苡對記憶的(de)(de)講述從美好(hao)的(de)(de)氤氳(yun)走(zou)出(chu)，開始直面(mian)家(jia)庭、校園外(wai)部更廣闊的(de)(de)世界。隨后(hou)的(de)(de)“畢業季”一(yi)篇(pian)，讓這(zhe)部口述自傳(chuan)在講述個(ge)體記憶、個(ge)體經驗與(yu)情感(gan)之(zhi)外(wai)，也蒙上(shang)了濃烈的(de)(de)國族歷(li)史色彩(cai)。

第三、四(si)章進入到抗戰(zhan)爆(bao)發(fa)后在(zai)西南聯大(da)(da)(da)與(yu)(yu)重(zhong)慶中央大(da)(da)(da)學求學的(de)(de)時光后，楊(yang)苡(yi)的(de)(de)講述(shu)從平緩變(bian)成有(you)節奏(zou)的(de)(de)起(qi)伏，在(zai)歷史的(de)(de)大(da)(da)(da)背(bei)景下，人生的(de)(de)大(da)(da)(da)事件也越(yue)來(lai)越(yue)多。但(dan)是(shi)楊(yang)苡(yi)一(yi)如之前那樣，從親歷的(de)(de)事、身邊的(de)(de)人去彌合歷史與(yu)(yu)個(ge)體之間的(de)(de)巨大(da)(da)(da)空隙。乘坐(zuo)“云南號(hao)”前往(wang)昆(kun)明，本(ben)應是(shi)戰(zhan)爭中的(de)(de)艱(jian)難遷徙，楊(yang)苡(yi)卻將這段(duan)經(jing)歷視作是(shi)一(yi)段(duan)游記；面臨(lin)敵(di)機轟(hong)炸時的(de)(de)緊急(ji)避險(xian)，用“跑(pao)警報”來(lai)代(dai)稱(cheng)，偏偏是(shi)這個(ge)“跑(pao)”字，沒有(you)“逃(tao)”“躲”的(de)(de)狼狽、慌亂……盡管正常(chang)的(de)(de)求學歷程遭(zao)遇(yu)戰(zhan)爭、流徙變(bian)得十(shi)分艱(jian)難，但(dan)從楊(yang)苡(yi)的(de)(de)講述(shu)中卻能體悟(wu)出(chu)當年(nian)聯大(da)(da)(da)、中大(da)(da)(da)學子的(de)(de)那份(fen)自(zi)重(zhong)與(yu)(yu)自(zi)持。

“復(fu)學(xue)生”和“我們(men)的(de)(de)課(ke)”兩篇(pian)中，楊(yang)(yang)苡(yi)將西(xi)南聯大(da)(da)的(de)(de)生源、師資、課(ke)程設置等(deng)向(xiang)讀者一(yi)齊娓娓道來。“女生宿舍”一(yi)篇(pian)中，楊(yang)(yang)苡(yi)的(de)(de)口吻像是一(yi)個在抱怨、發牢(lao)騷(sao)的(de)(de)小姑(gu)娘，有水土(tu)不(bu)服的(de)(de)難以(yi)適應，更有在和金麗(li)珠說悄(qiao)悄(qiao)話時流露出對大(da)(da)李(li)先生的(de)(de)想念，足以(yi)見得楊(yang)(yang)苡(yi)的(de)(de)誠與(yu)真。到重慶中央大(da)(da)學(xue)讀書時，楊(yang)(yang)苡(yi)已經初為人母，故而在重返校(xiao)園之后，較之于西(xi)南聯大(da)(da)讀書時心緒更為復(fu)雜，楊(yang)(yang)苡(yi)卻毫(hao)不(bu)避(bi)諱，直言現在與(yu)過去的(de)(de)不(bu)同、中大(da)(da)與(yu)聯大(da)(da)的(de)(de)不(bu)同。

