撫順市(shi)第一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),始(shi)建于1953年(nian)(nian),1978年(nian)(nian)被(bei)定為遼寧(ning)省(sheng)(sheng)重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),2003年(nian)(nian)被(bei)評(ping)為遼寧(ning)省(sheng)(sheng)示(shi)范性普通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)。遼寧(ning)省(sheng)(sheng)重點高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)協作校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)。2011年(nian)(nian)被(bei)評(ping)為中(zhong)(zhong)(zhong)國百強中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。2013年(nian)(nian)獲全國五四紅(hong)旗團委榮(rong)譽稱號。由(you)郭沫若先生(sheng)(sheng)(sheng)親(qin)自(zi)題(ti)寫校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)(ming)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有48個教(jiao)(jiao)學(xue)班,2688名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。有213名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)職工,其中(zhong)(zhong)(zhong)有省(sheng)(sheng)特級教(jiao)(jiao)師3人,高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)師79人,中(zhong)(zhong)(zhong)級教(jiao)(jiao)師55人,中(zhong)(zhong)(zhong)級以(yi)(yi)上職稱教(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)師總數的(de)(de)75%,具有研究生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)歷的(de)(de)40余(yu)人,研究生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)修班結業的(de)(de)教(jiao)(jiao)師占40%以(yi)(yi)上,50余(yu)名(ming)(ming)國家、省(sheng)(sheng)、市(shi)級骨(gu)干教(jiao)(jiao)師分布在各(ge)個學(xue)科。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)卓越,出(chu)過2位遼寧(ning)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)考(kao)狀元(yuan),成績(ji)一(yi)直處于全市(shi)前列水(shui)平(ping)。1979年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)位居全省(sheng)(sheng)第一(yi)名(ming)(ming)。1960年(nian)(nian),1992年(nian)(nian)孔憲志,錢琦均(jun)是(shi)遼寧(ning)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)考(kao)狀元(yuan)。自(zi)1976年(nian)(nian)恢復高(gao)(gao)考(kao)以(yi)(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)出(chu)過近20余(yu)位省(sheng)(sheng)市(shi)高(gao)(gao)考(kao)狀元(yuan)。
學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有48個教(jiao)學(xue)(xue)班,近(jin)2700名學(xue)(xue)生,213名教(jiao)職工,其中有特級教(jiao)師3人,高(gao)級教(jiao)師79人。
撫順一(yi)中實行(xing)滾(gun)動制分班(ban)(ban)管理(每(mei)(mei)個年部的15、16班(ban)(ban)為實驗(yan)班(ban)(ban)),一(yi)般情(qing)況下每(mei)(mei)學期滾(gun)動一(yi)次(ci),綜合(he)排名(ming)進(jin)入年部前列的同學將有(you)機會(hui)進(jin)入實驗(yan)班(ban)(ban)學習。
學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)良(liang)好的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)環境和條件。遼(liao)寧石(shi)油化工大(da)學(xue)(xue)(xue)、順華(hua)能(neng)源學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、煤炭科學(xue)(xue)(xue)研究總院(yuan)撫順分(fen)院(yuan)、雷(lei)鋒紀(ji)念館等單(dan)位與學(xue)(xue)(xue)校相鄰。學(xue)(xue)(xue)校占地(di)43000平方(fang)米,建筑(zhu)面積37118平方(fang)米。教學(xue)(xue)(xue)樓、實(shi)驗樓、信息(xi)樓、體(ti)育(yu)館、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍、教工宿(su)舍、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)食堂、高標準400米塑(su)(su)膠跑道、綠色人造草坪足球(qiu)(qiu)場、塑(su)(su)膠籃球(qiu)(qiu)場、排球(qiu)(qiu)場、網球(qiu)(qiu)場、乒乓(pang)球(qiu)(qiu)館、體(ti)操房以(yi)及(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)綠色網吧等教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)和健身(shen)活動(dong)設施(shi)一(yi)應俱(ju)全。多網合一(yi)的(de)校園網、數字化多媒體(ti)教學(xue)(xue)(xue)手段進入每(mei)個(ge)教室、辦(ban)公(gong)室。400多臺(tai)微機(ji)、15萬冊(ce)館藏圖書,生(sheng)均微機(ji)和圖書占有(you)量居省內示范(fan)性高中前茅。優(you)良(liang)的(de)教育(yu)設施(shi)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才和發展提供了(le)可靠保(bao)證。
學校設(she)置辦公室(shi)、教(jiao)(jiao)務(wu)處(chu)、德育(yu)處(chu)、總(zong)務(wu)處(chu)、信息(xi)中(zhong)(zhong)心、團委六個(ge)職(zhi)能部(bu)門。現有(you)48個(ge)教(jiao)(jiao)學班,近2700名學生(sheng),213名教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong),其(qi)中(zhong)(zhong)有(you)特(te)(te)級教(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren)(ren),高級教(jiao)(jiao)師(shi)79人(ren)(ren),中(zhong)(zhong)級職(zhi)稱以上教(jiao)(jiao)師(shi)占75%,具有(you)研究生(sheng)學歷的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)占40%。50多名國(guo)(guo)家、省、市級骨干教(jiao)(jiao)師(shi)分布在各(ge)個(ge)學科,教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍堪稱全(quan)市前列。有(you)享受國(guo)(guo)務(wu)院特(te)(te)殊津(jin)貼專(zhuan)家、全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統先進工(gong)作(zuo)者、全(quan)國(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)、省市優秀教(jiao)(jiao)師(shi)、優秀班主任(ren)、市模(mo)范(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者等40余(yu)人(ren)(ren),構成了學校優質教(jiao)(jiao)育(yu)資源中(zhong)(zhong)的(de)中(zhong)(zhong)堅力量。
學校先后獲得省先進集體,省文明單位,省德育先進校,全國中學貫徹《中學體育工作條例》優秀學校,全國中學生體育后備人才試點學校,省教示范校,市先進集體,市德育示范校等榮譽稱號。學校已發展成(cheng)為文化氛圍濃重,管理科學,設施(shi)完善(shan),成(cheng)績(ji)顯(xian)著的現代化優質(zhi)高中(zhong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終以嚴(yan)格(ge)、科學(xue)(xue)的管理治校(xiao)(xiao),以嚴(yan)謹、務實和(he)先(xian)(xian)進(jin)(jin)理念辦學(xue)(xue),堅(jian)持用雷鋒精神建校(xiao)(xiao)育(yu)(yu)人(ren),贏得(de)了(le)全(quan)市各(ge)界及(ji)學(xue)(xue)生(sheng)、家長(chang)的普遍贊(zan)譽和(he)信任,成(cheng)(cheng)為文化(hua)氛圍濃重、管理科學(xue)(xue)、設施(shi)完善、成(cheng)(cheng)績顯著的現代(dai)化(hua)優質(zhi)高中,成(cheng)(cheng)為社會滿意(yi)、家長(chang)放心(xin)、學(xue)(xue)生(sheng)向(xiang)往(wang)、不斷創新的一所(suo)名(ming)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后(hou)獲(huo)得(de)省先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)、省文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省德(de)(de)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)中學(xue)(xue)貫徹《中學(xue)(xue)體(ti)育(yu)(yu)工作條例(li)》優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)中學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)育(yu)(yu)后(hou)備人(ren)才試(shi)點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、省電(dian)教示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、市先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)、市德(de)(de)育(yu)(yu)示范校(xiao)(xiao)、市思想政治工作先(xian)(xian)進(jin)(jin)單位等(deng)榮譽稱號。
