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學校簡介

撫順市第一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)，始(shi)建于1953年(nian)(nian)，1978年(nian)(nian)被(bei)定為(wei)(wei)遼寧(ning)(ning)省(sheng)重(zhong)點中(zhong)(zhong)學(xue)，2003年(nian)(nian)被(bei)評(ping)為(wei)(wei)遼寧(ning)(ning)省(sheng)示(shi)范性普通高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。遼寧(ning)(ning)省(sheng)重(zhong)點高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)協作校之一(yi)(yi)。2011年(nian)(nian)被(bei)評(ping)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)百強中(zhong)(zhong)學(xue)。2013年(nian)(nian)獲全國(guo)五四紅旗團委榮譽稱(cheng)號。由郭沫若先生親(qin)自題寫校名(ming)。學(xue)校現有(you)48個教(jiao)學(xue)班，2688名(ming)學(xue)生。有(you)213名(ming)教(jiao)職工，其中(zhong)(zhong)有(you)省(sheng)特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)3人(ren)(ren)，高(gao)(gao)(gao)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)79人(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)55人(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)級(ji)(ji)(ji)以上(shang)職稱(cheng)教(jiao)師(shi)占(zhan)教(jiao)師(shi)總數(shu)的(de)75%，具有(you)研(yan)究(jiu)生學(xue)歷的(de)40余(yu)人(ren)(ren)，研(yan)究(jiu)生進修班結業的(de)教(jiao)師(shi)占(zhan)40%以上(shang)，50余(yu)名(ming)國(guo)家、省(sheng)、市級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)師(shi)分布在(zai)各個學(xue)科。學(xue)校高(gao)(gao)(gao)考成績(ji)卓越，出(chu)(chu)過2位(wei)遼寧(ning)(ning)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)考狀元(yuan)，成績(ji)一(yi)(yi)直處于全市前列水平(ping)。1979年(nian)(nian)學(xue)校高(gao)(gao)(gao)考成績(ji)位(wei)居全省(sheng)第一(yi)(yi)名(ming)。1960年(nian)(nian)，1992年(nian)(nian)孔(kong)憲(xian)志，錢琦均是遼寧(ning)(ning)省(sheng)高(gao)(gao)(gao)考狀元(yuan)。自1976年(nian)(nian)恢復高(gao)(gao)(gao)考以來，學(xue)校出(chu)(chu)過近20余(yu)位(wei)省(sheng)市高(gao)(gao)(gao)考狀元(yuan)。

學校建制

學(xue)校現(xian)有(you)48個教學(xue)班，近2700名學(xue)生，213名教職工，其中有(you)特級教師(shi)3人，高級教師(shi)79人。

撫順一(yi)(yi)中實(shi)行滾(gun)動(dong)制分班管(guan)理（每個年部(bu)(bu)的15、16班為實(shi)驗班），一(yi)(yi)般(ban)情況下每學期滾(gun)動(dong)一(yi)(yi)次(ci)，綜合排名進入(ru)年部(bu)(bu)前列的同學將有機會進入(ru)實(shi)驗班學習。

學(xue)校擁(yong)有良(liang)好的辦學(xue)環境(jing)和(he)(he)條件。遼寧石油化(hua)工大學(xue)、順華能源(yuan)學(xue)院(yuan)、煤炭科學(xue)研究總院(yuan)撫順分院(yuan)、雷鋒紀(ji)念館等(deng)單(dan)位(wei)與(yu)學(xue)校相鄰。學(xue)校占(zhan)地43000平方米(mi)(mi)，建(jian)筑(zhu)面(mian)積37118平方米(mi)(mi)。教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、信(xin)息樓(lou)、體育(yu)(yu)館、學(xue)生宿(su)舍(she)、教(jiao)(jiao)工宿(su)舍(she)、學(xue)生食(shi)堂、高標準400米(mi)(mi)塑膠跑道、綠色(se)人造草坪足(zu)球(qiu)(qiu)場、塑膠籃球(qiu)(qiu)場、排(pai)球(qiu)(qiu)場、網(wang)球(qiu)(qiu)場、乒乓球(qiu)(qiu)館、體操房(fang)以及學(xue)生綠色(se)網(wang)吧等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)(he)健身活(huo)動(dong)設施一應俱全。多(duo)網(wang)合(he)一的校園網(wang)、數字化(hua)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)手段進入(ru)每個教(jiao)(jiao)室、辦公室。400多(duo)臺微(wei)機、15萬(wan)冊館藏圖(tu)書(shu)，生均微(wei)機和(he)(he)圖(tu)書(shu)占(zhan)有量居省(sheng)內示(shi)范(fan)性(xing)高中前茅。優良(liang)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)設施為學(xue)生成才和(he)(he)發展提供了可靠保證(zheng)。

學(xue)(xue)校設(she)置辦公室、教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)、德育(yu)處(chu)、總務處(chu)、信息中心、團(tuan)委六個職(zhi)能(neng)部門。現有(you)(you)48個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban)，近(jin)2700名(ming)學(xue)(xue)生，213名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工，其中有(you)(you)特級教(jiao)(jiao)(jiao)師3人(ren)(ren)，高級教(jiao)(jiao)(jiao)師79人(ren)(ren)，中級職(zhi)稱以上教(jiao)(jiao)(jiao)師占75%，具有(you)(you)研究生學(xue)(xue)歷(li)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師占40%。50多名(ming)國(guo)家、省(sheng)(sheng)、市級骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師分布在各個學(xue)(xue)科，教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍堪稱全市前(qian)列(lie)。有(you)(you)享受(shou)國(guo)務院特殊津貼(tie)專家、全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統(tong)先進工作者(zhe)(zhe)、全國(guo)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師、省(sheng)(sheng)市優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師、優秀班(ban)主(zhu)任、市模(mo)范教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)(zhe)等40余(yu)人(ren)(ren)，構成了學(xue)(xue)校優質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源中的(de)中堅力(li)量(liang)。

辦學特點

學校先后獲得省先進集體，省文明單位，省德育先進校，全國中學貫徹《中學體育工作條例》優秀學校，全國中學生體育后備人才試點學校，省教示范校，市先進集體，市德育示范校等榮譽稱號(hao)。學(xue)校(xiao)已發展成為(wei)文化氛圍濃重(zhong)，管(guan)理科學(xue)，設施完(wan)善，成績顯著的現代化優(you)質(zhi)高中。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終以嚴格、科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)管理(li)治(zhi)校(xiao)，以嚴謹(jin)、務(wu)實和先(xian)(xian)進(jin)理(li)念辦學(xue)(xue)(xue)，堅持(chi)用雷鋒精(jing)神建校(xiao)育(yu)人，贏得了全市各界及學(xue)(xue)(xue)生、家(jia)長的(de)(de)普遍贊譽(yu)和信任，成(cheng)為文化氛圍濃重、管理(li)科學(xue)(xue)(xue)、設施(shi)完善、成(cheng)績顯著的(de)(de)現代化優(you)質高中(zhong)，成(cheng)為社會滿意、家(jia)長放心、學(xue)(xue)(xue)生向往、不斷創新的(de)(de)一(yi)所名校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先(xian)(xian)后獲得省(sheng)(sheng)先(xian)(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、省(sheng)(sheng)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)德育(yu)先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、全國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)貫徹(che)《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)體(ti)育(yu)工(gong)作條例》優(you)秀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、全國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生體(ti)育(yu)后備人才試點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)電(dian)教示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、市先(xian)(xian)進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、市德育(yu)示(shi)范校(xiao)、市思想政治(zhi)工(gong)作先(xian)(xian)進(jin)單位(wei)等榮譽(yu)稱號。

辦學成果

（一）教育質量穩步提高

50多年(nian)來，先后培養出近(jin)兩萬名畢業(ye)生(sheng)(sheng)，他們中(zhong)許多人(ren)已成為祖國社會主義現代(dai)化建設的(de)棟梁之才，成為各個行(xing)業(ye)的(de)骨干。如(ru)畫家宋雨桂、紅學(xue)(xue)專家胡文彬、中(zhong)國信(xin)息高(gao)(gao)速(su)公(gong)路(lu)創(chuang)始人(ren)張樹新(xin)、撫順市城市規劃局(ju)局(ju)長(chang)白英(ying)，當(dang)年(nian)亞洲大(da)(da)專辯論會上(shang)為中(zhong)國贏(ying)得榮譽的(de)第一(yi)辯手姜(jiang)豐(feng)等就是歷(li)屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)中(zhong)的(de)優秀(xiu)代(dai)表。通過奧林(lin)匹克賽(sai)和全國青少(shao)年(nian)科(ke)技小(xiao)發明競賽(sai)，一(yi)大(da)(da)批學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獲(huo)獎，10余名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)被保(bao)送到清華大(da)(da)學(xue)(xue)、北京大(da)(da)學(xue)(xue)、同濟大(da)(da)學(xue)(xue)、南開大(da)(da)學(xue)(xue)等名牌高(gao)(gao)校。在學(xue)(xue)苗不是優秀(xiu)的(de)情況(kuang)下，先后培養出14名省、市高(gao)(gao)考(kao)狀元，連續4年(nian)高(gao)(gao)考(kao)600分(fen)以上(shang)和被一(yi)批本(ben)(ben)科(ke)錄取及本(ben)(ben)科(ke)以上(shang)升(sheng)學(xue)(xue)率鈞居全市前(qian)列水平，2006年(nian)被評為撫順市教學(xue)(xue)質量優勝單位(wei)。

