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學校簡介

撫順市第十二中學(xue)坐(zuo)落在悠(you)悠(you)渾(hun)河北(bei)岸，美麗(li)的(de)(de)高爾山(shan)腳下，是撫順將軍地區歷(li)史悠(you)久的(de)(de)一所中學(xue)。它占地面(mian)積(ji)雖然不大，但校內布局(ju)合(he)理，綠(lv)樹成(cheng)蔭、別致(zhi)優雅。這里(li)有(you)一支優秀(xiu)的(de)(de)教工隊伍，有(you)著勤奮自信的(de)(de)眾多學(xue)子。

撫順市第十(shi)二(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)成立于(yu)1955年(nian)(nian)，1978年(nian)(nian)被確(que)定為省重點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。近五十(shi)年(nian)(nian)的(de)風(feng)雨歷(li)程，鑄就(jiu)了十(shi)二(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)善于(yu)在逆境中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)成長，勇于(yu)向困難挑(tiao)戰的(de)自強(qiang)不息的(de)性格。多年(nian)(nian)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)實(shi)踐，形成了“團結奮進(jin)、務實(shi)求真”的(de)校(xiao)風(feng)和(he)“精(jing)雕細(xi)刻(ke)，分類推(tui)(tui)進(jin)；發(fa)揚傳(chuan)統，文科(ke)強(qiang)校(xiao)；挖掘潛能，學(xue)(xue)(xue)有所長；科(ke)研(yan)引(yin)路，名(ming)師戰略”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)特色(se)。八十(shi)年(nian)(nian)代取得的(de)輝煌成就(jiu)，令兄弟學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、令社會(hui)刮(gua)目相看，拍(pai)手稱贊。進(jin)入新世紀(ji)，隨著黨(dang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)科(ke)教興國(guo)(guo)戰略的(de)進(jin)一(yi)(yi)步實(shi)施，撫順十(shi)二(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)在全面(mian)推(tui)(tui)行素質教育方(fang)面(mian)更(geng)是做(zuo)了積極探索，在實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)逐(zhu)漸摸索出適合自己發(fa)展的(de)特色(se)道(dao)路。五十(shi)年(nian)(nian)來，先后為國(guo)(guo)家培養了數以(yi)萬計的(de)優秀(xiu)人才(cai)(cai)，一(yi)(yi)大批德才(cai)(cai)兼備(bei)的(de)十(shi)二(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)子在各條戰線(xian)擔(dan)任重要職務，數百名(ming)十(shi)二(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)畢業(ye)生在美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、日本、澳大利亞(ya)等(deng)國(guo)(guo)從事科(ke)研(yan)和(he)創業(ye)，為十(shi)二(er)(er)(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)增(zeng)輝添彩。

十(shi)二中(zhong)(zhong)學(xue)五十(shi)年一直受到眾(zhong)多(duo)的學(xue)子的青睞(lai)，是因為這(zhe)里有(you)著優(you)質的辦學(xue)條(tiao)件(jian)和(he)驕人(ren)的辦學(xue)業績。十(shi)二中(zhong)(zhong)學(xue)地理位置優(you)越，交通(tong)十(shi)分便利。學(xue)校(xiao)占地面積(ji)雖然不大，但(dan)布(bu)局合理，別(bie)致優(you)雅。這(zhe)里有(you)全部為多(duo)媒體(ti)裝置的教室，先進的校(xiao)園網，十(shi)年不落后的實驗室，藏書(shu)近六萬(wan)冊的圖書(shu)館(guan)，現代化的體(ti)育館(guan)，寬敞(chang)、潔凈的食堂。

