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基本介紹

《鳳(feng)(feng)凰(huang)琴(qin)(qin)》是何群執(zhi)導的(de)一部關于民辦教師的(de)劇(ju)情(qing)電影，由(you)李保(bao)田、王(wang)學圻等人主演。根據(ju)劉醒(xing)龍同名小說《鳳(feng)(feng)凰(huang)琴(qin)(qin)》改編。于1994年9月(yue)29日上映。

該片(pian)講述了在偏遠的山區來了一位年輕的女教師，她被(bei)山區艱苦的教學條件(jian)所震驚。

參演人員

李保田 飾 余校長

劇雪 飾 張英子

王學圻 飾 孫四海

修宗迪 飾 舅舅

馮 謙 飾 鄧有梅

丁嘉麗 飾 鄧妻

許大偉 飾 英子爹

張帆 飾 英子娘

金順子 飾 王小蘭

張建新 飾 明愛芬

角色介紹

張英子

演員劇雪

張(zhang)英子高考落榜來到山區小學(xue)(xue)做教(jiao)師(shi)(shi)，學(xue)(xue)校的(de)4名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)都巴望著能從民辦教(jiao)師(shi)(shi)轉為正(zheng)式教(jiao)師(shi)(shi)。張(zhang)英子慢(man)慢(man)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校也了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)同事們，她寫了(le)(le)(le)篇報道(dao)引來了(le)(le)(le)記者和社會的(de)關注，也弄來一個轉正(zheng)名(ming)額。張(zhang)英子最后(hou)一次(ci)參加了(le)(le)(le)全(quan)校師(shi)(shi)生的(de)升國旗儀(yi)式，戀(lian)戀(lian)不舍地離開了(le)(le)(le)這所小學(xue)(xue)。

余校長

演員李保田

余校(xiao)長(chang)是一(yi)名山村小學(xue)(xue)(xue)的(de)校(xiao)長(chang)。本來身體不好的(de)他(ta)不僅要照(zhao)顧久臥(wo)病床的(de)妻子(zi)還(huan)要照(zhao)顧學(xue)(xue)(xue)生，每天(tian)與學(xue)(xue)(xue)生同(tong)吃(chi)同(tong)住。他(ta)一(yi)直希望轉正，但當(dang)張英子(zi)寫的(de)一(yi)篇關(guan)于(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育的(de)文章給學(xue)(xue)(xue)校(xiao)帶來了(le)希望后，他(ta)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受到(dao)教(jiao)育的(de)希望在年(nian)輕人身上，于(yu)是經(jing)過了(le)一(yi)番思想斗爭，決定把名額讓給張英子(zi)。

孫四海

演員王學圻

界嶺小學(xue)的(de)教導(dao)主任，為了能使班上的(de)學(xue)生讀上新課本，孫四海和王小蘭吃了很多(duo)苦。使張英子對(dui)這(zhe)一(yi)對(dui)未能終(zhong)成眷屬(shu)的(de)有(you)情(qing)人充(chong)滿了敬(jing)意和同情(qing)。在不記名投票(piao)(piao)表(biao)決(jue)時投給了自己(ji)一(yi)票(piao)(piao)，但當余校長談起明(ming)愛(ai)芬時還(huan)是同意把名額(e)讓給明(ming)愛(ai)芬。

鄧有梅

演員馮謙

界(jie)嶺小學的副校長(chang)，曾(ceng)在背(bei)后說張(zhang)英子(zi)是飛鴿牌，當面卻(que)恭維她套近乎，還打孫四海的小報告。在不記名投票(piao)(piao)表決時投給了(le)自己一票(piao)(piao)，但當余(yu)校長(chang)談起明愛(ai)芬時還是同意把名額讓給明愛(ai)芬。

舅舅

演員修宗迪

張英子(zi)的(de)舅舅，鄉教委主任。英子(zi)第(di)二年高考落榜(bang)后(hou)給找了個山村(cun)代課老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)差事(shi)。后(hou)來因為(wei)帶著(zhu)檢(jian)查團來到界嶺(ling)小學檢(jian)查入學率英子(zi)告狀弄虛作假而氣憤(fen)的(de)扇了英子(zi)一(yi)(yi)記(ji)耳(er)光。曾(ceng)經用不(bu)正(zheng)當的(de)競爭(zheng)手段奪取了唯一(yi)(yi)的(de)轉正(zheng)名(ming)額，害(hai)得不(bu)服(fu)氣的(de)明(ming)老(lao)(lao)師(shi)(shi)落下(xia)了終身殘疾。那個鳳凰琴就是(shi)他懷著(zhu)負疚的(de)心(xin)情送給明(ming)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)。這心(xin)情一(yi)(yi)直折(zhe)磨著(zhu)他。

