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學校簡介

大(da)連培根學校成立(li)于1993年(nian)(nian)6月(yue)，是一所寄宿(su)制、強化(hua)英語(yu)學習，注重學生素(su)質全面發展的(de)私立(li)學校，2019年(nian)(nian)，自(zi)老虎(hu)灘(tan)搬至秀月(yue)街(jie)404號，學校占地1.1萬平方米(mi)。

培根學校為(wei)著(zhu)(zhu)(zhu)一個(ge)偉大目標(biao)而不懈(xie)努力(li)著(zhu)(zhu)(zhu)，那就是“為(wei)孩子們不僅僅著(zhu)(zhu)(zhu)想六(liu)年，而是要為(wei)他們著(zhu)(zhu)(zhu)想六(liu)十(shi)年”。并基于大目標(biao)起于小處，培養學生會(hui)做人、會(hui)學習(xi)、會(hui)自立，會(hui)創(chuang)造。采用先進、高超的(de)教(jiao)育教(jiao)學手段和(he)設備，建(jian)立新型(xing)(xing)的(de)、平等(deng)、民(min)主、友愛、合(he)作(zuo)、互(hu)信(xin)的(de)師生關(guan)系，為(wei)培養適應未來社(she)會(hui)的(de)開拓型(xing)(xing)、創(chuang)新型(xing)(xing)人才(cai)打下了良好基礎，并得到了社(she)會(hui)和(he)家(jia)長的(de)認可，在(zai)社(she)會(hui)上博得了很高的(de)聲譽(yu)。

所授榮譽

培(pei)根(gen)學(xue)(xue)校(xiao)于1993年6月由(you)著名教育(yu)(yu)(yu)專家(jia)韓玲創立。多年來(lai)，一支高(gao)素(su)(su)質的(de)(de)、充滿(man)愛心(xin)的(de)(de)教師隊伍培(pei)養出(chu)了一批(pi)批(pi)綜(zong)合(he)素(su)(su)質好、個性鮮明的(de)(de)優秀學(xue)(xue)生,在社(she)會上贏得了良好的(de)(de)口碑。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后(hou)被評為大連市先(xian)進單(dan)位；大連市誠(cheng)信學(xue)(xue)校(xiao)；列入全國百所(suo)特色學(xue)(xue)校(xiao)；中央電(dian)(dian)視臺、遼(liao)寧電(dian)(dian)視臺、大連電(dian)(dian)視臺、《中國教育(yu)(yu)(yu)報》、《東北之窗》、《大連日報》等(deng)多家(jia)媒體對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)特色進行報道(dao)；民辦學(xue)(xue)校(xiao)專家(jia)評審稱(cheng)“培(pei)根(gen)學(xue)(xue)校(xiao)具有(you)嚴格的(de)(de)管理、扎(zha)實(shi)的(de)(de)內功、開拓的(de)(de)精神，堪稱(cheng)為大連市民辦教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)龍(long)頭”；美國、加(jia)拿大、日本、新加(jia)坡等(deng)教育(yu)(yu)(yu)考察團來(lai)訪也對(dui)中國小(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)私立教育(yu)(yu)(yu)給予(yu)了高(gao)度評價。學(xue)(xue)校(xiao)多年來(lai)兢(jing)兢(jing)業業，桃李滿(man)園，培(pei)養出(chu)了周建浩等(deng)一批(pi)人(ren)才，為國家(jia)輸出(chu)一批(pi)社(she)會精英。

課程設置

培根學校(xiao)在(zai)國(guo)家(jia)計劃開(kai)設的(de)語、數、英、音(yin)、體、美(mei)、生活與品德、自然(ran)等課(ke)程基礎之上，又(you)開(kai)設了具有該校(xiao)特(te)色的(de)課(ke)程：

