東(dong)(dong)港市(shi)第(di)二中(zhong)(zhong)學,坐落在遼(liao)(liao)寧(ning)省東(dong)(dong)港市(shi)大(da)東(dong)(dong)區(qu)站前街29號,前身為(wei)安東(dong)(dong)縣(xian)師范班(ban),創建于(yu)1952東(dong)(dong)港二中(zhong)(zhong)校門年(nian),曾更(geng)名為(wei)安東(dong)(dong)四中(zhong)(zhong)、安東(dong)(dong)二中(zhong)(zhong)、東(dong)(dong)溝中(zhong)(zhong)學、東(dong)(dong)溝縣(xian)第(di)二中(zhong)(zhong)學,1978年(nian)確定為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省重點(dian)中(zhong)(zhong)學,90年(nian)成為(wei)獨(du)立高(gao)中(zhong)(zhong),81年(nian)被確定為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省重點(dian)高(gao)中(zhong)(zhong),04年(nian)被評為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省示范高(gao)中(zhong)(zhong)。1992年(nian)更(geng)名為(wei)東(dong)(dong)港市(shi)第(di)二中(zhong)(zhong)學。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有75個(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,包括6個(ge)(ge)(ge)(ge)重點班,69個(ge)(ge)(ge)(ge)普通班,5000多(duo)(duo)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),在(zai)職教(jiao)(jiao)(jiao)職工266人,特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人,高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)53人,中級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)80人。建(jian)(jian)有多(duo)(duo)功能(neng)多(duo)(duo)媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)5個(ge)(ge)(ge)(ge),近500個(ge)(ge)(ge)(ge)座(zuo)位(wei);語音(yin)聽力校(xiao)(xiao)園(yuan)廣播系(xi)統3個(ge)(ge)(ge)(ge);雙向閉路電視(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)50個(ge)(ge)(ge)(ge);建(jian)(jian)有一套九八兩千型交互式(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)網;十兆終端學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電子學(xue)(xue)(xue)習室(shi)(shi)(shi)(shi)5個(ge)(ge)(ge)(ge),共320臺微機,實行(xing)一機多(duo)(duo)用(yong),既可(ke)滿(man)足(zu)微機教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)用(yong),又可(ke)實現學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)上(shang)網學(xue)(xue)(xue)習用(yong);45座(zuo)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)電子工作室(shi)(shi)(shi)(shi)1間(jian);720個(ge)(ge)(ge)(ge)座(zuo)位(wei)的(de)多(duo)(duo)媒體(ti)會議報(bao)告(gao)廳一間(jian);近700平米的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)圖書(shu)(shu)閱覽(lan)中心一個(ge)(ge)(ge)(ge);多(duo)(duo)媒體(ti)音(yin)樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)和美術教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)各一間(jian);心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)研室(shi)(shi)(shi)(shi)和心理(li)咨(zi)詢室(shi)(shi)(shi)(shi)各一個(ge)(ge)(ge)(ge);80個(ge)(ge)(ge)(ge)座(zuo)位(wei)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)(ge)及20萬冊(ce)藏書(shu)(shu)館、標準的(de)檔案(an)館等;2005年,將繼(ji)續建(jian)(jian)設科(ke)技館、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)門及實驗樓改造。