（二）規(gui)模擴大、辦學條件(jian)明顯改善

建(jian)(jian)(jian)校初期，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校僅有(you)一(yi)棟3400平(ping)(ping)方米(mi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)，上(shang)個世紀(ji)80年(nian)代末期，也僅有(you)18個班(ban)的(de)(de)(de)規模(mo)，如今(jin)已(yi)達48個班(ban)規模(mo)，擁(yong)有(you)兩棟教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)、實(shi)驗(yan)樓(lou)、信息(xi)樓(lou)、體育館(guan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生宿舍、食堂等基礎設施，建(jian)(jian)(jian)筑面積達34118平(ping)(ping)方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校籌措資金3000余萬元，新建(jian)(jian)(jian)了一(yi)棟10788平(ping)(ping)方米(mi)的(de)(de)(de)2號教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)；改造(zao)了體育館(guan)、運動(dong)場和全部8個實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)；建(jian)(jian)(jian)成數字(zi)化(hua)(hua)多(duo)媒體校園(yuan)網(wang)、語音(yin)室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生電子閱覽(lan)室(shi)(shi)，全校教(jiao)(jiao)師可以在(zai)任(ren)何一(yi)個辦公室(shi)(shi)和教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，通過互聯網(wang)查(cha)閱、下載資料，進行多(duo)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，實(shi)現了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段(duan)的(de)(de)(de)現代化(hua)(hua)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校圖書館(guan)藏書達12萬余冊。2007年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校計劃進行校園(yuan)塑膠場地建(jian)(jian)(jian)設和實(shi)驗(yan)樓(lou)整體改造(zao)，校園(yuan)的(de)(de)(de)綠(lv)化(hua)(hua)、美化(hua)(hua)、硬化(hua)(hua)、校園(yuan)文化(hua)(hua)設施建(jian)(jian)(jian)設均達到全市甚(shen)至全省前列水(shui)平(ping)(ping)。

學生成績

（近(jin)些年來，在學苗不是優秀的情況下。全校一本(ben)上線率50%以上）

2016年(nian)高考之中，全校一本(ben)(ben)(ben)二本(ben)(ben)(ben)上線率100%，位列撫順(shun)市第(di)一名，遠超撫順(shun)市其他省重(zhong)點(dian)高中一本(ben)(ben)(ben)二本(ben)(ben)(ben)升學率水(shui)平。

排行 名稱(cheng) 一本二本升(sheng)學率

1 撫順一中 100%

2 撫順(shun)十中 91.85%

3 撫順二中(zhong) 88.32%

4 撫順十二中(zhong) 75.53%

5 四方臺高(gao)中 33.74%

2015年高(gao)考(kao)之中(zhong)，理科黃云帆同學(xue)以(yi)694分(fen)高(gao)分(fen)在(zai)理工(gong)科排名遼寧省(sheng)第五(wu)，考(kao)入清(qing)華大學(xue)王(wang)牌專(zhuan)業錢學(xue)森力 學(xue)實驗班，數學(xue)單科成(cheng)績150分(fen)滿分(fen)，全(quan)省(sheng)單科狀元。

文科(ke)祝媚兒同學以(yi)634分高分榮獲(huo)撫順市文科(ke)狀元

2014年高考之中(zhong)，全校600多人參加高考，其中(zhong)65人過600分，

2013年高考之中(zhong)(zhong)，理科苗玉(yu)麒(qi)同學以680分(fen)高分(fen)考入北京大學醫學部(bu)，一(yi)本(ben)上線(xian)率50%以上。 高三(san)學生王(wang) 聞雙和王(wang)光 睿分(fen)別被(bei)南開大學和浙(zhe)江大學特招預錄(lu)取(qu)。王(wang)聞雙被(bei)南開大學中(zhong)(zhong)文系(xi)錄(lu)取(qu)，王(wang) 光睿被(bei)浙(zhe)江大學理科實驗班(ban)錄(lu)取(qu)。

2012年(nian)高考之(zhi)中，理科林丹彤(tong)同學(xue)考入清(qing)華大學(xue)王牌專業水利工程系。

2011年(nian)高考(kao)之中，理(li)科欒福軍同學考(kao)入(ru)清華大學。數學單科149分，全市單科狀元(yuan)。

學校章程

第一章 總綱

第(di)(di)一(yi)條(tiao) 為全(quan)面加強學校(xiao)管(guan)理，依法治校(xiao)，依法治教(jiao)，實現(xian)內涵(han)發展，特(te)色辦學，依據《中華人(ren)民共和國(guo)教(jiao)育(yu)法》第(di)(di)三章第(di)(di)二十六條(tiao)的規(gui)定和市教(jiao)育(yu)局(ju)有關通知精(jing)神(shen)，特(te)制定本章程。

第二條 學(xue)校名稱為撫順市第一(yi)中(zhong)學(xue)，校址是(shi)撫順市望(wang)花區望(wang)花大街2段1號。

第(di)三條 學校(xiao)性(xing)質為(wei)全民所有制事(shi)業單位、省(sheng)示范性(xing)普通高中，隸屬于撫順市教育局，學校(xiao)級(ji)格(ge)為(wei)正(zheng)縣級(ji)。

第四條 學校(xiao)辦學規模為48個(ge)教(jiao)學班，教(jiao)職工編制數(shu)215人。

第(di)五條 學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)理(li)念：以人(ren)為(wei)本，以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發展(zhan)為(wei)本，充(chong)分挖掘學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的潛能，全面(mian)育人(ren)，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的全面(mian)發展(zhan)和終身發展(zhan)奠(dian)定基礎，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的個性特長和創(chuang)新精(jing)神，造就“四有”人(ren)才(cai)。

第六條 校風：團結、奮進(jin)、務實、創新(xin)。教風：敬(jing)業、嚴謹、善誘(you)、精深(shen)。學風：勤(qin)奮、多思、互(hu)助、求是。

第七條 學(xue)校的(de)(de)辦學(xue)目標：創社會滿意，家長(chang)放心，學(xue)生向往，不(bu)斷創新和現代化、有特色的(de)(de)學(xue)校。

第二章 管理體制

第八條(tiao) 校(xiao)長(chang)是學(xue)校(xiao)的(de)法人代(dai)(dai)表，對外代(dai)(dai)表學(xue)校(xiao)，對內全(quan)面負責(ze)學(xue)校(xiao)工作。根據原國家教委頒布的(de)《全(quan)國中小學(xue)校(xiao)長(chang)任職(zhi)條(tiao)件和(he)崗位要求》，校(xiao)長(chang)在(zai)學(xue)校(xiao)的(de)行政管理工作中具有最高的(de)決(jue)策權和(he)指揮權，并依法實行校(xiao)長(chang)負責(ze)制。

第九條 決(jue)策機(ji)構

1、校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)最高決(jue)策(ce)機構(gou)。校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)由校(xiao)(xiao)長(chang)主持(chi)，其成員有：校(xiao)(xiao)長(chang)、書記、副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)、工(gong)會(hui)(hui)主席。凡屬學(xue)校(xiao)(xiao)改革、建設和發展等(deng)重大事項，均由校(xiao)(xiao)長(chang)辦(ban)公(gong)會(hui)(hui)討論，決(jue)策(ce)。

2、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)擴(kuo)(kuo)大會(hui)是(shi)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)二(er)級決策機(ji)構(gou)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)擴(kuo)(kuo)大會(hui)由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)主持，其成(cheng)員有(you)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)政班(ban)子及全體中層干部。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)擴(kuo)(kuo)大會(hui)主要(yao)是(shi)研究落實校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)會(hui)的決定及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)提交的有(you)關事項(xiang)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)因故不能出席會(hui)議(yi)時，由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)指派副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)主持會(hui)議(yi)，會(hui)后由(you)副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)向校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)匯報會(hui)議(yi)情況。

校(xiao)長在兩級決策中行使最后決定權。

第(di)十條 執(zhi)行機構

1、黨政辦公(gong)室。負(fu)責協(xie)助黨政領(ling)導處理學校(xiao)(xiao)日(ri)常事務，上下(xia)溝通(tong)協(xie)調，傳遞(di)領(ling)導意(yi)見和(he)要求，督促各部門對(dui)學校(xiao)(xiao)各項決策的執行(xing)和(he)落實(shi)，確保學校(xiao)(xiao)工作的順暢運轉。

2、德育(yu)(yu)處。負(fu)責協(xie)助校長全面貫徹黨的教育(yu)(yu)方(fang)針，按教育(yu)(yu)規律做好(hao)德育(yu)(yu)工(gong)作，提高學生綜合素質。對(dui)上，向校長提供教育(yu)(yu)咨詢意見和(he)(he)建議(yi)；對(dui)下，負(fu)責將學校的決策付(fu)諸實施，抓(zhua)好(hao)班主任培訓和(he)(he)考核，負(fu)責學生日(ri)常管理。

3、教務(wu)處。負責(ze)協助(zhu)校(xiao)長(chang)進(jin)行教學(xue)管(guan)理，督促各教研(yan)組(zu)和全體教師認真(zhen)執行學(xue)校(xiao)有關教學(xue)方(fang)面的(de)決策(ce)，落實教學(xue)常規，執行學(xue)期教學(xue)計劃，組(zu)織(zhi)教科研(yan)活動，搞好教師業務(wu)培訓(xun)及考核工作，做好教學(xue)輔助(zhu)部門的(de)管(guan)理。

4、總(zong)務(wu)處。負責協助校長抓(zhua)(zhua)好(hao)總(zong)務(wu)后勤工作(zuo)。使學校的財力(li)、物(wu)力(li)更好(hao)地為教育教學和(he)師生服(fu)務(wu)，搞好(hao)校園的美化、綠(lv)化、硬(ying)化和(he)保潔工作(zuo)，抓(zhua)(zhua)好(hao)學校安全(quan)保衛工作(zuo)和(he)宿舍(she)、食(shi)堂(tang)的管理工作(zuo)。