★強化外語(yu)教學：培根學校(xiao)除了選(xuan)用(yong)(yong)的《新(xin)標準(zhun)英(ying)(ying)語(yu)》教材之外，還(huan)擴充選(xuan)用(yong)(yong)了《牛津(jin)英(ying)(ying)語(yu)》和校(xiao)本教材。每(mei)周安排6-7節(jie)英(ying)(ying)語(yu)基礎課(ke)，2-3節(jie)英(ying)(ying)語(yu)聽(ting)說訓練課(ke)；每(mei)周一節(jie)外教課(ke)，進行口語(yu)強化訓練；校(xiao)本課(ke)程以英(ying)(ying)語(yu)閱(yue)讀、作文、主題討(tao)論(lun)、情景對話(hua)等為主。

★主科教學(xue)：一(yi)(yi)、強化(hua)母(mu)語教學(xue)：從小學(xue)一(yi)(yi)年(nian)級始開設(she)(she)閱(yue)(yue)讀(du)課(ke)，規定閱(yue)(yue)讀(du)量，擴(kuo)大閱(yue)(yue)讀(du)面(mian),讓孩(hai)子(zi)進(jin)(jin)行(xing)(xing)閱(yue)(yue)讀(du)后(hou)復述，鍛煉(lian)其口才(cai)。二年(nian)級起開設(she)(she)實踐作(zuo)文(wen)課(ke)，每學(xue)期作(zuo)文(wen)數量達到二十篇(pian)(pian)以上；進(jin)(jin)行(xing)(xing)古詩名篇(pian)(pian)、名句的(de)欣賞(shang)背(bei)誦(song)。二、數學(xue)方面(mian)：重(zhong)視孩(hai)子(zi)的(de)思(si)維訓練(lian)，擴(kuo)充靈活(huo)題、拓展題、聰明題。重(zhong)視教學(xue)質量的(de)提高，每月進(jin)(jin)行(xing)(xing)分(fen)層(ceng)(ceng)次測試，考卷設(she)(she)置(zhi)為(wei)A、B、C卷，由易到難，使不同層(ceng)(ceng)次的(de)學(xue)生(sheng)都增強自信(xin)心，具有成就感！

★特(te)色教學(xue)：開設(she)(she)現代信息技術課，培養兒童學(xue)習(xi)計算機的興(xing)趣(qu)和實踐能力；為適應社會交際需(xu)要，鍛煉(lian)口才及舒展(zhan)大(da)方(fang)的儀態儀表，三年級以上增設(she)(she)禮儀形(xing)體課；從建(jian)校(xiao)的第一(yi)天起，培根學(xue)校(xiao)就開設(she)(she)了百科知(zhi)識課，重視對孩子們進行自然(ran)科學(xue)的早期滲透。

★選(xuan)修課教學：體育(yu)類(lei)(lei)包(bao)括(kuo)(kuo)足球、籃(lan)球、乒(ping)乓球、圍(wei)棋、游泳、輪滑等；藝術(shu)類(lei)(lei)包(bao)括(kuo)(kuo)合唱、舞(wu)蹈、鋼琴、小提琴、管樂、美術(shu)等；文化類(lei)(lei)包(bao)括(kuo)(kuo)書法、英(ying)語、寫作、奧數、計算(suan)機等；此外還有艦模、航模等科(ke)技類(lei)(lei)。

每周四(si)都(dou)會(hui)有孩子們很喜歡的特長班(ban)活(huo)動，比(bi)如：舞蹈、油(you)畫、書法、幸(xing)福(fu)種子屋........