東(dong)(dong)港(gang)市第(di)二中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)座落(luo)在(zai)(zai)遼寧省(sheng)東(dong)(dong)港(gang)市大(da)(da)東(dong)(dong)區站前街,前身為(wei)(wei)安東(dong)(dong)縣師范班。遼寧省(sheng)東(dong)(dong)港(gang)市第(di)二中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)始建于(yu)1952年(nian)(nian)(nian),90年(nian)(nian)(nian)成(cheng)為(wei)(wei)獨立(li)高中(zhong)(zhong),初中(zhong)(zhong)部獨立(li)為(wei)(wei)東(dong)(dong)港(gang)市第(di)四中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校占地面(mian)(mian)積(ji)64000平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),建筑(zhu)(zhu)面(mian)(mian)積(ji)近40000平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),場地面(mian)(mian)積(ji)14400平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),硬覆蓋面(mian)(mian)積(ji)13000平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi),綠化面(mian)(mian)積(ji) 9150平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)。2002年(nian)(nian)(nian)以(yi)來(lai),在(zai)(zai)東(dong)(dong)港(gang)市委、市政府的(de)關懷下,特別是在(zai)(zai)教(jiao)育局的(de)直接領導下,以(yi)用(yong)大(da)(da)投入(ru)、揮大(da)(da)手筆、做(zuo)大(da)(da)文章的(de)宏偉(wei)氣魄,全面(mian)(mian)實行(xing)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)改擴建工(gong)(gong)作,由原來(lai)的(de)占地面(mian)(mian)積(ji)小、建筑(zhu)(zhu)面(mian)(mian)積(ji)僅10000余平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)(mi)的(de)小學(xue)(xue)(xue)(xue)校,變成(cheng)現在(zai)(zai)一個(ge)在(zai)(zai)省(sheng)內頗具規模的(de)高中(zhong)(zhong)。校多年(nian)(nian)(nian)狠抓(zhua)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)常規和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)常規的(de)落(luo)實,提出“向(xiang)過程要質量”的(de)要求,堅持“以(yi)綱為(wei)(wei)綱,以(yi)本(ben)為(wei)(wei)本(ben)”,重視單(dan)元(yuan)測(ce)收(shou),加強課(ke)后輔(fu)導。備課(ke)上(shang)提出落(luo)實“五多”,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革中(zhong)(zhong)提出“三四三”要求,為(wei)(wei)了不人為(wei)(wei)制(zhi)造大(da)(da)量中(zhong)(zhong)下生(sheng),對高一、高二的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)提出:“放慢進度,減緩坡度,降低難度,狠抓(zhua)中(zhong)(zhong)下”的(de)具體做(zuo)法(fa),使(shi)二中(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作抓(zhua)得(de)細、抓(zhua)得(de)實、抓(zhua)得(de)狠、抓(zhua)得(de)準(zhun)。因此每年(nian)(nian)(nian)高考升學(xue)(xue)(xue)(xue)率位(wei)于(yu)本(ben)地區之首(shou),而且有大(da)(da)量考生(sheng)叩開(kai)全國名校之門。
學校面積