良好的(de)辦學(xue)條件、優秀的(de)教師(shi)隊伍，創造了驕(jiao)人(ren)的(de)教學(xue)成績(ji)。自77年(nian)(nian)恢復高(gao)(gao)考(kao)(kao)以來，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)有楊秋梅、李(li)(li)紅(hong)、馬(ma)姝嬋等同學(xue)奪得過撫順(shun)市高(gao)(gao)考(kao)(kao)文科狀元，崔(cui)險峰同學(xue)在高(gao)(gao)師(shi)考(kao)(kao)試中(zhong)，取(qu)(qu)得遼寧(ning)省(sheng)的(de)第一(yi)名(ming)。2001年(nian)(nian)至2003年(nian)(nian)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)升(sheng)學(xue)率(lv)逐年(nian)(nian)提高(gao)(gao)，2003年(nian)(nian)升(sheng)入重點(dian)(dian)大學(xue)162人(ren)，在六所(suo)重點(dian)(dian)高(gao)(gao)中(zhong)協作(zuo)校(xiao)(xiao)(xiao)列第二位，二本以上考(kao)(kao)入457人(ren)，在六所(suo)重點(dian)(dian)協作(zuo)校(xiao)(xiao)(xiao)排在第一(yi)位。今年(nian)(nian)，在一(yi)類(lei)重點(dian)(dian)零(ling)批次錄(lu)取(qu)(qu)的(de)情(qing)況下，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)仍取(qu)(qu)得了很(hen)好的(de)成績(ji)，一(yi)本進線120多人(ren)，李(li)(li)程、李(li)(li)厚森(sen)、畢索陽等同學(xue)被大學(xue)錄(lu)取(qu)(qu)。公費(fei)生（統招、指標到校(xiao)(xiao)(xiao)）一(yi)本率(lv)為44%，公費(fei)生三本以上升(sheng)學(xue)率(lv)為100%，二本以上升(sheng)學(xue)率(lv)為93%。

無(wu)爭辯的(de)事(shi)實不(bu)僅證明了十二中不(bu)畏艱(jian)難(nan)、勇于(yu)拼搏的(de)精神，而且充分(fen)昭(zhao)示(shi)了學校多年來致(zhi)力于(yu)“進取(qu)十二中，精品十二中 ”的(de)辦學理念(nian)。

光榮的傳統，深厚的文化底蘊，推動著十二(er)中不斷奮進(jin)。近年來(lai)，學校(xiao)(xiao)獲(huo)得了“省科研(yan)先進(jin)單位(wei)”、“省校(xiao)(xiao)務公開先進(jin)單位(wei)”、“市花園式學校(xiao)(xiao)”、“高考優秀考點”、“市行風建設先進(jin)單位(wei)”、“市平安校(xiao)(xiao)園”等光榮稱號。

師資力量

十二中(zhong)學五十年(nian)之所以(yi)能永(yong)葆青(qing)春活力，是(shi)因為這里有著(zhu)一支(zhi)優秀的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍。我校共有教(jiao)師(shi)(shi)(shi)168人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)68人(ren)(ren)(ren)(ren)；在讀博(bo)士1人(ren)(ren)(ren)(ren)，研究生(sheng)及研究生(sheng)課程班畢業73人(ren)(ren)(ren)(ren)；骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，省(sheng)、市(shi)(shi)級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)17人(ren)(ren)(ren)(ren)；省(sheng)兼職(zhi)教(jiao)研員(yuan)1人(ren)(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)兼職(zhi)教(jiao)研員(yuan)5人(ren)(ren)(ren)(ren)；遼寧省(sheng)素質教(jiao)育(yu)拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)1人(ren)(ren)(ren)(ren)（全(quan)市(shi)(shi)共3人(ren)(ren)(ren)(ren)），市(shi)(shi)素質教(jiao)育(yu)拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)2人(ren)(ren)(ren)(ren)（全(quan)市(shi)(shi)共11人(ren)(ren)(ren)(ren)）；“紅燭杯”先進個人(ren)(ren)(ren)(ren)9人(ren)(ren)(ren)(ren)，“百花(hua)獎”獲得者12人(ren)(ren)(ren)(ren)；全(quan)市(shi)(shi)中(zhong)學教(jiao)師(shi)(shi)(shi)基本功(gong)大賽(sai)我校2人(ren)(ren)(ren)(ren)獲二等獎。學校通過(guo)“青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)工(gong)程”和“名師(shi)(shi)(shi)工(gong)程”打造著(zhu)特別能戰斗(dou)的(de)隊伍。