德育管理

培(pei)根學校是住宿制學校，更注重(zhong)學生的思想建(jian)設和良(liang)好行為習慣的培(pei)養(yang)。

★思想建設：嚴(yan)肅校(xiao)風，要求學(xue)生(sheng)不(bu)比吃穿、不(bu)比父母(mu)，要比勤奮、比刻苦、比能(neng)力(li)。組(zu)織(zhi)學(xue)生(sheng)們開展(zhan)(zhan)各種(zhong)豐富多彩的(de)校(xiao)內外活(huo)動(dong)：通(tong)過國旗下(xia)講(jiang)話、宣(xuan)傳欄、廣播(bo)站、電視臺、心(xin)(xin)靈俱樂部—夢想沙龍(long)講(jiang)座等(deng)(deng)德育途徑(jing)，樹立學(xue)生(sheng)正確的(de)世界觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)；通(tong)過主題班隊(dui)會，觀(guan)看新聞節目（國際(ji)周刊、中國周刊等(deng)(deng)），組(zu)織(zhi)討(tao)論、寫觀(guan)后感(gan)及(ji)開展(zhan)(zhan)讀書閱(yue)報等(deng)(deng)活(huo)動(dong)，培養(yang)學(xue)生(sheng)關心(xin)(xin)時事政治、閱(yue)讀收(shou)聽新聞的(de)好習慣；根據(ju)青少年學(xue)生(sheng)的(de)身心(xin)(xin)特點，開展(zhan)(zhan)有益于(yu)身心(xin)(xin)健康的(de)教(jiao)育活(huo)動(dong)及(ji)心(xin)(xin)理(li)咨詢活(huo)動(dong)；校(xiao)體育周活(huo)動(dong)的(de)開展(zhan)(zhan)，增強了(le)集體榮(rong)譽感(gan)和勇于(yu)競爭善于(yu)合作的(de)精(jing)神，培養(yang)了(le)抗挫折能(neng)力(li)。另外手拉手獻愛(ai)心(xin)(xin)活(huo)動(dong)、以大幫小活(huo)動(dong)、感(gan)動(dong)母(mu)親、感(gan)恩的(de)心(xin)(xin)等(deng)(deng)系(xi)列活(huo)動(dong)讓(rang)學(xue)生(sheng)們不(bu)僅(jin)收(shou)獲(huo)知識，更學(xue)會如何(he)去感(gan)受(shou)愛(ai)，回報愛(ai)！

★習慣(guan)培養：通過激情、明理、導行系列(lie)活動，塑造坐、立、行、走、言(yan)方面良(liang)(liang)好的儀態儀表(biao)，培養聽、說、讀(du)、寫、算方面良(liang)(liang)好的學(xue)習習慣(guan)和就餐、入(ru)寢、家庭、社(she)會方面的良(liang)(liang)好的生活習慣(guan)，使學(xue)生言(yan)表(biao)儒雅，內外兼修。每年寒假，都會領著(zhu)五六年級(ji)的學(xue)生去(qu)新加坡或臺(tai)灣交流。

每年，都會給孩子和學校專門定制一本收藏(zang)童年。

生活管理

每(mei)班(ban)都有(you)一名輔(fu)導老(lao)師負責(ze)學生(sheng)(sheng)晚(wan)上(shang)學習和生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，對學生(sheng)(sheng)行為習慣的(de)養(yang)成進(jin)行教育。學生(sheng)(sheng)在校(xiao)統一穿校(xiao)服(fu)，每(mei)天(tian)三餐（營養(yang)配(pei)餐）兩點（兩次水(shui)果或自制(zhi)點心），為了補充成長(chang)過程(cheng)中所(suo)需鈣質，每(mei)晚(wan)睡覺前喝(he)半斤牛(niu)奶(nai)。每(mei)天(tian)晚(wan)間(jian)在學習之余，還有(you)豐富多彩的(de)活(huo)(huo)動(dong)安排，如電視、電影(ying)、戶外活(huo)(huo)動(dong)、百科知識講(jiang)座、心靈俱(ju)樂(le)部論壇—夢(meng)想(xiang)沙龍等(deng)。學校(xiao)為學生(sheng)(sheng)提供(gong)洗(xi)衣(yi)、洗(xi)澡等(deng)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)服(fu)務。周一和周五，學校(xiao)有(you)班(ban)車(che)接(jie)送。周末外地和路遠(yuan)的(de)學生(sheng)(sheng)也可申請住校(xiao)，有(you)的(de)孩子，也會(hui)走讀。