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學校簡介

丹東(dong)(dong)市第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)前身為(wei)安東(dong)(dong)商業學(xue)(xue)(xue)堂，始(shi)建于1910年(nian)(nian)(nian)(nian)，是一所(suo)有著光榮傳統和嚴謹(jin)治學(xue)(xue)(xue)治教(jiao)作(zuo)風的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1960年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)遼寧(ning)(ning)(ning)省重(zhong)點(dian)(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，1981年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)省重(zhong)點(dian)(dian)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)，1985年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)向(xiang)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)免試保送優秀畢業生的重(zhong)點(dian)(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)，1995年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)全(quan)國培養體育(yu)(yu)(yu)后備人才(cai)試點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，1996年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)省級美育(yu)(yu)(yu)先進示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，1999年(nian)(nian)(nian)(nian)被評為(wei)全(quan)國體育(yu)(yu)(yu)衛生先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2000年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)全(quan)國現代教(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2003年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)遼寧(ning)(ning)(ning)省示范性(xing)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)，2006年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)遼寧(ning)(ning)(ning)省新(xin)課程改(gai)革(ge)樣本校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2007年(nian)(nian)(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部漢語(yu)國際(ji)推廣基(ji)地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2007年(nian)(nian)(nian)(nian)被國家教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部評為(wei)全(quan)國綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創建活動(dong)先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)》2010年(nian)(nian)(nian)(nian)被評為(wei)遼寧(ning)(ning)(ning)省普通高(gao)(gao)(gao)中(zhong)課程改(gai)革(ge)先進集體。

丹東(dong)二中致(zhi)力于打造(zao)一(yi)支(zhi)業務水平高、愛(ai)崗敬業的(de)教師隊伍，以名師鑄造(zao)名校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)對(dui)(dui)教師的(de)要求(qiu)是“身(shen)正(zheng)、學(xue)(xue)深、教勤、業精(jing)”，為(wei)實現這(zhe)個目標，學(xue)(xue)校(xiao)對(dui)(dui)全體教師提出要求(qiu)：培養敬業愛(ai)生(sheng)的(de)精(jing)神，樹立改革創新觀念，提高教育科研能力，培養終身(shen)學(xue)(xue)習(xi)的(de)習(xi)慣。

學(xue)校(xiao)對學(xue)生(sheng)的培養做到(dao)三個統一：基礎性與發(fa)展性統一，重在能力提(ti)高；學(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)展與個性發(fa)展的統一，重在因(yin)人(ren)而異、揚長避短；學(xue)生(sheng)自主意(yi)識與社會責(ze)任統一，重在學(xue)會做人(ren)、學(xue)會做事。

2009年12月，丹(dan)東二中搬(ban)遷到(dao)新(xin)校(xiao)(xiao)區。新(xin)校(xiao)(xiao)是一所可容納4000名師生的(de)現代(dai)化寄宿(su)制學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，新(xin)校(xiao)(xiao)區占(zhan)地面(mian)積10.7萬平方(fang)米，建筑面(mian)積7.78萬平方(fang)米，投資2億(yi)多元。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建有2座教(jiao)學(xue)(xue)大(da)樓(lou)、1座實驗大(da)樓(lou)、1座圖書館(guan)樓(lou)、1座漢語國際培(pei)訓中心(xin)大(da)樓(lou)、1座食堂和4座學(xue)(xue)生宿(su)舍樓(lou)、1座體育藝術館(guan)、1個400米跑(pao)道的(de)標準塑膠體育運(yun)動場地。新(xin)校(xiao)(xiao)區為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擴大(da)發展空(kong)間，改善辦學(xue)(xue)條件，提(ti)供較優(you)教(jiao)育環(huan)境奠定堅實的(de)物質基(ji)礎。

丹東二(er)中(zhong)承載著辦學為民、服務社會(hui)的(de)重任，多年來為高校輸送許多優秀畢業(ye)生(sheng)，為國家培(pei)養(yang)了大批(pi)卓越(yue)人才，她為美麗(li)的(de)鴨綠江畔的(de)教(jiao)育事業(ye)締(di)造(zao)了一個又一個的(de)奇跡。丹東二(er)中(zhong)將(jiang)在我國的(de)教(jiao)育事業(ye)大發展的(de)進程中(zhong)將(jiang)不斷捷(jie)報頻(pin)傳。

師資力量

學(xue)(xue)校現有(you)教學(xue)(xue)班66個(ge)，學(xue)(xue)生3587人(ren)(ren)(ren)(ren)。教職工281人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中教師265人(ren)(ren)(ren)(ren)，特級(ji)(ji)(ji)(ji)教師3人(ren)(ren)(ren)(ren)，高級(ji)(ji)(ji)(ji)教師84人(ren)(ren)(ren)(ren)。省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)6人(ren)(ren)(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)骨(gu)干教師6人(ren)(ren)(ren)(ren)，市級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)(ren)14人(ren)(ren)(ren)(ren)，市級(ji)(ji)(ji)(ji)骨(gu)干教師33人(ren)(ren)(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)教育學(xue)(xue)院兼職教授1人(ren)(ren)(ren)(ren)，市教育學(xue)(xue)院兼職教研(yan)員(yuan)5人(ren)(ren)(ren)(ren)，76人(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)碩士學(xue)(xue)位，在讀研(yan)究生學(xue)(xue)歷7人(ren)(ren)(ren)(ren)。

