丹(dan)東(dong)市第二中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)前身為(wei)(wei)(wei)安東(dong)商(shang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)堂,始(shi)建(jian)于1910年(nian)(nian),是一所有(you)著光榮傳統和嚴謹治學(xue)(xue)(xue)(xue)治教作風的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。1960年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)重點(dian)(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),1981年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)省(sheng)重點(dian)(dian)高中(zhong)(zhong),1985年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)向高校(xiao)(xiao)免試(shi)保(bao)送優(you)秀畢業生的重點(dian)(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),1995年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)全(quan)(quan)國(guo)培(pei)養(yang)體(ti)育后備人才(cai)試(shi)點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),1996年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)省(sheng)級美育先(xian)進(jin)示(shi)范校(xiao)(xiao),1999年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)(wei)(wei)全(quan)(quan)國(guo)體(ti)育衛生先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2000年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)全(quan)(quan)國(guo)現代教育技術(shu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2003年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)示(shi)范性高中(zhong)(zhong),2006年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)新課程(cheng)(cheng)改革樣本校(xiao)(xiao),2007年(nian)(nian)定(ding)(ding)為(wei)(wei)(wei)教育部漢(han)語國(guo)際(ji)推廣基(ji)地校(xiao)(xiao),2007年(nian)(nian)被(bei)國(guo)家教育部評為(wei)(wei)(wei)全(quan)(quan)國(guo)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創建(jian)活動先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)》2010年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)(wei)(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)普通高中(zhong)(zhong)課程(cheng)(cheng)改革先(xian)進(jin)集體(ti)。
丹東二中致(zhi)力于打(da)造(zao)一(yi)支業務水平高、愛崗敬業的(de)教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu),以名(ming)師鑄造(zao)名(ming)校(xiao)。學校(xiao)對教(jiao)(jiao)師的(de)要(yao)求(qiu)是(shi)“身正、學深、教(jiao)(jiao)勤、業精(jing)”,為實現這個(ge)目標,學校(xiao)對全體教(jiao)(jiao)師提出要(yao)求(qiu):培養敬業愛生的(de)精(jing)神(shen),樹立(li)改革創(chuang)新觀念,提高教(jiao)(jiao)育科(ke)研能力,培養終身學習(xi)的(de)習(xi)慣。
學(xue)(xue)校對學(xue)(xue)生(sheng)的培養(yang)做(zuo)到三個統一(yi):基礎性(xing)與發(fa)展性(xing)統一(yi),重在(zai)能力提(ti)高;學(xue)(xue)生(sheng)全面發(fa)展與個性(xing)發(fa)展的統一(yi),重在(zai)因人而(er)異、揚長避短(duan);學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主意(yi)識(shi)與社會責任統一(yi),重在(zai)學(xue)(xue)會做(zuo)人、學(xue)(xue)會做(zuo)事(shi)。
2009年12月,丹東二中搬遷到新校(xiao)區。新校(xiao)是(shi)一所可容(rong)納4000名師(shi)生的現代化寄宿制學校(xiao),新校(xiao)區占地面(mian)積(ji)10.7萬平方米(mi),建筑面(mian)積(ji)7.78萬平方米(mi),投資2億多(duo)元。學校(xiao)建有(you)2座(zuo)教學大(da)樓、1座(zuo)實(shi)驗大(da)樓、1座(zuo)圖書館樓、1座(zuo)漢(han)語國際培訓中心(xin)大(da)樓、1座(zuo)食堂(tang)和4座(zuo)學生宿舍樓、1座(zuo)體育(yu)(yu)藝術館、1個400米(mi)跑道的標準塑膠體育(yu)(yu)運動場(chang)地。新校(xiao)區為學校(xiao)擴大(da)發展空間,改善(shan)辦學條(tiao)件,提供較優教育(yu)(yu)環境奠定堅實(shi)的物質基礎。
丹(dan)東二(er)中(zhong)承載(zai)著辦學為民、服(fu)務社會的重(zhong)任,多(duo)年來為高校(xiao)輸送許(xu)多(duo)優秀畢(bi)業(ye)生,為國家培(pei)養了大(da)批(pi)卓越(yue)人才,她為美麗的鴨綠江畔的教(jiao)育事(shi)業(ye)締造(zao)了一個又一個的奇跡。丹(dan)東二(er)中(zhong)將在我國的教(jiao)育事(shi)業(ye)大(da)發展的進(jin)程中(zhong)將不(bu)斷捷報(bao)頻傳。