5、信(xin)息中(zhong)心。負(fu)責(ze)向(xiang)校長傳遞最新的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)信(xin)息，做(zuo)好(hao)學(xue)生和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)信(xin)息技術(shu)教(jiao)(jiao)育和(he)培訓(xun)，負(fu)責(ze)學(xue)校圖書館和(he)校園的網絡(luo)(luo)建設、維護(hu)及管(guan)理(li)，確保校園網絡(luo)(luo)安全(quan)及現代化教(jiao)(jiao)學(xue)工作的正常運轉。

第十一(yi)條 監督(du)機構(gou)

1、學(xue)(xue)校(xiao)黨委。學(xue)(xue)校(xiao)黨委對(dui)校(xiao)長和學(xue)(xue)校(xiao)行政(zheng)工作(zuo)起(qi)保證監督(du)作(zuo)用，確保黨的(de)各項方針(zhen)政(zheng)策在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)得以貫徹執(zhi)行，把握學(xue)(xue)校(xiao)正確的(de)辦學(xue)(xue)方向。

2、教工(gong)代表大會(hui)(hui)(hui)。教代會(hui)(hui)(hui)是教職工(gong)行使民主管理的權(quan)力機構(gou)，接(jie)受學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)的領導。教代會(hui)(hui)(hui)每學(xue)(xue)期(qi)召開一次。聽(ting)取、審議學(xue)(xue)校(xiao)的工(gong)作(zuo)計(ji)劃報告、財務報告和學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大決策(ce)，監(jian)督校(xiao)長和學(xue)(xue)校(xiao)行政(zheng)領導工(gong)作(zuo)，提出意見和建(jian)議。教代會(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)期(qi)間由工(gong)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)行使教代會(hui)(hui)(hui)職權(quan)。

3、工會。協助黨(dang)委(wei)做(zuo)好教(jiao)(jiao)(jiao)職工的思(si)想政(zheng)治工作。參與學校的民(min)主管理(li)，負責收集、整(zheng)理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)工代(dai)表的提(ti)案、意見和建議，組織召開教(jiao)(jiao)(jiao)工代(dai)表大會。

4、學(xue)生會、家長委員會。參(can)與學(xue)校的(de)民主管理，代表學(xue)生和家長，行使監督權力(li)。

第三章 教(jiao)育教(jiao)學管(guan)理

第(di)十(shi)二條 認真貫徹《中共中央關于進一步加(jia)強和(he)改進未成年人思想(xiang)道德(de)建(jian)設若干意(yi)見》、《中共中央關于公民職(zhi)業道德(de)建(jian)設實(shi)(shi)施綱(gang)要》、《中小(xiao)學德(de)育(yu)工作規程》和(he)《中小(xiao)學德(de)育(yu)大綱(gang)》，堅持形式(shi)多樣的(de)思想(xiang)政治(zhi)教育(yu)，實(shi)(shi)施和(he)諧德(de)育(yu)、全員德(de)育(yu)，建(jian)立學校、社會、家庭三位一體的(de)德(de)育(yu)工作網絡，全方位提升學生素質。

第十(shi)三條 加強學校(xiao)德(de)育(yu)工(gong)作隊(dui)伍(wu)(wu)建設，培養一批師德(de)高尚、業務精良的(de)班主任(ren)(ren)隊(dui)伍(wu)(wu)，充分發揮班主任(ren)(ren)在學校(xiao)德(de)育(yu)工(gong)作中的(de)主力(li)軍作用，全面(mian)提高學校(xiao)德(de)育(yu)工(gong)作水平。

第(di)十四條(tiao) 學生(sheng)在校(xiao)統一(yi)著(zhu)裝校(xiao)服，佩戴校(xiao)徽，規范發型，禁止佩戴各種飾物，在校(xiao)期間禁止攜帶(dai)手機(ji)，嚴格(ge)執行《撫(fu)順一(yi)中(zhong)學生(sheng)一(yi)日常規》，培(pei)養學生(sheng)自我(wo)教育和自我(wo)約束能力(li)。

第十五條 嚴格執行國家(jia)課(ke)程(cheng)計(ji)劃、課(ke)程(cheng)標準和(he)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)計(ji)劃。全體(ti)教(jiao)師要不斷學(xue)(xue)習(xi)，不斷更(geng)新(xin)教(jiao)育思想、觀念(nian)，堅持(chi)“一切(qie)(qie)為了學(xue)(xue)生，為了學(xue)(xue)生一切(qie)(qie)，為了一切(qie)(qie)學(xue)(xue)生”的理念(nian)，認(ren)真備課(ke)，上課(ke)，批改，輔(fu)導，按教(jiao)學(xue)(xue)規律(lv)辦事(shi)。

第十六(liu)條 以(yi)課(ke)程標準為依(yi)據(ju)，以(yi)課(ke)程所倡導(dao)的理念為指(zhi)導(dao)，以(yi)提高教學質量為目的，切實做好新(xin)課(ke)改工(gong)作。

第十(shi)七條 認真開展(zhan)教育科研和教學研究(jiu)，改進教學方法，提高(gao)教學質量。

第十八條 認真組織(zhi)好(hao)期(qi)中和(he)期(qi)末(mo)教學質(zhi)量檢(jian)查和(he)檢(jian)測，搞好(hao)學科質(zhi)量分析，組織(zhi)好(hao)月(yue)考、模擬高考等(deng)大型(xing)考試。

第(di)十(shi)九條(tiao) 加強(qiang)學(xue)籍管理，健全(quan)學(xue)籍檔(dang)案，嚴格(ge)轉學(xue)、退(tui)學(xue)、休學(xue)、復學(xue)操(cao)作程序，按章辦事。

第四章 教職工管理

第(di)二十條 學校(xiao)(xiao)堅持公開、平等、競爭、擇優的原(yuan)則，實施(shi)全員聘任(ren)(ren)制(zhi)，校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)行使人(ren)事權。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、黨委(wei)書(shu)記由市(shi)委(wei)組織部任(ren)(ren)命，副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、工會主席(xi)由市(shi)教育(yu)局黨委(wei)任(ren)(ren)命。

第二(er)十一條 中層干(gan)部通(tong)(tong)過(guo)公開(kai)競聘(pin)(pin)、民(min)主測(ce)評、組織(zhi)考核(he)、黨委討論決(jue)定、校(xiao)(xiao)長聘(pin)(pin)任(ren)產生，報(bao)市教(jiao)育局(ju)組織(zhi)部、市人事局(ju)備案。在廣(guang)泛聽取各方意見基(ji)礎上(shang)，教(jiao)研組長、備課組長、任(ren)課教(jiao)師由主管副(fu)校(xiao)(xiao)長提名，校(xiao)(xiao)長辦公會(hui)議討論通(tong)(tong)過(guo)，最后由校(xiao)(xiao)長聘(pin)(pin)任(ren)。各部門(men)教(jiao)輔人員根據崗位(wei)任(ren)職條件申(shen)報(bao)崗位(wei)，部門(men)負責(ze)人考核(he)，經校(xiao)(xiao)長辦公會(hui)議討論通(tong)(tong)過(guo)，由校(xiao)(xiao)長聘(pin)(pin)任(ren)。

第二十(shi)二條(tiao) 學校制定《教職工考(kao)核(he)方案(an)》及(ji)《考(kao)核(he)細則》，學期末由部門主任進行客觀(guan)、公(gong)正(zheng)的量化考(kao)核(he)，考(kao)核(he)結果(guo)記錄在個人師(shi)德檔(dang)案(an)和業務檔(dang)案(an)中，做(zuo)為(wei)評(ping)優、晉級(ji)、聘用的依據之一。

第二十三條 學(xue)校制定(ding)《教師和教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者獎(jiang)懲條例》，對年度內本(ben)崗位工(gong)(gong)作(zuo)成績(ji)突出者予以表(biao)彰獎(jiang)勵(li)，對違法違紀和教育(yu)教學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)失職、學(xue)生滿意率低的教職工(gong)(gong)，依照有關規定(ding)進行相(xiang)應處理(li)。

第(di)二十(shi)四條 全(quan)校教(jiao)師嚴格(ge)執行教(jiao)育部《關于進一步加強和(he)(he)改進師德(de)建設的意見》、教(jiao)育部和(he)(he)全(quan)國教(jiao)育工會《中小學(xue)教(jiao)師職業道德(de)規(gui)范》，提升自身師德(de)修養，真正做到學(xue)高(gao)為(wei)師、身正為(wei)范，樹立良好的自身形象和(he)(he)社(she)會形象。

第二十(shi)五條 學(xue)(xue)校教職(zhi)工(gong)要(yao)遵(zun)守法(fa)律、法(fa)規(gui)及各項規(gui)章(zhang)制(zhi)度，自覺維(wei)護學(xue)(xue)校榮譽和利(li)益。

第二十六條(tiao) 學校保(bao)障教職(zhi)工(gong)(gong)在工(gong)(gong)資(zi)、政策性補(bu)貼(tie)、醫(yi)療、養老保(bao)險(xian)等方面的待遇落實(shi)，依法保(bao)護教職(zhi)工(gong)(gong)合(he)法權益不受侵害。

第五(wu)章 經費來源

第二(er)十七條 學(xue)校經(jing)費由(you)市財政(zheng)撥款(kuan)、學(xue)校創收和(he)社會各界捐資(zi)三部分組成。

第六章(zhang) 財務管理

第二十八條 學校(xiao)認(ren)真執(zhi)行國(guo)家(jia)財經制度，按國(guo)家(jia)規定的項目收(shou)費(fei)，堅(jian)持(chi)收(shou)、支兩條線，定期向全(quan)校(xiao)及社會公示，自覺接受(shou)群(qun)眾監督和(he)有關部門(men)檢(jian)查、審計。

第(di)二十九條 學校(xiao)(xiao)財務支出由(you)主管副校(xiao)(xiao)長(chang)、校(xiao)(xiao)長(chang)兩人審批，大額(e)資金支出由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)辦公會議討論(lun)決定。