(一(yi))教(jiao)育質(zhi)量穩步提高(gao)
50多年來(lai),先后(hou)培養出近(jin)兩萬名(ming)畢(bi)業(ye)生(sheng),他們中(zhong)(zhong)(zhong)許多人已成為(wei)祖國社會主義現代(dai)化建設(she)的(de)棟(dong)梁之(zhi)才(cai),成為(wei)各(ge)個行業(ye)的(de)骨干。如畫家宋雨(yu)桂、紅學(xue)專家胡文(wen)彬、中(zhong)(zhong)(zhong)國信息高速公(gong)路創始人張樹新、撫(fu)順市城市規劃局局長白英,當年亞洲(zhou)大(da)(da)(da)專辯(bian)(bian)論會上為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國贏得榮譽的(de)第一辯(bian)(bian)手姜豐等就(jiu)是歷屆畢(bi)業(ye)生(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)優秀代(dai)表。通過(guo)奧林匹克(ke)賽(sai)和全國青(qing)少年科技小(xiao)發明競賽(sai),一大(da)(da)(da)批(pi)學(xue)生(sheng)獲獎,10余(yu)名(ming)學(xue)生(sheng)被(bei)保送(song)到清華大(da)(da)(da)學(xue)、北京大(da)(da)(da)學(xue)、同濟大(da)(da)(da)學(xue)、南開(kai)大(da)(da)(da)學(xue)等名(ming)牌高校(xiao)。在(zai)學(xue)苗(miao)不是優秀的(de)情(qing)況下,先后(hou)培養出14名(ming)省(sheng)、市高考狀元(yuan),連續4年高考600分以上和被(bei)一批(pi)本科錄取及(ji)本科以上升學(xue)率(lv)鈞居全市前列水(shui)平,2006年被(bei)評為(wei)撫(fu)順市教學(xue)質量優勝單位。
(二)規模(mo)擴大、辦學條件(jian)明顯改善
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)初期(qi),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)僅(jin)有一棟(dong)3400平(ping)方米(mi)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou),上(shang)個(ge)(ge)世(shi)紀80年(nian)代末期(qi),也僅(jin)有18個(ge)(ge)班的(de)規模,如今(jin)已(yi)達48個(ge)(ge)班規模,擁有兩棟(dong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、實驗(yan)樓(lou)、信息樓(lou)、體育(yu)(yu)館、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍(she)、食(shi)堂等基礎設施,建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積達34118平(ping)方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)籌(chou)措資金3000余(yu)萬元(yuan),新建(jian)(jian)了一棟(dong)10788平(ping)方米(mi)的(de)2號教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou);改造了體育(yu)(yu)館、運動場和(he)(he)全部8個(ge)(ge)實驗(yan)室(shi);建(jian)(jian)成數字(zi)化多(duo)媒體校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)網、語音室(shi)、微機(ji)室(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)電子閱覽室(shi),全校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師可(ke)以在任何一個(ge)(ge)辦公室(shi)和(he)(he)教(jiao)室(shi),通過互(hu)聯(lian)網查閱、下載資料,進行多(duo)媒體教(jiao)學(xue)(xue)(xue),實現了教(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段的(de)現代化;學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館藏書達12萬余(yu)冊。2007年(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)計劃進行校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)塑膠(jiao)場地建(jian)(jian)設和(he)(he)實驗(yan)樓(lou)整體改造,校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)綠化、美化、硬化、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化設施建(jian)(jian)設均達到全市甚至(zhi)全省前(qian)列(lie)水(shui)平(ping)。
(近些年來,在學苗不是優秀的情況(kuang)下。全校一本上線率50%以(yi)上)
2016年高考之(zhi)中,全(quan)校(xiao)一(yi)本二本上線率100%,位列撫順市第一(yi)名,遠(yuan)超撫順市其他(ta)省重點高中一(yi)本二本升學率水平。
排行(xing) 名稱(cheng) 一本(ben)二本(ben)升(sheng)學率
1 撫順一中(zhong) 100%
2 撫順(shun)十中 91.85%
3 撫順二中(zhong) 88.32%
4 撫順(shun)十二中(zhong) 75.53%
5 四方臺高中 33.74%
2015年高考之中,理科(ke)(ke)(ke)黃云帆同學以694分高分在理工科(ke)(ke)(ke)排名遼寧(ning)省第(di)五(wu),考入清華大學王(wang)牌專業錢學森力 學實(shi)驗班,數(shu)學單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)成績150分滿分,全(quan)省單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)狀(zhuang)元。
文科祝媚兒同學以634分高分榮(rong)獲撫順市文科狀元(yuan)
2014年高(gao)考(kao)(kao)之中(zhong),全校600多(duo)人參加高(gao)考(kao)(kao),其中(zhong)65人過(guo)600分,
2013年高(gao)考之中,理(li)科苗玉(yu)麒同學(xue)(xue)以(yi)680分(fen)高(gao)分(fen)考入北京(jing)大(da)(da)學(xue)(xue)醫學(xue)(xue)部,一本上線(xian)率50%以(yi)上。 高(gao)三(san)學(xue)(xue)生(sheng)王(wang) 聞(wen)雙和王(wang)光 睿(rui)分(fen)別被(bei)南開(kai)大(da)(da)學(xue)(xue)和浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)(xue)特招預錄取(qu)。王(wang)聞(wen)雙被(bei)南開(kai)大(da)(da)學(xue)(xue)中文系錄取(qu),王(wang) 光睿(rui)被(bei)浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)(xue)理(li)科實驗班錄取(qu)。
2012年高考(kao)之中,理科林丹彤(tong)同學考(kao)入清(qing)華大學王牌專業水利工程系(xi)。
2011年高考之中,理(li)科(ke)欒福軍同學考入清華大學。數(shu)學單科(ke)149分,全市單科(ke)狀(zhuang)元。
第一章 總綱
第(di)一條(tiao) 為全面(mian)加(jia)強學校管理(li),依法治校,依法治教,實現內涵發展,特色(se)辦學,依據《中華人(ren)民共和(he)國教育法》第(di)三(san)章第(di)二十六條(tiao)的規定和(he)市教育局有(you)關通知精神(shen),特制定本章程。
第(di)二(er)條 學(xue)校名稱為撫順市(shi)第(di)一中(zhong)學(xue),校址是撫順市(shi)望(wang)花區(qu)望(wang)花大街2段1號。
第三條 學校(xiao)性(xing)質為全(quan)民(min)所(suo)有(you)制事(shi)業(ye)單位(wei)、省示(shi)范性(xing)普通高中,隸屬(shu)于(yu)撫順市教(jiao)育局(ju),學校(xiao)級格(ge)為正縣級。
第四(si)條 學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)規模為(wei)48個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班,教(jiao)(jiao)職工編制數215人。
第五條 學(xue)校辦學(xue)理念:以(yi)人為本(ben),以(yi)學(xue)生發(fa)展(zhan)(zhan)為本(ben),充(chong)分挖掘學(xue)生的潛能,全面(mian)(mian)育(yu)人,為學(xue)生的全面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)和終身(shen)發(fa)展(zhan)(zhan)奠定基礎(chu),培(pei)養學(xue)生的個性特(te)長和創(chuang)新(xin)精神,造(zao)就(jiu)“四有(you)”人才。