學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班66個,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3587人(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)職工281人(ren),其中教(jiao)(jiao)(jiao)師265人(ren),特級教(jiao)(jiao)(jiao)師3人(ren),高級教(jiao)(jiao)(jiao)師84人(ren)。省(sheng)(sheng)級學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)6人(ren),省(sheng)(sheng)級骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師6人(ren),市級學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)14人(ren),市級骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師33人(ren),省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院兼職教(jiao)(jiao)(jiao)授1人(ren),市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院兼職教(jiao)(jiao)(jiao)研員(yuan)5人(ren),76人(ren)有碩(shuo)士學(xue)(xue)(xue)位(wei),在讀研究(jiu)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)歷7人(ren)。
學校核心價值觀:愛國樂教 ?興校樹人 ?崇德益(yi)智 ?尚(shang)美(mei)求真
辦學(xue)思想:身心兩健、德(de)智雙全、文理兼通(tong)、學(xue)創俱佳
教(jiao) 風:身(shen)正、學深、業精、教(jiao)勤
學 風:勤思、善問、惜時、好學
校(xiao) 風:和諧、務實、勤奮(fen)、創(chuang)新
學生誓言:我健(jian)康(kang) 為(wei)了(le)(le)民(min)族興(xing)旺;我高尚(shang) 為(wei)了(le)(le)人類理想;
我(wo)創(chuang)新 為(wei)了(le)文明進步(bu);我(wo)奮斗(dou) 為(wei)了(le)祖國富強。
校 訓(xun):志存高遠、篤厚博學
學校(xiao)精神:全(quan)面發展 追求卓越
學(xue)校(xiao)處(chu)世方(fang)略:外(wai)圓內方(fang)
學(xue)校管理思(si)路:嚴、和、親、敬
學校(xiao)發展目(mu)標:丹(dan)東領航、全(quan)省一流、全(quan)國知名(ming)的示范學校(xiao)
學(xue)校(xiao)育人原則:面向(xiang)全(quan)體,為(wei)學(xue)生全(quan)面發展(zhan)負責;
尊重個性,為(wei)學生健康(kang)成長負責;
塑(su)造心(xin)靈,為(wei)學生人(ren)格完(wan)善(shan)負責(ze);
面(mian)向未來,為學生(sheng)終身發(fa)展(zhan)負責。
學校育人目標:培(pei)養(yang)學生“三好”:好學生、好孩子、好公民
學校(xiao)(xiao)(xiao)采取:依法執校(xiao)(xiao)(xiao)、質量立校(xiao)(xiao)(xiao)、科研興校(xiao)(xiao)(xiao)、名師強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)、文化名校(xiao)(xiao)(xiao)等措施來教書(shu)育(yu)(yu)人(ren)、管(guan)理育(yu)(yu)人(ren)、服務育(yu)(yu)人(ren)、環境育(yu)(yu)人(ren)。讓學生學會(hui)(hui)做人(ren)、學會(hui)(hui)求(qiu)知(zhi)、學會(hui)(hui)合作(zuo)、學會(hui)(hui)健(jian)體、學會(hui)(hui)審美、學會(hui)(hui)創造。
男生(sheng)風范:志存高遠 ?勇敢擔當 ?光明磊落 ?百(bai)煉成鋼 ? ?謙和儒雅 ?氣宇(yu)軒昂 ?自強不息(xi) ?國之棟(dong)梁
女生風(feng)范:博(bo)學廣識(shi) ?優雅大方 ?聰慧純潔 ?美麗善良 ? ?巾幗(guo)英(ying)雄 ?當(dang)仁不(bu)讓(rang) ?自尊自愛(ai) ?厚德馨香
丹東(dong)(dong)(dong)市(shi),位于遼寧(ning)省東(dong)(dong)(dong)南邊陲,市(shi)區與(yu)朝(chao)鮮(xian)平安北道(dao)首(shou)府新(xin)義洲市(shi)隔鴨綠江(jiang)相望(wang)。早(zao)先,它只是一個(ge)小村莊,名叫(jiao)沙河子。1876年(nian)(光緒(xu)二年(nian)),清政府設立安東(dong)(dong)(dong)縣(xian)。1937年(nian)12月1日,偽滿洲國設置安東(dong)(dong)(dong)市(shi),從此安東(dong)(dong)(dong)市(shi)與(yu)安東(dong)(dong)(dong)縣(xian)分治。1965年(nian)2月13日,安東(dong)(dong)(dong)市(shi)改名為丹東(dong)(dong)(dong)。
丹(dan)東(dong)(dong)(dong)(dong)第(di)(di)二(er)中學(xue)(xue)歷史悠久,它的(de)歷史可上溯(su)到(dao)1910年初,是成立(li)(li)的(de)安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)省立(li)(li)安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)高(gao)級中學(xue)(xue)和(he)安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)省立(li)(li)安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)聯(lian)合初級中學(xue)(xue),而這兩所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),則由偽滿安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)第(di)(di)一(yi)、第(di)(di)二(er)、第(di)(di)三和(he)第(di)(di)一(yi)女子國民(min)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)省立(li)(li)安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)師(shi)道學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)合并而成。由此再追根(gen)溯(su)源(yuan),其(qi)歷史應上溯(su)到(dao)1907年安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)縣(xian)(xian)立(li)(li)師(shi)范專科、1910年商(shang)(shang)立(li)(li)商(shang)(shang)業學(xue)(xue)堂、1912年安(an)東(dong)(dong)(dong)(dong)縣(xian)(xian)立(li)(li)中學(xue)(xue)和(he)1914年奉天第(di)(di)二(er)師(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)成立(li)(li)。