學(xue)校總面(mian)(mian)(mian)積(ji)63750平(ping)方米(mi)(mi),生(sheng)均(jun)占地(di)面(mian)(mian)(mian)積(ji)13平(ping)方米(mi)(mi);其中綠化(hua)面(mian)(mian)(mian)積(ji)9150平(ping)方米(mi)(mi),生(sheng)均(jun)1.86平(ping)方米(mi)(mi)以上;活動(dong)場地(di)面(mian)(mian)(mian)積(ji)近14400平(ping)方米(mi)(mi),生(sheng)均(jun)活動(dong)面(mian)(mian)(mian)積(ji)2.93平(ping)方米(mi)(mi)。
學(xue)校建筑面(mian)積38000平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),教(jiao)學(xue)樓(lou)11000平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),實(shi)驗樓(lou)2900平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),圖書閱覽中心(xin)4200平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),文體中心(xin)5040平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),宿舍樓(lou)8676平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),食(shi)堂(tang)3000平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),廁所1294平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi),其他(ta)約2000平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi)。生均建筑面(mian)積7.74平(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)米(mi)(mi)。
學(xue)校(xiao)(xiao)座落在東港市大(da)東區站前街29號,占地面(mian)積63750平(ping)(ping)方米;建(jian)筑面(mian)積38000平(ping)(ping)米,綠化(hua)面(mian)積9150平(ping)(ping)米。擁有(you)三棟教學(xue)樓、一(yi)棟體育館、一(yi)棟實(shi)驗樓、一(yi)棟閱覽(lan)中心,三棟學(xue)生宿舍、一(yi)棟師(shi)生綜合服務(wu)樓,一(yi)個(ge)食堂等建(jian)筑。普通教室和(he)各種專(zhuan)用(yong)教室齊(qi)(qi)全,學(xue)校(xiao)(xiao)還建(jian)有(you)計算機(ji)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)網(wang)、校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)閉路電(dian)視網(wang)、校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)廣(guang)播網(wang)和(he)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)話(hua)網(wang),校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)內的計算機(ji)全部與互(hu)聯網(wang)實(shi)現寬帶接入,設(she)施(shi)齊(qi)(qi)備。整個(ge)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)布局合理(li)、優美整潔、綠樹掩映,鮮花溢香、綠草如茵,具(ju)有(you)濃郁(yu)的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)氛圍。
標準教室
學(xue)校現有(you)70個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban),有(you)符合標準的(de)(de)教(jiao)(jiao)室70個(ge)。三個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)樓教(jiao)(jiao)室4600平方米。教(jiao)(jiao)室全部是南向(xiang)的(de)(de),采光充足,通風(feng)良好。室內(nei)照(zhao)明度達到150勒克(ke)斯(LX)。黑(hei)板(ban)全部為新金屬涂膜板(ban),配有(you)標準學(xue)生課桌(zhuo)。另有(you)700個(ge)座位的(de)(de)階梯教(jiao)(jiao)室一個(ge)。
行政用房
