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學校簡介

撫(fu)順(shun)市(shi)第一中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，始建于1953年(nian)(nian)，1978年(nian)(nian)被(bei)(bei)定為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，2003年(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)示范性(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)。遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)重點(dian)高(gao)中(zhong)協(xie)作校(xiao)之(zhi)一。2011年(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)百強中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。2013年(nian)(nian)獲全國(guo)(guo)五四紅旗團(tuan)委榮(rong)譽稱(cheng)號(hao)。由郭沫若先生(sheng)親自題寫(xie)校(xiao)名(ming)(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有48個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班，2688名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。有213名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)職工，其中(zhong)有省(sheng)(sheng)(sheng)特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人(ren)，高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)79人(ren)，中(zhong)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)55人(ren)，中(zhong)級以上職稱(cheng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)總數的(de)75%，具有研究生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷的(de)40余(yu)人(ren)，研究生(sheng)進修(xiu)班結業的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)占40%以上，50余(yu)名(ming)(ming)國(guo)(guo)家、省(sheng)(sheng)(sheng)、市(shi)級骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)分(fen)布在(zai)各個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)卓(zhuo)越(yue)，出(chu)過2位遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)考(kao)狀(zhuang)元(yuan)，成(cheng)績(ji)一直處于全市(shi)前列水(shui)平(ping)。1979年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)位居全省(sheng)(sheng)(sheng)第一名(ming)(ming)。1960年(nian)(nian)，1992年(nian)(nian)孔憲志，錢琦均是遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)考(kao)狀(zhuang)元(yuan)。自1976年(nian)(nian)恢(hui)復高(gao)考(kao)以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)出(chu)過近(jin)20余(yu)位省(sheng)(sheng)(sheng)市(shi)高(gao)考(kao)狀(zhuang)元(yuan)。

學校建制

學校現有48個教學班，近(jin)2700名(ming)學生，213名(ming)教職工，其中有特級教師3人，高級教師79人。

撫順一(yi)(yi)中實行滾動制(zhi)分班(ban)管理（每(mei)個(ge)年部(bu)的15、16班(ban)為實驗(yan)班(ban)），一(yi)(yi)般情況下(xia)每(mei)學(xue)(xue)期滾動一(yi)(yi)次，綜合排名進入年部(bu)前列的同(tong)學(xue)(xue)將(jiang)有機(ji)會(hui)進入實驗(yan)班(ban)學(xue)(xue)習。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有良好的(de)辦(ban)學(xue)(xue)環(huan)境和(he)條件(jian)。遼寧石油(you)化工大學(xue)(xue)、順華能源(yuan)學(xue)(xue)院、煤炭科學(xue)(xue)研究總院撫(fu)順分院、雷(lei)鋒紀念館等單(dan)位(wei)與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相(xiang)鄰。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地43000平方(fang)米(mi)，建筑(zhu)面積37118平方(fang)米(mi)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、實驗樓(lou)、信息樓(lou)、體育館、學(xue)(xue)生宿(su)舍、教(jiao)(jiao)(jiao)工宿(su)舍、學(xue)(xue)生食堂、高(gao)標(biao)準400米(mi)塑(su)(su)膠跑道(dao)、綠(lv)色人造(zao)草坪足球(qiu)(qiu)場、塑(su)(su)膠籃球(qiu)(qiu)場、排球(qiu)(qiu)場、網(wang)球(qiu)(qiu)場、乒(ping)乓球(qiu)(qiu)館、體操房以及學(xue)(xue)生綠(lv)色網(wang)吧等教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)健身活動設施一(yi)應俱全。多網(wang)合一(yi)的(de)校(xiao)(xiao)園網(wang)、數(shu)字(zi)化多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段(duan)進(jin)入(ru)每個教(jiao)(jiao)(jiao)室、辦(ban)公室。400多臺(tai)微機、15萬(wan)冊館藏圖書，生均(jun)微機和(he)圖書占有量(liang)居(ju)省內示范性高(gao)中前茅(mao)。優良的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育設施為學(xue)(xue)生成才和(he)發展提(ti)供了可靠保證。

學校(xiao)設(she)置辦公(gong)室、教務(wu)處(chu)、德(de)育(yu)處(chu)、總務(wu)處(chu)、信息中心、團委(wei)六個職能部門。現有48個教學班(ban)，近2700名(ming)學生，213名(ming)教職工(gong)，其中有特級教師(shi)(shi)3人，高(gao)級教師(shi)(shi)79人，中級職稱(cheng)(cheng)以上教師(shi)(shi)占75%，具有研究(jiu)生學歷(li)的教師(shi)(shi)占40%。50多(duo)名(ming)國(guo)家(jia)、省(sheng)、市級骨干教師(shi)(shi)分布(bu)在各個學科，教師(shi)(shi)隊伍堪稱(cheng)(cheng)全(quan)(quan)市前(qian)列(lie)。有享受國(guo)務(wu)院特殊津貼專家(jia)、全(quan)(quan)國(guo)教育(yu)系統先(xian)進(jin)工(gong)作者、全(quan)(quan)國(guo)優(you)秀教師(shi)(shi)、省(sheng)市優(you)秀教師(shi)(shi)、優(you)秀班(ban)主任、市模(mo)范(fan)教育(yu)工(gong)作者等(deng)40余(yu)人，構成了(le)學校(xiao)優(you)質教育(yu)資源中的中堅力量。

辦學特點

學校先后獲得省先進集體，省文明單位，省德育先進校，全國中學貫徹《中學體育工作條例》優秀學校，全國中學生體育后備人才試點學校，省教示范校，市先進集體，市德育示范校等榮譽稱號。學(xue)校已發展成(cheng)為文(wen)化氛圍濃重(zhong)，管理科學(xue)，設施完善，成(cheng)績顯著的現代化優質高中。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終以嚴格、科學(xue)(xue)的管(guan)理(li)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)，以嚴謹、務實和先(xian)進(jin)(jin)理(li)念辦學(xue)(xue)，堅持用雷鋒精神建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)育(yu)人，贏(ying)得了全(quan)市各界及學(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)長(chang)的普遍贊(zan)譽和信(xin)任，成為(wei)文化(hua)氛圍(wei)濃重、管(guan)理(li)科學(xue)(xue)、設施(shi)完善、成績顯(xian)著的現代化(hua)優質(zhi)高中(zhong)，成為(wei)社會(hui)滿意、家(jia)長(chang)放心(xin)、學(xue)(xue)生(sheng)向往、不斷創新的一所名校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)獲得省(sheng)先(xian)進(jin)(jin)集(ji)體(ti)、省(sheng)文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)德育(yu)先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)貫徹《中(zhong)學(xue)(xue)體(ti)育(yu)工(gong)作條例(li)》優秀(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)育(yu)后(hou)備人才試點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)電教示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市先(xian)進(jin)(jin)集(ji)體(ti)、市德育(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)、市思想政治(zhi)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位等(deng)榮譽稱號。

辦學成果

（一(yi)）教育(yu)質(zhi)量穩步提高

50多年來，先(xian)后(hou)培(pei)養(yang)(yang)出(chu)近兩萬名(ming)(ming)畢業生，他們中(zhong)許(xu)多人(ren)已成為(wei)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)社會主義現代化建設的(de)棟梁(liang)之才，成為(wei)各個(ge)行(xing)業的(de)骨干。如畫家(jia)宋雨桂、紅學專(zhuan)(zhuan)家(jia)胡文彬、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)信息高(gao)速公路(lu)創始人(ren)張樹(shu)新(xin)、撫(fu)順市(shi)(shi)城(cheng)市(shi)(shi)規劃(hua)局局長白(bai)英，當年亞洲大(da)專(zhuan)(zhuan)辯(bian)論(lun)會上(shang)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)贏得榮(rong)譽的(de)第一辯(bian)手姜豐等(deng)就是(shi)歷屆畢業生中(zhong)的(de)優(you)(you)秀(xiu)代表。通過(guo)奧林(lin)匹克賽和(he)全國(guo)(guo)(guo)(guo)青少(shao)年科技(ji)小發明競賽，一大(da)批學生獲(huo)獎，10余名(ming)(ming)學生被保送(song)到(dao)清華大(da)學、北京(jing)大(da)學、同(tong)濟(ji)大(da)學、南(nan)開大(da)學等(deng)名(ming)(ming)牌高(gao)校。在(zai)學苗不(bu)是(shi)優(you)(you)秀(xiu)的(de)情況下，先(xian)后(hou)培(pei)養(yang)(yang)出(chu)14名(ming)(ming)省、市(shi)(shi)高(gao)考狀元，連續4年高(gao)考600分(fen)以上(shang)和(he)被一批本(ben)科錄取及本(ben)科以上(shang)升學率鈞居全市(shi)(shi)前列水平(ping)，2006年被評為(wei)撫(fu)順市(shi)(shi)教學質量優(you)(you)勝單位。