而(er)作(zuo)為外(wai)文系(xi)出(chu)身的(de)(de)(de)(de)(de)翻譯家(jia)楊苡(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)述當(dang)中，書內書外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)世界也得(de)到(dao)了某種(zhong)貫通(tong)——對大李(li)先(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)仰慕之(zhi)情，是(shi)(shi)楊苡(yi)(yi)在多(duo)處都有(you)所提及(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)。楊苡(yi)(yi)將大李(li)先(xian)生(sheng)、巴(ba)金(jin)先(xian)生(sheng)比之(zhi)于巴(ba)金(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)小說《家(jia)》中的(de)(de)(de)(de)(de)林(lin)覺民、林(lin)覺慧兄(xiong)弟，并且還(huan)是(shi)(shi)中學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)楊苡(yi)(yi)與(yu)(yu)巴(ba)金(jin)通(tong)訊時也將覺慧出(chu)走視作(zuo)是(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)目標。與(yu)(yu)沈從(cong)文第一次相遇時的(de)(de)(de)(de)(de)楊苡(yi)(yi)還(huan)念(nian)念(nian)有(you)詞(ci)道：“反(fan)(fan)正我要像(xiang)覺慧。”講(jiang)到(dao)自(zi)己在重慶求學時結識的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學徐璋與(yu)(yu)王聿峰的(de)(de)(de)(de)(de)戀情時，楊苡(yi)(yi)將他們比作(zuo)《呼嘯山(shan)莊》中的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)刺克(ke)厲夫(fu)與(yu)(yu)凱瑟琳(lin)，甚至調侃徐璋太(tai)過(guo)于馴服而(er)不及(ji)希(xi)(xi)刺克(ke)厲夫(fu)那樣(yang)有(you)反(fan)(fan)抗性。

楊(yang)苡在(zai)書中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講述，是用(yong)拾(shi)起百(bai)年(nian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命歷程(cheng)中(zhong)細(xi)碎(sui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活片段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法，來抵(di)(di)抗(kang)記憶(yi)可能面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺忘(wang)。抵(di)(di)抗(kang)歲月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺忘(wang)，需要留住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有記憶(yi)，更有書中(zhong)提到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名家大師們(men)在(zai)尋常(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)以(yi)普(pu)通人(ren)(ren)身份所(suo)流(liu)露出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真摯情(qing)感(gan)與所(suo)思所(suo)想。楊(yang)苡所(suo)面對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)并非是無名之(zhi)輩，但那些個(ge)頂個(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大人(ren)(ren)物們(men)，也(ye)有個(ge)人(ren)(ren)獨特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心流(liu)被歷史(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)普(pu)遍情(qing)感(gan)所(suo)吞沒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候。楊(yang)苡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，伴(ban)隨著(zhu)(zhu)也(ye)見(jian)證著(zhu)(zhu)中(zhong)國現當代(dai)歷史(shi)(shi)大事件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。當她(ta)站在(zai)一百(bai)年(nian)這(zhe)一極具(ju)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間節點(dian)上回(hui)望(wang)過去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風雨呼(hu)(hu)嘯(xiao)(xiao)時，她(ta)卻選擇了(le)最(zui)(zui)細(xi)微、最(zui)(zui)日(ri)常(chang)、最(zui)(zui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)與事，用(yong)細(xi)碎(sui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事補綴著(zhu)(zhu)歷史(shi)(shi)與人(ren)(ren)之(zhi)間巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)縫隙。這(zhe)是她(ta)拾(shi)起自(zi)我記憶(yi)以(yi)抵(di)(di)抗(kang)遺忘(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式，也(ye)在(zai)告訴(su)著(zhu)(zhu)讀者，任憑時代(dai)風云(yun)呼(hu)(hu)嘯(xiao)(xiao)而來、呼(hu)(hu)嘯(xiao)(xiao)而去，能置身其(qi)中(zhong)且最(zui)(zui)珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就是生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活本身。