學校有(you)大(da)、小會(hui)議室(shi)各一(yi)個(ge),共約1000平(ping)方(fang)(fang)米(mi)。15平(ping)方(fang)(fang)米(mi)廣播(bo)室(shi)一(yi)個(ge),教(jiao)學閉路(lu)主控室(shi)一(yi)個(ge),66平(ping)方(fang)(fang)米(mi)。學校行(xing)政領導、黨支(zhi)部(bu)(bu)及工會(hui)、團委以(yi)及各教(jiao)研組、室(shi),均有(you)適應需要的辦(ban)公(gong)室(shi)。另有(you)老干部(bu)(bu)活(huo)動室(shi)近70平(ping)方(fang)(fang)米(mi)。并設(she)有(you)總務倉(cang)庫(ku)(ku)、體育用品倉(cang)庫(ku)(ku)、器械庫(ku)(ku)等(deng)。部(bu)(bu)分教(jiao)職工辦(ban)公(gong)室(shi)設(she)有(you)電腦(nao)、電風扇,設(she)施比較完備。
生活用房
學校有學生(sheng)(sheng)食堂(tang)、教(jiao)工(gong)食堂(tang)3200平方(fang)(fang)米(mi),同時可容納近3000人就餐。設開水(shui)(shui)房一處,供師(shi)生(sheng)(sheng)飲水(shui)(shui)。二層水(shui)(shui)沖廁所兩(liang)座,面(mian)積1294平方(fang)(fang)米(mi)。第二、三教(jiao)學樓(lou)內(nei)設水(shui)(shui)沖式廁所。學生(sheng)(sheng)宿(su)舍樓(lou)8676平方(fang)(fang)米(mi),宿(su)舍設舍務教(jiao)師(shi)5人,負責(ze)學生(sheng)(sheng)起居生(sheng)(sheng)活管理。
實驗設施
學校(xiao)建有(you)綜合(he)實(shi)(shi)驗(yan)樓(lou)2900平方米,有(you)物(wu)(wu)理、化(hua)學、生物(wu)(wu)實(shi)(shi)驗(yan)室共5個,可進行分(fen)組實(shi)(shi)驗(yan)。對開展實(shi)(shi)驗(yan)教學所必須的低(di)值易耗品,學校(xiao)每年都予以(yi)添(tian)置(zhi)補充。理、化(hua)、生各設實(shi)(shi)驗(yan)員1人(ren),大學本科(ke)學歷,中級以(yi)上職稱,素質高、責(ze)任心強(qiang),勝任各科(ke)實(shi)(shi)驗(yan)教學的技術和管(guan)理工(gong)作(zuo)。
圖書設施
學(xue)校建(jian)有圖(tu)(tu)書閱覽中心一座,其(qi)中學(xue)生(sheng)閱覽室一個(ge),312個(ge)座位(wei),電(dian)子學(xue)習室5個(ge),一機(ji)多(duo)(duo)用(yong),既(ji)可閱覽,也可上課,320個(ge)座位(wei),兩室座位(wei)共632個(ge),達到學(xue)生(sheng)總(zong)數的(de)13%;教(jiao)師資料閱覽室一個(ge),座位(wei)80個(ge),占任(ren)課教(jiao)師的(de)42%;教(jiao)師電(dian)子工作室1個(ge),配(pei)有高(gao)品位(wei)、高(gao)性能的(de)電(dian)腦45臺。圖(tu)(tu)書館(guan)現有藏書近20萬冊,生(sheng)均(jun)比例為1︰40。各(ge)(ge)種(zhong)教(jiao)學(xue)參考(kao)書達320種(zhong);訂(ding)有各(ge)(ge)報刊(kan)150多(duo)(duo)種(zhong)。圖(tu)(tu)書館(guan)現有專職(zhi)管理(li)人員2人,精通業務、善(shan)于管理(li)。教(jiao)師資料室全天開放(fang)(fang),學(xue)生(sheng)閱覽室定(ding)時向學(xue)生(sheng)開放(fang)(fang),圖(tu)(tu)書館(guan)定(ding)期向學(xue)生(sheng)開放(fang)(fang)。
電教設施
學(xue)校(xiao)現有(you)計算機共(gong)400臺(tai),其中供信息(xi)技術課(ke)使(shi)用的計算機室 5個,生機比例為12︰1 ;專用多媒體電教(jiao)室2個,雙向閉路電視教(jiao)室50個。2000、2002兩年共(gong)投資120萬元建立一(yi)套九八兩千型交互式校(xiao)園網(wang),利用率高,效(xiao)果(guo)好,促進教(jiao)育教(jiao)學(xue)發展(zhan)。
文體設施
學(xue)校現有美術教室(shi)、音樂(le)教室(shi)、舞蹈(dao)室(shi)、學(xue)生(sheng)畫室(shi)、樂(le)器演奏室(shi)各1個(ge),學(xue)校有300米跑道的操場(chang)(chang)(chang),高標準的體育館(guan)一座(zuo),有黑色(se)面層的藍排球場(chang)(chang)(chang)地,其中籃球場(chang)(chang)(chang)地2個(ge),排球場(chang)(chang)(chang)地2個(ge),另有足球場(chang)(chang)(chang)地1個(ge)。按(an)高標準設(she)計的多功能塑(su)膠場(chang)(chang)(chang)地,明年即將動工建設(she)。
衛生設施
學校設有衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健(jian)室(shi),并按國家規定(ding)的標準配備各種醫療器(qi)材(cai)和(he)藥品。衛(wei)生(sheng)保(bao)(bao)健(jian)室(shi)有固(gu)定(ding)的宣(xuan)傳(chuan)欄(lan),宣(xuan)傳(chuan)衛(wei)生(sheng)知識,開展身心(xin)健(jian)康咨詢活動,定(ding)期組(zu)織(zhi)學生(sheng)體檢(jian)。