（二）規(gui)模擴大、辦學條件(jian)明顯改善

建(jian)校(xiao)初期(qi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)僅有一棟3400平(ping)(ping)方(fang)米的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)，上個(ge)(ge)世紀(ji)80年(nian)代末期(qi)，也僅有18個(ge)(ge)班的(de)(de)規模(mo)，如(ru)今(jin)已達(da)48個(ge)(ge)班規模(mo)，擁有兩棟教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、實驗(yan)樓(lou)(lou)、信息樓(lou)(lou)、體育館(guan)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍、食堂等基(ji)礎設(she)施，建(jian)筑面積(ji)達(da)34118平(ping)(ping)方(fang)米。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)籌措資金3000余萬元，新建(jian)了(le)一棟10788平(ping)(ping)方(fang)米的(de)(de)2號(hao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)；改造了(le)體育館(guan)、運動場和全(quan)(quan)部8個(ge)(ge)實驗(yan)室；建(jian)成(cheng)數字(zi)化(hua)多媒體校(xiao)園網(wang)、語音室、微機(ji)室、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電子閱(yue)覽室，全(quan)(quan)校(xiao)教(jiao)(jiao)師可以在任何一個(ge)(ge)辦(ban)公室和教(jiao)(jiao)室，通過互聯網(wang)查閱(yue)、下載(zai)資料(liao)，進行多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，實現(xian)了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段的(de)(de)現(xian)代化(hua)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)藏(zang)書達(da)12萬余冊。2007年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)計劃進行校(xiao)園塑膠場地建(jian)設(she)和實驗(yan)樓(lou)(lou)整體改造，校(xiao)園的(de)(de)綠化(hua)、美化(hua)、硬(ying)化(hua)、校(xiao)園文(wen)化(hua)設(she)施建(jian)設(she)均達(da)到全(quan)(quan)市(shi)甚(shen)至全(quan)(quan)省前列(lie)水平(ping)(ping)。

學生成績

（近些(xie)年來，在學苗不是優秀(xiu)的情(qing)況下。全校一本上(shang)線率50%以上(shang)）

2016年高考之(zhi)中，全校一本二本上線率100%，位列撫順市(shi)(shi)第一名，遠超撫順市(shi)(shi)其(qi)他省(sheng)重點高中一本二本升(sheng)學率水平(ping)。

排行 名稱(cheng) 一本(ben)二本(ben)升學率

1 撫順(shun)一中 100%

2 撫順(shun)十中 91.85%

3 撫順二中 88.32%

4 撫順十二中 75.53%

5 四(si)方臺高中 33.74%

2015年高(gao)考之中(zhong)，理(li)科(ke)黃云帆(fan)同學(xue)以694分高(gao)分在(zai)理(li)工科(ke)排(pai)名遼寧省第五，考入(ru)清華大學(xue)王(wang)牌專業錢學(xue)森力 學(xue)實驗班(ban)，數學(xue)單科(ke)成績150分滿(man)分，全省單科(ke)狀元。

文科祝媚兒同學(xue)以634分高分榮獲撫順市文科狀(zhuang)元

2014年高考(kao)之中，全校600多人參加高考(kao)，其中65人過600分(fen)，

2013年高(gao)考之中(zhong)，理(li)科苗玉麒同學(xue)(xue)(xue)以680分(fen)高(gao)分(fen)考入北(bei)京(jing)大學(xue)(xue)(xue)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)部，一本上(shang)線率50%以上(shang)。 高(gao)三學(xue)(xue)(xue)生王(wang) 聞雙(shuang)和(he)王(wang)光 睿分(fen)別被南(nan)開大學(xue)(xue)(xue)和(he)浙(zhe)江大學(xue)(xue)(xue)特(te)招(zhao)預錄(lu)取(qu)。王(wang)聞雙(shuang)被南(nan)開大學(xue)(xue)(xue)中(zhong)文系錄(lu)取(qu)，王(wang) 光睿被浙(zhe)江大學(xue)(xue)(xue)理(li)科實驗班錄(lu)取(qu)。

2012年高(gao)考(kao)之(zhi)中(zhong)，理科林丹彤同學考(kao)入(ru)清華大學王牌專業水利(li)工程系。

2011年高考(kao)之中，理科(ke)欒福軍同學(xue)考(kao)入清華(hua)大學(xue)。數學(xue)單科(ke)149分，全(quan)市(shi)單科(ke)狀元(yuan)。

學校章程

第一章 總綱

第(di)(di)(di)一條 為全(quan)面加(jia)強學校管理，依(yi)法(fa)(fa)治(zhi)校，依(yi)法(fa)(fa)治(zhi)教，實現內涵(han)發(fa)展，特色辦學，依(yi)據《中華(hua)人民共(gong)和(he)國(guo)教育(yu)法(fa)(fa)》第(di)(di)(di)三章第(di)(di)(di)二十(shi)六條的規(gui)定和(he)市教育(yu)局(ju)有關通知精(jing)神，特制定本章程。

第二條(tiao) 學校(xiao)名(ming)稱(cheng)為撫順市第一中學，校(xiao)址(zhi)是撫順市望(wang)花區望(wang)花大街(jie)2段1號。

第三條 學(xue)(xue)校性質(zhi)為全民所有(you)制事業單位、省示范性普通(tong)高中(zhong)，隸屬于撫順市教(jiao)育局，學(xue)(xue)校級格為正縣級。

第四(si)條 學(xue)校辦學(xue)規(gui)模為48個教(jiao)學(xue)班(ban)，教(jiao)職工編制數215人。

第五條 學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)理念：以人(ren)為(wei)本(ben)，以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)為(wei)本(ben)，充分挖掘學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)潛(qian)能，全(quan)面(mian)育人(ren)，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)全(quan)面(mian)發展(zhan)和終身發展(zhan)奠定基礎，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)個性特(te)長和創新精神，造就“四有”人(ren)才。

第六條 校(xiao)風(feng)：團結(jie)、奮進、務實、創新。教風(feng)：敬業(ye)、嚴謹、善(shan)誘、精(jing)深。學風(feng)：勤奮、多思、互助、求是。

第七條 學校的(de)辦學目標：創社(she)會滿意，家(jia)長放心(xin)，學生向往，不斷創新(xin)和(he)現(xian)代化、有特色的(de)學校。

第二(er)章 管理(li)體(ti)制(zhi)

第八條 校(xiao)(xiao)(xiao)長是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)法人代(dai)(dai)表，對(dui)外(wai)代(dai)(dai)表學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，對(dui)內(nei)全(quan)面負責學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工作。根據(ju)原國(guo)家教委(wei)頒布(bu)的(de)《全(quan)國(guo)中小學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長任職條件(jian)和崗(gang)位要求(qiu)》，校(xiao)(xiao)(xiao)長在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)行政管(guan)理工作中具有最高的(de)決策權和指揮權，并依法實行校(xiao)(xiao)(xiao)長負責制。

第九條 決策(ce)機構

1、校(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)(gong)會是學校(xiao)(xiao)最高(gao)決策機構。校(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)(gong)會由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)主持，其成(cheng)員有：校(xiao)(xiao)長(chang)、書記、副校(xiao)(xiao)長(chang)、工會主席。凡屬學校(xiao)(xiao)改革、建(jian)設(she)和(he)發展(zhan)等重大事項，均(jun)由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)(gong)會討論，決策。

2、校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)擴(kuo)大(da)(da)會(hui)(hui)是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)二級(ji)決策機(ji)構。校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)擴(kuo)大(da)(da)會(hui)(hui)由(you)校(xiao)長(chang)(chang)主持，其成員(yuan)有學(xue)校(xiao)黨政班子及(ji)全體中層干部。校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)擴(kuo)大(da)(da)會(hui)(hui)主要是(shi)(shi)研究落實校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)會(hui)(hui)的決定(ding)及(ji)校(xiao)長(chang)(chang)提(ti)交的有關事項(xiang)。校(xiao)長(chang)(chang)因故不能(neng)出席會(hui)(hui)議時(shi)，由(you)校(xiao)長(chang)(chang)指派副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)(chang)主持會(hui)(hui)議，會(hui)(hui)后由(you)副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)(chang)向校(xiao)長(chang)(chang)匯報會(hui)(hui)議情(qing)況。

校長在兩級決策中行使(shi)最后決定權。

第十條 執行機構

1、黨(dang)(dang)政辦公室(shi)。負責協(xie)助(zhu)黨(dang)(dang)政領導處理學(xue)校(xiao)日常事務，上下溝通協(xie)調，傳遞領導意見和要求(qiu)，督促各部(bu)門對學(xue)校(xiao)各項決策的執(zhi)行和落實，確(que)保學(xue)校(xiao)工作的順暢運轉。

2、德(de)育(yu)處。負責協助校(xiao)長(chang)全面(mian)貫徹黨的教育(yu)方針，按(an)教育(yu)規(gui)律(lv)做(zuo)好德(de)育(yu)工作(zuo)，提(ti)高學生綜合(he)素質。對(dui)上，向校(xiao)長(chang)提(ti)供教育(yu)咨詢意見和建(jian)議(yi)；對(dui)下(xia)，負責將(jiang)學校(xiao)的決策付諸實施，抓好班主任培訓(xun)和考核，負責學生日常管理。

3、教(jiao)(jiao)務(wu)處(chu)。負責協助(zhu)校(xiao)長進行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理，督促各教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組(zu)(zu)和全體教(jiao)(jiao)師(shi)認(ren)真執行(xing)學(xue)(xue)校(xiao)有關教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方面的決策，落實(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常(chang)規，執行(xing)學(xue)(xue)期(qi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)計劃(hua)，組(zu)(zu)織教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)活(huo)動，搞好教(jiao)(jiao)師(shi)業務(wu)培訓及(ji)考核工(gong)作，做好教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)輔助(zhu)部門的管理。

4、總務(wu)處。負(fu)責協助校長抓好(hao)(hao)總務(wu)后勤(qin)工(gong)作(zuo)。使學(xue)(xue)校的財力、物力更好(hao)(hao)地為教育教學(xue)(xue)和(he)師生服務(wu)，搞好(hao)(hao)校園的美(mei)化(hua)(hua)、綠化(hua)(hua)、硬(ying)化(hua)(hua)和(he)保潔工(gong)作(zuo)，抓好(hao)(hao)學(xue)(xue)校安全保衛工(gong)作(zuo)和(he)宿(su)舍(she)、食(shi)堂(tang)的管(guan)理工(gong)作(zuo)。