文化傳統

辦學理念

多(duo)年(nian)的(de)辦(ban)學(xue)實踐，十(shi)二中形(xing)成了“團結奮(fen)進(jin)(jin)，務實求真”的(de)校風，“敬業、嚴謹(jin)、愛生、求實”的(de)教風和“文(wen)明、勤奮(fen)、求是、創(chuang)新”的(de)學(xue)風，形(xing)成了“精(jing)雕細刻，分類(lei)推進(jin)(jin)；發揚傳(chuan)統，文(wen)科強(qiang)校；挖掘潛能，學(xue)有所長；科研引(yin)路，名師(shi)戰略”的(de)辦(ban)學(xue)特色。十(shi)二中不畏艱(jian)難(nan)、勇(yong)于拼搏(bo)的(de)精(jing)神，充分昭示了“進(jin)(jin)取十(shi)二中，精(jing)品十(shi)二中”的(de)辦(ban)學(xue)理念。

近年(nian)來，學校(xiao)先(xian)后(hou)獲得了“市(shi)花園式(shi)學校(xiao)”、“市(shi)高考(kao)優秀考(kao)點”、“實行風建設先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“市(shi)教(jiao)師繼續教(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“省(sheng)科(ke)研(yan)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“省(sheng)校(xiao)務公(gong)開先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”、“省(sheng)現代化教(jiao)育技術實驗校(xiao)”、“省(sheng)電化教(jiao)學示范校(xiao)”、“省(sheng)校(xiao)園環境藝術化工程(cheng)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)”和“遼寧省(sheng)示范性高中”等光榮稱號。

十二(er)中昨天的(de)輝煌，鑄就(jiu)了今天的(de)燦爛，十二(er)中人的(de)辛(xin)勤努力必將(jiang)贏(ying)來更(geng)加美好的(de)明天。

校長寄語----撫順市(shi)第十(shi)二中(zhong)學榮(rong)膺省級示范性高中(zhong)暨(ji)五十(shi)周年校慶巡禮

在這萬木蔥蘢(long)、百花爭艷的(de)5月，撫順市第十(shi)二中學迎(ying)來了建校(xiao)50周年、晉升遼寧省示范性高級中學的(de)慶典(dian)。

跨越半個世紀的(de)(de)征途，歷(li)經(jing)50載歲月滄桑，十二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)披荊斬棘，風雨兼程。從(cong)初(chu)創時的(de)(de)初(chu)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)到高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，從(cong)一(yi)般(ban)高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)到省重點高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，從(cong)省重點高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)到省示范性高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，每一(yi)步(bu)那么踏(ta)實、那么有力(li)、那么自信。一(yi)代(dai)代(dai)名師與十二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)起成長，一(yi)大(da)批學(xue)(xue)子在美(mei)國、英(ying)國、日(ri)本等國家的(de)(de)科研領(ling)域(yu)里成為精英(ying)，數以萬計的(de)(de)十二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)子在祖(zu)國的(de)(de)各(ge)條戰線上貢獻著聰明(ming)才智(zhi)。

十二中走過的(de)50年(nian)，是(shi)(shi)充實的(de)50年(nian)，是(shi)(shi)發展的(de)50年(nian)，是(shi)(shi)奮斗的(de)50年(nian)，是(shi)(shi)輝煌的(de)50年(nian)！

精神文明

十(shi)二(er)中為(wei)了迎合時代的(de)發展(zhan)與(yu)人們思想的(de)進步，特地采(cai)用新(xin)的(de)理念加強校園(yuan)精神(shen)(shen)文(wen)明建設。 校歌是(shi)一(yi)個(ge)學(xue)校的(de)名片(pian)，為(wei)了發揚開拓創新(xin)的(de)精神(shen)(shen)，學(xue)校采(cai)用學(xue)生(sheng)喜聞樂見的(de)歌曲(qu)當作校歌，最后(hou)決定《愛情買賣》為(wei)十(shi)二(er)中的(de)新(xin)校歌。