第(di)六條 校風(feng):團結(jie)、奮進(jin)、務(wu)實(shi)、創(chuang)新(xin)。教風(feng):敬業、嚴謹(jin)、善誘、精深。學風(feng):勤(qin)奮、多思(si)、互助、求是。
第(di)七條 學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)目標:創(chuang)社會滿意,家長放心,學(xue)生向往,不斷創(chuang)新和(he)現代化、有特色的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)。
第二章(zhang) 管理體制
第八條(tiao) 校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)法人代表,對(dui)(dui)外代表學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),對(dui)(dui)內全面(mian)負責(ze)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工作(zuo)。根據原(yuan)國家教委頒(ban)布的(de)《全國中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)任職(zhi)條(tiao)件和崗位要求》,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)行政管理工作(zuo)中(zhong)具有(you)最高的(de)決策權(quan)和指揮權(quan),并依(yi)法實行校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)負責(ze)制。
第九條 決策機構
1、校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)(gong)會是學(xue)校(xiao)最(zui)高(gao)決(jue)策機構(gou)。校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)(gong)會由校(xiao)長(chang)(chang)主持(chi),其成(cheng)員有:校(xiao)長(chang)(chang)、書(shu)記、副校(xiao)長(chang)(chang)、工(gong)會主席。凡屬學(xue)校(xiao)改革、建設和發展等重大(da)事項,均由校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)(gong)會討論,決(jue)策。
2、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公(gong)(gong)擴(kuo)大會(hui)是學校(xiao)(xiao)二級決策(ce)機構。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公(gong)(gong)擴(kuo)大會(hui)由(you)(you)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)主持(chi),其成員有(you)學校(xiao)(xiao)黨政班子及全體(ti)中層干部。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公(gong)(gong)擴(kuo)大會(hui)主要是研(yan)究落實校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公(gong)(gong)會(hui)的決定(ding)及校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)提交的有(you)關事項。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)因(yin)故不能出席會(hui)議(yi)時,由(you)(you)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)指派副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)主持(chi)會(hui)議(yi),會(hui)后由(you)(you)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)向校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)匯報會(hui)議(yi)情況。
校長在兩級決(jue)策中行(xing)使最后決(jue)定權。
第十(shi)條 執(zhi)行機構(gou)
1、黨(dang)政(zheng)辦公室。負責(ze)協(xie)助黨(dang)政(zheng)領導(dao)處理學(xue)校(xiao)日常事(shi)務,上下溝(gou)通協(xie)調,傳遞領導(dao)意見和要求,督促各部門(men)對學(xue)校(xiao)各項決策(ce)的執行和落實(shi),確(que)保學(xue)校(xiao)工作(zuo)的順暢運轉。
2、德育(yu)處。負責協(xie)助(zhu)校長全面貫(guan)徹黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)方針,按教(jiao)育(yu)規律做好(hao)德育(yu)工作,提(ti)高學生綜合素(su)質。對上,向校長提(ti)供教(jiao)育(yu)咨詢意見(jian)和建議;對下(xia),負責將學校的(de)決策(ce)付諸實施,抓(zhua)好(hao)班主任培訓和考核,負責學生日常(chang)管理。
3、教(jiao)(jiao)務處。負責協助(zhu)校長(chang)進行教(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理,督促各(ge)教(jiao)(jiao)研組和全體教(jiao)(jiao)師(shi)認(ren)真執行學(xue)校有關教(jiao)(jiao)學(xue)方面的(de)決(jue)策,落實教(jiao)(jiao)學(xue)常規,執行學(xue)期教(jiao)(jiao)學(xue)計劃,組織(zhi)教(jiao)(jiao)科研活(huo)動,搞好教(jiao)(jiao)師(shi)業務培訓及考(kao)核工作,做(zuo)好教(jiao)(jiao)學(xue)輔助(zhu)部門(men)的(de)管(guan)理。
4、總(zong)務(wu)處。負責協助校長抓(zhua)好(hao)總(zong)務(wu)后勤工(gong)作(zuo)(zuo)。使學(xue)校的財力(li)、物力(li)更好(hao)地(di)為教(jiao)育教(jiao)學(xue)和(he)(he)師生服務(wu),搞好(hao)校園(yuan)的美(mei)化(hua)、綠化(hua)、硬化(hua)和(he)(he)保(bao)潔工(gong)作(zuo)(zuo),抓(zhua)好(hao)學(xue)校安全保(bao)衛工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)宿(su)舍、食堂的管理工(gong)作(zuo)(zuo)。
5、信(xin)息中心。負責向校長傳遞最新(xin)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)信(xin)息,做好學(xue)(xue)生(sheng)和(he)教師信(xin)息技術教育和(he)培(pei)訓,負責學(xue)(xue)校圖書館和(he)校園的(de)(de)網絡建設、維護及管理,確保校園網絡安全及現代化教學(xue)(xue)工作的(de)(de)正常運轉。
第十一條 監督機構(gou)
1、學校(xiao)黨委。學校(xiao)黨委對校(xiao)長(chang)和(he)學校(xiao)行政工作起(qi)保(bao)證監督作用,確保(bao)黨的各(ge)項方針政策在學校(xiao)得以貫徹執行,把握學校(xiao)正確的辦學方向。
2、教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)代表大(da)會(hui)(hui)。教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)(hui)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)行使民主管(guan)理的(de)權(quan)力機構,接(jie)受學校(xiao)黨委的(de)領導(dao)(dao)。教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)(hui)每學期召(zhao)開(kai)一次。聽取、審議學校(xiao)的(de)工(gong)作計(ji)劃(hua)報(bao)告(gao)、財務報(bao)告(gao)和學校(xiao)重大(da)決策,監督校(xiao)長和學校(xiao)行政領導(dao)(dao)工(gong)作,提出意見和建議。教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)(hui)閉會(hui)(hui)期間由工(gong)會(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)行使教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)(hui)職權(quan)。
3、工會。協助黨委做好(hao)教(jiao)(jiao)職工的(de)思想政(zheng)治(zhi)工作。參(can)與(yu)學校的(de)民主管(guan)理(li),負責收集、整理(li)教(jiao)(jiao)工代(dai)表的(de)提(ti)案(an)、意見和建議,組織召開教(jiao)(jiao)工代(dai)表大會。
4、學生會、家長(chang)委員會。參與學校的民(min)主管(guan)理,代表(biao)學生和(he)家長(chang),行(xing)使監督(du)權(quan)力。
第三章(zhang) 教育教學管理
第十二條 認真貫徹(che)《中(zhong)共中(zhong)央關于進一(yi)步加強(qiang)和(he)改進未成年人思想(xiang)道德(de)(de)建設若干意見(jian)》、《中(zhong)共中(zhong)央關于公民(min)職業道德(de)(de)建設實施綱要》、《中(zhong)小學德(de)(de)育工(gong)作規(gui)程(cheng)》和(he)《中(zhong)小學德(de)(de)育大綱》,堅(jian)持形式多樣的(de)思想(xiang)政治教育,實施和(he)諧德(de)(de)育、全(quan)(quan)員德(de)(de)育,建立學校、社(she)會(hui)、家庭三位(wei)一(yi)體(ti)的(de)德(de)(de)育工(gong)作網絡(luo),全(quan)(quan)方位(wei)提升學生素質。
第十三條 加(jia)強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)育(yu)工作(zuo)隊伍(wu)建設,培養一批師德(de)高尚、業務精良的班(ban)主(zhu)任隊伍(wu),充分發揮(hui)班(ban)主(zhu)任在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)育(yu)工作(zuo)中的主(zhu)力軍作(zuo)用(yong),全面提(ti)高學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)育(yu)工作(zuo)水平(ping)。