5、信(xin)息(xi)中心。負責向(xiang)校長傳遞(di)最(zui)新的(de)教育(yu)教學(xue)信(xin)息(xi)，做好學(xue)生(sheng)和(he)教師信(xin)息(xi)技術教育(yu)和(he)培訓(xun)，負責學(xue)校圖書館和(he)校園(yuan)的(de)網(wang)絡建設、維(wei)護及(ji)管理，確保校園(yuan)網(wang)絡安全及(ji)現代化教學(xue)工作的(de)正(zheng)常運轉。

第十一條(tiao) 監督(du)機構(gou)

1、學校(xiao)黨(dang)委(wei)。學校(xiao)黨(dang)委(wei)對校(xiao)長和(he)學校(xiao)行政(zheng)(zheng)工(gong)作起保證監(jian)督作用，確保黨(dang)的(de)各項方針政(zheng)(zheng)策在學校(xiao)得以貫徹執行，把握學校(xiao)正(zheng)確的(de)辦學方向。

2、教(jiao)(jiao)(jiao)工代表(biao)大會(hui)。教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)是教(jiao)(jiao)(jiao)職工行(xing)使民主管理的權力機構(gou)，接受學(xue)校(xiao)黨委的領導。教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)每學(xue)期(qi)召開一(yi)次。聽取、審議學(xue)校(xiao)的工作計劃報告、財(cai)務(wu)報告和學(xue)校(xiao)重大決策，監督校(xiao)長和學(xue)校(xiao)行(xing)政領導工作，提出意(yi)見和建議。教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)閉會(hui)期(qi)間由工會(hui)委員會(hui)行(xing)使教(jiao)(jiao)(jiao)代會(hui)職權。

3、工會(hui)(hui)。協助黨(dang)委做好教(jiao)職工的(de)(de)思想(xiang)政治工作。參與學校的(de)(de)民主(zhu)管理(li)，負責收集、整理(li)教(jiao)工代表的(de)(de)提案、意見和建議，組織(zhi)召開教(jiao)工代表大(da)會(hui)(hui)。

4、學(xue)生(sheng)會、家長(chang)委員會。參(can)與學(xue)校的民主(zhu)管理，代表學(xue)生(sheng)和家長(chang)，行使監督權力。

第三章 教(jiao)育教(jiao)學管理

第十(shi)二條 認真貫徹《中共中央關(guan)于(yu)進一步加強和改進未成年人(ren)思想道(dao)德建(jian)設若干意(yi)見(jian)》、《中共中央關(guan)于(yu)公民職業道(dao)德建(jian)設實施綱要》、《中小學德育工作(zuo)規(gui)程》和《中小學德育大綱》，堅(jian)持形式多(duo)樣的思想政治教育，實施和諧德育、全員德育，建(jian)立(li)學校、社(she)會、家庭三位一體的德育工作(zuo)網絡，全方位提升學生素(su)質。

第十(shi)三(san)條(tiao) 加強學(xue)校德(de)(de)育工(gong)作隊伍(wu)(wu)建設(she)，培養(yang)一批師德(de)(de)高尚、業務精良(liang)的(de)班主(zhu)任隊伍(wu)(wu)，充分發揮班主(zhu)任在學(xue)校德(de)(de)育工(gong)作中的(de)主(zhu)力軍(jun)作用，全面提高學(xue)校德(de)(de)育工(gong)作水(shui)平。

第十四(si)條 學(xue)生在(zai)校統一著裝(zhuang)校服，佩戴校徽，規范發型，禁(jin)止佩戴各種飾物，在(zai)校期間禁(jin)止攜(xie)帶手機(ji)，嚴格執(zhi)行《撫(fu)順一中學(xue)生一日常(chang)規》，培養(yang)學(xue)生自(zi)我(wo)教育和自(zi)我(wo)約束能力。

第十五(wu)條 嚴格執(zhi)行國家課(ke)程計劃(hua)(hua)、課(ke)程標準和學(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)計劃(hua)(hua)。全體教(jiao)(jiao)師要不斷學(xue)習，不斷更新教(jiao)(jiao)育(yu)思想、觀念，堅(jian)持“一(yi)切為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)，為(wei)了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)一(yi)切，為(wei)了(le)(le)(le)一(yi)切學(xue)生(sheng)”的理(li)念，認(ren)真備課(ke)，上課(ke)，批改，輔導，按(an)教(jiao)(jiao)學(xue)規(gui)律辦事。

第十六(liu)條(tiao) 以(yi)課(ke)程(cheng)標準為(wei)依據，以(yi)課(ke)程(cheng)所(suo)倡(chang)導的(de)理(li)念為(wei)指導，以(yi)提高(gao)教學(xue)質量為(wei)目的(de)，切實做好新課(ke)改工作。

第十七條 認真開(kai)展教(jiao)育(yu)科研和教(jiao)學研究(jiu)，改進教(jiao)學方(fang)法，提高教(jiao)學質量。

第十八條 認真組織好期(qi)中和期(qi)末教學(xue)質量檢查(cha)和檢測，搞好學(xue)科質量分析(xi)，組織好月考(kao)(kao)、模擬高考(kao)(kao)等大型(xing)考(kao)(kao)試。

第(di)十九條 加強學(xue)(xue)籍管(guan)理(li)，健(jian)全學(xue)(xue)籍檔案(an)，嚴格轉學(xue)(xue)、退學(xue)(xue)、休學(xue)(xue)、復學(xue)(xue)操作程序，按(an)章辦事。

第四(si)章(zhang) 教職工管理(li)

第二十條 學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持公開、平等、競爭(zheng)、擇優的(de)原則，實施(shi)全員(yuan)聘任制，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長行使人事權。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長、黨委(wei)(wei)(wei)書記由(you)市委(wei)(wei)(wei)組織部任命，副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長、工會主(zhu)席由(you)市教育局黨委(wei)(wei)(wei)任命。

第二十一(yi)條(tiao) 中層干部(bu)通過(guo)公(gong)開(kai)競聘、民主測(ce)評(ping)、組織考核(he)、黨委(wei)討(tao)論(lun)決(jue)定(ding)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)聘任(ren)產生，報(bao)(bao)市教(jiao)育局(ju)組織部(bu)、市人事局(ju)備案。在廣泛(fan)聽(ting)取(qu)各(ge)方意(yi)見(jian)基(ji)礎上(shang)，教(jiao)研組長(chang)(chang)(chang)(chang)、備課組長(chang)(chang)(chang)(chang)、任(ren)課教(jiao)師由主管副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)提名，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)辦公(gong)會(hui)議討(tao)論(lun)通過(guo)，最后(hou)由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)聘任(ren)。各(ge)部(bu)門教(jiao)輔人員(yuan)根據崗(gang)位任(ren)職條(tiao)件申(shen)報(bao)(bao)崗(gang)位，部(bu)門負(fu)責人考核(he)，經校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)辦公(gong)會(hui)議討(tao)論(lun)通過(guo)，由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)聘任(ren)。

第二(er)十(shi)二(er)條 學校(xiao)制定《教職(zhi)工考(kao)核方案》及《考(kao)核細則(ze)》，學期末由(you)部(bu)門主任進行客觀、公正的量化(hua)考(kao)核，考(kao)核結(jie)果記錄在個(ge)人(ren)師德(de)檔案和業務檔案中，做為(wei)評優、晉級、聘用的依據(ju)之一。

第二(er)十三條(tiao) 學(xue)校(xiao)制定《教師和教育(yu)工作者(zhe)獎(jiang)懲條(tiao)例》，對年度內本崗位工作成績突出者(zhe)予(yu)以表彰獎(jiang)勵，對違(wei)(wei)法(fa)違(wei)(wei)紀和教育(yu)教學(xue)工作失職、學(xue)生滿意率低(di)的教職工，依照有關規定進行相應處理。

第(di)二十四條 全校(xiao)教師(shi)(shi)嚴格執行教育(yu)部《關于進一步加強和改(gai)進師(shi)(shi)德(de)建設(she)的意見(jian)》、教育(yu)部和全國教育(yu)工會(hui)(hui)《中小學教師(shi)(shi)職業(ye)道德(de)規(gui)范(fan)》，提升自身師(shi)(shi)德(de)修(xiu)養，真正(zheng)做到學高為(wei)師(shi)(shi)、身正(zheng)為(wei)范(fan)，樹立良好的自身形象和社會(hui)(hui)形象。

第(di)二十五條 學校教職(zhi)工(gong)要(yao)遵守法律、法規及各項規章(zhang)制度，自(zi)覺(jue)維護學校榮譽和利(li)益。

第二十六條 學校(xiao)保(bao)障教職工在工資、政(zheng)策性補貼、醫(yi)療(liao)、養老保(bao)險等方(fang)面的待遇落實，依法(fa)保(bao)護(hu)教職工合法(fa)權益不受(shou)侵害。

第五(wu)章 經(jing)費(fei)來源

第二(er)十七條(tiao) 學(xue)校經費(fei)由市財政撥款、學(xue)校創收和社會各界捐資三部分組成。

第六章 財務(wu)管(guan)理

第(di)二十(shi)八條(tiao) 學校認真執行國家財經制度(du)，按國家規定的項目收費，堅(jian)持收、支兩條(tiao)線，定期向(xiang)全校及社會公示，自覺接受群眾(zhong)監督(du)和有關部門檢查、審計。