文化傳統

學校核心價值觀：愛國樂教 ?興校樹人 ?崇德益(yi)智 ?尚(shang)美求(qiu)真

辦學思(si)想：身心兩健、德智(zhi)雙全、文理兼通、學創(chuang)俱佳

教(jiao)　　風(feng)：身正、學(xue)深、業精、教(jiao)勤

學(xue)　　風：勤思(si)、善(shan)問、惜時、好學(xue)

校　　風：和諧、務(wu)實、勤奮、創(chuang)新

學生誓(shi)言：我健康　為了民族興旺；我高尚(shang)　為了人類理想；

我創新(xin)　為了(le)文明進步(bu)；我奮斗(dou)　為了(le)祖國富強。

校(xiao)　　訓：志(zhi)存(cun)高遠、篤厚博學(xue)

學校精神(shen)：全面發(fa)展　追求(qiu)卓越

學校處世(shi)方(fang)略(lve)：外圓內方(fang)

學校管理思路：嚴、和(he)、親、敬

學校發展目標(biao)：丹東(dong)領航、全(quan)省一流、全(quan)國知名(ming)的示范學校

學校育(yu)人原則：面向全體，為學生全面發展(zhan)負責(ze)；

尊重個性，為學生健(jian)康成長負責；

塑造心靈，為學生人格(ge)完(wan)善負責；

面向未來，為學生終身發展負責(ze)。

學(xue)校育人目(mu)標：培(pei)養學(xue)生“三(san)好(hao)”：好(hao)學(xue)生、好(hao)孩子、好(hao)公民

學校(xiao)采取：依法執校(xiao)、質量(liang)立(li)校(xiao)、科研興校(xiao)、名師(shi)強校(xiao)、文化(hua)名校(xiao)等措施來教(jiao)書育人(ren)、管理育人(ren)、服務育人(ren)、環境育人(ren)。讓學生學會(hui)(hui)(hui)做人(ren)、學會(hui)(hui)(hui)求知、學會(hui)(hui)(hui)合作(zuo)、學會(hui)(hui)(hui)健(jian)體(ti)、學會(hui)(hui)(hui)審美、學會(hui)(hui)(hui)創(chuang)造。

男生風范：志存高遠 ?勇敢擔當 ?光明磊落 ?百煉成鋼 ? ?謙和儒雅 ?氣宇軒昂(ang) ?自強不息 ?國之棟梁

女生風(feng)范：博學廣識 ?優雅大方(fang) ?聰慧純(chun)潔 ?美麗善良(liang) ? ?巾幗英雄(xiong) ?當(dang)仁不讓 ?自(zi)尊自(zi)愛 ?厚德(de)馨香

歷史沿革

丹東(dong)市，位于遼寧省東(dong)南邊陲，市區與朝鮮(xian)平安北道首(shou)府(fu)新義洲(zhou)市隔鴨(ya)綠(lv)江相望。早(zao)先，它只是一個小村莊(zhuang)，名叫沙河子。1876年(nian)（光緒二年(nian)），清政府(fu)設(she)(she)立安東(dong)縣(xian)。1937年(nian)12月1日(ri)，偽(wei)滿洲(zhou)國設(she)(she)置安東(dong)市，從(cong)此安東(dong)市與安東(dong)縣(xian)分治。1965年(nian)2月13日(ri)，安東(dong)市改(gai)名為丹東(dong)。

丹(dan)東(dong)(dong)(dong)第(di)二中學(xue)歷史悠久，它的歷史可上(shang)(shang)溯(su)到1910年(nian)(nian)初(chu)(chu)，是成(cheng)(cheng)立(li)的安(an)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)立(li)安(an)東(dong)(dong)(dong)高(gao)(gao)級(ji)中學(xue)和(he)安(an)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)立(li)安(an)東(dong)(dong)(dong)聯合初(chu)(chu)級(ji)中學(xue)，而(er)這兩所學(xue)校(xiao)，則由(you)偽(wei)滿安(an)東(dong)(dong)(dong)第(di)一(yi)、第(di)二、第(di)三和(he)第(di)一(yi)女子國民高(gao)(gao)等學(xue)校(xiao)及安(an)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)立(li)安(an)東(dong)(dong)(dong)師道學(xue)校(xiao)等學(xue)校(xiao)合并而(er)成(cheng)(cheng)。由(you)此(ci)再追根溯(su)源(yuan)，其歷史應上(shang)(shang)溯(su)到1907年(nian)(nian)安(an)東(dong)(dong)(dong)縣立(li)師范專(zhuan)科、1910年(nian)(nian)商立(li)商業(ye)學(xue)堂、1912年(nian)(nian)安(an)東(dong)(dong)(dong)縣立(li)中學(xue)和(he)1914年(nian)(nian)奉天第(di)二師范學(xue)校(xiao)等學(xue)校(xiao)的成(cheng)(cheng)立(li)。