作品影響

榮譽表彰

2023年3月，該書(shu)(shu)入選(xuan)由(you)中(zhong)國圖書(shu)(shu)評論(lun)學(xue)會(hui)組(zu)(zu)織(zhi)評選(xuan)的“2023年‘中(zhong)國好書(shu)(shu)’推薦書(shu)(shu)目(mu)（1-2月）”；入選(xuan)由(you)中(zhong)國作(zuo)家出版集團組(zu)(zu)織(zhi)評選(xuan)的“中(zhong)國作(zuo)家網文(wen)(wen)學(xue)好書(shu)(shu)2023年第(di)一(yi)期(qi)（1-2月）”；12月，該書(shu)(shu)獲由(you)四川(chuan)日報社(she)主辦，成(cheng)都(dou)市文(wen)(wen)學(xue)藝術界聯合(he)會(hui)協辦，成(cheng)都(dou)市金(jin)牛(niu)區(qu)(qu)文(wen)(wen)學(xue)藝術界聯合(he)會(hui)、成(cheng)都(dou)市金(jin)牛(niu)區(qu)(qu)融媒(mei)體中(zhong)心承辦的“金(jin)牛(niu)·川(chuan)觀(guan)(guan)文(wen)(wen)學(xue)季”2022年度川(chuan)觀(guan)(guan)文(wen)(wen)學(xue)獎(jiang)(jiang)“非虛構獎(jiang)(jiang)”。

2024年1月，《一百年，許(xu)多(duo)人，許(xu)多(duo)事：楊苡口述自傳》榮獲譯林(lin)出版社2023年度圖書(shu)；該書(shu)獲得了由(you)央視《讀(du)書(shu)》欄目(mu)組(zu)織評(ping)選(xuan)的(de)“央視讀(du)書(shu)精選(xuan)2023年度十(shi)大好(hao)書(shu)”。

作品評價

《文匯(hui)報》評：《一百年，許多人(ren)，許多事(shi)》不只是(shi)(shi)(shi)家族傳記，也不只有豪門故事(shi)，還有許多普通而平(ping)凡的(de)命(ming)運，如丫頭來鳳的(de)故事(shi)、楊苡與“大(da)李先生(sheng)”錯過的(de)愛情、中(zhong)(zhong)大(da)時代的(de)兩(liang)大(da)慘案(an)等等。這群(qun)普通人(ren)的(de)生(sheng)命(ming)，并非是(shi)(shi)(shi)歷史河(he)流的(de)碎(sui)石，無法覓跡。他們仍活在個(ge)人(ren)的(de)記憶中(zhong)(zhong)，是(shi)(shi)(shi)個(ge)體的(de)生(sheng)命(ming)史詩中(zhong)(zhong)極為重(zhong)要的(de)篇章。與宏(hong)大(da)敘事(shi)相比，這些個(ge)體的(de)、瑣(suo)碎(sui)的(de)日(ri)常生(sheng)活，總(zong)是(shi)(shi)(shi)會在某個(ge)瞬間，綻放出耀眼的(de)光芒，予人(ren)綿厚的(de)力量(liang)。

華東師范大(da)學歷史系教(jiao)授許紀霖：她所記憶的(de)(de)，不(bu)是知(zhi)識分(fen)子的(de)(de)宏大(da)敘事(shi)，而是一個(ge)大(da)時代中女性視野(ye)中的(de)(de)私人生活和情感史。楊苡(yi)的(de)(de)故事(shi)，是民國知(zhi)識貴(gui)族人格純(chun)粹的(de)(de)又一個(ge)例證。

《讀庫》主(zhu)編張(zhang)立憲：這是(shi)一本“祛魅”的好書，它(ta)破(po)除了我們對所謂“最后貴族”“簪纓之家”司空見慣(guan)的膜拜(bai)和謳(ou)歌。

其他信息

出版信息

作品名 ISBN 作者 出版(ban)社 出版(ban)時(shi)間(jian)

一百年，許多(duo)人(ren)，許多(duo)事：楊苡口(kou)述自傳(chuan) 978-7-5447-9274-5 楊苡?口(kou)述 譯林出版社 2023年1月

余斌 撰寫