第十四條 學(xue)生(sheng)在(zai)校(xiao)統一(yi)著裝校(xiao)服,佩戴校(xiao)徽,規(gui)范發型(xing),禁止佩戴各種(zhong)飾物,在(zai)校(xiao)期間禁止攜帶手機(ji),嚴(yan)格執行《撫(fu)順一(yi)中學(xue)生(sheng)一(yi)日常規(gui)》,培養學(xue)生(sheng)自我教育和自我約束能(neng)力。
第十五條 嚴格(ge)執行國(guo)家課(ke)程計(ji)劃(hua)、課(ke)程標準和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃(hua)。全體教師要不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)習,不斷(duan)更新教育思想、觀念,堅(jian)持“一切為(wei)(wei)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),為(wei)(wei)了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一切,為(wei)(wei)了一切學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”的理念,認(ren)真備(bei)課(ke),上課(ke),批改,輔(fu)導,按教學(xue)(xue)(xue)規律辦事。
第十六條 以(yi)(yi)課(ke)程標準為(wei)依(yi)據(ju),以(yi)(yi)課(ke)程所(suo)倡導(dao)的理念為(wei)指導(dao),以(yi)(yi)提高教學質量為(wei)目的,切實做好新(xin)課(ke)改工作(zuo)。
第十(shi)七(qi)條(tiao) 認真開展教(jiao)育(yu)科(ke)研和(he)教(jiao)學(xue)研究,改進教(jiao)學(xue)方法,提高教(jiao)學(xue)質量(liang)。
第十(shi)八(ba)條 認真(zhen)組(zu)織好期中和(he)期末教學質(zhi)量(liang)檢查和(he)檢測,搞好學科質(zhi)量(liang)分析,組(zu)織好月考(kao)(kao)、模擬(ni)高考(kao)(kao)等大型考(kao)(kao)試。
第(di)十(shi)九條(tiao) 加強學(xue)籍管(guan)理,健全學(xue)籍檔案,嚴(yan)格轉學(xue)、退學(xue)、休(xiu)學(xue)、復學(xue)操作程序,按章辦事。
第四章 教職(zhi)工管理
第二十條 學校堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,實施全員聘任制(zhi),校長(chang)行使人事權。校長(chang)、黨(dang)委書(shu)記由(you)市委組織部任命(ming),副校長(chang)、工會主(zhu)席(xi)由(you)市教育(yu)局黨(dang)委任命(ming)。
第二十(shi)一條(tiao) 中層干部(bu)通(tong)過(guo)公(gong)開競聘(pin)、民主測(ce)評、組織考核(he)、黨(dang)委討論決定、校(xiao)長(chang)(chang)聘(pin)任(ren)(ren)產生,報市教育(yu)局(ju)組織部(bu)、市人(ren)事局(ju)備(bei)案。在廣泛(fan)聽取各(ge)方意見基礎上,教研(yan)組長(chang)(chang)、備(bei)課(ke)組長(chang)(chang)、任(ren)(ren)課(ke)教師(shi)由(you)主管(guan)副校(xiao)長(chang)(chang)提(ti)名,校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)會(hui)(hui)議(yi)討論通(tong)過(guo),最(zui)后由(you)校(xiao)長(chang)(chang)聘(pin)任(ren)(ren)。各(ge)部(bu)門教輔(fu)人(ren)員根據(ju)崗(gang)位任(ren)(ren)職(zhi)條(tiao)件申報崗(gang)位,部(bu)門負責人(ren)考核(he),經(jing)校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)會(hui)(hui)議(yi)討論通(tong)過(guo),由(you)校(xiao)長(chang)(chang)聘(pin)任(ren)(ren)。
第(di)二(er)十二(er)條 學校制定《教(jiao)職工(gong)考核方(fang)案(an)(an)》及《考核細則》,學期末由部(bu)門主任進行客(ke)觀、公正的量化考核,考核結果(guo)記錄在(zai)個(ge)人(ren)師德檔案(an)(an)和業務檔案(an)(an)中,做為評優、晉級、聘用的依(yi)據(ju)之(zhi)一。
第二十三條(tiao) 學(xue)校制定(ding)《教(jiao)(jiao)師和(he)(he)教(jiao)(jiao)育工(gong)作者獎懲條(tiao)例(li)》,對年度內本崗位工(gong)作成(cheng)績突出(chu)者予以表彰獎勵,對違法違紀和(he)(he)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作失(shi)職、學(xue)生(sheng)滿(man)意(yi)率低(di)的(de)教(jiao)(jiao)職工(gong),依照有(you)關規定(ding)進行(xing)相(xiang)應(ying)處理。
第二十四條 全(quan)校(xiao)教師(shi)嚴格執行教育部《關于進一步(bu)加強和改(gai)進師(shi)德建設的意(yi)見(jian)》、教育部和全(quan)國教育工(gong)會《中小(xiao)學教師(shi)職業道德規(gui)范(fan)》,提升(sheng)自身(shen)師(shi)德修養,真正做到學高為師(shi)、身(shen)正為范(fan),樹立良好的自身(shen)形象(xiang)和社會形象(xiang)。
第二十(shi)五條 學校教職工要遵守(shou)法律、法規及各項規章制度,自覺維護(hu)學校榮譽和利益(yi)。
第(di)二十六條 學校保(bao)(bao)障教職工在工資、政策性補(bu)貼、醫療、養老保(bao)(bao)險等方(fang)面(mian)的待(dai)遇(yu)落實(shi),依法(fa)保(bao)(bao)護教職工合法(fa)權益不受侵害。
第五章 經費來源(yuan)
第二十(shi)七條 學校(xiao)(xiao)經費由市財政(zheng)撥款(kuan)、學校(xiao)(xiao)創收和社會各界捐資三(san)部分組成。
第六章 財務(wu)管理(li)
第二十八條(tiao) 學校(xiao)認真執行國(guo)(guo)家財經制度,按國(guo)(guo)家規定的(de)項目(mu)收費,堅持收、支(zhi)兩條(tiao)線,定期向全校(xiao)及社會公示,自(zi)覺接受(shou)群(qun)眾監(jian)督和(he)有關部門檢(jian)查(cha)、審(shen)計。
第(di)二十九條 學校財務支(zhi)(zhi)出由主(zhu)管副校長、校長兩(liang)人審批,大額(e)資金支(zhi)(zhi)出由校長辦公會(hui)議討論(lun)決定。
第三十條 學(xue)校建(jian)立物品采購、保管(guan)、使(shi)用和損(sun)壞賠償(chang)制度,強化校產管(guan)理工(gong)作(zuo)。
第七章 附則
第三十一條 本章程經校長辦公會議討論同意,教工代表(biao)大會審議通(tong)過后執行。
第(di)三(san)十二(er)條 本章程(cheng)由校長辦公會負責解釋和修改。
一日常規
一、在校常規
(一)進校
1、按規定時間到(dao)校,不遲(chi)到(dao),不曠(kuang)課;因病、事不能到(dao)校時,要由家長向班主任老師請(qing)假(jia),來(lai)不及請(qing)假(jia)時,事后(hou)予以補假(jia)。
2、在校期間統一穿(chuan)校服。男生(sheng)不留長(chang)發(fa),女生(sheng)不留披肩發(fa),男女生(sheng)均不準(zhun)(zhun)染發(fa)、燙發(fa),不留刀削(xue)發(fa);女生(sheng)不化妝(zhuang),不穿(chuan)超短裙,男女生(sheng)均不準(zhun)(zhun)佩戴首飾;禁止穿(chuan)拖(tuo)鞋進校。
3、不(bu)帶(dai)移動電話、小靈通(tong)(tong)等通(tong)(tong)訊工(gong)具入校,嚴禁在校內(nei)接(jie)打手機、小靈通(tong)(tong)及接(jie)、發短信。
4、早晨(chen)見到老師主動(dong)問(wen)候:“老師好!”或“老師早!”。
5、騎自行(xing)車的同(tong)學(xue),校門前即下車,推車入校并將車存放(fang)指定(ding)地點。
6、進(jin)入走(zou)廊,慢(man)步輕(qing)(qing)聲,右側通行;進(jin)教(jiao)室(shi)用手輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)開門(men),關門(men),輕(qing)(qing)放(fang)書包,自覺、安靜(jing)地(di)進(jin)入學習狀態。
(二)上課
1、預備(bei)鈴響后,迅速(su)、有序、安靜地進入教室(shi)就(jiu)座,做好課(ke)前準備(bei),等待老師上課(ke)。
2、上(shang)課鈴響后,老師(shi)宣(xuan)布“上(shang)課!”,全體起立,老師(shi)先問(wen)“同學(xue)們好(hao)(hao)!”,學(xue)生(sheng)回敬“老師(shi)好(hao)(hao)!”,老師(shi)說“請坐(zuo)!”后,學(xue)生(sheng)安靜坐(zuo)好(hao)(hao),開始上(shang)課。
3、因故(gu)遲(chi)到時,要輕敲門,說明情況并經老師(shi)允許后,再回到自(zi)己座位上學(xue)習。
4、因特殊情況不能上課(ke)或中途離開課(ke)堂,必須(xu)經(jing)任(ren)課(ke)老(lao)師批(pi)準后方可離開,不得逃課(ke)。
5、專心(xin)聽講(jiang),認真記筆(bi)記,不看與本(ben)堂課無關的書,不接話;積(ji)極(ji)、主動、大(da)膽地回答老師提出(chu)的問題,發言(yan)聲音洪亮。
6、坐姿端正,堅(jian)持做到(dao)教學衛生要(yao)求的“三個一”,回答或提出問題時,要(yao)有禮(li)貌地站好,發言結束時,經老(lao)師(shi)允許方可(ke)坐下。
7、不(bu)準吃東西(xi)、喝(he)水,不(bu)亂竄座位,不(bu)做與(yu)學(xue)習無(wu)關的(de)事,保(bao)持課堂肅靜。
8、如有(you)客人或其(qi)他老師聽課(ke),下課(ke)后(hou)要全體起立鼓掌,目送客人和老師離開,然后(hou)再出教室活動。
(三)課間(含間操、眼操)
1、下(xia)課鈴(ling)響,老(lao)師宣布(bu)下(xia)課后,一般(ban)應到室外、操場上散(san)步(bu)或適(shi)當活動,禁止進(jin)行大運動量(liang)活動(如玩籃、足、排球等)。