第二(er)十九條 學校(xiao)財(cai)務支(zhi)出由主管(guan)副校(xiao)長(chang)(chang)、校(xiao)長(chang)(chang)兩(liang)人審批，大額資金支(zhi)出由校(xiao)長(chang)(chang)辦公(gong)會議討(tao)論(lun)決定。

第三十條 學校(xiao)建立物品采購、保管(guan)、使(shi)用和損(sun)壞賠償制度，強(qiang)化校(xiao)產管(guan)理(li)工作。

第七章 附則

第三十一條 本章程(cheng)經校長辦公會議討論同(tong)意，教工代表大會審議通(tong)過(guo)后執行。

第(di)三(san)十(shi)二條 本章程由校長辦公會負責(ze)解釋和修改。

一日常規

一、在校常規

（一）進校

1、按規定時(shi)間(jian)到(dao)(dao)校，不(bu)遲到(dao)(dao)，不(bu)曠(kuang)課；因病、事不(bu)能到(dao)(dao)校時(shi)，要由(you)家長向班主(zhu)任老師請(qing)假，來不(bu)及請(qing)假時(shi)，事后予(yu)以(yi)補假。

2、在校(xiao)期間統(tong)一穿校(xiao)服。男生不(bu)(bu)留長發(fa)(fa)，女生不(bu)(bu)留披肩發(fa)(fa)，男女生均不(bu)(bu)準染發(fa)(fa)、燙發(fa)(fa)，不(bu)(bu)留刀削發(fa)(fa)；女生不(bu)(bu)化妝，不(bu)(bu)穿超短裙(qun)，男女生均不(bu)(bu)準佩戴(dai)首飾；禁止(zhi)穿拖鞋(xie)進校(xiao)。

3、不帶(dai)移(yi)動電(dian)話(hua)、小靈(ling)通(tong)等通(tong)訊(xun)工具入校，嚴禁在(zai)校內接打手機、小靈(ling)通(tong)及接、發短信。

4、早晨(chen)見(jian)到老師主動問候：“老師好(hao)！”或“老師早！”。

5、騎自行(xing)車(che)(che)(che)的同學，校(xiao)門前即下車(che)(che)(che)，推車(che)(che)(che)入校(xiao)并將車(che)(che)(che)存(cun)放指定地點。

6、進(jin)入走(zou)廊，慢步輕(qing)聲，右側通行；進(jin)教室用(yong)手輕(qing)輕(qing)開門，關(guan)門，輕(qing)放書包，自覺(jue)、安(an)靜地進(jin)入學(xue)習狀態。

（二）上課

1、預備(bei)鈴響后，迅速、有序(xu)、安(an)靜地(di)進入教室就座，做好(hao)課前準(zhun)備(bei)，等待老師(shi)上課。

2、上(shang)課鈴響后，老(lao)師宣布“上(shang)課！”，全體起立(li)，老(lao)師先(xian)問(wen)“同學們好(hao)！”，學生(sheng)回敬“老(lao)師好(hao)！”，老(lao)師說“請(qing)坐！”后，學生(sheng)安靜(jing)坐好(hao)，開(kai)始上(shang)課。

3、因故遲到(dao)時，要輕敲門，說明情況并經(jing)老師(shi)允(yun)許后，再回(hui)到(dao)自己座(zuo)位上學習(xi)。

4、因特殊情況不能上課或中途離開課堂，必須經任課老師批準后方可離開，不得(de)逃(tao)課。

5、專(zhuan)心(xin)聽(ting)講，認真記(ji)筆記(ji)，不看與(yu)本堂課(ke)無關的書，不接話；積極、主動、大(da)膽地回答老師提出的問題(ti)，發(fa)言聲音洪亮。

6、坐(zuo)姿端正，堅持做到(dao)教(jiao)學衛(wei)生要求的“三個一(yi)”，回答或(huo)提(ti)出問題時，要有禮貌地站好，發(fa)言結束時，經老(lao)師允許方可坐(zuo)下(xia)。

7、不準吃東(dong)西、喝水，不亂竄座位，不做與學習無關的事，保(bao)持課堂肅靜(jing)。

8、如有客(ke)人或(huo)其他老師(shi)聽課，下課后要全體起立鼓掌，目送客(ke)人和老師(shi)離開，然后再(zai)出教(jiao)室活動(dong)。

（三）課間（含間操、眼操）

1、下(xia)課鈴(ling)響，老師宣(xuan)布(bu)下(xia)課后(hou)，一般應到(dao)室外、操場上散步(bu)或適當活動(dong)，禁止進行(xing)大運動(dong)量活動(dong)（如玩籃、足、排球等）。

2、在教室、走(zou)廊內，出入(ru)行走(zou)注意安全(quan)，互相(xiang)禮讓，不(bu)擁擠；與客人(ren)、老師在走(zou)廊相(xiang)遇(yu)，不(bu)搶行，主動請客人(ren)、老師先(xian)行；不(bu)大聲喧(xuan)嘩，打鬧，跑跳(tiao)，吹(chui)口哨等。

3、值日生(sheng)負責(ze)擦黑板，然后把老師講桌擦干凈；不(bu)得隨意往走廊或樓下潑臟(zang)水，不(bu)隨地(di)吐痰，不(bu)亂扔廢(fei)紙、果皮、塑料包裝袋等雜物。

4、當教室光照條件達到教學衛(wei)生要(yao)求(qiu)時(shi)，及(ji)時(shi)關燈(deng)，注意節電；使用(yong)飲用(yong)水、自來水時(shi)，注意節水；未(wei)經允許不準(zhun)使用(yong)教工廁所。

5、無特殊(shu)情(qing)況，未(wei)經班主任批準，不得出校門。

6、間操鈴(ling)響后，每(mei)班可留兩名值日生(sheng)負責(ze)清掃教室，其他同學(xue)一律到(dao)(dao)操場站隊(dui)（要(yao)求快、靜、齊）上操；做(zuo)操時(shi)，要(yao)聽從指揮，認真、用力，達到(dao)(dao)鍛(duan)煉目的(de)；間操結束后，按學(xue)校(xiao)要(yao)求的(de)隊(dui)型、規定的(de)路線，有秩(zhi)序(xu)地列隊(dui)，步伐整齊地回到(dao)(dao)教室。

7、眼(yan)操鈴響(xiang)后，按照規范，認真(zhen)做(zuo)眼(yan)保健操，此時(shi)段不允(yun)許看(kan)書、做(zuo)題或借機離開教室(shi)。

8、遇有惡劣天氣或特殊情況(kuang)，聽從(cong)學校統一(yi)安(an)排，否則不準不上間(jian)操或眼保健操。

（四）自習

1、按時(shi)進(jin)入教(jiao)室坐好(hao)，無論(lun)有無老師(shi)在(zai)場(chang)，都要保持肅靜(jing)，不喧嘩，不打鬧，不下地走動；研究問題時(shi)，要確保不影響他人(ren)學習。

2、認(ren)真預習，復習功課，獨立思(si)考(kao)并按要求完成作業，不拖拉，不抄襲(xi)。

3、不(bu)看或不(bu)傳看與教學無(wu)直接關系(xi)的小說(shuo)、報紙、雜(za)志，不(bu)玩掌(zhang)上電(dian)腦或游戲機，不(bu)使(shi)用MP3、MP4等，不(bu)伏(fu)在桌上睡(shui)覺。

4、上自習(xi)課時，不得隨(sui)意(yi)離開教(jiao)室(shi)(shi)，如需(xu)要到老師辦公(gong)室(shi)(shi)或有急事(shi)，要經班長同意(yi)后(hou)方(fang)可離開。

（五）放學

1、放(fang)學鈴響(xiang)后，立即收拾(shi)書包(bao)、物品，盡快(kuai)離(li)校，不得在教(jiao)室逗留。

2、值日生負責關(guan)燈、關(guan)窗戶，教室門上鎖后再(zai)離開。

3、離開校(xiao)門前，遇到(dao)老師(shi)應打招呼(hu)：“老師(shi)再(zai)見！”。

4、騎(qi)自行車(che)的同(tong)學(xue)，要(yao)有秩序(xu)地推車(che)出校門，不得(de)在校內騎(qi)行；其他同(tong)學(xue)一律從校門出校，不得(de)翻越圍墻。

（六）食宿

1、下課(ke)鈴響后(hou)，方可離開教室到食(shi)(shi)堂就餐；買(mai)飯排隊時，要(yao)自覺(jue)維護秩序(xu)，不擁擠，不加塞兒，不大聲喧嘩(hua)；對(dui)待食(shi)(shi)堂工作人員要(yao)有禮貌。

2、在食堂就餐(can)和自帶(dai)飯盒在教(jiao)室吃飯的(de)同學，要(yao)注意講究用餐(can)衛生和節約糧食，不要(yao)把(ba)剩余飯菜倒在水池或教(jiao)室的(de)撮(cuo)子里(li)，應倒在指定的(de)污物筒里(li)；用餐(can)后，餐(can)具要(yao)洗刷干(gan)凈存放。

3、住(zhu)宿生(sheng)按(an)學(xue)校規定時(shi)(shi)間就寢(qin)，起床；因病(bing)、事(shi)不(bu)能回宿舍住(zhu)宿時(shi)(shi)，必須事(shi)先向(xiang)班主任和舍務(wu)老師請(qing)假，不(bu)準私自(zi)夜不(bu)歸宿。

4、遵守住宿管理(li)有關規定。進入宿舍樓時(shi)，要慢步(bu)輕聲；熄燈鈴(ling)響后，不(bu)說話(hua)，不(bu)做影響他人休息(xi)的事情；自覺保持寢室衛生，做到物(wu)品擺放(fang)整(zheng)齊有序。