校園規劃
學校擬投資1400萬元建(jian)設多(duo)功能(neng)塑膠場地、科技館、學校大門, 平方米的(de)科技館正在(zai)建(jian)設中,2005年秋季開學交付使用。
2011年
2011年(nian)(nian)高考各批次建檔線及考生成績(ji)已于6月26日揭(jie)曉,東港市(shi)第二中學2010年(nian)(nian)高考再傳捷報,取得建校以來較輝(hui)煌的(de)成績(ji),在丹東地區處于前(qian)列位置,具(ju)體如(ru)下 :
1.三年十七班(ban)王(wang)譯諾(nuo)同學以(yi)總分699的(de)高分,榮膺丹東地(di)區理(li)科(ke)總分第一名,也(ye)是(shi)二中建(jian)校以(yi)來高考的(de)較(jiao)高分。
2.除了王譯諾以外,還有三名同學占居丹東地區理科前十名,他們分別是:于景洋:總分678分,陳藝夫:總分(fen)674分(fen),李彤:總分(fen)673分(fen) 。
3.600分以(yi)上人(ren)數又創歷史新(xin)高,達(da)到159人(ren),理科(ke)600分以(yi)上為(wei)152人(ren),文科(ke)600以(yi)上為(wei)7人(ren)。
4.全國重點大(da)學(一本)上線(xian)人數也是有史以來較高一年,達到645人。
5.二本上線人數又超千人,達到1149人,實現了(le)重點有突破,大(da)面積(ji)獲豐收(shou)的預定(ding)目標。
2010年
2010年高考各批次建檔線及(ji)考生成績已于(yu)6月26日揭曉,東港市第二(er)中(zhong)學2010年高考再(zai)傳捷(jie)報:
1、三年二十一班王明楷同學以總分627分的成績勇奪丹東地區文科總分第一名。三年一(yi)班(ban)王聰(cong)、譚(tan)智超同學分別以(yi)總分667分和665分為(wei)丹東地區理科第(di)(di)三名(ming)、第(di)(di)四名(ming)。650分以上4人(ren),名列丹東地區(qu)榜首。
2、600分以上達69人。全國重點大學上線(xian)人數為(wei)553人。二本上線人(ren)數超千(qian)人(ren),達(da)到1086人(ren),實現了重點有突破,大面(mian)積獲豐收的(de)預定目標。
2009年
2009年高考各(ge)批段(duan)最低控制線及考生(sheng)成績(ji)已于(yu)6月27日凌晨公布。
1、三年七班于博文同學以總分630的成績勇奪丹東地區文化課總分文科第一名。三年二十四(si)班林業旭同學以總分(fen)678的成績成為丹東地(di)區(qu)理科(ke)第(di)二名(ming)。
2、600分以上的考生人數突破70人大關!全國(guo)重點大學上線(xian)人數(shu)接近500人!本(ben)科以上上線人數達到1232人,本(ben)科上線率為92.12%,創下了歷史新高!總上線率(lv)為98%,實現了(le)重(zhong)點有(you)突(tu)破、大面積得豐收的設定目標(biao)。
建(jian)校(xiao)五十年(nian)(nian)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)貫徹執行黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針,堅(jian)持“一(yi)切為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生,為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生一(yi)切,為(wei)(wei)了一(yi)切學(xue)(xue)生,為(wei)(wei)每一(yi)位學(xue)(xue)生的(de)(de)終(zhong)生幸(xing)福奠基”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)念,堅(jian)持“德育(yu)(yu)為(wei)(wei)首、五育(yu)(yu)并舉、凸現特(te)色”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)思路,堅(jian)持“民(min)主治校(xiao)、科研興校(xiao)、質(zhi)量(liang)立校(xiao)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)原則(ze),堅(jian)持“德智雙(shuang)全、身心兩(liang)健、文理(li)兼(jian)通(tong)、學(xue)(xue)創俱能”的(de)(de)學(xue)(xue)生培養目標,努力構(gou)建(jian)以(yi)“德育(yu)(yu)為(wei)(wei)核心,教(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)中(zhong)心,提高(gao)師德水平和(he)(he)業(ye)務素質(zhi)為(wei)(wei)關(guan)鍵,培養學(xue)(xue)生創新精神和(he)(he)實(shi)踐能力為(wei)(wei)重點,深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革,全面(mian)(mian)推進素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)新格局。