2、在教(jiao)室、走(zou)廊(lang)內(nei),出入(ru)行走(zou)注意(yi)安全,互相禮讓,不擁擠(ji);與(yu)客人、老師在走(zou)廊(lang)相遇,不搶行,主動請客人、老師先行;不大(da)聲喧嘩,打(da)鬧,跑跳,吹口哨等。
3、值(zhi)日生負責擦(ca)黑(hei)板,然(ran)后把(ba)老師講(jiang)桌(zhuo)擦(ca)干凈;不得隨(sui)意(yi)往走廊或樓下潑臟水,不隨(sui)地吐(tu)痰,不亂扔廢紙、果皮、塑(su)料包(bao)裝(zhuang)袋(dai)等雜(za)物。
4、當教室(shi)光(guang)照(zhao)條件達(da)到教學衛生要求時(shi),及時(shi)關燈,注意節(jie)電(dian);使用飲用水、自來水時(shi),注意節(jie)水;未經允許不(bu)準使用教工廁所。
5、無特殊情況,未經班主任批準,不得出校門(men)。
6、間(jian)操(cao)鈴響后,每班可(ke)留兩名(ming)值日生負(fu)責清掃教室(shi),其他同學(xue)一律到(dao)操(cao)場站隊(dui)(要求快、靜、齊)上操(cao);做操(cao)時,要聽(ting)從指揮,認真、用力,達到(dao)鍛煉目的(de)(de);間(jian)操(cao)結束后,按學(xue)校要求的(de)(de)隊(dui)型、規定(ding)的(de)(de)路線,有秩序地列(lie)隊(dui),步伐(fa)整齊地回(hui)到(dao)教室(shi)。
7、眼操鈴響(xiang)后,按照規范,認真(zhen)做(zuo)眼保健操,此(ci)時段不允許看書、做(zuo)題或(huo)借機離開教室。
8、遇有惡(e)劣天氣或特殊情況,聽從學(xue)校(xiao)統(tong)一安排,否則不(bu)準不(bu)上間(jian)操或眼保健操。
(四)自習
1、按時(shi)進入(ru)教室坐好,無(wu)論有無(wu)老師在場(chang),都(dou)要保(bao)持肅靜,不(bu)喧嘩,不(bu)打鬧,不(bu)下地走動;研(yan)究問題時(shi),要確(que)保(bao)不(bu)影響他(ta)人學習。
2、認真預習,復(fu)習功課,獨立思考并(bing)按要求完成作業,不拖拉,不抄(chao)襲。
3、不(bu)(bu)看(kan)或不(bu)(bu)傳看(kan)與教學無直接關系的小(xiao)說、報紙、雜志,不(bu)(bu)玩掌上電腦或游戲機,不(bu)(bu)使用MP3、MP4等,不(bu)(bu)伏在桌上睡覺。
4、上自(zi)習課時,不得隨意離開教室,如需(xu)要到(dao)老師(shi)辦公(gong)室或有(you)急事,要經班長同(tong)意后方可(ke)離開。
(五)放學
1、放(fang)學(xue)鈴(ling)響后(hou),立即收(shou)拾書(shu)包(bao)、物品,盡快離校(xiao),不得(de)在教室逗留。
2、值日生負責關燈(deng)、關窗戶,教室門(men)上鎖(suo)后再(zai)離(li)開(kai)。
3、離開(kai)校門前,遇到老師(shi)應(ying)打招呼:“老師(shi)再見(jian)!”。
4、騎自行(xing)車(che)的(de)同(tong)學,要有秩(zhi)序地推車(che)出校門,不得在(zai)校內騎行(xing);其(qi)他同(tong)學一律(lv)從(cong)校門出校,不得翻(fan)越圍墻(qiang)。
(六)食宿
1、下課(ke)鈴響(xiang)后,方可離開教室到(dao)食堂就餐;買飯排隊時,要自覺維護秩序,不擁擠,不加(jia)塞兒,不大(da)聲(sheng)喧嘩(hua);對待食堂工作人員要有(you)禮(li)貌。
2、在(zai)食堂就餐和自帶飯(fan)(fan)盒在(zai)教室吃(chi)飯(fan)(fan)的(de)同(tong)學(xue),要(yao)注意(yi)講(jiang)究用餐衛生和節約糧食,不(bu)要(yao)把剩余飯(fan)(fan)菜倒在(zai)水池或(huo)教室的(de)撮子里,應倒在(zai)指定(ding)的(de)污物筒(tong)里;用餐后,餐具要(yao)洗刷干凈存放。
3、住宿生按學校(xiao)規定時(shi)間(jian)就寢,起床(chuang);因病、事不能回宿舍(she)住宿時(shi),必(bi)須事先向班主任和舍(she)務(wu)老師請假,不準私自夜(ye)不歸宿。
4、遵守住宿(su)管理有關規定。進入宿(su)舍(she)樓(lou)時,要慢(man)步輕(qing)聲;熄燈(deng)鈴響(xiang)后,不(bu)說話,不(bu)做影響(xiang)他人休息的事(shi)情;自覺保(bao)持寢室(shi)衛生,做到物品(pin)擺放整齊(qi)有序。
二、校外常規
1、遵紀守法,遵守社會公(gong)德;不(bu)(bu)(bu)吸煙,不(bu)(bu)(bu)飲(yin)酒,不(bu)(bu)(bu)說臟話(hua)、粗話(hua);不(bu)(bu)(bu)參加社會不(bu)(bu)(bu)法團伙,不(bu)(bu)(bu)與不(bu)(bu)(bu)三不(bu)(bu)(bu)四的人打(da)交道,不(bu)(bu)(bu)打(da)架(jia)斗(dou)毆。
2、伸張(zhang)正義(yi),見(jian)義(yi)勇為,遇有違法犯罪情況,應及(ji)時(shi)報警。
3、參(can)與健康、文明的(de)娛樂活動,不(bu)看色(se)情、兇殺、迷信的(de)書刊(kan)、電(dian)視,不(bu)進舞廳(ting)、電(dian)子游(you)戲(xi)廳(ting)、錄像廳(ting)、臺(tai)球室等(deng)不(bu)適宜中學(xue)生(sheng)活動的(de)場所;嚴禁參(can)加任何形式的(de)賭博、封建迷信等(deng)活動。
4、走路(lu)、騎自行車要遵守交(jiao)通(tong)規(gui)則,注意交(jiao)通(tong)安全。
5、乘公共汽車(che)時,要有秩序地先下(xia)后上(shang),不擁(yong)擠搶上(shang)搶下(xia);遇(yu)到老(lao)、弱、病、殘、孕,要主動讓座,尊老(lao)愛幼。
內容稱(cheng)號(hao)、頒(ban)發(fa)部門(men)和(he)頒(ban)發(fa)時間
2014年撫順市漢(han)字聽寫大賽全市團體總分第二名。
2013年獲全國五四紅旗(qi)團委榮譽稱號。
2011年(nian)獲評(ping) 中(zhong)國百強中(zhong)學
2009年度撫順市高考(kao)突出貢獻獎 撫順市教育局 2010年
2006年度撫順(shun)市安(an)全生產 先進(jin)單位(wei) 撫順(shun)市人民(min)政府 2007年
撫順市保(bao)密工作 先進(jin)集體 撫順市保(bao)密局 2007年
撫(fu)順(shun)市(shi)大課間體育活動(dong) 優(you)秀(xiu)學校 撫(fu)順(shun)市(shi)教育局(ju) 2007年
高(gao)中學生軍訓工(gong)作 先進(jin)單位 撫順市教育局 2007年
撫順市檔案管(guan)理 先進集體 撫順市檔案局 2006年(nian)
撫順(shun)市(shi)抗(kang)洪救災(zai)先(xian)進(jin) 先(xian)進(jin)集體 撫順(shun)市(shi)共(gong)青(qing)團團委 2006年
2004-2005年省普通高等學校(xiao) 先進集體 省普通高校(xiao)結業生(sheng)就業 2006年
畢業生(sheng)就業工作(zuo) 工作(zuo)領導小(xiao)組及教育廳
撫順市(shi)第二屆青(qing)年教師(shi)基本功競賽 優秀(xiu)組織獎 市(shi)教育局、團(tuan)市(shi)委(wei)、市(shi)教師(shi)進修學院 2006年
撫順市教(jiao)育局(ju)財務工作(zuo)先進集(ji)體 先進集(ji)體 撫順市教(jiao)育局(ju)財務工作(zuo)先進集(ji)體 2006年
撫順市2005年(nian)"平安校園"先(xian)進學校 先(xian)進學校 撫順市教育局(ju) 2006年(nian)
市教(jiao)育綜合治理(li) 優(you)秀單位 撫順市教(jiao)育局 2006年
撫順市2006年高考 質量優勝獎(jiang) 撫順市教育局(ju) 2006年
撫順市(shi)政(zheng)府(fu) 先進集(ji)體 撫順市(shi)委、市(shi)政(zheng)府(fu) 2005年
中(zhong)國(guo)教(jiao)育學(xue)(xue)會《學(xue)(xue)校管理機制(zhi)(zhi) 實驗(yan)學(xue)(xue)校 中(zhong)國(guo)教(jiao)育學(xue)(xue)會教(jiao)育機制(zhi)(zhi)學(xue)(xue)校 2005年
實(shi)(shi)證(zheng)研究》課(ke)題 管理(li)機制實(shi)(shi)證(zheng)研總課(ke)題材(cai)組(zu)
撫(fu)順市(shi)2005年招飛工作 招飛先進單位 撫(fu)順市(shi)招考(kao)委員(yuan)會、市(shi)教育局 2005年
撫(fu)順教育系統離退休工作 先進單位 撫(fu)順市教育局 2005年
撫(fu)順市語言(yan)文(wen)字規(gui)范(fan)化 示范(fan)校 2005年
撫順(shun)教育系統關工委工作 先進(jin)單位 撫順(shun)市教育局 2005年
局直學生體檢工(gong)作 先進(jin)集體 撫(fu)順市教育局 2005年
撫(fu)順(shun)教育局團隊(dui)工作 先進集體 撫(fu)順(shun)市教育局團委 2005年
2005年(nian)第一(yi)屆(jie)全國青少年(nian)信息學(xue)
奧林匹克(ke)聯賽遼寧省賽區(qu) 優秀參賽學(xue)校 省青(qing)少年(nian)計算(suan)機教育研(yan)究會 2005年(nian)
撫(fu)順市級 先(xian)進團(tuan)委 撫(fu)順市團(tuan)市委 2005年
政(zheng)史地生黨支部(bu) 先進黨支部(bu) 市教育(yu)局保持共產黨員先進性(xing)教育(yu)活動 2005年
依(yi)法建家活(huo)動 模范(fan)職工之家 市(shi)總工會 2004年
文(wen)明單位 撫順市委、市政(zheng)府 2004年
全國教育(yu)網絡系統 示范單位 全國教育(yu)網絡系統建設工作(zuo)委員會 2004年
撫順(shun)(shun)市保密工作(zuo) 先(xian)進(jin)單位 撫順(shun)(shun)市保密局 2004年(nian)
撫順市(shi)高(gao)中學生軍訓工作 先進單位 撫順市(shi)教育(yu)局 2004年
撫順市中小學體質(zhi)健(jian)康調研 先進單位 撫順市教育局(ju) 2004年(nian)
在2002年度撫順市發展校辦產業工作(zuo)中 先(xian)進(jin)集(ji)體 撫順市教育局 2003年
德育示范校 撫順(shun)市教育局(ju) 2003年
思(si)想政治工作 先進單位(wei) 中(zhong)共撫順(shun)市政府、市委(wei) 2003年
先進黨委 中共撫順市教育局委員會(hui) 2003年
遼(liao)寧(ning)省(sheng)中小(xiao)學生田徑運動會(hui)男子組(zu) 第(di)十一名 遼(liao)寧(ning)省(sheng)教育(yu)廳(ting) 2003年
2001年至2003年招收空軍(jun)(jun)飛行員 先進(jin)單位(wei) 遼(liao)寧省(sheng)招生(sheng)考試辦(ban)公室沈(shen)陽軍(jun)(jun)區空軍(jun)(jun)司(si)令部 2003年