二、校外常規

1、遵紀守法(fa)，遵守社會(hui)公德；不(bu)(bu)吸煙，不(bu)(bu)飲酒，不(bu)(bu)說臟話(hua)、粗話(hua)；不(bu)(bu)參加社會(hui)不(bu)(bu)法(fa)團(tuan)伙，不(bu)(bu)與不(bu)(bu)三(san)不(bu)(bu)四的人打交道，不(bu)(bu)打架斗毆。

2、伸張正義(yi)，見義(yi)勇為，遇有(you)違法犯(fan)罪情況，應(ying)及時報警。

3、參(can)與健康、文明的娛樂活動(dong)，不(bu)(bu)看色(se)情、兇殺(sha)、迷(mi)信的書刊、電視，不(bu)(bu)進舞廳(ting)、電子游(you)戲廳(ting)、錄像廳(ting)、臺球室(shi)等(deng)(deng)不(bu)(bu)適宜中學生活動(dong)的場所；嚴禁參(can)加任何形式(shi)的賭(du)博、封建迷(mi)信等(deng)(deng)活動(dong)。

4、走(zou)路、騎自行車要遵守(shou)交通(tong)規(gui)則，注意交通(tong)安全(quan)。

5、乘公共汽車(che)時，要(yao)有秩序地(di)先(xian)下后上(shang)，不擁擠搶上(shang)搶下；遇(yu)到老、弱(ruo)、病、殘、孕，要(yao)主動讓座，尊老愛(ai)幼。

學校榮譽

內容稱號(hao)、頒發部(bu)門和頒發時間

2014年撫順市(shi)漢(han)字聽寫大(da)賽全市(shi)團體總(zong)分第二名。

2013年獲全(quan)國五四(si)紅旗團委榮譽稱號。

2011年獲(huo)評 中國(guo)百強中學

2009年度撫順(shun)市高(gao)考突出貢獻獎 撫順(shun)市教育局 2010年

2006年(nian)度撫順市(shi)安全生產 先進單(dan)位 撫順市(shi)人民政(zheng)府 2007年(nian)

撫順(shun)市保(bao)密(mi)工作 先進集體 撫順(shun)市保(bao)密(mi)局 2007年

撫順(shun)市大課(ke)間體育活動 優秀學校 撫順(shun)市教育局 2007年

高中(zhong)學生(sheng)軍訓工作 先進(jin)單位(wei) 撫(fu)順市教育局(ju) 2007年(nian)

撫順市(shi)檔(dang)案(an)管理(li) 先進集體 撫順市(shi)檔(dang)案(an)局(ju) 2006年

撫順市(shi)(shi)抗洪(hong)救(jiu)災先進 先進集體 撫順市(shi)(shi)共(gong)青團(tuan)團(tuan)委(wei) 2006年

2004-2005年省(sheng)普通高(gao)等學校 先進集體 省(sheng)普通高(gao)校結業生(sheng)就(jiu)業 2006年

畢業生就業工作(zuo) 工作(zuo)領導(dao)小組及教(jiao)育(yu)廳

撫(fu)順市(shi)第(di)二(er)屆青年(nian)教師基本功競賽 優秀組(zu)織獎 市(shi)教育(yu)局、團市(shi)委、市(shi)教師進修(xiu)學院 2006年(nian)

撫順(shun)市(shi)教育(yu)局財務工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)進(jin)集體(ti) 先(xian)進(jin)集體(ti) 撫順(shun)市(shi)教育(yu)局財務工(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)進(jin)集體(ti) 2006年

撫(fu)順(shun)市2005年"平安校(xiao)園(yuan)"先進學校(xiao) 先進學校(xiao) 撫(fu)順(shun)市教育局 2006年

市教育(yu)綜合治理 優秀單位 撫順市教育(yu)局(ju) 2006年

撫順市2006年高考 質量優勝獎 撫順市教(jiao)育局 2006年

撫(fu)順市(shi)政府 先進集體 撫(fu)順市(shi)委(wei)、市(shi)政府 2005年

中國教(jiao)(jiao)育學會(hui)(hui)《學校(xiao)(xiao)管理機(ji)制 實驗學校(xiao)(xiao) 中國教(jiao)(jiao)育學會(hui)(hui)教(jiao)(jiao)育機(ji)制學校(xiao)(xiao) 2005年

實證(zheng)研究(jiu)》課題 管理機(ji)制實證(zheng)研總課題材組

撫(fu)順市2005年招飛工作 招飛先進單位 撫(fu)順市招考委員(yuan)會(hui)、市教(jiao)育局 2005年

撫順教(jiao)育系統離退休工(gong)作 先進單位(wei) 撫順市(shi)教(jiao)育局 2005年

撫順市語言文字規范(fan)化 示范(fan)校(xiao) 2005年

撫順教(jiao)育系統關工(gong)委工(gong)作 先進單位 撫順市教(jiao)育局 2005年

局(ju)直(zhi)學生體檢工作 先進集體 撫順市(shi)教(jiao)育局(ju) 2005年

撫(fu)順(shun)教育(yu)局(ju)(ju)團隊工作 先進(jin)集體 撫(fu)順(shun)市教育(yu)局(ju)(ju)團委 2005年

2005年(nian)第一(yi)屆全國(guo)青少年(nian)信息學(xue)

奧林匹克聯(lian)賽(sai)遼(liao)寧省(sheng)賽(sai)區(qu) 優秀參賽(sai)學校 省(sheng)青少年計算(suan)機(ji)教育研究會 2005年

撫(fu)順市(shi)級 先(xian)進團委 撫(fu)順市(shi)團市(shi)委 2005年

政史地生黨支部 先(xian)進(jin)黨支部 市教(jiao)育局保持共產黨員先(xian)進(jin)性教(jiao)育活(huo)動 2005年(nian)

依(yi)法(fa)建家(jia)活(huo)動 模范職工之(zhi)家(jia) 市總工會 2004年

文明單位 撫順(shun)市委、市政府 2004年

全國(guo)教育網(wang)絡系(xi)統(tong) 示范單位 全國(guo)教育網(wang)絡系(xi)統(tong)建設(she)工作委員會 2004年(nian)

撫順(shun)市(shi)(shi)保(bao)密工作 先進單位 撫順(shun)市(shi)(shi)保(bao)密局(ju) 2004年

撫順市高(gao)中學生(sheng)軍訓工作 先進單位 撫順市教育局 2004年

撫(fu)順市(shi)中小學體(ti)質健康調(diao)研 先(xian)進單位 撫(fu)順市(shi)教育局(ju) 2004年

在(zai)2002年度撫順市(shi)發展校辦產業(ye)工(gong)作(zuo)中 先進集體 撫順市(shi)教(jiao)育局(ju) 2003年

德育示(shi)范校 撫順(shun)市教育局 2003年(nian)

思想政(zheng)治(zhi)工作 先進單位 中共撫順市(shi)政(zheng)府、市(shi)委(wei) 2003年

先進黨委 中共(gong)撫順市教育局委員會 2003年

遼(liao)寧(ning)省中小(xiao)學生田徑(jing)運動會男(nan)子組 第十一名 遼(liao)寧(ning)省教育廳(ting) 2003年(nian)

2001年(nian)至2003年(nian)招(zhao)收空(kong)軍飛行員 先進單位 遼寧省招(zhao)生(sheng)考試(shi)辦(ban)公室沈(shen)陽軍區空(kong)軍司令(ling)部 2003年(nian)

撫(fu)順市教育系統 先進(jin)單(dan)位 撫(fu)順市人民政府 2003年

全國教育(yu)(yu)(yu)網絡系統(tong) 理事單位(wei) 教育(yu)(yu)(yu)部教育(yu)(yu)(yu)管理信息(xi)中心、中國教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)網 2003年(nian)

黨(dang)的"十六大(da)"三個代表重要思(si)想(xiang)及(ji)

〈黨政干部任(ren)用條綱(gang)〉知識(shi)競(jing)賽(sai) 第三名 中共撫順市教育委員會 2003年

離退(tui)休(xiu)工作 先(xian)進單位 撫順市教(jiao)育(yu)局 2003年

全國青少年(nian)信息奧林匹克聯賽 優秀參(can)賽校(xiao) 2003年(nian)

五四(si)紅(hong)旗團(tuan)委 共青團(tuan)撫順市委員會 2002年

消防安全工作 先(xian)進單位 望花區人(ren)民政府 2002年

被評為(wei)2001年度撫(fu)順(shun)(shun)市發展(zhan)校辦(ban)產業(ye) 先進集體 撫(fu)順(shun)(shun)市教育局 2002年

遼(liao)寧(ning)省雙(shuang)語(yu)教(jiao)學(xue) 實(shi)驗學(xue)校(xiao) 遼(liao)寧(ning)省教(jiao)育廳 2002年

遼(liao)寧省信息技術教育 實驗學(xue)校 遼(liao)寧省教育廳 2002年(nian)

市教育系統關心下一代工(gong)作 先進單位 中(zhong)共(gong)撫順市教育委員會撫順市教育委員會 2001年(nian)

2000年招商引資工作 先(xian)進單位 中(zhong)共撫(fu)順(shun)市教育委員會(hui) 2001年

被評為撫(fu)順(shun)(shun)市(shi)"九五(wu)"教育科研 優秀集體 撫(fu)順(shun)(shun)市(shi)教育科學規(gui)劃(hua)領(ling)導小組 2001年