明愛芬

演員張建新

余長明(ming)校(xiao)長的妻子，曾經被張英子舅(jiu)舅(jiu)用不正當的競爭手段奪取了唯一的轉正名額，害得不服氣的她(ta)落下了終身殘(can)疾。最(zui)后在大(da)家(jia)的一致同意下把轉正的名額給了她(ta)，也許是因(yin)為太激動了帶著滿足與世長辭。

內容介紹

張英(ying)子第二次(ci)高考(kao)落榜后(hou)，當鄉教委主任(ren)的(de)舅舅給(gei)她(ta)(ta)在他呆(dai)過的(de)山區界嶺小學(xue)找了個代課老(lao)師的(de)差(cha)事。她(ta)(ta)老(lao)大(da)不情愿地來到界嶺小學(xue)，心里卻憧(chong)憬著城市(shi)里年輕人(ren)的(de)浪漫生活。界嶺小學(xue)除了她(ta)(ta)，已有(you)四名老(lao)師：余校(xiao)(xiao)長(chang)、鄧有(you)梅(mei)副校(xiao)(xiao)長(chang)、孫四海教導主任(ren)，余校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)愛人(ren)、已經成(cheng)了‘廢人(ren)’的(de)明愛芬。他們都巴望著什么時候能(neng)從民辦教師轉成(cheng)正(zheng)式教師。

學(xue)校(xiao)雖然小(xiao)，且(qie)地處偏遠(yuan)，但每(mei)天早晨(chen)師生們都很正(zheng)式地升國旗、奏國歌。鄧有梅背后說張英(ying)子(zi)是飛鴿牌，當面(mian)卻恭維她套近乎，還打孫四海的(de)小(xiao)報告，說他跟有夫之婦(fu)王(wang)小(xiao)蘭好，讓學(xue)生幫著采草(cao)藥(yao)。可是張英(ying)子(zi)慢慢了解(jie)到，為了能使班上的(de)學(xue)生讀上新課本，孫四海和(he)王(wang)小(xiao)蘭吃了很多苦。使她對這一對未(wei)能終成眷屬的(de)有情(qing)人充滿了敬意和(he)同情(qing)。

住在余校長家(jia)(jia)近(jin)鄰的張英子(zi)(zi)，一來就發(fa)現(xian)屋(wu)里(li)(li)有一把不知什么(me)人送(song)給明(ming)愛芬留念的鳳(feng)凰(huang)琴，她沒事兒(er)就愛彈(dan)一彈(dan)。明(ming)老師又犯病(bing)了，差點(dian)兒(er)把張英子(zi)(zi)借(jie)給他(ta)們家(jia)(jia)的止疼片連瓶吞(tun)下去。張英子(zi)(zi)幫著有風濕(shi)使不上(shang)勁兒(er)的余校長一通折騰(teng)，回到屋(wu)里(li)(li)發(fa)現(xian)鳳(feng)凰(huang)琴的琴弦被人弄斷(duan)了。

縣(xian)里(li)掃盲(mang)工作檢查驗收的(de)(de)緊(jin)急(ji)通知下來(lai)了(le)，滿打滿算還有10天時(shi)間。余校長輕車熟路地進行了(le)布置(zhi)，先(xian)墊錢備了(le)桌酒菜宴請(qing)村(cun)長和(he)會計。村(cun)長滿口答應先(xian)支付5個(ge)月的(de)(de)拖(tuo)欠工資，如果獲了(le)獎(jiang)(jiang)全部獎(jiang)(jiang)給學校。張英子發現每個(ge)學生都在替不上學的(de)(de)孩子做冒名頂(ding)替的(de)(de)作業，這(zhe)樣(yang)舅舅帶著檢查團來(lai)到界嶺小學時(shi)，它(ta)的(de)(de)入學率居然達到了(le)96.3%。