第三十條 學校(xiao)建立物品采購、保管、使用(yong)和損壞賠償制度，強(qiang)化校(xiao)產管理工作。

第七章 附則

第(di)三十一條(tiao) 本章程(cheng)經校長辦公(gong)會議(yi)討論(lun)同意，教(jiao)工代表大(da)會審(shen)議(yi)通(tong)過后執行。

第(di)三十二條 本(ben)章程由(you)校長(chang)辦(ban)公會(hui)負責解(jie)釋和修改(gai)。

一日常規

一、在校常規

（一）進校

1、按規定時間到(dao)校(xiao)，不遲到(dao)，不曠課(ke)；因病、事(shi)不能到(dao)校(xiao)時，要由(you)家長(chang)向班主任(ren)老(lao)師請(qing)假(jia)(jia)，來不及(ji)請(qing)假(jia)(jia)時，事(shi)后予(yu)以補假(jia)(jia)。

2、在校(xiao)期間統一(yi)穿(chuan)校(xiao)服。男生不留長(chang)發(fa)，女(nv)生不留披肩發(fa)，男女(nv)生均不準染發(fa)、燙發(fa)，不留刀削發(fa)；女(nv)生不化妝，不穿(chuan)超短裙，男女(nv)生均不準佩戴首飾；禁止穿(chuan)拖鞋進校(xiao)。

3、不帶移動電話、小靈通等通訊工具入校(xiao)，嚴禁在校(xiao)內接(jie)打手機、小靈通及(ji)接(jie)、發短信。

4、早(zao)晨(chen)見到老(lao)師主動問候(hou)：“老(lao)師好！”或“老(lao)師早(zao)！”。

5、騎(qi)自行車(che)(che)的(de)同學，校門前即下(xia)車(che)(che)，推(tui)車(che)(che)入校并將(jiang)車(che)(che)存放指定地(di)點。

6、進入走廊，慢步輕(qing)(qing)聲，右(you)側通行；進教室(shi)用手(shou)輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)開門(men)(men)，關門(men)(men)，輕(qing)(qing)放書包，自覺、安(an)靜地進入學習狀態(tai)。

（二）上課

1、預備鈴響(xiang)后(hou)，迅(xun)速(su)、有序(xu)、安靜地進入教室就座，做好課(ke)前準(zhun)備，等(deng)待老師上課(ke)。

2、上(shang)課鈴響(xiang)后，老(lao)師(shi)宣布“上(shang)課！”，全體起(qi)立，老(lao)師(shi)先問“同學(xue)們好！”，學(xue)生回(hui)敬“老(lao)師(shi)好！”，老(lao)師(shi)說“請坐！”后，學(xue)生安靜(jing)坐好，開始上(shang)課。

3、因故(gu)遲(chi)到(dao)時，要輕敲門(men)，說明情況并經老(lao)師允許后，再(zai)回到(dao)自己座位上(shang)學習。

4、因特殊情況(kuang)不能上課或中途離開(kai)課堂，必須經任課老師批準后(hou)方可離開(kai)，不得逃課。

5、專心聽講，認真記筆記，不看與本(ben)堂課(ke)無關的(de)書，不接話(hua)；積極(ji)、主動、大(da)膽地(di)回答老師提出(chu)的(de)問題，發(fa)言聲(sheng)音洪亮(liang)。

6、坐(zuo)姿端(duan)正，堅(jian)持(chi)做到教學(xue)衛生要(yao)求的“三個一”，回(hui)答或提出(chu)問(wen)題時(shi)，要(yao)有禮貌地站好，發言結束時(shi)，經老(lao)師允許方可坐(zuo)下。

7、不(bu)準吃東西、喝水(shui)，不(bu)亂(luan)竄座位，不(bu)做與學習無關(guan)的事，保持課堂肅(su)靜。

8、如有客(ke)(ke)人(ren)或其(qi)他老(lao)師聽課(ke)，下課(ke)后要全體起立鼓掌，目送客(ke)(ke)人(ren)和(he)老(lao)師離(li)開，然(ran)后再出教(jiao)室活(huo)動。

（三(san)）課間(jian)(jian)（含間(jian)(jian)操(cao)、眼操(cao)）

1、下課(ke)鈴響，老(lao)師宣布下課(ke)后，一般應到室外(wai)、操場(chang)上(shang)散步或適當活動，禁止進行大運動量(liang)活動（如玩籃、足、排球等）。

2、在教(jiao)室、走廊(lang)內，出入行(xing)走注意安全，互相禮讓，不擁(yong)擠；與客人(ren)、老師在走廊(lang)相遇，不搶行(xing)，主動請(qing)客人(ren)、老師先行(xing)；不大(da)聲喧嘩，打鬧，跑跳(tiao)，吹口哨等。

3、值日生負(fu)責擦黑板，然后把老師講桌(zhuo)擦干凈；不(bu)(bu)得(de)隨意往走廊或(huo)樓下(xia)潑臟水，不(bu)(bu)隨地吐痰，不(bu)(bu)亂扔廢紙、果皮、塑料包(bao)裝袋(dai)等雜物。

4、當教室光(guang)照(zhao)條件達到教學衛(wei)生要求(qiu)時(shi)，及時(shi)關燈，注意節電；使用(yong)飲用(yong)水(shui)、自來水(shui)時(shi)，注意節水(shui)；未(wei)經允許不準(zhun)使用(yong)教工廁所。

5、無特殊情(qing)況，未經(jing)班主(zhu)任批準，不得出(chu)校門(men)。

6、間操(cao)鈴響后，每班可(ke)留兩名(ming)值(zhi)日生負責清掃教(jiao)室，其他同學一律到操(cao)場站隊（要(yao)(yao)求(qiu)快(kuai)、靜、齊）上(shang)操(cao)；做操(cao)時，要(yao)(yao)聽從指揮，認真(zhen)、用力，達到鍛煉目的；間操(cao)結束后，按學校要(yao)(yao)求(qiu)的隊型、規定(ding)的路線，有秩序地列隊，步伐整齊地回到教(jiao)室。

7、眼(yan)操鈴(ling)響(xiang)后，按照(zhao)規(gui)范(fan)，認真做(zuo)眼(yan)保健操，此時段(duan)不(bu)允許看書、做(zuo)題或(huo)借機離開教室。

8、遇有惡(e)劣天氣或特殊情況(kuang)，聽從學校(xiao)統一安(an)排，否(fou)則不準不上間操(cao)或眼保(bao)健操(cao)。

（四）自習

1、按(an)時進入(ru)教室坐好，無(wu)論有無(wu)老師在場，都(dou)要(yao)保持肅靜，不(bu)喧嘩，不(bu)打鬧，不(bu)下地走動；研究問題(ti)時，要(yao)確保不(bu)影響(xiang)他人學(xue)習。

2、認真預(yu)習，復習功課，獨立(li)思(si)考并(bing)按(an)要(yao)求完成作業，不(bu)拖拉，不(bu)抄襲。

3、不(bu)(bu)看或不(bu)(bu)傳看與(yu)教學無(wu)直接關(guan)系的小說、報紙、雜志，不(bu)(bu)玩掌上電腦或游戲(xi)機，不(bu)(bu)使用MP3、MP4等，不(bu)(bu)伏在桌上睡覺。

4、上自習(xi)課時，不得隨意(yi)離開(kai)教(jiao)室(shi)，如需要(yao)到(dao)老師辦公室(shi)或有急事，要(yao)經班長同意(yi)后方可(ke)離開(kai)。

（五）放學

1、放學(xue)鈴(ling)響(xiang)后，立即(ji)收拾書包、物品，盡快(kuai)離校，不得在(zai)教室逗留。

2、值日生負(fu)責(ze)關燈、關窗戶，教室門上鎖后再離(li)開。

3、離開校門(men)前，遇(yu)到老師(shi)應打招呼：“老師(shi)再見(jian)！”。

4、騎自(zi)行車的同(tong)(tong)學(xue)，要有秩序(xu)地推車出校門(men)(men)，不得在校內(nei)騎行；其(qi)他同(tong)(tong)學(xue)一律從校門(men)(men)出校，不得翻越圍墻。

（六）食宿

1、下課鈴響后，方可離(li)開教室到食(shi)堂(tang)就餐(can)；買飯排(pai)隊時，要自覺維護(hu)秩序(xu)，不(bu)擁擠，不(bu)加塞兒，不(bu)大聲喧嘩；對待(dai)食(shi)堂(tang)工作人(ren)員要有禮貌(mao)。

2、在(zai)食(shi)堂就餐和(he)自帶飯盒在(zai)教室吃飯的同學，要(yao)注意講究用餐衛生和(he)節(jie)約(yue)糧食(shi)，不要(yao)把剩(sheng)余飯菜倒(dao)在(zai)水池或教室的撮(cuo)子(zi)里(li)，應倒(dao)在(zai)指定(ding)的污物筒里(li)；用餐后(hou)，餐具要(yao)洗刷(shua)干凈存放。

3、住宿生(sheng)按學校規定(ding)時間就(jiu)寢，起床(chuang)；因病、事(shi)不能回宿舍住宿時，必須事(shi)先向班主任和(he)舍務老師請假，不準私自夜(ye)不歸(gui)宿。

4、遵守住(zhu)宿管理(li)有關規(gui)定(ding)。進(jin)入宿舍樓時，要(yao)慢步(bu)輕聲；熄燈鈴響(xiang)后，不(bu)說話，不(bu)做影響(xiang)他人休息的事情(qing)；自覺保(bao)持寢室衛生(sheng)，做到物品擺放整齊(qi)有序。