學(xue)校組織(zhi)了十二中學(xue)詩歌朗誦(song)大(da)賽，最(zui)后李(li)雷同學(xue)以詩歌《沒有共產黨就沒有十二中》贏得大(da)賽第一名。

十(shi)二中(zhong)(zhong)每(mei)年(nian)都會(hui)舉(ju)辦辯論(lun)大(da)賽(sai)(sai)，每(mei)年(nian)同學(xue)們都會(hui)積極的(de)(de)(de)準(zhun)備。今(jin)年(nian)的(de)(de)(de)決(jue)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)辯題(ti)是《十(shi)二中(zhong)(zhong)為什么(me)(me)這么(me)(me)優(you)(you)秀(xiu)》，正(zheng)方(fang)觀點(dian)為：十(shi)二中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)老師認真負責，所(suo)(suo)以十(shi)二中(zhong)(zhong)優(you)(you)秀(xiu)，反方(fang)觀點(dian)為十(shi)二中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)制度合(he)理(li)(li)，所(suo)(suo)以優(you)(you)秀(xiu)。最后兩方(fang)觀點(dian)不相上下，所(suo)(suo)以今(jin)年(nian)正(zheng)方(fang)反方(fang)都是冠軍。2011年(nian)的(de)(de)(de)決(jue)賽(sai)(sai)辯題(ti)為“當(dang)今(jin)世(shi)界合(he)作高于(yu)競爭/競爭高于(yu)合(he)作”，可見學(xue)校高層(ceng)也發現了(le)(le)以前的(de)(de)(de)辯題(ti)過于(yu)不要臉所(suo)(suo)以才(cai)進行(xing)了(le)(le)更(geng)改。表演(yan)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)辯題(ti)為“嚴(yan)格管(guan)理(li)(li)對學(xue)生(sheng)(sheng)有利/有害(hai)” 由(you)于(yu)該辯題(ti)深刻表現了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)階層(ceng)與管(guan)理(li)(li)階層(ceng)的(de)(de)(de)矛(mao)盾，故放在表演(yan)賽(sai)(sai)進行(xing)辯論(lun)。

歷史沿革

1978年，十二(er)中被確定為遼(liao)寧省重點中學(xue)。設(she)高中部(bu)(bu)和初中部(bu)(bu)，學(xue)校初具規模。2004年被名(ming)為遼(liao)寧省示范(fan)性先進家長型高中。

進(jin)入(ru)八十年代(dai)，十二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)彰顯她辦學(xue)(xue)(xue)的名族特色和教導實力。1983年楊秋海(hai)奪(duo)得市文科狀元。1985年，在首次高師(shi)(shi)提前考(kao)試中(zhong)，崔顯峰勇奪(duo)全(quan)省(sheng)第一名；同(tong)年高考(kao)，李弘摘得市文科狀元桂冠。1986、1987年相繼有四名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)被北京大學(xue)(xue)(xue)和清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)錄取(qu)，雖然(ran)近年來沒有學(xue)(xue)(xue)生(sheng)入(ru)取(qu)北京大學(xue)(xue)(xue)和清華(hua)大學(xue)(xue)(xue)，但(dan)教師(shi)(shi)的素質卻(que)在步(bu)步(bu)提高，相信(xin)未來幾年會重振雄(xiong)風。

1990年(nian)，學校(xiao)(xiao)拆除了建校(xiao)(xiao)之初(chu)的四棟平房(fang)，1993年(nian)漂亮(liang)的五(wu)層(ceng)教學大樓(lou)（現在(zai)南樓(lou)）投入使用(yong)。1995年(nian)，副(fu)省長崇正(zheng)龍視察該校(xiao)(xiao)，對該校(xiao)(xiao)工(gong)作給予充(chong)分肯定。1999年(nian)高考，該校(xiao)(xiao)再(zai)傳(chuan)捷(jie)報(bao)，馬姝嬋力拔全市文科頭(tou)籌。