被評為"九五"教育(yu)(yu)科研 先進集體 撫順市教育(yu)(yu)委員會撫順市教育(yu)(yu)科學規劃領導小組(zu) 2001年

先進黨支部 中共(gong)撫順市教育委(wei)員會(hui) 2001年

獲(huo)市(shi)(shi)教委(wei)(wei)離退休工作 先進單位 中(zhong)共撫順市(shi)(shi)教育(yu)(yu)委(wei)(wei)員會撫順市(shi)(shi)教育(yu)(yu)委(wei)(wei)員會 2001年

規范化教(jiao)導處 撫順市教(jiao)育局 2001年

在1999年全國(guo)(guo)中(zhong)學生(sheng)英語能力競賽(sai)中(zhong) 中(zhong)國(guo)(guo)教育學會外(wai)語教學專業委員會

成績優異榮獲(huo)高一(yi)年級組 特等獎 國家基礎教(jiao)育實驗(yan)中(zhong)心(xin)外語教(jiao)育研(yan)究中(zhong)心(xin) 2000年

在(zai)1999年全國中(zhong)學(xue)生英語能力競賽中(zhong) 中(zhong)國教(jiao)育學(xue)會外(wai)語教(jiao)學(xue)專業(ye)委員會

成(cheng)績優異榮(rong)獲高(gao)二年級組 特等獎 國(guo)家基礎(chu)教育(yu)實驗(yan)中(zhong)心外語教育(yu)研究中(zhong)心 2000年

在1999年全國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)生英語能力(li)競賽中(zhong) 中(zhong)國(guo)教育學(xue)(xue)會外語教學(xue)(xue)專業(ye)委員會

成績(ji)優異榮獲高二年級組 一等獎 國家(jia)基礎(chu)教育實驗中心(xin)外語教育研究中心(xin) 2000年

被評為1998-1999年度信(xin)訪工(gong)作 先(xian)進單位 中共(gong)撫順(shun)市委(wei)員會(hui)、撫順(shun)市教育委(wei)員會(hui) 2000年

1999年度教(jiao)育(yu)工(gong)會(hui)(hui) 先(xian)進職工(gong)之家 撫順市教(jiao)育(yu)工(gong)會(hui)(hui)委員會(hui)(hui) 2000年

先進團支部 共(gong)青(qing)團撫(fu)順(shun)市(shi)教委(wei) 2000年

在NOI2000第六屆(jie)全國青少年信息(xi) 遼寧教育學院

<計算機>奧林匹克分區聯賽(sai)中 優秀(xiu)參(can)賽(sai)學(xue)校 遼寧省青少(shao)年計算(suan)機(ji)教(jiao)育研(yan)究會(hui) 2000年

學(xue)雷(lei)鋒 先進學(xue)校(xiao) 撫順市教育(yu)委員會 2000年

花(hua)園(yuan)式(shi)單位 撫順市綠(lv)化委員會

依法建家(jia) 先進職工(gong)之家(jia) 撫順市(shi)總(zong)工(gong)會

綠化(hua)先(xian)進(jin)單位 撫順市綠化(hua)委員會

德育先(xian)進(jin)單位 撫(fu)順市人民政(zheng)府(fu)

乘車路線

南線：乘15、25、37、40、54、55、58、83、87路到望花大街車站下車，北走(zou)300米。

北線：①乘(cheng)40、80、85路、87路丹東(dong)路副線到二院車(che)站下(xia)車(che)，西走50米即是。

②乘(cheng)103路到(dao)二院西門車站下車，南走(zou)100米(mi)即是。

③乘雷鋒號沈撫城際公交1、2、3號線到(dao)石化(hua)大學站下車，東走300米即是。

學校領導

校長(chang)：馮春和 書(shu)記：張珉 工會主席：朱劍英 副校長(chang)：趙長(chang)江(jiang)（教(jiao)學） 張欽龍 康雙勝

教學主(zhu)任：田美純(chun) 德育主(zhu)任：張庭威 體衛主(zhu)任：張東風(feng) 信息主(zhu)任：石磊

總務(wu)主(zhu)任：杜曉峰 辦公室(shi)主(zhu)任：金(jin)春梅 團(tuan)委書記：姜賀

語文(wen)教(jiao)研(yan)(yan)組(zu)(zu)長：孫秋艷 數學教(jiao)研(yan)(yan)組(zu)(zu)長：富春江

英語教研組長(chang)：焦杰 物理教研組長(chang)：盧亦玲

化學教研組長：崔(cui)雪峰 生物(wu)教研組長：宋揚

政治教研組長：唐麗 歷史(shi)教研組長：張宏利

地理教研組長：孟祥凱 體育教研組長：于斌

師資力量

學校名師

馮春(chun)和：級(ji)別：中學政治(zhi)特(te)級(ji)教師(shi)

職務：撫(fu)順一中校長

社會(hui)兼(jian)職：撫順市中小學教師高級職務評審委(wei)員會(hui)評委(wei)

撫順市第八屆(jie)黨(dang)代會代表、市第十(shi)三屆(jie)、第十(shi)四屆(jie)人大代表

市人(ren)大教科文衛委(wei)員(yuan)會委(wei)員(yuan)

主(zhu)要榮譽：全國勞動模范

全國(guo)教(jiao)育系(xi)統先進工作者（享(xiang)受國(guo)務院特殊津貼專家）

遼寧(ning)省基(ji)礎教(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)專(zhuan)家型名校長(chang)

遼寧(ning)省“十五”期間(jian)中學骨(gu)干校長

遼寧省名校長

遼寧省(sheng)“五(wu)一”勞(lao)動模(mo)范獎章

撫順市優秀校長

撫(fu)順市優秀共產(chan)黨(dang)員

撫順市模范(fan)教育工(gong)作(zuo)者

撫順市特等勞動模范

科研(yan)與(yu)論文(wen)：先后主持(chi)并參與(yu)了(le)國(guo)家教育部(bu)、遼寧(ning)省(sheng)“九五”、“十(shi)五”、“十(shi)一(yi)五”期間的多項重點課題研(yan) 究，撰寫的論文(wen)多次獲得省(sheng)級、部(bu)級科研(yan)成果(guo)一(yi)等(deng)獎。

張(zhang)昕(xin)：級(ji)別(bie)： 中學生物高級(ji)教師(shi)

職務：曾任撫順一中生物(wu)學科教研組長，年級(ji)備課組長。撫順一中理科實驗班科任教師。

社會兼職：遼寧省示范性重(zhong)點(dian)高中(zhong)命題組成員（生物學科）

撫順市高中教學研究(jiu)生物(wu)科中心(xin)組成員

撫順市高(gao)中教(jiao)材選用委員會委員

撫(fu)順(shun)市教師(shi)進修學院高中(zhong)研(yan)訓部生物兼職(zhi)教研(yan)員（連任兩屆）

主要榮譽：骨干教師

優秀科研論文

東(dong)北(bei)三省評(ping)優課一等獎

東三(san)省觀摩課(ke)一等獎

遼寧省評(ping)優課(ke)一等獎

遼寧省生物(wu)學科奧林匹(pi)克(ke)競賽優秀指(zhi)導教(jiao)師

撫順市優秀(xiu)觀(guan)摩課

撫順市骨干教師

撫順市“百花獎”教師

撫順市中(zhong)學生物(wu)學科(ke)教學基(ji)本功(gong)二(er)等(deng)獎

科(ke)研與論(lun)文：1* 2001年參與《高中(zhong)生物(wu)學科(ke)創設課(ke)堂(tang)教學情(qing)境的探討》科(ke)研課(ke)題，評(ping)為“優秀科(ke)研 文”

2* 代表遼寧省(sheng)參加了(le)“第(di)三屆國際教(jiao)師教(jiao)育(yu)教(jiao)學研(yan)究學術研(yan)討會”，所撰寫的(de)《語言(yan)藝(yi)術的(de)情(qing) 境創設在生物教(jiao)學中(zhong)的(de)應用》一文被選錄，并發(fa)表在“中(zhong)國教(jiao)師教(jiao)育(yu)網上。

3*在全市高中生物會考研討會上(shang)，做“生物會考對策經驗介紹”。

4* 所(suo)指導的學(xue)生(sheng)6人在省中(zhong)學(xue)生(sheng)物競(jing)賽中(zhong)獲一、二(er)、三等獎。

盧奕玲：級(ji)別：中學物理特(te)級(ji)教(jiao)師

職務：撫(fu)順(shun)一(yi)中物理教(jiao)(jiao)研組組長，撫(fu)順(shun)一(yi)中理科實驗班班主任和科任教(jiao)(jiao)師。

社會(hui)兼職(zhi)：撫順(shun)市教(jiao)師(shi)進修學(xue)院物理學(xue)科中(zhong)心組成(cheng)員、兼職(zhi)教(jiao)研員

撫(fu)順(shun)市自然科學(xue)青年學(xue)科帶頭人

主要榮譽：遼(liao)寧(ning)省骨(gu)干教師

“百千萬層(ceng)次人才工程”人選

遼寧省“百千萬層次人才(cai)工程”人選

撫順市(shi)模范(fan)教(jiao)師（享受撫順市(shi)市(shi)政府特(te)殊津貼）

撫順市優秀教師

撫順市名師

撫順市“教(jiao)學百花獎(jiang)”百名優秀(xiu)教(jiao)師(shi)

撫順市(shi)高中(zhong)物理學(xue)科(ke)名師工作室主持人

撫順市中小學推進(jin)素質教育(yu)拔尖人才

撫順市(shi)“三八”紅(hong)旗手(shou)