二、校外常規

1、遵(zun)紀守(shou)法，遵(zun)守(shou)社會(hui)公德；不吸(xi)煙，不飲酒，不說臟話、粗話；不參加社會(hui)不法團伙，不與不三不四(si)的(de)人打交道，不打架斗毆。

2、伸張正義，見義勇為，遇有違(wei)法犯罪情況，應及時報警。

3、參與(yu)健康、文明的(de)娛(yu)樂活動，不看色情(qing)、兇殺(sha)、迷信的(de)書刊、電視，不進舞廳(ting)、電子(zi)游戲廳(ting)、錄像廳(ting)、臺(tai)球室等不適宜中學生活動的(de)場所；嚴禁參加(jia)任(ren)何形式的(de)賭博、封建迷信等活動。

4、走路、騎自行車要遵守交(jiao)通規則，注意交(jiao)通安(an)全。

5、乘公共汽車時，要有秩序地先(xian)下后上，不擁擠搶(qiang)上搶(qiang)下；遇(yu)到老、弱、病、殘(can)、孕，要主(zhu)動讓座，尊老愛幼(you)。

學校榮譽

內容稱號、頒(ban)發(fa)部門和頒(ban)發(fa)時間(jian)

2014年撫順市(shi)漢(han)字聽寫大賽(sai)全市(shi)團體總分第二(er)名。

2013年獲全(quan)國五四紅旗團委榮譽稱號。

2011年獲評 中國百強中學

2009年(nian)度撫順市(shi)高考突出貢(gong)獻獎 撫順市(shi)教育(yu)局 2010年(nian)

2006年度撫順市安全生(sheng)產 先(xian)進單位 撫順市人民政府 2007年

撫順市(shi)保密工作(zuo) 先進集體 撫順市(shi)保密局(ju) 2007年

撫(fu)順市大課間體育活動 優秀學(xue)校(xiao) 撫(fu)順市教育局 2007年(nian)

高中學生軍訓工(gong)作 先進單(dan)位 撫順市教育(yu)局 2007年

撫順市(shi)檔案管理 先進集體 撫順市(shi)檔案局(ju) 2006年

撫(fu)順市(shi)抗洪救災先進 先進集體 撫(fu)順市(shi)共青團(tuan)團(tuan)委 2006年

2004-2005年(nian)省普(pu)通高等(deng)學校 先(xian)進集體(ti) 省普(pu)通高校結業生(sheng)就業 2006年(nian)

畢業(ye)生就業(ye)工作(zuo) 工作(zuo)領(ling)導小組(zu)及教育廳

撫順(shun)市(shi)第二(er)屆青年教(jiao)師基本功競(jing)賽 優秀組織獎 市(shi)教(jiao)育(yu)局、團市(shi)委(wei)、市(shi)教(jiao)師進(jin)修學院 2006年

撫順市(shi)(shi)教育局財(cai)務工作先進(jin)(jin)集(ji)體(ti) 先進(jin)(jin)集(ji)體(ti) 撫順市(shi)(shi)教育局財(cai)務工作先進(jin)(jin)集(ji)體(ti) 2006年

撫(fu)順市2005年"平(ping)安校(xiao)園"先(xian)進學校(xiao) 先(xian)進學校(xiao) 撫(fu)順市教育局 2006年

市(shi)(shi)教育(yu)綜(zong)合治理 優秀單位 撫順(shun)市(shi)(shi)教育(yu)局(ju) 2006年

撫(fu)順市2006年(nian)高考 質量優(you)勝(sheng)獎 撫(fu)順市教育局 2006年(nian)

撫(fu)順市政府 先進集體 撫(fu)順市委、市政府 2005年

中國(guo)教育(yu)學會《學校(xiao)管理機制(zhi) 實驗學校(xiao) 中國(guo)教育(yu)學會教育(yu)機制(zhi)學校(xiao) 2005年

實(shi)(shi)證(zheng)研究(jiu)》課題(ti) 管(guan)理機(ji)制實(shi)(shi)證(zheng)研總課題(ti)材組

撫順市(shi)2005年招飛工作 招飛先進單(dan)位 撫順市(shi)招考委員(yuan)會(hui)、市(shi)教育局(ju) 2005年

撫(fu)(fu)順教育系統離(li)退休工作 先進單位 撫(fu)(fu)順市教育局 2005年

撫(fu)順(shun)市語言文字規范化 示范校 2005年

撫順(shun)教育系(xi)統關工委工作(zuo) 先進單(dan)位(wei) 撫順(shun)市教育局 2005年

局(ju)直(zhi)學生體(ti)檢工作 先進集體(ti) 撫順市教育局(ju) 2005年

撫順教(jiao)育(yu)局團隊工作 先進集(ji)體(ti) 撫順市教(jiao)育(yu)局團委(wei) 2005年(nian)

2005年第一屆全國青少(shao)年信息學

奧林匹克聯賽遼寧省賽區 優秀參賽學校(xiao) 省青少年計算機教育研究會 2005年

撫(fu)順(shun)(shun)市級 先進團委(wei) 撫(fu)順(shun)(shun)市團市委(wei) 2005年

政史地生黨支(zhi)部(bu) 先進(jin)(jin)黨支(zhi)部(bu) 市教育(yu)局保持共產黨員先進(jin)(jin)性(xing)教育(yu)活動 2005年

依法建家活動 模范職工(gong)之(zhi)家 市總工(gong)會 2004年(nian)

文明(ming)單(dan)位(wei) 撫(fu)順市(shi)委、市(shi)政府 2004年

全(quan)國教(jiao)育(yu)網絡系統 示范(fan)單位 全(quan)國教(jiao)育(yu)網絡系統建設工(gong)作委員會 2004年

撫順市(shi)保(bao)密工作 先進(jin)單位 撫順市(shi)保(bao)密局 2004年

撫順市高中(zhong)學生軍訓(xun)工作 先進單位(wei) 撫順市教育局 2004年

撫(fu)順市中小學體質(zhi)健(jian)康調研 先進(jin)單位(wei) 撫(fu)順市教育局(ju) 2004年

在2002年(nian)度撫順市發展校(xiao)辦產業工(gong)作中 先進集(ji)體(ti) 撫順市教育局(ju) 2003年(nian)

德育示范校 撫順市教育局(ju) 2003年(nian)

思(si)想政治工作 先(xian)進單位 中共撫順市政府、市委 2003年

先進黨(dang)委 中(zhong)共撫順市教育局(ju)委員(yuan)會 2003年

遼寧(ning)省中小學生(sheng)田(tian)徑運動會男(nan)子(zi)組 第十一(yi)名 遼寧(ning)省教育廳 2003年

2001年(nian)(nian)至2003年(nian)(nian)招收(shou)空軍(jun)飛行員(yuan) 先進單(dan)位 遼寧(ning)省招生(sheng)考試辦公(gong)室沈陽軍(jun)區空軍(jun)司令部 2003年(nian)(nian)

撫順(shun)市教育系(xi)統 先進單位 撫順(shun)市人民政府 2003年

全(quan)國(guo)教(jiao)育網絡(luo)系統 理事單(dan)位 教(jiao)育部教(jiao)育管理信息(xi)中(zhong)心、中(zhong)國(guo)教(jiao)育發展網 2003年

黨的"十(shi)六大(da)"三個代表重要思想及

〈黨(dang)政干(gan)部任用條綱(gang)〉知(zhi)識競賽 第三名 中共(gong)撫順市教育(yu)委員會 2003年

離退休工(gong)作 先進單位 撫順市教育局 2003年

全國青(qing)少年信息奧林(lin)匹(pi)克聯賽 優秀參賽校 2003年

五四紅旗團委(wei) 共青團撫順市(shi)委(wei)員(yuan)會 2002年

消防安全工(gong)作(zuo) 先進(jin)單位 望花區人(ren)民政(zheng)府 2002年(nian)

被評(ping)為2001年度撫(fu)順市(shi)發展校辦產業 先進(jin)集體 撫(fu)順市(shi)教育局 2002年

遼寧(ning)省雙語教(jiao)學(xue) 實驗學(xue)校 遼寧(ning)省教(jiao)育(yu)廳 2002年

遼(liao)寧省信息技術教(jiao)育 實驗學(xue)校 遼(liao)寧省教(jiao)育廳 2002年

市(shi)教(jiao)育系統關心(xin)下一代(dai)工作 先進單位 中共撫順(shun)(shun)市(shi)教(jiao)育委(wei)員會撫順(shun)(shun)市(shi)教(jiao)育委(wei)員會 2001年

2000年招商引資工作 先進單位 中共撫順(shun)市(shi)教育委(wei)員會 2001年

被評(ping)為撫順(shun)市"九五"教育科(ke)研 優(you)秀(xiu)集(ji)體 撫順(shun)市教育科(ke)學規(gui)劃領導小(xiao)組 2001年

被評為"九(jiu)五"教(jiao)育科研 先進集體 撫順市教(jiao)育委員會(hui)撫順市教(jiao)育科學規劃領導小組 2001年

先進黨(dang)支(zhi)部 中共撫順市教育(yu)委員會 2001年

獲市(shi)教(jiao)委(wei)離(li)退休工作 先進單位 中共撫(fu)順市(shi)教(jiao)育(yu)委(wei)員會撫(fu)順市(shi)教(jiao)育(yu)委(wei)員會 2001年

規范化教(jiao)導處 撫順市教(jiao)育局 2001年(nian)

在1999年全國中學生英語能力競賽中 中國教(jiao)育學會(hui)外語教(jiao)學專業委員會(hui)

成績(ji)優(you)異榮獲高一年級組 特等獎 國家基礎教(jiao)育實驗中心(xin)外語教(jiao)育研究(jiu)中心(xin) 2000年

在1999年全國中(zhong)學(xue)生英語(yu)能(neng)力競(jing)賽中(zhong) 中(zhong)國教育學(xue)會外語(yu)教學(xue)專(zhuan)業委員會