撫順市教育(yu)系統 先進單位 撫順市人民(min)政府(fu) 2003年
全國教育網絡系統 理事單位(wei) 教育部教育管理信息(xi)中心、中國教育發展網 2003年
黨(dang)的(de)"十六(liu)大"三個代(dai)表重要(yao)思(si)想(xiang)及(ji)
〈黨政干(gan)部(bu)任用條(tiao)綱〉知識競賽 第三名 中(zhong)共撫順(shun)市教(jiao)育(yu)委員會 2003年
離退休(xiu)工作(zuo) 先進(jin)單位 撫順市教育局 2003年
全國(guo)青少年信息奧林匹克(ke)聯賽 優秀參賽校 2003年
五(wu)四紅(hong)旗團(tuan)委 共青團(tuan)撫順市(shi)委員會 2002年
消防安全工作 先進單位 望花區人民政府 2002年
被評為2001年度撫順(shun)市(shi)(shi)發展校辦產業 先進集體(ti) 撫順(shun)市(shi)(shi)教育局 2002年
遼(liao)寧(ning)省(sheng)雙語教學 實驗學校 遼(liao)寧(ning)省(sheng)教育(yu)廳(ting) 2002年
遼(liao)寧省(sheng)信息技(ji)術教(jiao)育 實驗學校 遼(liao)寧省(sheng)教(jiao)育廳 2002年
市教(jiao)(jiao)(jiao)育系統關心下一代工作(zuo) 先(xian)進單位 中共(gong)撫順市教(jiao)(jiao)(jiao)育委員會(hui)撫順市教(jiao)(jiao)(jiao)育委員會(hui) 2001年
2000年招商引資工作(zuo) 先進單位 中共撫順(shun)市教育委(wei)員會 2001年
被評為撫順(shun)(shun)市"九五"教(jiao)育科研(yan) 優(you)秀集體 撫順(shun)(shun)市教(jiao)育科學規劃領導小組(zu) 2001年
被評(ping)為"九五"教(jiao)(jiao)育科研 先進集體 撫順市教(jiao)(jiao)育委員會(hui)撫順市教(jiao)(jiao)育科學規劃領導小(xiao)組 2001年
先(xian)進黨支部 中共撫順(shun)市教育委(wei)員會 2001年(nian)
獲(huo)市(shi)教(jiao)(jiao)委(wei)離退休工作 先進單位 中共(gong)撫順(shun)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)委(wei)員會撫順(shun)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)委(wei)員會 2001年
規范化教(jiao)導處 撫(fu)順市(shi)教(jiao)育局 2001年
在(zai)1999年全國(guo)中學(xue)生英(ying)語能力競(jing)賽中 中國(guo)教(jiao)育學(xue)會外語教(jiao)學(xue)專業委員會
成(cheng)績優異榮獲(huo)高一年級組(zu) 特等獎 國(guo)家基礎教育實驗中(zhong)心(xin)外(wai)語教育研(yan)究(jiu)中(zhong)心(xin) 2000年
在1999年全(quan)國(guo)中(zhong)學生英語能力競賽(sai)中(zhong) 中(zhong)國(guo)教育學會外語教學專業委員會
成(cheng)績優異榮獲高二(er)年(nian)級組 特等獎 國家(jia)基礎教育(yu)實驗中心(xin)(xin)外語教育(yu)研究中心(xin)(xin) 2000年(nian)
在1999年全(quan)國中(zhong)學生英語能力競賽中(zhong) 中(zhong)國教育(yu)學會外語教學專業委(wei)員會
成績優異榮獲高二年(nian)(nian)級組 一等獎(jiang) 國家(jia)基礎教(jiao)(jiao)育實(shi)驗中心外語教(jiao)(jiao)育研究中心 2000年(nian)(nian)
被(bei)評為(wei)1998-1999年(nian)(nian)度(du)信訪(fang)工作 先進單位 中共撫順市(shi)委員會、撫順市(shi)教育委員會 2000年(nian)(nian)
1999年度教(jiao)育(yu)工(gong)會 先進(jin)職工(gong)之家 撫順市教(jiao)育(yu)工(gong)會委員會 2000年
先進團支(zhi)部(bu) 共青團撫順市教(jiao)委 2000年
在NOI2000第六屆全國(guo)青少(shao)年(nian)信息 遼寧(ning)教育學院
<計算機>奧林匹克(ke)分區(qu)聯賽中 優秀參(can)賽學校 遼寧省青少(shao)年計(ji)算機教育(yu)研(yan)究會 2000年
學(xue)雷鋒(feng) 先(xian)進學(xue)校 撫順市教育委員會 2000年
花園式單位 撫順市綠化(hua)委員會
依(yi)法(fa)建(jian)家 先進職工之(zhi)家 撫順市總工會
綠化先進單位(wei) 撫順市綠化委員會
德(de)育先進(jin)單位 撫順市人民政府
南(nan)線(xian):乘(cheng)15、25、37、40、54、55、58、83、87路到望花大街車站(zhan)下(xia)車,北走300米。
北線:①乘40、80、85路、87路丹東(dong)路副線到(dao)二院車(che)站(zhan)下車(che),西走50米即是。
②乘103路(lu)到二(er)院西門車站下車,南走100米即(ji)是。
③乘雷鋒號沈撫城際公交1、2、3號線(xian)到石化大學站下車,東走300米(mi)即是。
校(xiao)長(chang)(chang):馮(feng)春和 書記:張(zhang)珉 工會(hui)主席:朱劍英 副校(xiao)長(chang)(chang):趙(zhao)長(chang)(chang)江(教學) 張(zhang)欽龍 康雙勝
教(jiao)學(xue)主(zhu)任:田美純 德育主(zhu)任:張庭威 體衛(wei)主(zhu)任:張東風 信息主(zhu)任:石磊
總務主任:杜曉峰 辦(ban)公室主任:金春梅 團委書記:姜(jiang)賀
語文(wen)教(jiao)研組長:孫秋艷 數學(xue)教(jiao)研組長:富春江
英語教(jiao)研(yan)組(zu)長:焦杰 物理教(jiao)研(yan)組(zu)長:盧亦玲
化學(xue)教(jiao)研(yan)組(zu)長(chang):崔雪峰 生物教(jiao)研(yan)組(zu)長(chang):宋揚(yang)
政(zheng)治(zhi)教研組(zu)長(chang):唐麗 歷(li)史教研組(zu)長(chang):張宏利(li)
地(di)理教研(yan)組長:孟祥(xiang)凱 體育教研(yan)組長:于(yu)斌
馮春(chun)和:級別:中學政治特級教(jiao)師
職務:撫順一(yi)中校長(chang)
社會(hui)兼職:撫順市中(zhong)小學(xue)教師高(gao)級職務評審委(wei)員會(hui)評委(wei)
撫順(shun)市第八(ba)屆(jie)黨代會(hui)代表、市第十(shi)三(san)屆(jie)、第十(shi)四屆(jie)人大代表
市(shi)人大(da)教科文衛委員(yuan)(yuan)會委員(yuan)(yuan)
主要榮譽(yu):全國勞動模范
全國教育系統先(xian)進工作(zuo)者(享受(shou)國務院特殊津貼專家)
遼寧(ning)省基(ji)礎教育領(ling)域專家(jia)型名校(xiao)長
遼寧省(sheng)“十五(wu)”期間(jian)中學骨干(gan)校長
遼寧省名校長
遼寧(ning)省“五一”勞(lao)動模范(fan)獎章(zhang)
撫順市優秀校長
撫順市優秀共產黨員
撫順市模范教育工作者
撫順市特等勞動模范
科研與論文(wen):先(xian)后主持(chi)并參與了國家教育部、遼(liao)寧(ning)省“九五(wu)”、“十(shi)五(wu)”、“十(shi)一(yi)五(wu)”期間的(de)多項重(zhong)點課題研 究,撰寫(xie)的(de)論文(wen)多次獲得(de)省級、部級科研成果(guo)一(yi)等獎。
張(zhang)昕:級別: 中學生物高級教師(shi)
職(zhi)務(wu):曾任(ren)撫順(shun)一(yi)中生(sheng)物學科(ke)(ke)教研組長,年級備課組長。撫順(shun)一(yi)中理科(ke)(ke)實驗班科(ke)(ke)任(ren)教師。
社會兼職:遼(liao)寧省示范(fan)性重點高中命題組成員(生物(wu)學科)
撫順市高(gao)中(zhong)教學研(yan)究生(sheng)物(wu)科中(zhong)心組成員
撫順市高中教材選用委員會(hui)委員
撫(fu)順市教師進修學院(yuan)高(gao)中研(yan)訓部生物兼職(zhi)教研(yan)員(yuan)(連任兩(liang)屆(jie))
主要榮譽:骨(gu)干教(jiao)師
優秀科研論文
東北(bei)三省評優(you)課一等獎(jiang)
東(dong)三省觀摩課(ke)一等獎
遼(liao)寧省評(ping)優課一等(deng)獎(jiang)
遼(liao)寧省生物學(xue)科奧林匹(pi)克(ke)競賽(sai)優(you)秀指導(dao)教師
撫順市優秀觀摩(mo)課(ke)
撫順市骨干教師
撫(fu)順市(shi)“百(bai)花獎”教師
撫順市中學生(sheng)物學科教學基(ji)本功(gong)二等獎
科(ke)研與論文:1* 2001年參(can)與《高中生物學(xue)科(ke)創設課(ke)(ke)堂(tang)教學(xue)情境的探(tan)討》科(ke)研課(ke)(ke)題,評為“優秀科(ke)研 文”
2* 代表(biao)遼(liao)寧(ning)省參(can)加了“第三屆國(guo)(guo)際教師(shi)教育教學研(yan)究學術(shu)研(yan)討會(hui)”,所撰寫的(de)《語言藝術(shu)的(de)情 境(jing)創設在生物教學中的(de)應用(yong)》一文(wen)被選(xuan)錄,并發表(biao)在“中國(guo)(guo)教師(shi)教育網上。
3*在全(quan)市(shi)高中生物(wu)會(hui)考(kao)研討會(hui)上,做(zuo)“生物(wu)會(hui)考(kao)對策經驗介紹”。
4* 所指導的學(xue)生6人(ren)在省中(zhong)(zhong)學(xue)生物競賽中(zhong)(zhong)獲一(yi)、二、三等獎。
盧奕玲:級(ji)別:中學物理特級(ji)教(jiao)師(shi)
職務:撫順一中(zhong)物(wu)理教研組(zu)組(zu)長,撫順一中(zhong)理科(ke)實(shi)驗班班主任(ren)和科(ke)任(ren)教師。
社會兼職:撫順市教(jiao)師進修學(xue)院(yuan)物(wu)理(li)學(xue)科(ke)中心組成員、兼職教(jiao)研員
撫順市自然科(ke)(ke)學(xue)青年學(xue)科(ke)(ke)帶頭(tou)人
主要榮譽:遼寧省骨干教師
“百千萬(wan)層(ceng)次人才工程”人選
遼寧省“百千萬(wan)層次(ci)人才(cai)工程”人選
撫(fu)順市(shi)模(mo)范教(jiao)師(享受撫(fu)順市(shi)市(shi)政府特(te)殊(shu)津貼)
撫順市優秀教師
撫順市名師
撫順市(shi)“教(jiao)(jiao)學百花獎(jiang)”百名優秀教(jiao)(jiao)師
撫順市高中物理學科名師工作室主持人
撫順市中小學推進素(su)質教育拔尖(jian)人(ren)才(cai)
撫順市“三八”紅旗手