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang) 不(bu)斷提高(gao),辦(ban)(ban)學(xue)(xue)效益不(bu)斷增強,目前看,已成為(wei)(wei)丹東地(di)區占地(di)面(mian)(mian)積廣(guang)、建(jian)筑面(mian)(mian)積大、在校(xiao)生數(shu)多的(de)(de)高(gao)中(zhong)。近一(yi)個時期來,學(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)獲得省(sheng)、市、縣各類榮譽稱號幾十項。高(gao)考(kao)升(sheng)學(xue)(xue)成績和(he)(he)各項活(huo)動(dong)成績逐年(nian)(nian)提高(gao),2002年(nian)(nian)以(yi)來,高(gao)考(kao)600分以(yi)上(shang)的(de)(de)高(gao)分率(lv)(lv)、重點大學(xue)(xue)錄(lu)取率(lv)(lv)、全口(kou)徑錄(lu)取率(lv)(lv)這三項指標為(wei)(wei)丹東地(di)區的(de)(de)三連冠(guan)。
東港(gang)(gang)二(er)(er)(er)中(zhong)貼吧(ba)在(zai)2010年寒假時(shi)(shi)間開展了(le)我文(wen)我秀(xiu)活動(dong)(dong),這(zhe)是東港(gang)(gang)二(er)(er)(er)中(zhong)貼吧(ba)舉辦網友互動(dong)(dong)活動(dong)(dong)。我文(wen)我秀(xiu),即(ji)在(zai)二(er)(er)(er)中(zhong)貼吧(ba)發表(biao)自(zi)己的文(wen)章,發表(biao)后合格(ge)的參賽文(wen)大吧(ba)會加精,2月12日大吧(ba)發投票帖,讓在(zai)網的同(tong)(tong)學們(men)票選出前三名,給予物(wu)質獎勵,所有的文(wen)章都會作(zuo)為(wei)資料被吧(ba)主(zhu)和小(xiao)吧(ba)們(men)整理收(shou)集,永久保留在(zai)貼吧(ba)之中(zhong),供同(tong)(tong)學和網友們(men)觀看(kan)。從反響上看(kan),同(tong)(tong)學們(men)都踴(yong)躍參加,各類美文(wen)曾(ceng)出不絕,是一(yi)項(xiang)十(shi)分有意義的活動(dong)(dong)。這(zhe)是時(shi)(shi)任大吧(ba)工藤新一(yi)二(er)(er)(er)三為(wei)東港(gang)(gang)二(er)(er)(er)中(zhong)作(zuo)出的偉大貢獻。
建校(xiao)半個(ge)世(shi)紀以來,東(dong)港市第二中(zhong)學創造了(le)無數的(de)(de)(de)輝煌,為國家培(pei)(pei)養(yang)了(le)四萬多名畢業生,他(ta)們的(de)(de)(de)足跡遍布祖國的(de)(de)(de)大(da)江南(nan)北、世(shi)界的(de)(de)(de)海角天涯(ya),雖然這里曾產生過遼寧省的(de)(de)(de)理(li)(li)科狀元(yuan),近(jin)十人(ren)次成為丹東(dong)市的(de)(de)(de)文理(li)(li)狀元(yuan);雖然這里走出的(de)(de)(de)學生已有一大(da)批成為各行各業的(de)(de)(de)骨干和(he)中(zhong)堅(jian)力量,并做出了(le)突出的(de)(de)(de)業績,但用(yong)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)理(li)(li)念辦學校(xiao)、用(yong)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)思想培(pei)(pei)養(yang)人(ren)卻是學校(xiao)長期探索(suo)并努力實踐的(de)(de)(de)一個(ge)重大(da)的(de)(de)(de)課題。
我們二中(zhong)辦(ban)學(xue)理念是全體(ti)(ti)師(shi)生員(yuan)工共同智慧的(de)結晶,是二中(zhong)半個(ge)多世紀(ji)來辦(ban)學(xue)實(shi)踐(jian)文化積淀的(de)成(cheng)果,是二中(zhong)辦(ban)學(xue)特色(se)的(de)具體(ti)(ti)反映。
“一(yi)(yi)(yi)切為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng),為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)切,為(wei)了(le)一(yi)(yi)(yi)切學生(sheng)(sheng),為(wei)每一(yi)(yi)(yi)位(wei)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)生(sheng)(sheng)幸(xing)福奠基”這(zhe)一(yi)(yi)(yi)辦學理念的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵體(ti)現出(chu)現實與(yu)未來(lai)兩個不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)連續層面,揭(jie)示了(le)“努(nu)力(li)現在,著(zhu)眼未來(lai)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨。從現實看(kan),“一(yi)(yi)(yi)切為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng)”——展(zhan)示了(le)我(wo)們(men)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)發(fa)點;“為(wei)了(le)學生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)切”——表明了(le)我(wo)們(men)為(wei)學生(sheng)(sheng)服務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)徹(che)底性;“為(wei)了(le)一(yi)(yi)(yi)切學生(sheng)(sheng)”——強調我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務對象。從未來(lai)看(kan),“為(wei)每一(yi)(yi)(yi)位(wei)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)生(sheng)(sheng)幸(xing)福奠基”——包含著(zhu)空間、時間和內容(rong)三個緯(wei)度,即(ji)面向全體(ti)受(shou)教育者(zhe);關注學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終(zhong)生(sheng)(sheng);追求人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福。用“全體(ti)”、“全程”和“全面”三個特點,概(gai)括了(le)當代(dai)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨,也(ye)是對知識本(ben)位(wei)、社會本(ben)位(wei)和學生(sheng)(sheng)本(ben)位(wei)教育價值(zhi)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嬗變發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)合(he)。
“全體”是指教育的普遍性、公平性和均衡性。追求的理想是大眾教育和全民族的教育,是以人為本的思想,正確對待和尊重(zhong)有差異、有個性的(de)(de)(de)(de)每(mei)一個學(xue)生(sheng)(sheng),是(shi)素(su)質教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)第(di)一要義。“全程”是(shi)指教(jiao)育(yu)必須(xu)貫穿人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)。在(zai)校期間教(jiao)育(yu)者和受教(jiao)育(yu)者都處(chu)于一個平等的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷(duan)更新(xin)知識,獲(huo)取信息,生(sheng)(sheng)成新(xin)資源,不(bu)(bu)斷(duan)自我(wo)完善、自我(wo)發(fa)展(zhan)互動的(de)(de)(de)(de)過程。進(jin)入(ru)社(she)(she)(she)會(hui)后則要不(bu)(bu)斷(duan)追(zhui)(zhui)求自己(ji)的(de)(de)(de)(de)內(nei)在(zai)價值、體(ti)驗人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)、不(bu)(bu)斷(duan)學(xue)習(xi)、自我(wo)創新(xin),崇(chong)尚人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)可持續(xu)發(fa)展(zhan),對每(mei)個學(xue)生(sheng)(sheng)終生(sheng)(sheng)負責。“全面”是(shi)指個體(ti)潛能的(de)(de)(de)(de)全面開發(fa)與發(fa)展(zhan),也(ye)就(jiu)是(shi)德、智、體(ti)、美(mei)(mei)等素(su)質的(de)(de)(de)(de)全面發(fa)展(zhan),成為獲(huo)取幸福內(nei)在(zai)資源。引導學(xue)生(sheng)(sheng)刻(ke)苦(ku)學(xue)習(xi),不(bu)(bu)斷(duan)進(jin)取,在(zai)人(ren)(ren)(ren)類(lei)社(she)(she)(she)會(hui)生(sheng)(sheng)活中積(ji)極實踐和勇(yong)于創造,追(zhui)(zhui)求美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)(de)幸福生(sheng)(sheng)活,造福人(ren)(ren)(ren)類(lei)社(she)(she)(she)會(hui)。這是(shi)對人(ren)(ren)(ren)性的(de)(de)(de)(de)尊重(zhong),對生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)關懷,是(shi)社(she)(she)(she)會(hui)發(fa)展(zhan)目標的(de)(de)(de)(de)具體(ti)體(ti)現。