科研與(yu)論(lun)文(wen)：在(zai)刊物(wu)上發(fa)表教(jiao)育教(jiao)學(xue)論(lun)文(wen)9篇，擔當(dang)主(zhu)持完成省級(ji)課題《建構主(zhu)義理(li)念下中學(xue) 物(wu)理(li)課堂(tang)教(jiao)學(xue)研究》，標(biao)兵稱(cheng)號，教(jiao)育論(lun)文(wen)《高(gao)考復習幾多愁，我自從容(rong)迎刃(ren)解》被收入紅(hong) 旗出(chu)版(ban)社(she)2010年(nian)出(chu)版(ban)的《走進中華名校系(xi)列叢(cong)書之十(shi)———甘泉》。獨立撰(zhuan)寫38萬字教(jiao)學(xue) 專著《高(gao)中物(wu)理(li)教(jiao)與(yu)學(xue)—精簡教(jiao)案》,合作出(chu)版(ban)教(jiao)學(xue)著作五部.。多年(nian)來一直擔任的一線(xian)教(jiao)學(xue) 工作，成績十(shi)分優秀，教(jiao)出(chu)數位清華，北大等(deng)名校學(xue)生。

孫秋艷(yan)：級(ji)別：中學語文高級(ji)教師(shi)

職務：撫順一中(zhong)語文(wen)教研組組長(chang)(chang)，高三備(bei)課組組長(chang)(chang)。撫順一中(zhong)理科實驗班(ban)科任(ren)教師和班(ban)主任(ren)。

曾任撫順一中團(tuan)委書(shu)記。

社會兼職：遼寧省中級職稱(cheng)評委(wei)

遼寧省重點高(gao)中協作(zuo)校語文(wen)學科評優課評委

撫順市中高(gao)級職(zhi)稱評委

主要榮譽：全國(guo)葉圣陶(tao)杯新作(zuo)文(wen)大賽優秀指導獎教師

優秀論文

遼(liao)寧省(sheng)科研成(cheng)果二等(deng)獎

撫順市骨干教師（“十·五”、“十一·五”、“十二·五”，蟬聯三屆(jie)骨干教師）

撫順市模范班主任(ren)

撫順市(shi)優秀共(gong)產黨員

撫順市優秀班主任

撫順市優秀青年教師

撫順市教(jiao)育局“兩(liang)級聯(lian)創、六崗評優”優秀教(jiao)師

撫順市首屆班主(zhu)任工作技能大賽中(zhong)獲個人優勝獎

撫順市(shi)優秀課和(he)撫順市(shi)優秀活動課

撫順(shun)市(shi)第(di)二屆(jie)漢字聽寫大賽優秀(xiu)指導教(jiao)師

校名師

科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)與(yu)(yu)(yu)論文(wen)(wen)(wen)：參(can)與(yu)(yu)(yu)“全(quan)國(guo)個性化作文(wen)(wen)(wen)實(shi)(shi)驗研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)”課題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)并(bing)(bing)結(jie)業獲獎(jiang)，在(zai)期刊《中國(guo)中等(deng)(deng)(deng)教(jiao)育(yu)論文(wen)(wen)(wen)集》和(he)《教(jiao)育(yu)改(gai)革論文(wen)(wen)(wen)匯編》上發表論文(wen)(wen)(wen)2篇(pian)。參(can)與(yu)(yu)(yu)省級“快速作文(wen)(wen)(wen)法實(shi)(shi)驗研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)”課題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)結(jie)業并(bing)(bing)獲獎(jiang)，2006年1月主(zhu)持研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)《 職業咨詢(xun)理(li)論與(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)踐研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)——中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)升學(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)擇業指導研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)》課題(ti)(ti)(ti)并(bing)(bing)承擔(dan)了《高(gao)中生(sheng)(sheng)考前心理(li)調試研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)》科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)任(ren)務 ，并(bing)(bing)獲得省“十(shi)五”教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)成果二(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang) 。2010年參(can)與(yu)(yu)(yu)“課程(cheng)改(gai)革背景(jing)下的(de)魏書生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)思(si)想研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)”課題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)并(bing)(bing)經(jing)(jing)遼(liao)寧省基礎教(jiao)育(yu)考研(yan)(yan)(yan)培訓中心評(ping)審后準予結(jie)題(ti)(ti)(ti)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)能(neng)力突出，所教(jiao)班(ban)(ban)(ban)級多(duo)次被(bei)評(ping)為市級三好(hao)班(ban)(ban)(ban)級和(he)先進團支部，多(duo)次在(zai)全(quan)市班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)骨干培訓班(ban)(ban)(ban)做經(jing)(jing)驗交流。有22篇(pian)論文(wen)(wen)(wen)在(zai)國(guo)家、省、市的(de)評(ping)比中獲獎(jiang)、或發表。多(duo)年來一直擔(dan)任(ren)學(xue)(xue)校實(shi)(shi)驗班(ban)(ban)(ban)和(he)班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)的(de)一線教(jiao)學(xue)(xue)工作，成績(ji)十(shi)分優(you)秀(xiu)，教(jiao)出張昊元，苗玉麒等(deng)(deng)(deng)數(shu)位(wei)清(qing)華，北(bei)大等(deng)(deng)(deng)名校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。

王悅：級(ji)別(bie)：中學數學高級(ji)教師

職務：撫順一中數學年級備(bei)課組長，撫順一中理科(ke)實(shi)驗班科(ke)任教師。

社會兼(jian)職(zhi)：曾(ceng)任全國卷高(gao)考數學學科命(ming)題組成員

撫順市高中數學中、高級職(zhi)稱(cheng)評委

主要榮譽：全國中(zhong)學(xue)生奧林(lin)匹克(ke)數學(xue)競賽優(you)秀(xiu)指導教師

東(dong)北三省論文一等(deng)獎(jiang)

遼寧省優秀課

遼(liao)寧省論文一等獎

撫順市骨干教師

撫順市優秀觀摩課(ke)

撫順市優秀課例

撫順市優秀(xiu)共(gong)產(chan)黨(dang)員

科研與(yu)(yu)論(lun)(lun)文：參與(yu)(yu)2010年(nian)(nian)全(quan)國卷數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科高考(kao)命(ming)題(ti)(ti)工(gong)作(zuo)，并在2012年(nian)(nian)撰寫遼(liao)(liao)寧(ning)省數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科高考(kao)考(kao)綱(gang)，多次參與(yu)(yu)遼(liao)(liao)寧(ning)省高考(kao)及(ji)地(di)區信息測試命(ming)題(ti)(ti)工(gong)作(zuo)，2006年(nian)(nian)論(lun)(lun)文《數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)展開策略》發表于遼(liao)(liao)寧(ning)師范大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出版社出版的《科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)人文》一(yi)書(shu)中，近年(nian)(nian)以(yi)來(lai)指(zhi)導的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生參加五(wu)人獲得(de)省二(er)等獎及(ji)以(yi)上，2010年(nian)(nian)優秀課例《橢圓的標(biao)準方程(cheng)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)計》收錄于撫順(shun)市中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教師培(pei)訓成(cheng)果系(xi)列叢書(shu)。教育(yu)論(lun)(lun)文《用愛呵護心(xin)靈，用心(xin)傳遞信任(ren)》被收入紅旗(qi)出版社出版的《走進(jin)中華名(ming)校系(xi)列叢書(shu)之十———心(xin)燈》中。多年(nian)(nian)來(lai)一(yi)直(zhi)擔(dan)任(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校實驗(yan)班的一(yi)線教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)，成(cheng)績十分優秀，教出苗玉麒，欒(luan)福軍(jun)等數(shu)(shu)位(wei)清華，北大名(ming)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。

宋濟鑾：級別：中(zhong)學語文(wen)高級教師

職(zhi)務：撫順一中教導處(chu)副主(zhu)任，撫順一中理科實驗(yan)班科任教師(shi)和班主(zhu)任。

社會兼職(zhi)：撫順市(shi)中、高級職(zhi)稱(cheng)評委

主要榮(rong)譽：遼寧(ning)省骨干教師

遼寧省科研骨干

遼寧省評優課(ke)一等獎(jiang)

撫順市骨干教師

撫順市研究型名師(shi)

撫順市優秀教師

撫順市優秀課

撫順市首(shou)屆班主任基本功大(da)賽優(you)勝個人

撫順(shun)市首(shou)屆“好而(er)特”杯青年教師基本功大賽優秀教師

撫順市優秀青年教師

科(ke)研與論(lun)文：2008年(nian)(nian)所帶班(ban)級(ji)被評(ping)為撫(fu)順市(shi)三好(hao)班(ban)級(ji)，2000年(nian)(nian)以來《我的興(xing)趣作文教學(xue)》等(deng)四篇論(lun)文發表(biao)在省級(ji)刊物上，教育(yu)論(lun)文《師如春泥(ni)——宏(hong)志班(ban)管理經(jing)驗(yan)點滴談》被收(shou)入(ru)紅旗出版社出版的《走進中華名校系列叢書之十(shi)———心燈(deng)》中。參加(jia)市(shi)級(ji)課題《快速作文實驗(yan)法研究》和省級(ji)課題《高中生考前心理調試》。多年(nian)(nian)來一直擔任(ren)(ren)學(xue)校實驗(yan)班(ban)和班(ban)主任(ren)(ren)的一線(xian)教學(xue)工作，成績優秀(xiu).