張英子(zi)(zi)對如此弄虛作假感到(dao)氣(qi)憤，她(ta)到(dao)縣上告(gao)了(le)(le)狀(zhuang)，使(shi)界(jie)嶺(ling)小學的先進(jin)和余校(xiao)長(chang)已經打到(dao)為學校(xiao)修房預算(suan)里(li)的幾千元獎(jiang)金泡(pao)了(le)(le)湯。氣(qi)憤已極的舅(jiu)舅(jiu)扇了(le)(le)她(ta)一耳光(guang)，學校(xiao)停了(le)(le)她(ta)的課。張英子(zi)(zi)眼(yan)見(jian)自(zi)己(ji)的告(gao)狀(zhuang)給(gei)學生們(men)安全過(guo)冬造成了(le)(le)困難，知道(dao)犯了(le)(le)眾怒，心里(li)充(chong)滿了(le)(le)歉疚。

為了擺脫困境，張英子(zi)(zi)裝出復習功課的樣子(zi)(zi)，幾位老(lao)師果然或(huo)向(xiang)她套近乎，或(huo)到鄉上(shang)去打聽，是不(bu)是又有了轉正的新(xin)消息。

鄧有梅(mei)偷著上(shang)山砍樹(shu)被派出所抓了(le)(le)(le)起(qi)來。余校(xiao)長以這(zhe)是他(ta)給學(xue)校(xiao)砍的(de)(de)為(wei)由(you)好(hao)歹(dai)把他(ta)保(bao)了(le)(le)(le)出來。王(wang)小蘭的(de)(de)女兒李子在獨自放(fang)學(xue)回家(jia)的(de)(de)路上(shang)遇(yu)到了(le)(le)(le)狼群(qun)，要不是她爬到樹(shu)上(shang)險些被吃掉，這(zhe)使一(yi)向對她有父(fu)親情感的(de)(de)孫四海(hai)陷入(ru)了(le)(le)(le)沉思(si)。

張英子懷著歉疚(jiu)和對余校長們的敬(jing)意，寫了(le)篇(pian)《大山(shan)·小(xiao)學(xue)·國旗(qi)》的文章投(tou)給省報。省報派(pai)了(le)個記者悄悄來了(le)解情況，拍了(le)不(bu)少(shao)照片。這篇(pian)文章和照片在省報上(shang)發表，引起社會的普遍(bian)關注。縣(xian)里給界嶺小(xiao)學(xue)特(te)批(pi)了(le)3000元(yuan)專款，還給張英子特(te)批(pi)了(le)一個轉(zhuan)正名(ming)額。

張(zhang)英子決定(ding)把(ba)這個(ge)名(ming)額(e)(e)讓(rang)給其他老師，舅(jiu)舅(jiu)也同(tong)意了(le)(le)。不記名(ming)投票表(biao)決時，張(zhang)英子投余(yu)(yu)校(xiao)長，余(yu)(yu)校(xiao)長投了(le)(le)張(zhang)英子，孫四海(hai)和鄧有(you)梅都投了(le)(le)自己，一(yi)人(ren)一(yi)票。余(yu)(yu)校(xiao)長談起明愛芬的(de)情況，她(ta)是(shi)在剛生了(le)(le)孩子的(de)第三(san)天，趟(tang)冷水(shui)河去參加民辦(ban)教師轉正考試落下殘疾(ji)的(de)。大家(jia)一(yi)致同(tong)意把(ba)這個(ge)名(ming)額(e)(e)讓(rang)給明愛芬。在盼了(le)(le)多少年(nian)之后，明愛芬終(zhong)于(yu)摸到了(le)(le)這張(zhang)轉正表(biao)。也許是(shi)過(guo)于(yu)興奮的(de)沖擊，她(ta)帶著(zhu)滿足與世長辭。

明(ming)老師(shi)的死(si)使(shi)界嶺小學(xue)的老師(shi)們有了(le)頓悟和空(kong)前(qian)的團(tuan)結(jie)。他(ta)(ta)(ta)們一致(zhi)同意(yi)把這(zhe)(zhe)唯(wei)一的名(ming)額(e)讓給他(ta)(ta)(ta)們中間最年(nian)輕也最有前(qian)途的張英子。舅舅告訴張英子，當年(nian)就是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)用不正當的競爭手(shou)段奪取了(le)唯(wei)一的轉(zhuan)正名(ming)額(e)，害得不服(fu)氣(qi)的明(ming)老師(shi)落下了(le)終身殘疾。那個(ge)鳳(feng)凰(huang)琴就是(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)懷著負疚的心情送(song)給明(ming)老師(shi)的。這(zhe)(zhe)心情一直折磨著他(ta)(ta)(ta)。