成(cheng)績優異榮獲高二年級組(zu) 特(te)等(deng)獎 國家基礎教(jiao)育實驗(yan)中心外語教(jiao)育研究中心 2000年

在1999年(nian)全(quan)國中學(xue)生(sheng)英語能力(li)競賽中 中國教育(yu)學(xue)會(hui)外(wai)語教學(xue)專業(ye)委員(yuan)會(hui)

成(cheng)績優(you)異榮(rong)獲高二年級組 一等獎 國家基礎(chu)教育(yu)實驗中心外(wai)語教育(yu)研究中心 2000年

被評為1998-1999年度信訪工作 先(xian)進單位 中共撫(fu)順市(shi)委(wei)員會、撫(fu)順市(shi)教育(yu)委(wei)員會 2000年

1999年(nian)(nian)度(du)教(jiao)育(yu)工會 先進職工之家 撫順市教(jiao)育(yu)工會委員會 2000年(nian)(nian)

先進團支(zhi)部 共青團撫(fu)順市教(jiao)委 2000年

在NOI2000第六屆(jie)全(quan)國青少年信息(xi) 遼寧教育學(xue)院

<計算機>奧林匹克分區聯賽中 優秀參賽學校 遼(liao)寧(ning)省青少(shao)年計(ji)算(suan)機教育研究(jiu)會 2000年

學雷(lei)鋒 先(xian)進學校 撫順市教育委員(yuan)會 2000年

花(hua)園式單位 撫順(shun)市(shi)綠化委員(yuan)會

依法建家(jia) 先進職工之家(jia) 撫順市總(zong)工會

綠(lv)化(hua)先(xian)進單(dan)位 撫(fu)順市綠(lv)化(hua)委員會

德(de)育先進(jin)單位 撫(fu)順(shun)市人民政府

乘車路線

南線：乘15、25、37、40、54、55、58、83、87路(lu)到望花大街車站下車，北走(zou)300米。

北線：①乘40、80、85路(lu)(lu)、87路(lu)(lu)丹東路(lu)(lu)副(fu)線到二院車(che)站下車(che)，西走(zou)50米即(ji)是。

②乘103路(lu)到二院西(xi)門車(che)(che)站(zhan)下車(che)(che)，南走100米即是。

③乘(cheng)雷鋒號沈撫城際公交1、2、3號線(xian)到石化大學站下車，東(dong)走300米即是。

學校領導

校(xiao)長：馮春和 書記：張(zhang)珉(min) 工會主席：朱劍(jian)英 副校(xiao)長：趙(zhao)長江(jiang)（教學） 張(zhang)欽龍 康雙(shuang)勝

教學主(zhu)任：田美純 德育(yu)主(zhu)任：張庭威 體衛主(zhu)任：張東風 信(xin)息(xi)主(zhu)任：石磊

總務(wu)主任：杜曉峰 辦公室(shi)主任：金春梅 團(tuan)委書記：姜賀

語文教研組長：孫秋艷 數學教研組長：富春江

英語教(jiao)研(yan)組長(chang)：焦杰(jie) 物理教(jiao)研(yan)組長(chang)：盧亦玲

化學教(jiao)研組(zu)長：崔雪(xue)峰 生物教(jiao)研組(zu)長：宋揚(yang)

政(zheng)治(zhi)教研組長：唐麗 歷史(shi)教研組長：張宏利

地(di)理(li)教(jiao)研(yan)組(zu)長(chang)：孟祥(xiang)凱 體育教(jiao)研(yan)組(zu)長(chang)：于斌(bin)

師資力量

學校名師

馮春和：級別：中學政治特級教師

職務：撫(fu)順一中校長

社會(hui)兼職(zhi)：撫順市中小學教(jiao)師高級職(zhi)務評審委(wei)員會(hui)評委(wei)

撫(fu)順市第八屆黨代會代表(biao)、市第十三(san)屆、第十四屆人大代表(biao)

市人大教科(ke)文衛委(wei)員(yuan)會委(wei)員(yuan)

主(zhu)要榮譽：全國勞動模(mo)范(fan)

全國教育系(xi)統(tong)先進工作者（享受(shou)國務院特殊(shu)津貼專家(jia)）

遼寧省基(ji)礎教育領(ling)域專家(jia)型名校(xiao)長

遼寧(ning)省“十五”期間中學骨干(gan)校長(chang)

遼寧省名校長

遼寧省“五一”勞動(dong)模范獎(jiang)章(zhang)

撫順市優秀校長

撫(fu)順市優秀共產(chan)黨員(yuan)

撫順市模范教育工作者(zhe)

撫(fu)順市(shi)特等勞動模范(fan)

科(ke)研(yan)與論(lun)文：先后主持并(bing)參與了國家教育部、遼寧省“九五(wu)”、“十(shi)(shi)五(wu)”、“十(shi)(shi)一五(wu)”期間的(de)多(duo)項重(zhong)點(dian)課題研(yan) 究(jiu)，撰(zhuan)寫的(de)論(lun)文多(duo)次獲得省級、部級科(ke)研(yan)成果一等獎。

張昕：級別： 中學(xue)生物高級教師

職務：曾任(ren)撫(fu)順一(yi)中(zhong)生物學科教研組(zu)(zu)長，年級備課組(zu)(zu)長。撫(fu)順一(yi)中(zhong)理科實(shi)驗(yan)班科任(ren)教師(shi)。

社(she)會兼(jian)職：遼寧省示(shi)范(fan)性重點(dian)高中命題組成員（生物學科）

撫順市(shi)高中(zhong)(zhong)教學(xue)研究生物科(ke)中(zhong)(zhong)心(xin)組成(cheng)員

撫順市高(gao)中教材選用委員會委員

撫順市教師進修學院高中研訓部生物(wu)兼(jian)職教研員（連任(ren)兩屆(jie)）

主(zhu)要(yao)榮譽：骨干教師(shi)

優秀科研論文

東北三省評優課一等獎(jiang)

東三省觀(guan)摩課一等獎

遼寧省評優課一等獎

遼寧省生物學科(ke)奧林匹克競賽優秀(xiu)指導教師

撫順市(shi)優秀觀摩課

撫順市骨干教師

撫順市(shi)“百花獎(jiang)”教(jiao)師

撫順市(shi)中(zhong)學生物學科教學基(ji)本(ben)功二等獎

科(ke)研與論文：1* 2001年參與《高中生物學科(ke)創(chuang)設課(ke)堂教學情境(jing)的探討》科(ke)研課(ke)題，評為(wei)“優秀科(ke)研 文”

2* 代表(biao)遼寧省參加了“第(di)三(san)屆(jie)國(guo)際教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)究學術(shu)研(yan)討會”，所撰寫(xie)的(de)(de)《語言藝術(shu)的(de)(de)情 境創設(she)在生物教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中(zhong)的(de)(de)應用》一文(wen)被(bei)選(xuan)錄，并發表(biao)在“中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育網(wang)上(shang)。

3*在全市(shi)高中生(sheng)物會(hui)考研討(tao)會(hui)上，做(zuo)“生(sheng)物會(hui)考對(dui)策經驗介(jie)紹”。

4* 所指(zhi)導的學(xue)生6人在省中學(xue)生物競賽中獲(huo)一(yi)、二、三(san)等獎。

盧奕玲：級(ji)別：中學物(wu)理特(te)級(ji)教師

職務(wu)：撫(fu)順(shun)一(yi)中物理(li)教研(yan)組(zu)組(zu)長，撫(fu)順(shun)一(yi)中理(li)科(ke)實驗班班主任和(he)科(ke)任教師。

社(she)會兼(jian)(jian)職(zhi)：撫(fu)順市(shi)教(jiao)師進修學院(yuan)物理學科(ke)中心(xin)組成員、兼(jian)(jian)職(zhi)教(jiao)研員

撫順市(shi)自然(ran)科學(xue)青(qing)年學(xue)科帶(dai)頭(tou)人

主要榮譽：遼(liao)寧省骨干教師

“百千萬層(ceng)次人才工(gong)程”人選

遼寧省“百千(qian)萬層(ceng)次(ci)人才工程”人選(xuan)

撫順(shun)市(shi)(shi)模范教師（享(xiang)受撫順(shun)市(shi)(shi)市(shi)(shi)政府特殊津貼(tie)）

撫順市優秀教師

撫順市名師

撫順市“教學百(bai)花獎”百(bai)名優秀教師

撫順市高中物(wu)理學科(ke)名(ming)師工作(zuo)室主持人

撫順市中小學推進素質教育拔尖人才

撫(fu)順市“三八”紅旗(qi)手

科研(yan)與論文(wen)：在(zai)刊(kan)物(wu)上發表教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)論文(wen)9篇，擔當主(zhu)持完成(cheng)省級(ji)課(ke)(ke)題《建(jian)構主(zhu)義理念下中(zhong)學(xue)(xue) 物(wu)理課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究》，標兵稱號，教(jiao)育(yu)論文(wen)《高(gao)考復習(xi)幾多愁，我(wo)自(zi)從容迎(ying)刃解》被收(shou)入紅 旗出(chu)版(ban)(ban)社2010年出(chu)版(ban)(ban)的(de)《走(zou)進中(zhong)華(hua)名校(xiao)系(xi)列叢書之十———甘泉》。獨立撰寫38萬字(zi)教(jiao)學(xue)(xue) 專著(zhu)《高(gao)中(zhong)物(wu)理教(jiao)與學(xue)(xue)—精簡教(jiao)案》,合作出(chu)版(ban)(ban)教(jiao)學(xue)(xue)著(zhu)作五部.。多年來一(yi)直(zhi)擔任的(de)一(yi)線(xian)教(jiao)學(xue)(xue) 工作，成(cheng)績(ji)十分優秀，教(jiao)出(chu)數(shu)位(wei)清華(hua)，北大等名校(xiao)學(xue)(xue)生。