崔麗娟：中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，市(shi)(shi)(shi)級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。東三(san)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)研(yan)討(tao)會(hui)論(lun)(lun)文(wen)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)《淺(qian)談新課(ke)改(gai)下的(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》，東三(san)省(sheng)優(you)秀科(ke)(ke)研(yan)課(ke)題(ti)(ti)《高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)探(tan)(tan)究(jiu)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)》一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，遼(liao)寧(ning)省(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)評(ping)優(you)課(ke)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，撫(fu)順市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)高(gao)(gao)級職務評(ping)審委員(yuan)會(hui)評(ping)委。市(shi)(shi)(shi)級優(you)秀觀摩(mo)課(ke)，撫(fu)順市(shi)(shi)(shi)優(you)秀班(ban)主(zhu)任(ren)，2012年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)11月遼(liao)寧(ning)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)二五”課(ke)題(ti)(ti)論(lun)(lun)文(wen)評(ping)比一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)《淺(qian)談班(ban)主(zhu)任(ren)如何科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)(zhi)導家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》，2009年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被評(ping)為撫(fu)順市(shi)(shi)(shi)優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)所帶班(ban)級被評(ping)為撫(fu)順市(shi)(shi)(shi)三(san)好班(ban)級。1999年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)承(cheng)擔(dan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)所重點課(ke)題(ti)(ti)《基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)課(ke)程(cheng)改(gai)革》，通過驗收(shou)(shou)；所主(zhu)持的(de)市(shi)(shi)(shi)級課(ke)題(ti)(ti)《高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)探(tan)(tan)究(jiu)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)》通過驗收(shou)(shou)，順利結題(ti)(ti)；所參與(yu)的(de)省(sheng)課(ke)題(ti)(ti)《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)創造(zao)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)》經省(sheng)級驗收(shou)(shou)合(he)格。2003年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)上公開課(ke)《紅軍的(de)戰略轉移(yi)》獲(huo)東三(san)省(sheng)優(you)秀課(ke)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)；2009年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)上公開課(ke)《夏周制度與(yu)西周封(feng)建》獲(huo)遼(liao)寧(ning)省(sheng)優(you)秀課(ke)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。2009年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)論(lun)(lun)文(wen)《淺(qian)談研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習與(yu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)整合(he)》在東三(san)省(sheng)第六屆年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)會(hui)上獲(huo)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，2011年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)論(lun)(lun)文(wen)《淺(qian)談新課(ke)改(gai)下的(de)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》在東三(san)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)研(yan)討(tao)會(hui)上獲(huo)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)論(lun)(lun)文(wen)《十(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)風雨(yu)，樂而忘憂》被收(shou)(shou)入紅旗出版社2010年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)出版的(de)《走進中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華名校系列(lie)叢書之十(shi)——心燈》。遼(liao)寧(ning)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)一(yi)(yi)五”課(ke)題(ti)(ti)課(ke)件評(ping)比二等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)《北美大陸(lu)的(de)新體(ti)制》，遼(liao)寧(ning)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)一(yi)(yi)五”課(ke)題(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案例評(ping)比二等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)《英(ying)國的(de)制度創新》，2013年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)5月遼(liao)寧(ning)省(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)討(tao)會(hui)，指(zhi)(zhi)導的(de)《農耕時代的(de)手工業(ye)》一(yi)(yi)課(ke)一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，2013年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)5月遼(liao)寧(ning)省(sheng)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)討(tao)會(hui)，論(lun)(lun)文(wen)《高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)歷(li)(li)史(shi)(shi)(shi)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)案設計的(de)探(tan)(tan)索(suo)》一(yi)(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。所教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生錢姝楠同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)榮獲(huo)2002年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)(gao)考撫(fu)順市(shi)(shi)(shi)文(wen)科(ke)(ke)狀(zhuang)元。

特級教(jiao)師：馮春(chun)和(he)，盧奕玲，袁振(zhen)文等。

骨干教師(shi)：張(zhang)昕，張(zhang)東風等(deng)。

省(sheng)級骨干(gan)教師：焦(jiao)杰，宋濟鑾，盧奕(yi)玲，于(yu)斌，許成，敖沙白等。

市級骨干教(jiao)師：孫秋艷(yan)，袁振(zhen)文(wen)，朱平，金春(chun)梅，王寶，王悅，付(fu)利中，房曉南(nan)，姜義(yi)國，姚成(cheng)飛，佟麗薪，郝紅，翟宇實(shi)，唐(tang)英柱，周鐵(tie)麗，崔雪峰，宋楊(yang)，崔麗娟(juan)，張宏利，張庭威，唐(tang)麗，包鳳玲，梁鴻(hong)燕，焦杰，宋濟鑾，盧奕(yi)玲，于(yu)斌，許成(cheng)，敖沙白等40余位(wei)教(jiao)師。

師資力量

學(xue)校現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)48個(ge)，學(xue)生近2700人。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)213人，其中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)186人，特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)3人，高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)79人。骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)3人，省(sheng)級(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6人，市(shi)(shi)級(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)40人，市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院兼職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研員6人，40%人有(you)碩士學(xue)位(wei)，學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)均(jun)畢業于(yu)北(bei)京師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學(xue)，華(hua)東師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學(xue)，東北(bei)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學(xue)，大(da)連理工(gong)大(da)學(xue)，南開大(da)學(xue)。東北(bei)大(da)學(xue)，遼(liao)寧(ning)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)學(xue)等高(gao)校。學(xue)校有(you)省(sheng)級(ji)五一勞動模(mo)范(fan)(fan)(fan)，有(you)享(xiang)受國(guo)(guo)務院特(te)殊津貼專家、全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統先進(jin)工(gong)作者、全(quan)國(guo)(guo)優(you)(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、省(sheng)市(shi)(shi)優(you)(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、優(you)(you)(you)秀班(ban)主任、市(shi)(shi)模(mo)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作者等40余人，構成了學(xue)校優(you)(you)(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源中(zhong)的中(zhong)堅(jian)力量。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)堪(kan)稱全(quan)市(shi)(shi)前列。

文化傳統

辦學理念

以人為(wei)本，以學生(sheng)發展為(wei)本，充分挖掘學生(sheng)潛能，全面育人，為(wei)學生(sheng)的(de)全面發展和終身發展奠定基礎，培養(yang)學生(sheng)個性特長和創(chuang)新精神，造就“四(si)有”人才(cai)。

辦學特色

注重學(xue)生(sheng)全面發展，培養(yang)學(xue)生(sheng)的個(ge)性特長(chang)。以較(jiao)小的辦(ban)學(xue)成本(ben)，創(chuang)造出(chu)最大的辦(ban)學(xue)效益。

辦學目標

社會(hui)滿意，家長放心，學生向往，不斷創新(xin)和現代(dai)化、有特色的學校。

校風

團結、奮進、務實、創新

教風

敬業、嚴謹、善誘、精(jing)深

學風

勤奮(fen)、多(duo)思、互助、求是

歷史沿革

由郭沫若先生(sheng)題寫校名(ming)的(de)(de)撫順一(yi)中創(chuang)建于1953年(nian)(nian)，當時學(xue)(xue)(xue)校只(zhi)是初級中學(xue)(xue)(xue)。1956年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校由初中變為(wei)(wei)完全中學(xue)(xue)(xue)，1983年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校變為(wei)(wei)獨立高中。1978年(nian)(nian)被確(que)定為(wei)(wei)遼寧省(sheng)辦(ban)好的(de)(de)重點中學(xue)(xue)(xue)，2003年(nian)(nian)被評為(wei)(wei)遼寧省(sheng)示(shi)范性高中。55年(nian)(nian)來，從(cong)這座知識的(de)(de)殿(dian)堂、求學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)圣地(di)走(zou)出(chu)的(de)(de)莘莘學(xue)(xue)(xue)子，遍布祖(zu)國(guo)大江(jiang)南北和(he)海外各地(di)，許(xu)許(xu)多多畢(bi)業生(sheng)成(cheng)為(wei)(wei)祖(zu)國(guo)建設(she)的(de)(de)棟梁之材(cai)。

五十年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全面貫徹黨的(de)教育(yu)方針，大(da)(da)力(li)推進素(su)質(zhi)教育(yu)，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量和辦學(xue)(xue)(xue)(xue)效益(yi)名(ming)列撫順市前茅(mao)，成為省內影響力(li)大(da)(da)、知名(ming)度高的(de)優(you)質(zhi)高中(zhong)(zhong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后(hou)培養出畫(hua)家宋雨桂，紅(hong)學(xue)(xue)(xue)(xue)專家、電視(shi)(shi)連續劇(ju)《紅(hong)樓夢》監制胡文彬，中(zhong)(zhong)國信息高速公路(lu)創始人張樹新，中(zhong)(zhong)央電視(shi)(shi)臺(tai)《正大(da)(da)綜藝》、《文化視(shi)(shi)點》節目(mu)主持人姜豐等一大(da)(da)批優(you)秀畢業生(sheng)。近(jin)幾年來(lai)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)苗不是優(you)秀的(de)情況下，高考成績連創全市溪前列水平(ping)，一本院校(xiao)(xiao)和本科(ke)以上院校(xiao)(xiao)錄取率連續三年位(wei)居全市第一，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被市教育(yu)局(ju)授予“質(zhi)量優(you)勝學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號。近(jin)幾年來(lai)在(zai)全國奧(ao)林匹克競賽(sai)和科(ke)技創新大(da)(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)，我校(xiao)(xiao)韓(han)勤等十余名(ming)同學(xue)(xue)(xue)(xue)獲(huo)(huo)國家二等獎、省一等獎，分別被清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、浙(zhe)江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)·南開大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等高校(xiao)(xiao)錄取。近(jin)十多(duo)年來(lai)，先后(hou)有近(jin)50名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)考入清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，先后(hou)有14名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)文、理科(ke)遼寧省及(ji)撫順市的(de)高考狀元。榮獲(huo)(huo)國家211,985工程部分高校(xiao)(xiao)自(zi)主選(xuan)拔錄取“校(xiao)(xiao)長(chang)實名(ming)推薦名(ming)額”。