學生管理模式
二中學生管理(li)模式主要為“三全(quan)”即(ji)全(quan)方位、全(quan)天候、全(quan)封(feng)閉。
所謂(wei)全方位,是(shi)指學(xue)生(sheng)自習、上(shang)課、課間(jian)、操場、宿(su)舍、室堂(tang)等活動場所,哪(na)出問題老(lao)師就(jiu)及(ji)時出現在哪(na)里,校(xiao)內基(ji)本達到想學(xue)習到教學(xue)樓(lou),教學(xue)樓(lou)鴉雀(que)無聲;休息到宿(su)舍,宿(su)舍萬籟(lai)俱寂;想活動到操場,操場平整(zheng)潔(jie)凈;食堂(tang)打飯井然有序,水房(fang)打水文明禮讓。
所謂全天(tian)(tian)候,是(shi)指(zhi)領導每天(tian)(tian)一位24小時全程值(zhi)班(ban)(ban),政教干(gan)事(shi)從早5:30分(fen)起床開始工作,直到(dao)夜間(jian)9:30分(fen)學(xue)生到(dao)舍就寢后方可(ke)下班(ban)(ban)休息,跟蹤學(xue)生上課、自習、課間(jian)、間(jian)操、課活、用(yong)餐,確保校(xiao)內秩(zhi)序穩(wen)定,防止(zhi)學(xue)生學(xue)習分(fen)心(xin)。
所謂(wei)全封(feng)閉,是(shi)指學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)月放假(jia)一次(ci)回家(jia)換(huan)洗衣服,假(jia)期為兩(liang)天,周(zhou)五中午放假(jia),周(zhou)日(ri)中午返校(xiao)(xiao)(xiao),每(mei)周(zhou)周(zhou)日(ri)下午放假(jia)兩(liang)個(ge)小(xiao)時上街購買(mai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)用品(pin),家(jia)長這時可(ke)以到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)看望學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。平常學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)準私自(zi)(zi)跨出校(xiao)(xiao)(xiao)門半步,確(que)實有病的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)必須持班(ban)主任假(jia)條、學(xue)(xue)(xue)(xue)年主任簽字(zi)后方可(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)效,閑雜人等(deng)絕對禁止進校(xiao)(xiao)(xiao)園,家(jia)長除周(zhou)日(ri)中午11:20—1:50外,其余時間禁止到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)探望學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),如果要(yao)給學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)捎帶生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)用品(pin)要(yao)請學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在課余時間親自(zi)(zi)到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)門口領取(qu),特殊情況要(yao)請班(ban)主任到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)門口親自(zi)(zi)接認,非校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)人員方可(ke)入校(xiao)(xiao)(xiao)。
曲(qu)道俊,HOLLYCRM(合力金橋(qiao)軟件(jian))總(zong)裁(cai)
1952年8月(yue)遼寧省安東縣(xian)師(shi)范(fan)班創(chuang)建
1953年9月更名為遼寧(ning)省安(an)東第四初級(ji)中學
1954年8月更名(ming)為遼寧省(sheng)安東縣第二初級中學
1965年1月更名為(wei)遼(liao)寧省東溝縣東溝中學為(wei)完全中學
1981年成為遼寧省(sheng)重點中學
1985年1月更(geng)名為遼寧省東溝縣(xian)第(di)二中學
1988年8月初(chu)中部獨立為東溝縣第四(si)中學
1993年(nian)8月更名為遼(liao)寧省東港市(shi)第二中(zhong)學