孫秋艷：級(ji)別：中學(xue)語文高級(ji)教師(shi)

職(zhi)務：撫(fu)順一中語文教(jiao)(jiao)研組組長，高(gao)三備課組組長。撫(fu)順一中理科實驗班(ban)科任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)和班(ban)主任(ren)。

曾任撫(fu)順(shun)一(yi)中團委書記(ji)。

社會兼職：遼寧省中級(ji)職稱評委(wei)

遼寧(ning)省重點(dian)高(gao)中協(xie)作校語(yu)文學科評優(you)課評委

撫順市中(zhong)高級職稱評委

主要榮譽：全國葉圣陶杯(bei)新作文大賽優秀指導(dao)獎教師

優秀論文

遼寧省科研成(cheng)果(guo)二等獎

撫順市(shi)骨(gu)干教師（“十·五”、“十一·五”、“十二·五”，蟬(chan)聯三屆骨(gu)干教師）

撫順市模范班主任(ren)

撫(fu)順市(shi)優秀共產黨員

撫順市優(you)秀班(ban)主任

撫順市優秀青(qing)年教師(shi)

撫(fu)順市教(jiao)育局“兩級聯(lian)創、六崗評(ping)優”優秀教(jiao)師

撫順市首屆班主任工作技能大賽中獲個人(ren)優(you)勝獎

撫順(shun)市優秀課和撫順(shun)市優秀活動課

撫順市第二屆漢字聽(ting)寫大賽(sai)優秀指導(dao)教師

校名師

科(ke)研(yan)(yan)(yan)與(yu)(yu)論文：參(can)與(yu)(yu)“全國(guo)個(ge)性化作(zuo)文實驗(yan)(yan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)”課(ke)題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)并(bing)結業獲(huo)(huo)獎，在(zai)期刊《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)論文集》和《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)論文匯編(bian)》上(shang)發(fa)表(biao)論文2篇。參(can)與(yu)(yu)省(sheng)(sheng)(sheng)級“快速作(zuo)文法實驗(yan)(yan)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)”課(ke)題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)結業并(bing)獲(huo)(huo)獎，2006年(nian)1月(yue)主持(chi)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)《 職業咨詢理(li)論與(yu)(yu)實踐研(yan)(yan)(yan)究(jiu)——中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)生升學(xue)與(yu)(yu)擇業指導研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》課(ke)題(ti)并(bing)承擔了《高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生考前心理(li)調(diao)試研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》科(ke)研(yan)(yan)(yan)任(ren)務(wu) ，并(bing)獲(huo)(huo)得省(sheng)(sheng)(sheng)“十五”教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)學(xue)優(you)(you)秀(xiu)成果二等(deng)獎 。2010年(nian)參(can)與(yu)(yu)“課(ke)程改革(ge)背(bei)景(jing)下的魏書(shu)生教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)思想研(yan)(yan)(yan)究(jiu)”課(ke)題(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)并(bing)經遼寧省(sheng)(sheng)(sheng)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)考研(yan)(yan)(yan)培(pei)訓中(zhong)(zhong)(zhong)心評(ping)審后準予結題(ti)，科(ke)研(yan)(yan)(yan)能力突(tu)出，所教(jiao)(jiao)(jiao)班級多次被評(ping)為市(shi)級三好班級和先進團(tuan)支部，多次在(zai)全市(shi)班主任(ren)骨干(gan)培(pei)訓班做經驗(yan)(yan)交(jiao)流。有22篇論文在(zai)國(guo)家、省(sheng)(sheng)(sheng)、市(shi)的評(ping)比中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎、或(huo)發(fa)表(biao)。多年(nian)來一直擔任(ren)學(xue)校(xiao)實驗(yan)(yan)班和班主任(ren)的一線教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)，成績十分優(you)(you)秀(xiu)，教(jiao)(jiao)(jiao)出張昊元，苗玉(yu)麒等(deng)數位清華，北大等(deng)名校(xiao)學(xue)生。

王(wang)悅：級(ji)別(bie)：中學(xue)數學(xue)高級(ji)教師

職務(wu)：撫順一(yi)中(zhong)數學年級備課組長，撫順一(yi)中(zhong)理科(ke)實驗班科(ke)任教師。

社會兼(jian)職：曾任(ren)全國卷高考(kao)數學(xue)學(xue)科命題組成員

撫順(shun)市高中數學中、高級職稱評委

主要榮譽：全國中學(xue)生奧(ao)林匹(pi)克數(shu)學(xue)競(jing)賽優秀指導(dao)教師

東北三省論文一等獎

遼寧省優秀課

遼(liao)寧省論(lun)文一等獎

撫順市骨干教師

撫順市(shi)優秀觀摩(mo)課

撫順市優秀課例

撫順市優(you)秀共產黨員

科(ke)研與論文(wen)：參與2010年全(quan)國卷數學(xue)(xue)(xue)科(ke)高考(kao)命(ming)題工作(zuo)(zuo)，并在2012年撰寫遼寧(ning)省數學(xue)(xue)(xue)科(ke)高考(kao)考(kao)綱，多次參與遼寧(ning)省高考(kao)及(ji)地區信息測試命(ming)題工作(zuo)(zuo)，2006年論文(wen)《數學(xue)(xue)(xue)課程教(jiao)學(xue)(xue)(xue)展(zhan)開策略(lve)》發表于遼寧(ning)師范大學(xue)(xue)(xue)出(chu)(chu)版社出(chu)(chu)版的(de)《科(ke)學(xue)(xue)(xue)與人文(wen)》一書中(zhong)，近年以來指(zhi)導的(de)學(xue)(xue)(xue)生參加五人獲得省二等(deng)(deng)獎及(ji)以上，2010年優(you)(you)秀課例《橢圓的(de)標準方程教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計》收錄于撫順市中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)師培訓成(cheng)果(guo)系列(lie)叢書。教(jiao)育論文(wen)《用愛呵護(hu)心(xin)靈，用心(xin)傳遞信任》被收入(ru)紅旗出(chu)(chu)版社出(chu)(chu)版的(de)《走進中(zhong)華(hua)(hua)名校系列(lie)叢書之十———心(xin)燈》中(zhong)。多年來一直(zhi)擔任學(xue)(xue)(xue)校實驗班的(de)一線教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)，成(cheng)績十分優(you)(you)秀，教(jiao)出(chu)(chu)苗玉麒，欒(luan)福軍等(deng)(deng)數位清華(hua)(hua)，北大名校學(xue)(xue)(xue)生。

宋濟鑾：級別：中學語文高級教師

職(zhi)務：撫順一(yi)中教導處副主(zhu)任，撫順一(yi)中理科實驗班(ban)科任教師和班(ban)主(zhu)任。

社(she)會兼職(zhi)：撫順市(shi)中、高級職(zhi)稱評委

主要榮譽：遼(liao)寧省骨干(gan)教師(shi)

遼寧省科研骨干

遼寧省(sheng)評優課一等獎

撫順市骨干教師

撫(fu)順市(shi)研(yan)究(jiu)型名師

撫順市優秀教師

撫順市優秀課

撫順市首(shou)屆班主任基本(ben)功(gong)大賽優勝個人

撫順市(shi)首屆(jie)“好而特”杯青年教(jiao)師基本功大賽優秀教(jiao)師

撫(fu)順市優(you)秀青年(nian)教師

科(ke)研與論文：2008年所帶班級(ji)被評為撫順(shun)市(shi)三好班級(ji)，2000年以來《我的(de)(de)興趣作(zuo)文教(jiao)學》等四篇(pian)論文發表(biao)在省級(ji)刊物上，教(jiao)育(yu)論文《師如(ru)春泥——宏志班管理(li)經(jing)驗點滴談(tan)》被收入紅旗出(chu)版社出(chu)版的(de)(de)《走進中華(hua)名校系(xi)列叢(cong)書之十(shi)———心(xin)燈(deng)》中。參加市(shi)級(ji)課題《快速(su)作(zuo)文實驗法研究》和省級(ji)課題《高中生考前(qian)心(xin)理(li)調試》。多年來一直(zhi)擔任學校實驗班和班主任的(de)(de)一線教(jiao)學工(gong)作(zuo)，成(cheng)績(ji)優秀(xiu).