科(ke)研與論文(wen):在(zai)刊物上發表教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論文(wen)9篇(pian),擔當主(zhu)持完(wan)成(cheng)省(sheng)級課(ke)(ke)題《建構主(zhu)義理(li)念下中(zhong)學(xue)(xue)(xue) 物理(li)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究》,標(biao)兵稱號,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)論文(wen)《高(gao)考復習(xi)幾多(duo)愁,我自從容迎刃(ren)解》被收入(ru)紅 旗出(chu)版(ban)社2010年(nian)出(chu)版(ban)的(de)《走(zou)進中(zhong)華名校系(xi)列(lie)叢書之十(shi)(shi)———甘泉(quan)》。獨(du)立(li)撰寫38萬字教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue) 專(zhuan)著(zhu)(zhu)《高(gao)中(zhong)物理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)與學(xue)(xue)(xue)—精簡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)案》,合作(zuo)出(chu)版(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)著(zhu)(zhu)作(zuo)五部.。多(duo)年(nian)來一直擔任的(de)一線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue) 工作(zuo),成(cheng)績十(shi)(shi)分(fen)優秀,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)出(chu)數位清華,北大(da)等名校學(xue)(xue)(xue)生。
孫(sun)秋(qiu)艷:級(ji)別:中學(xue)語文高級(ji)教師
職務:撫(fu)(fu)順一(yi)中語文教(jiao)(jiao)研組(zu)組(zu)長(chang),高三備課(ke)組(zu)組(zu)長(chang)。撫(fu)(fu)順一(yi)中理科實驗班科任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)班主任(ren)。
曾任撫順一中(zhong)團(tuan)委書記。
社會兼職(zhi):遼(liao)寧省中(zhong)級職(zhi)稱評委
遼寧省重點(dian)高中協(xie)作(zuo)校語文學科評優課評委
撫順市(shi)中(zhong)高級(ji)職稱評委
主要榮譽:全(quan)國(guo)葉(xie)圣(sheng)陶杯(bei)新作(zuo)文大(da)賽優秀指導(dao)獎教師
優秀論文
遼寧省科研成果(guo)二等獎
撫順(shun)市骨(gu)干(gan)教師(“十(shi)·五”、“十(shi)一·五”、“十(shi)二·五”,蟬(chan)聯三屆骨(gu)干(gan)教師)
撫順市模(mo)范班主任(ren)
撫順市優(you)秀(xiu)共產黨員
撫順市優(you)秀(xiu)班主任
撫順市優秀(xiu)青年教師
撫順市教育(yu)局“兩級聯創、六崗評(ping)優”優秀教師
撫順市(shi)首屆班主(zhu)任工作技能大賽(sai)中獲個人(ren)優勝(sheng)獎
撫順(shun)市優秀課和撫順(shun)市優秀活動課
撫順市第二屆漢字聽寫大(da)賽優秀指導教(jiao)師
校名師
科(ke)研(yan)(yan)(yan)與論文(wen):參(can)(can)與“全國(guo)個性化作(zuo)文(wen)實驗(yan)(yan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)并結(jie)業(ye)(ye)(ye)獲(huo)獎(jiang),在期刊《中國(guo)中等教(jiao)(jiao)育論文(wen)集》和《教(jiao)(jiao)育改革論文(wen)匯編》上(shang)發表論文(wen)2篇(pian)。參(can)(can)與省級“快速作(zuo)文(wen)法實驗(yan)(yan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)結(jie)業(ye)(ye)(ye)并獲(huo)獎(jiang),2006年1月主(zhu)持研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)《 職業(ye)(ye)(ye)咨詢(xun)理論與實踐研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)——中學生(sheng)升學與擇業(ye)(ye)(ye)指導(dao)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)》課題(ti)并承擔了《高中生(sheng)考(kao)前心理調試研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)》科(ke)研(yan)(yan)(yan)任務 ,并獲(huo)得省“十(shi)五”教(jiao)(jiao)育科(ke)學優(you)(you)秀(xiu)成(cheng)果二等獎(jiang) 。2010年參(can)(can)與“課程改革背(bei)景下的魏書生(sheng)教(jiao)(jiao)育思想研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”課題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)并經遼寧省基(ji)礎教(jiao)(jiao)育考(kao)研(yan)(yan)(yan)培訓中心評(ping)審后準予(yu)結(jie)題(ti),科(ke)研(yan)(yan)(yan)能力突出,所教(jiao)(jiao)班級多(duo)(duo)(duo)次被評(ping)為市(shi)級三好(hao)班級和先進(jin)團(tuan)支(zhi)部,多(duo)(duo)(duo)次在全市(shi)班主(zhu)任骨干培訓班做經驗(yan)(yan)交流。有22篇(pian)論文(wen)在國(guo)家、省、市(shi)的評(ping)比中獲(huo)獎(jiang)、或發表。多(duo)(duo)(duo)年來(lai)一(yi)直擔任學校實驗(yan)(yan)班和班主(zhu)任的一(yi)線教(jiao)(jiao)學工作(zuo),成(cheng)績十(shi)分優(you)(you)秀(xiu),教(jiao)(jiao)出張昊元,苗玉麒等數位清(qing)華,北大等名校學生(sheng)。
王悅(yue):級別(bie):中學數學高級教師
職(zhi)務:撫順(shun)(shun)一中(zhong)數學年級備課組長,撫順(shun)(shun)一中(zhong)理(li)科實驗(yan)班科任(ren)教師。
社會兼(jian)職:曾任全國卷高考數學(xue)學(xue)科命題組(zu)成員(yuan)
撫順市高(gao)中數學中、高(gao)級職稱評委
主要(yao)榮譽:全國中(zhong)學生奧林(lin)匹(pi)克數學競賽優秀(xiu)指導教師
東(dong)北三省論文一等獎
遼寧省優秀課
遼寧省論文一等獎
撫順市骨干教師
撫(fu)順市優(you)秀觀摩課
撫順市優秀課例
撫順(shun)市(shi)優秀共產黨員
科(ke)(ke)研與(yu)論文:參與(yu)2010年全國卷數學(xue)科(ke)(ke)高考命(ming)題(ti)工作,并在(zai)2012年撰寫遼寧省(sheng)數學(xue)科(ke)(ke)高考考綱,多次參與(yu)遼寧省(sheng)高考及地區信息測試(shi)命(ming)題(ti)工作,2006年論文《數學(xue)課程(cheng)教(jiao)學(xue)展開策略》發表于遼寧師(shi)范大學(xue)出版(ban)(ban)社(she)(she)出版(ban)(ban)的《科(ke)(ke)學(xue)與(yu)人(ren)文》一書(shu)中(zhong),近年以(yi)來(lai)指(zhi)導的學(xue)生(sheng)參加五(wu)人(ren)獲(huo)得省(sheng)二(er)等獎(jiang)及以(yi)上,2010年優秀(xiu)課例《橢圓的標準方程(cheng)教(jiao)學(xue)設計》收(shou)錄(lu)于撫(fu)順市中(zhong)小學(xue)教(jiao)師(shi)培(pei)訓成果系(xi)列叢書(shu)。教(jiao)育(yu)論文《用(yong)(yong)愛呵護心(xin)靈,用(yong)(yong)心(xin)傳遞(di)信任(ren)》被收(shou)入紅旗(qi)出版(ban)(ban)社(she)(she)出版(ban)(ban)的《走進中(zhong)華(hua)名校(xiao)系(xi)列叢書(shu)之十———心(xin)燈》中(zhong)。多年來(lai)一直擔任(ren)學(xue)校(xiao)實驗班(ban)的一線(xian)教(jiao)學(xue)工作,成績十分優秀(xiu),教(jiao)出苗玉麒,欒福軍等數位清華(hua),北大名校(xiao)學(xue)生(sheng)。
宋濟鑾:級別:中學(xue)語文高級教師
職務:撫順一(yi)中(zhong)教導處副(fu)主任,撫順一(yi)中(zhong)理科(ke)實(shi)驗(yan)班(ban)科(ke)任教師(shi)和班(ban)主任。
社會兼職:撫順市中、高(gao)級職稱評委
主要榮譽:遼(liao)寧(ning)省(sheng)骨干教師
遼寧省科研骨干
遼寧省(sheng)評優課一等獎
撫順市骨干教師
撫順市(shi)研究型名(ming)師
撫順市優秀教師
撫順市優秀課
撫順市首屆班主任基本功大賽優勝個人
撫順(shun)市首屆“好而特”杯青年教(jiao)師基本功大賽(sai)優(you)秀(xiu)教(jiao)師
撫順市優(you)秀青年教師(shi)
科研與論文(wen):2008年所帶班級(ji)(ji)(ji)(ji)被(bei)評(ping)為撫順市(shi)(shi)三好班級(ji)(ji)(ji)(ji),2000年以來《我的興(xing)趣(qu)作(zuo)(zuo)文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)》等四篇論文(wen)發表在省級(ji)(ji)(ji)(ji)刊物(wu)上,教(jiao)(jiao)育論文(wen)《師(shi)如春泥——宏志(zhi)班管理經驗點滴(di)談(tan)》被(bei)收入(ru)紅旗出版(ban)社出版(ban)的《走進(jin)中(zhong)華名校系(xi)列(lie)叢(cong)書(shu)之十———心燈》中(zhong)。參加市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)課題《快速作(zuo)(zuo)文(wen)實驗法研究》和省級(ji)(ji)(ji)(ji)課題《高(gao)中(zhong)生考(kao)前(qian)心理調(diao)試(shi)》。多年來一直擔任(ren)學(xue)校實驗班和班主(zhu)任(ren)的一線教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo),成績(ji)優秀.
