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學校簡介

彰武(wu)縣(xian)蒙古(gu)族(zu)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始建于1956年，是全(quan)縣(xian)一所全(quan)日制(zhi)普(pu)通蒙古(gu)族(zu)完(wan)全(quan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，是遼寧省民委重點扶持的(de)(de)“星光計劃(hua)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之一，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積7000多(duo)平方(fang)米(mi)，建有(you)一棟教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓，兩棟宿舍樓和一座容(rong)納近(jin)千(qian)人的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生食堂。建校(xiao)(xiao)五(wu)十多(duo)年來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)以辦(ban)人民滿意教(jiao)育(yu)(yu)為(wei)宗旨，以“厚德(de)(de)、博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、求實(shi)、創新”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，以建一流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、育(yu)(yu)一流人才(cai)為(wei)目標，經過幾代(dai)人的(de)(de)不(bu)懈(xie)努力，形成(cheng)了獨具特色的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多(duo)次被市政府、市民委、市教(jiao)育(yu)(yu)局評為(wei)“民族(zu)教(jiao)育(yu)(yu)先進集體”“德(de)(de)育(yu)(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)”“師德(de)(de)師風(feng)先進單位”“縣(xian)級(ji)文明單位”“遼寧省綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以規(gui)范(fan)(fan)(fan)化(hua)管(guan)理(li)為基礎，以科學(xue)(xue)發展(zhan)為目標，不斷規(gui)范(fan)(fan)(fan)辦學(xue)(xue)行(xing)為，努力創辦讓人(ren)民(min)滿意的(de)(de)和諧教(jiao)育、優質教(jiao)育和特色教(jiao)育。今年三月教(jiao)育局(ju)黨委調整了(le)蒙中(zhong)的(de)(de)領導(dao)班(ban)子，李(li)海泉同志任蒙中(zhong)校(xiao)(xiao)長(chang)，調整了(le)副校(xiao)(xiao)級(ji)領導(dao)。李(li)校(xiao)(xiao)長(chang)重新聘(pin)任了(le)中(zhong)層干部，在李(li)校(xiao)(xiao)長(chang)領導(dao)下，規(gui)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)學(xue)(xue)常規(gui)管(guan)理(li)，加強教(jiao)學(xue)(xue)常規(gui)檢查(cha)，教(jiao)學(xue)(xue)工作面貌有(you)了(le)很大改(gai)觀，同時(shi)規(gui)范(fan)(fan)(fan)班(ban)級(ji)、食堂(tang)、宿舍的(de)(de)管(guan)理(li)，制(zhi)定了(le)相應的(de)(de)規(gui)則和措施，對學(xue)(xue)生實行(xing)嚴格管(guan)理(li)，使學(xue)(xue)生管(guan)理(li)步入了(le)規(gui)范(fan)(fan)(fan)化(hua)、科學(xue)(xue)化(hua)、制(zhi)度化(hua)的(de)(de)軌(gui)道。

辦學特色

民(min)族(zu)特色：學(xue)校始終(zhong)堅持(chi)面向(xiang)(xiang)民(min)族(zu)、面向(xiang)(xiang)全體學(xue)生的辦學(xue)方向(xiang)(xiang)。少數(shu)民(min)族(zu)學(xue)生的比例一直保持(chi)在80%以(yi)上。學(xue)生學(xue)習刻苦，勤(qin)奮樸實，能歌善舞，多(duo)才多(duo)藝，校園文化豐(feng)富多(duo)彩，民(min)族(zu)文化氛圍濃(nong)厚。

辦學成果

半(ban)個多世紀開(kai)拓進取，五十載春秋業(ye)績(ji)驕人。特(te)別是(shi)經(jing)過今(jin)年的(de)(de)(de)(de)調整(zheng)與改革(ge)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各(ge)個方面呈現出(chu)強勁(jing)的(de)(de)(de)(de)發展勢頭。堅持(chi)正確的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)方向(xiang)，突出(chu)“質(zhi)(zhi)量(liang)立校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)意識，追求每一(yi)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)較大進步是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)和(he)目標。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)直以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)(xue)臺階低(di)，畢業(ye)時高考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)增量(liang)大而(er)得到社會的(de)(de)(de)(de)高度評價。經(jing)過幾(ji)年的(de)(de)(de)(de)探(tan)索，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)逐漸把握(wo)了各(ge)年級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)特(te)點和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)規律，從(cong)管理(li)模式、方法、保障等方面形成(cheng)了一(yi)整(zheng)套科學(xue)(xue)(xue)、合(he)理(li)、高效的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)體系，在實(shi)踐中(zhong)得到廣(guang)大師生(sheng)(sheng)認同(tong)并產生(sheng)(sheng)了顯(xian)著效果。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)連續、快(kuai)速、大幅度地提升(sheng)，至07年更是(shi)創造了歷史新高，優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)脫穎(ying)而(er)出(chu)。經(jing)過蒙中(zhong)人的(de)(de)(de)(de)不(bu)懈(xie)努力，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)精致和(he)諧、欣(xin)欣(xin)向(xiang)榮、蒸(zheng)蒸(zheng)日上，并屢獲(huo)殊榮。

教學設施

學(xue)校擁有(you)現代化(hua)教學(xue)設施的(de)微機室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、多媒體教室(shi)(shi)。設備齊全(quan)的(de)物(wu)理、化(hua)學(xue)、生(sheng)物(wu)實驗室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)。有(you)標準的(de)圖書(shu)館和閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)，藏書(shu)頗(po)為(wei)豐富。還建有(you)標準的(de)籃、排球場和乒乓球臺、足球場，為(wei)學(xue)生(sheng)創造了良好(hao)的(de)學(xue)習生(sheng)活條(tiao)件。