崔麗娟：中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，市(shi)(shi)(shi)級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。東(dong)三(san)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)討會(hui)(hui)論文(wen)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)《淺談(tan)新課(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)下的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)》，東(dong)三(san)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)優(you)(you)秀科(ke)研(yan)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)《高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)探(tan)究式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究》一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)評(ping)優(you)(you)課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，撫順(shun)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)高(gao)(gao)級職務評(ping)審委員(yuan)會(hui)(hui)評(ping)委。市(shi)(shi)(shi)級優(you)(you)秀觀(guan)摩課(ke)(ke)(ke)(ke)，撫順(shun)市(shi)(shi)(shi)優(you)(you)秀班(ban)主任，2012年(nian)11月(yue)遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)“十(shi)二五(wu)”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)論文(wen)評(ping)比一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)《淺談(tan)班(ban)主任如何科(ke)學(xue)(xue)(xue)指導家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》，2009年(nian)被(bei)評(ping)為(wei)撫順(shun)市(shi)(shi)(shi)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，2010年(nian)所(suo)帶班(ban)級被(bei)評(ping)為(wei)撫順(shun)市(shi)(shi)(shi)三(san)好(hao)班(ban)級。1999年(nian)承擔(dan)中(zhong)(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)所(suo)重(zhong)點課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)《基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)課(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革》，通過驗收(shou)；所(suo)主持的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)(shi)級課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)《高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)探(tan)究式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究》通過驗收(shou)，順(shun)利結題(ti)；所(suo)參與(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)《中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)創造性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究》經省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級驗收(shou)合(he)格。2003年(nian)上(shang)公(gong)開課(ke)(ke)(ke)(ke)《紅軍(jun)的(de)(de)(de)(de)戰略轉移(yi)》獲(huo)東(dong)三(san)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)優(you)(you)秀課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)；2009年(nian)上(shang)公(gong)開課(ke)(ke)(ke)(ke)《夏周(zhou)制度與(yu)(yu)西(xi)周(zhou)封建》獲(huo)遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)優(you)(you)秀課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)。2009年(nian)論文(wen)《淺談(tan)研(yan)究性學(xue)(xue)(xue)習與(yu)(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)整合(he)》在(zai)東(dong)三(san)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)第六屆年(nian)會(hui)(hui)上(shang)獲(huo)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，2011年(nian)論文(wen)《淺談(tan)新課(ke)(ke)(ke)(ke)改(gai)下的(de)(de)(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)》在(zai)東(dong)三(san)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)討會(hui)(hui)上(shang)獲(huo)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)論文(wen)《十(shi)年(nian)風雨，樂而(er)忘(wang)憂》被(bei)收(shou)入紅旗出(chu)版(ban)社(she)2010年(nian)出(chu)版(ban)的(de)(de)(de)(de)《走進中(zhong)(zhong)(zhong)華名校系(xi)列叢書之(zhi)十(shi)——心燈》。遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)“十(shi)一(yi)(yi)五(wu)”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)課(ke)(ke)(ke)(ke)件評(ping)比二等(deng)獎(jiang)《北(bei)美(mei)大陸的(de)(de)(de)(de)新體制》，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)“十(shi)一(yi)(yi)五(wu)”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)案例評(ping)比二等(deng)獎(jiang)《英(ying)國(guo)的(de)(de)(de)(de)制度創新》，2013年(nian)5月(yue)遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)討會(hui)(hui)，指導的(de)(de)(de)(de)《農(nong)耕時代的(de)(de)(de)(de)手工(gong)業(ye)》一(yi)(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)，2013年(nian)5月(yue)遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)討會(hui)(hui)，論文(wen)《高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)(shi)(shi)導學(xue)(xue)(xue)案設計的(de)(de)(de)(de)探(tan)索》一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)。所(suo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)生錢(qian)姝楠同學(xue)(xue)(xue)榮獲(huo)2002年(nian)高(gao)(gao)考撫順(shun)市(shi)(shi)(shi)文(wen)科(ke)狀元。

特(te)級教師(shi)：馮春和，盧奕玲(ling)，袁振(zhen)文等。

骨干教師(shi)：張昕，張東風等(deng)。

省級(ji)骨干教師：焦(jiao)杰，宋濟鑾，盧奕玲，于斌，許成，敖沙白等。

市級骨干教師：孫(sun)秋艷，袁振(zhen)文，朱平，金春梅，王(wang)寶(bao)，王(wang)悅，付(fu)利中，房曉南，姜義國，姚(yao)成(cheng)飛，佟麗(li)(li)薪，郝紅(hong)，翟宇實，唐英柱(zhu)，周鐵麗(li)(li)，崔(cui)雪峰，宋楊，崔(cui)麗(li)(li)娟(juan)，張宏利，張庭威，唐麗(li)(li)，包鳳玲(ling)，梁鴻燕，焦杰，宋濟鑾，盧奕玲(ling)，于斌，許成(cheng)，敖沙白等40余(yu)位教師。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班48個，學(xue)(xue)生近2700人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工213人(ren)(ren)(ren)，其中教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)186人(ren)(ren)(ren)，特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren)(ren)(ren)，高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)79人(ren)(ren)(ren)。骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)6人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)級(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)40人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院兼職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)研員6人(ren)(ren)(ren)，40%人(ren)(ren)(ren)有(you)碩士學(xue)(xue)位，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)均畢(bi)業于北京師(shi)范大學(xue)(xue)，華東師(shi)范大學(xue)(xue)，東北師(shi)范大學(xue)(xue)，大連理工大學(xue)(xue)，南開大學(xue)(xue)。東北大學(xue)(xue)，遼寧師(shi)范大學(xue)(xue)等(deng)高校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)有(you)省(sheng)級(ji)(ji)五(wu)一(yi)勞動模(mo)范，有(you)享受國務院特殊津貼(tie)專家、全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統先進(jin)工作(zuo)者(zhe)、全國優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、省(sheng)市(shi)(shi)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、優(you)(you)秀(xiu)班主(zhu)任、市(shi)(shi)模(mo)范教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe)等(deng)40余(yu)人(ren)(ren)(ren)，構成了(le)學(xue)(xue)校(xiao)優(you)(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源中的中堅力量(liang)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍堪稱全市(shi)(shi)前列。

文化傳統

辦學理念

以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本，以(yi)學(xue)生(sheng)發展為(wei)(wei)本，充分挖(wa)掘學(xue)生(sheng)潛能，全面育人(ren)，為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)的全面發展和終身發展奠定基礎，培養學(xue)生(sheng)個性特長(chang)和創(chuang)新(xin)精神，造就“四有(you)”人(ren)才。

辦學特色

注重學生(sheng)(sheng)全面發展，培養學生(sheng)(sheng)的(de)個性特長。以較(jiao)小的(de)辦(ban)學成本(ben)，創造出最大的(de)辦(ban)學效益(yi)。

辦學目標

社(she)會滿意，家長放心，學(xue)生向往(wang)，不斷創新和現代化、有(you)特色的(de)學(xue)校。

校風

團結(jie)、奮進(jin)、務實、創新

教風

敬(jing)業、嚴謹、善誘、精深

學風

勤奮、多(duo)思、互助、求是

歷史沿革

由郭(guo)沫(mo)若先生題寫校名的(de)撫順一(yi)中創建于(yu)1953年(nian)(nian)，當(dang)時(shi)學(xue)(xue)校只(zhi)是(shi)初級中學(xue)(xue)。1956年(nian)(nian)學(xue)(xue)校由初中變(bian)為(wei)(wei)完全中學(xue)(xue)，1983年(nian)(nian)學(xue)(xue)校變(bian)為(wei)(wei)獨立高(gao)中。1978年(nian)(nian)被(bei)確定為(wei)(wei)遼寧省(sheng)辦好(hao)的(de)重(zhong)點中學(xue)(xue)，2003年(nian)(nian)被(bei)評為(wei)(wei)遼寧省(sheng)示范性高(gao)中。55年(nian)(nian)來，從這座知識的(de)殿堂、求學(xue)(xue)的(de)圣地(di)走出(chu)的(de)莘莘學(xue)(xue)子，遍布祖(zu)國大江南(nan)北和海(hai)外各地(di)，許許多多畢業(ye)生成為(wei)(wei)祖(zu)國建設的(de)棟(dong)梁之(zhi)材(cai)。

五十年來(lai)(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)面貫徹黨的(de)教(jiao)育(yu)方針(zhen)，大(da)力推進素質(zhi)教(jiao)育(yu)，辦學(xue)(xue)質(zhi)量和(he)辦學(xue)(xue)效益名(ming)(ming)列撫順市(shi)前茅，成為省(sheng)內影響力大(da)、知名(ming)(ming)度高(gao)的(de)優質(zhi)高(gao)中。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后培養出畫家宋雨桂，紅學(xue)(xue)專家、電視連(lian)續劇《紅樓夢》監制(zhi)胡文(wen)彬，中國(guo)(guo)(guo)信息高(gao)速公路創(chuang)始人張(zhang)樹新(xin)，中央電視臺《正(zheng)大(da)綜藝》、《文(wen)化(hua)視點》節目主(zhu)(zhu)持人姜豐等(deng)一(yi)(yi)大(da)批(pi)優秀畢(bi)業生。近(jin)幾年來(lai)(lai)，在學(xue)(xue)苗不(bu)是(shi)優秀的(de)情況下，高(gao)考成績連(lian)創(chuang)全(quan)市(shi)溪前列水(shui)平，一(yi)(yi)本(ben)院校(xiao)(xiao)和(he)本(ben)科以上(shang)院校(xiao)(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)率連(lian)續三年位居全(quan)市(shi)第一(yi)(yi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被市(shi)教(jiao)育(yu)局授予“質(zhi)量優勝學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號。近(jin)幾年來(lai)(lai)在全(quan)國(guo)(guo)(guo)奧林匹(pi)克競賽和(he)科技創(chuang)新(xin)大(da)賽中，我(wo)校(xiao)(xiao)韓勤等(deng)十余名(ming)(ming)同學(xue)(xue)獲(huo)國(guo)(guo)(guo)家二等(deng)獎、省(sheng)一(yi)(yi)等(deng)獎，分別(bie)被清華(hua)(hua)大(da)學(xue)(xue)、北京大(da)學(xue)(xue)、浙江大(da)學(xue)(xue)、復旦大(da)學(xue)(xue)·南開大(da)學(xue)(xue)等(deng)高(gao)校(xiao)(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。近(jin)十多年來(lai)(lai)，先(xian)后有(you)近(jin)50名(ming)(ming)學(xue)(xue)生考入清華(hua)(hua)大(da)學(xue)(xue)、北京大(da)學(xue)(xue)，先(xian)后有(you)14名(ming)(ming)學(xue)(xue)生獲(huo)文(wen)、理科遼寧省(sheng)及撫順市(shi)的(de)高(gao)考狀元(yuan)。榮(rong)獲(huo)國(guo)(guo)(guo)家211,985工程部分高(gao)校(xiao)(xiao)自主(zhu)(zhu)選(xuan)拔(ba)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)“校(xiao)(xiao)長(chang)實名(ming)(ming)推薦名(ming)(ming)額”。