大連(lian)市(shi)第二十三中(zhong)學(xue)是大連(lian)市(shi)教育局所屬(shu)的(de)普(pu)通高中(zhong)。始建于(yu)1936年,1958年被確(que)定為遼寧(ning)(ning)省重點中(zhong)學(xue),1980年被評為遼寧(ning)(ning)省首批辦好的(de)重點高中(zhong),2003年被評為遼寧(ning)(ning)省示范性(xing)高中(zhong)。2000年8月學(xue)校(xiao)遷入大連(lian)市(shi)甘(gan)井子區華東(dong)路(lu)校(xiao)園(yuan)街3號,是大連(lian)市(shi)第一個融教學(xue)樓、實驗樓、體育場館、學(xue)生宿舍(she)、食堂為一體的(de)全封閉(bi)的(de)寄宿制(zhi)高級中(zhong)學(xue)。
學(xue)校占(zhan)地面(mian)積7.3萬平方(fang)米,建筑面(mian)積3.7萬平方(fang)米,綠化面(mian)積超到一(yi)萬平方(fang)米。學(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍兩(liang)(liang)棟,占(zhan)地9700平米;食堂(tang)兩(liang)(liang)棟,占(zhan)地5300平方(fang)米,可同時容納1700名學(xue)生(sheng)(sheng)住宿(su)和用(yong)餐。擁有標準塑膠(jiao)體(ti)育場一(yi)座,體(ti)育館(guan)、乒乓(pang)球(qiu)館(guan)各(ge)一(yi)座,室(shi)(shi)(shi)外塑膠(jiao)籃球(qiu)場地6塊,實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)12個(ge)(ge)(ge),學(xue)生(sheng)(sheng)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)8個(ge)(ge)(ge),教師(shi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge)(ge),多(duo)媒體(ti)教室(shi)(shi)(shi)3個(ge)(ge)(ge),學(xue)生(sheng)(sheng)用(yong)計算機(ji)400臺,階梯(ti)教室(shi)(shi)(shi)和多(duo)功能報告廳(ting)各(ge)1個(ge)(ge)(ge)。另有音樂、舞蹈、美術、心理咨詢等專(zhuan)業教室(shi)(shi)(shi)。圖書館(guan)藏書近(jin)4萬冊(ce)各(ge)種期刊雜志300余種。
現(xian)有36個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行政班級(ji)(ji),在校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)1500余人。現(xian)有教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員工162人,特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師1人,高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師121人,中級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師28人,其中省(sheng)級(ji)(ji)學(xue)(xue)科帶頭(tou)人3人,市區級(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師共計28人,具(ju)有研究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)歷的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師36人。學(xue)(xue)校師資力量雄厚,結構合(he)理。教(jiao)(jiao)(jiao)師素質過硬,經驗(yan)豐富;好學(xue)(xue)上進(jin),教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)有法;仁(ren)愛(ai)大(da)度(du),甘于奉獻。課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)力提倡(chang)“啟發式”、 “探究(jiu)(jiu)式”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式,注重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)自主、合(he)作、探究(jiu)(jiu)能力的(de)培養,傾力打(da)造高(gao)效課堂。積(ji)極(ji)拓展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)思維,增強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習的(de)自覺(jue)性和(he)主動性,強調情知教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue),激發學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)習興趣,發揮學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)個性和(he)特長。教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)辛勤工作促進(jin)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)提高(gao)和(he)發展,自身(shen)的(de)業務水平也突飛猛進(jin)。在省(sheng)市級(ji)(ji)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大(da)賽中一(yi)直是一(yi)等獎的(de)常客,省(sheng)級(ji)(ji)以(yi)上刊物總能見到他們(men)的(de)精彩論文,參與研究(jiu)(jiu)的(de)省(sheng)級(ji)(ji)以(yi)上科研課題(ti)多次獲得好評(ping)。二(er)十三中的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師謙遜(xun)而不做(zuo)作,博學(xue)(xue)而不張揚,仁(ren)愛(ai)而不功利(li)。
“為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)終(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)奠基”是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念,實施學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主管(guan)(guan)理(li)(li)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)立了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主管(guan)(guan)理(li)(li)委(wei)員會(hui),定(ding)期召(zhao)開(kai)(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)議(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)議(yi)教活動,設立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)評議(yi)員、食堂管(guan)(guan)理(li)(li)委(wei)員會(hui)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組織,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)積極參(can)與到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理(li)(li)之中。開(kai)(kai)設德育四門課(ke),即人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)規劃(hua)課(ke)、“I-SEC”社會(hui)公益課(ke)、年級德育分層課(ke)、心理(li)(li)健康課(ke),以(yi)促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的自(zi)我教育和發(fa)(fa)展(zhan)。人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)規劃(hua)課(ke)不僅使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)知識,更能增強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的規劃(hua)意識,促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的自(zi)我發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)堅(jian)持 “全(quan)面加特長”的育人(ren)目(mu)標(biao),關注學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的個性發(fa)(fa)展(zhan),積極搭建(jian)各種平臺,鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)特長,展(zhan)示自(zi)我。許(xu)多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)借助特長發(fa)(fa)展(zhan)考入了(le)清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中國人(ren)民大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)名(ming)牌學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府,田然同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)《志愿門》一書(shu)由(you)作(zuo)家出版社出版。二十(shi)三中的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)信而(er)不狂傲,自(zi)主而(er)不偏(pian)執,自(zi)強而(er)不任性。
“眼界(jie)決定(ding)境(jing)界(jie)”,多(duo)年來學校一直非常(chang)重視校際(ji)交(jiao)流(liu),與(yu)韓國、加拿(na)大、香港及(ji)國內知(zhi)名高(gao)中建(jian)立起校際(ji)間(jian)的合作與(yu)交(jiao)流(liu)。拓展了(le)(le)眼界(jie),開(kai)闊(kuo)了(le)(le)胸襟,提升(sheng)了(le)(le)境(jing)界(jie),促(cu)進了(le)(le)發展。
在全校(xiao)師生的共(gong)同努(nu)力下,多年來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)碩果(guo)累累,獲得了多項榮譽,被上(shang)級部(bu)門評為“全國培養體(ti)育后備人才試點學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“遼寧省(sheng)示范性(xing)高中(zhong)”、“遼寧省(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)圖書(shu)館示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“大連市首批(pi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)信息化示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“大連市中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教育收費工(gong)作模范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“大連市綜合治理先進單(dan)
滄海橫流,方顯英雄本色(se);與(yu)時俱進,才能不(bu)斷超越。學校全體師生正積(ji)極努(nu)力,為(wei)把二十三中學辦成一(yi)所省(sheng)內一(yi)流、全國(guo)知名、教(jiao)育優質(zhi)、管理高效的示范高中而奮斗。