張英(ying)子最(zui)后一(yi)次參(can)加了全校師生的(de)升國旗儀式，帶著余校長的(de)深情囑托，讓(rang)她牢記這個艱(jian)苦的(de)地方，山區孩(hai)子的(de)讀書(shu)還需要人來(lai)關注，戀戀不(bu)舍地離開了界(jie)嶺小(xiao)學(xue)。

創作團隊

原著 劉醒龍

導演 何群

編劇 卜炎貴、桔生

攝影 孟衛兵

獲獎記錄

獎(jiang)項 屆(jie)次 類型 獲獎(jiang)方 備注(zhu)

金雞(ji)獎 第14屆 最佳故事(shi)片(pian) 何群 獲獎

（1994年）

金雞(ji)獎 第14屆 最(zui)佳男主角(jiao) 李(li)保田 獲(huo)獎

（1994年）

金雞獎 第14屆 最佳(jia)編(bian)劇 桔生、劉醒龍、卜炎貴(gui) 獲獎

（1994年）

金雞獎 第14屆 最佳美術(shu) Mei Zhao 提名

（1994年）

百花獎(jiang) 第17屆 最佳故事片 《鳳凰琴》 獲獎(jiang)

（1994年） 最佳男主角 李保田(tian)

金爵獎(jiang) 第1屆 最佳影片 何群 提名

（1993年）

鑒賞評價

影(ying)片(pian)實寫了(le)幾(ji)個小人物(wu)的(de)(de)(de)外貌、語言、行為、精神境界(jie)、生存狀態，他(ta)們(men)沒(mei)(mei)有(you)(you)淵博的(de)(de)(de)學識，也沒(mei)(mei)有(you)(you)什(shen)么崇(chong)(chong)高的(de)(de)(de)理想(xiang)，成天忙忙碌碌就為了(le)幾(ji)件事(shi)：央求村里(li)兌現拖(tuo)欠的(de)(de)(de)菲薄薪(xin)水、爭(zheng)取“民(min)轉(zhuan)公”的(de)(de)(de)指標、動員村民(min)送(song)孩子(zi)上學（因入學率與(yu)薪(xin)水是掛鉤的(de)(de)(de)）、設(she)法通過鄉里(li)的(de)(de)(de)評估達標、籌錢(qian)修繕(shan)破漏不堪的(de)(de)(de)校舍。為了(le)這幾(ji)件事(shi)，他(ta)們(men)甚至(zhi)勾心斗角、弄虛作假(jia)、請客送(song)禮。里(li)面的(de)(de)(de)人物(wu)沒(mei)(mei)有(you)(you)崇(chong)(chong)高之美，但(dan)觀眾卻(que)深深打動了(le)。每(mei)天簡樸的(de)(de)(de)升國旗儀式十分嚴肅莊(zhuang)重地例行著、教室(shi)里(li)的(de)(de)(de)讀書(shu)聲也未曾消失，還有(you)(you)那張(zhang)象征著青春、愛情、美的(de)(de)(de)追求和生存信念(nian)的(de)(de)(de)鳳凰琴。影(ying)片(pian)拍攝的(de)(de)(de)質量不高，但(dan)卻(que)很真實，可以在瑣碎和混濁的(de)(de)(de)視(shi)聽情境中體驗到(dao)影(ying)片(pian)純凈的(de)(de)(de)精神氣(qi)質。（騰訊(xun)網評）

通(tong)過對高考落榜農村(cun)青年張英子到(dao)界嶺小學(xue)(xue)當代課老師(shi)的(de)經歷(li)，真(zhen)實地反映了以余(yu)校長為(wei)代表(biao)的(de)民辦教師(shi)在惡劣(lie)條件下堅持(chi)教學(xue)(xue)的(de)感人事跡。（1905電影網(wang)評）

其他信息

制作發行

上映日期

國家地區 上映日期

中國香港 1994年9月29日

制作公司

制作公司 國家

天津電影制片廠 中國

瀟湘(xiang)電影制片廠 中國