崔麗(li)娟:中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),市(shi)(shi)級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。東(dong)三省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)討(tao)會(hui)論文(wen)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)《淺談(tan)(tan)新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)改下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)》,東(dong)三省(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)探究(jiu)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang),遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)評優(you)(you)課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang),撫(fu)順(shun)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)級職務評審委(wei)員會(hui)評委(wei)。市(shi)(shi)級優(you)(you)秀(xiu)觀摩課(ke)(ke)(ke)(ke),撫(fu)順(shun)市(shi)(shi)優(you)(you)秀(xiu)班(ban)(ban)主任(ren),2012年(nian)11月(yue)遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)二(er)五(wu)”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)論文(wen)評比(bi)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)《淺談(tan)(tan)班(ban)(ban)主任(ren)如何科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》,2009年(nian)被(bei)評為撫(fu)順(shun)市(shi)(shi)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),2010年(nian)所(suo)帶班(ban)(ban)級被(bei)評為撫(fu)順(shun)市(shi)(shi)三好班(ban)(ban)級。1999年(nian)承(cheng)擔中(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)所(suo)重點課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)歷(li)(li)史(shi)(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)改革》,通過驗(yan)收(shou);所(suo)主持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)級課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)探究(jiu)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》通過驗(yan)收(shou),順(shun)利結題(ti)(ti)(ti);所(suo)參與(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)省(sheng)(sheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)《中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)創造性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》經省(sheng)(sheng)級驗(yan)收(shou)合格。2003年(nian)上(shang)公開課(ke)(ke)(ke)(ke)《紅(hong)軍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰略轉移》獲(huo)(huo)(huo)東(dong)三省(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang);2009年(nian)上(shang)公開課(ke)(ke)(ke)(ke)《夏周制(zhi)度與(yu)(yu)西周封建》獲(huo)(huo)(huo)遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)優(you)(you)秀(xiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。2009年(nian)論文(wen)《淺談(tan)(tan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)習與(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整合》在(zai)東(dong)三省(sheng)(sheng)第六屆年(nian)會(hui)上(shang)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang),2011年(nian)論文(wen)《淺談(tan)(tan)新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)改下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)》在(zai)東(dong)三省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)討(tao)會(hui)上(shang)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)論文(wen)《十(shi)年(nian)風雨,樂而(er)忘憂》被(bei)收(shou)入紅(hong)旗出版社2010年(nian)出版的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《走進中(zhong)(zhong)華名校系列叢書之(zhi)十(shi)——心燈》。遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)一(yi)(yi)(yi)五(wu)”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)課(ke)(ke)(ke)(ke)件評比(bi)二(er)等獎(jiang)(jiang)《北美大陸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)體制(zhi)》,遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)一(yi)(yi)(yi)五(wu)”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)案例評比(bi)二(er)等獎(jiang)(jiang)《英(ying)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)度創新(xin)》,2013年(nian)5月(yue)遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)討(tao)會(hui),指(zhi)導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《農耕(geng)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手工業》一(yi)(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang),2013年(nian)5月(yue)遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)討(tao)會(hui),論文(wen)《高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)案設計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索》一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。所(suo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)錢姝楠同學(xue)(xue)(xue)(xue)榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)2002年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)考撫(fu)順(shun)市(shi)(shi)文(wen)科(ke)狀(zhuang)元(yuan)。
特級教師:馮春和,盧奕玲,袁(yuan)振文(wen)等。
骨干教師:張昕,張東風等。
省(sheng)級骨(gu)干教(jiao)師:焦杰,宋(song)濟鑾,盧(lu)奕玲,于斌,許成,敖沙白等。
市級骨(gu)干教師:孫秋艷,袁振文,朱(zhu)平,金春梅,王寶,王悅(yue),付利(li)中(zhong),房曉(xiao)南,姜(jiang)義國,姚成飛,佟(tong)麗薪,郝紅,翟(zhai)宇實(shi),唐英(ying)柱(zhu),周鐵麗,崔雪峰(feng),宋楊,崔麗娟,張宏(hong)利(li),張庭威,唐麗,包鳳玲(ling),梁(liang)鴻(hong)燕,焦杰,宋濟鑾,盧奕玲(ling),于斌,許成,敖沙白等40余位(wei)教師。
學(xue)(xue)校現有(you)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)48個,學(xue)(xue)生近(jin)2700人(ren)。教(jiao)職(zhi)工(gong)213人(ren),其(qi)中(zhong)教(jiao)師(shi)(shi)186人(ren),特(te)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)3人(ren),高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)79人(ren)。骨干教(jiao)師(shi)(shi)3人(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)6人(ren),市級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)40人(ren),市教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院兼職(zhi)教(jiao)研(yan)員(yuan)6人(ren),40%人(ren)有(you)碩士學(xue)(xue)位,學(xue)(xue)校教(jiao)師(shi)(shi)均畢業于北京師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue),華(hua)東師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue),東北師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue),大(da)(da)連理工(gong)大(da)(da)學(xue)(xue),南開大(da)(da)學(xue)(xue)。東北大(da)(da)學(xue)(xue),遼(liao)寧師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)學(xue)(xue)等高校。學(xue)(xue)校有(you)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)五一(yi)勞動模(mo)范(fan),有(you)享受國務院特(te)殊津貼專家(jia)、全(quan)國教(jiao)育(yu)系統先(xian)進工(gong)作(zuo)(zuo)者、全(quan)國優秀(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、省(sheng)(sheng)市優秀(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、優秀(xiu)(xiu)班(ban)主任、市模(mo)范(fan)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)者等40余(yu)人(ren),構成了(le)學(xue)(xue)校優質教(jiao)育(yu)資(zi)源中(zhong)的中(zhong)堅力(li)量。教(jiao)師(shi)(shi)隊伍堪稱全(quan)市前列(lie)。
以人(ren)(ren)為(wei)本(ben),以學生發(fa)展(zhan)為(wei)本(ben),充(chong)分挖掘學生潛能,全(quan)面(mian)育人(ren)(ren),為(wei)學生的全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)和(he)(he)終身發(fa)展(zhan)奠定基礎,培養學生個性特(te)長和(he)(he)創新精神,造就“四有”人(ren)(ren)才。
注重(zhong)學(xue)(xue)生全面發(fa)展,培養學(xue)(xue)生的個性特長。以較小的辦學(xue)(xue)成本,創(chuang)造出最(zui)大的辦學(xue)(xue)效益。
社會滿意,家長放(fang)心,學(xue)生(sheng)向(xiang)往,不斷創新和現代化(hua)、有特色的學(xue)校。
校風
團結、奮進、務實、創(chuang)新(xin)
教風
敬業、嚴(yan)謹、善誘、精深
學風
勤(qin)奮、多思(si)、互助、求是
由郭沫若先生題寫校(xiao)名(ming)的(de)撫順一中創建于1953年(nian),當時學(xue)(xue)(xue)校(xiao)只是初級中學(xue)(xue)(xue)。1956年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)由初中變為(wei)完全(quan)中學(xue)(xue)(xue),1983年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)變為(wei)獨(du)立(li)高中。1978年(nian)被(bei)確定(ding)為(wei)遼寧省(sheng)辦好(hao)的(de)重點中學(xue)(xue)(xue),2003年(nian)被(bei)評為(wei)遼寧省(sheng)示范性高中。55年(nian)來(lai),從這座知識的(de)殿堂、求學(xue)(xue)(xue)的(de)圣地走(zou)出(chu)的(de)莘莘學(xue)(xue)(xue)子,遍布祖(zu)國大(da)江(jiang)南北和海外各(ge)地,許許多多畢業生成(cheng)為(wei)祖(zu)國建設的(de)棟梁之材。
五十年(nian)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)(quan)面貫徹黨的(de)教育方針,大(da)(da)(da)力推進素(su)質教育,辦學(xue)(xue)(xue)質量和(he)辦學(xue)(xue)(xue)效(xiao)益名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)列(lie)撫順(shun)(shun)市(shi)前茅(mao),成為省內(nei)影響(xiang)力大(da)(da)(da)、知名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)度高的(de)優(you)(you)質高中(zhong)(zhong)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后培養(yang)出(chu)畫家宋雨桂,紅學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)家、電視(shi)連(lian)(lian)續劇《紅樓夢》監制胡文彬(bin),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)信息高速公路創(chuang)始人張樹新(xin),中(zhong)(zhong)央電視(shi)臺《正大(da)(da)(da)綜藝》、《文化(hua)視(shi)點(dian)》節(jie)目主(zhu)持人姜豐等(deng)一大(da)(da)(da)批優(you)(you)秀畢(bi)業生。近(jin)幾年(nian)來,在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)苗不(bu)是優(you)(you)秀的(de)情況下(xia),高考成績連(lian)(lian)創(chuang)全(quan)(quan)市(shi)溪前列(lie)水平,一本院校(xiao)(xiao)和(he)本科(ke)以上(shang)院校(xiao)(xiao)錄取(qu)率(lv)連(lian)(lian)續三(san)年(nian)位居全(quan)(quan)市(shi)第(di)一,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被市(shi)教育局(ju)授予“質量優(you)(you)勝(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱(cheng)號(hao)。近(jin)幾年(nian)來在(zai)(zai)全(quan)(quan)國(guo)(guo)奧林匹克競賽和(he)科(ke)技創(chuang)新(xin)大(da)(da)(da)賽中(zhong)(zhong),我校(xiao)(xiao)韓勤等(deng)十余名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)同學(xue)(xue)(xue)獲(huo)國(guo)(guo)家二(er)等(deng)獎、省一等(deng)獎,分別被清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、北(bei)京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、浙江大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)·南開大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)高校(xiao)(xiao)錄取(qu)。近(jin)十多(duo)年(nian)來,先后有近(jin)50名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生考入清華大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、北(bei)京大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue),先后有14名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生獲(huo)文、理科(ke)遼寧省及撫順(shun)(shun)市(shi)的(de)高考狀元。榮獲(huo)國(guo)(guo)家211,985工程部分高校(xiao)(xiao)自主(zhu)選拔錄取(qu)“校(xiao)(xiao)長實名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)推薦名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)額(e)”。