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學校簡介

興城(cheng)(cheng)市第(di)二(er)(er)高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)立于1980年，是省級示(shi)范性高(gao)中(zhong)(zhong)，現已成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)遼(liao)西教育(yu)(yu)界知名學(xue)(xue)校。20多(duo)年來，興城(cheng)(cheng)二(er)(er)高(gao)中(zhong)(zhong)全面貫徹黨的(de)(de)教育(yu)(yu)方(fang)針，堅持(chi)“育(yu)(yu)人為(wei)(wei)本、質量第(di)一、突(tu)出特色(se)、全面發展”的(de)(de)辦學(xue)(xue)思(si)想，伴隨(sui)著幾代教師的(de)(de)辛勤耕耘和歷(li)屆學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)長，興城(cheng)(cheng)二(er)(er)高(gao)中(zhong)(zhong)在教育(yu)(yu)事業上取得了累累碩果并(bing)已形成(cheng)(cheng)(cheng)自(zi)己獨特的(de)(de)風格和優秀(xiu)的(de)(de)傳統，贏得了社會的(de)(de)贊譽(yu)、家長的(de)(de)信(xin)賴和學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)熱(re)愛，成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)(wei)“英才(cai)輩出的(de)(de)搖籃、名師成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)沃(wo)土(tu)、教育(yu)(yu)科研的(de)(de)基地”。

辦學理念

學校堅持(chi)育(yu)人為本，德育(yu)為先，構建(jian)了整(zheng)體(ti)德育(yu)體(ti)系(xi)，形成教書育(yu)人、管理育(yu)人、服務(wu)育(yu)人、環境育(yu)人、活(huo)動(dong)育(yu)人的德育(yu)工(gong)作格局，確立(li)立(li)體(ti)化德育(yu)目標，從學生(sheng)的道(dao)德品質、公民(min)素(su)養、學生(sheng)能力、交流與(yu)合作、運動(dong)與(yu)健康、審美與(yu)表現等六個維度對學生(sheng)進行素(su)質教育(yu)。

選擇序列化德育(yu)(yu)內容，結合(he)不同(tong)(tong)年級學(xue)生個性發展和年齡特(te)征的(de)(de)實(shi)際，學(xue)校(xiao)確定了(le)分階段(duan)養(yang)成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)目標(biao)，制定了(le)序列化養(yang)成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方案，通(tong)過循序漸進(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，使學(xue)生逐步學(xue)會(hui)“做人(ren)(ren)、求知、競(jing)爭”開創多元(yuan)化德育(yu)(yu)途徑，構建學(xue)校(xiao)德育(yu)(yu)工作網絡系統(tong)，為此學(xue)校(xiao)形成了(le)家(jia)長委員會(hui)制、與附近派出所協同(tong)(tong)管理制、校(xiao)警入校(xiao)執勤制度，形成了(le)“學(xue)校(xiao)--家(jia)庭---社會(hui)”相結合(he)的(de)(de)“三位一體(ti)”教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網絡，突出了(le)愛(ai)國(guo)主義、行為、養(yang)成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、心理素質提高和“三觀(guan)”（人(ren)(ren)生觀(guan)、價(jia)值觀(guan)、審美觀(guan)）四項(xiang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內容，開展了(le)豐富多彩的(de)(de)德育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)動，收到了(le)明(ming)顯的(de)(de)成效。

學(xue)(xue)(xue)校全面貫(guan)徹黨的(de)教(jiao)育方(fang)針，大力推進素(su)質(zhi)教(jiao)育，以培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)宗旨，注重強化學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)自(zi)(zi)主(zhu)管(guan)理，逐步建立(li)以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)律(lv)、自(zi)(zi)省(sheng)、自(zi)(zi)主(zhu)、自(zi)(zi)立(li)為(wei)主(zhu)要特征、以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)我教(jiao)育、自(zi)(zi)我管(guan)理、自(zi)(zi)我學(xue)(xue)(xue)習、自(zi)(zi)我服務為(wei)主(zhu)要內容(rong)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理機制，實現教(jiao)育主(zhu)導地(di)位與教(jiao)育主(zhu)體地(di)位的(de)和(he)諧統一，著力培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)全的(de)人格(ge)和(he)健(jian)康的(de)心理品質(zhi)，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“學(xue)(xue)(xue)會做人、學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)”。

辦學成果

教學成果

1.學(xue)校辦學(xue)質(zhi)量已(yi)得(de)到社會矚目和認(ren)可。2015年以來(lai)，學(xue)校高(gao)考成績已(yi)實現了數量和質(zhi)量的雙飛躍。2018年學(xue)校高(gao)考取得(de)輝煌成績。理科最高(gao)分(fen)589分(fen)，文科最高(gao)分(fen)560分(fen)。進入本科分(fen)數線(xian)共(gong)計477人，進線(xian)率44.50%。

2019學(xue)校高(gao)(gao)考(kao)(kao)在高(gao)(gao)分(fen)段上有重(zhong)大突破(po)(po)，突破(po)(po)500分(fen)學(xue)生共計40人(ren)，為(wei)2006年(nian)以(yi)來(lai)最高(gao)(gao)值(zhi)。另外進入提(ti)前批次人(ren)數(shu)為(wei)19人(ren)。近年(nian)來(lai)，學(xue)校辦學(xue)質量在本地區普通高(gao)(gao)中行列始終位居榜首。高(gao)(gao)考(kao)(kao)成績是學(xue)校辦學(xue)質量顯(xian)性指(zhi)標，升學(xue)指(zhi)數(shu)的(de)迅(xun)猛提(ti)升讓學(xue)校實現了“讓社會(hui)認可讓人(ren)民滿意”的(de)辦學(xue)目標。

2.學(xue)校藝術(shu)高(gao)考(kao)(kao)成績顯著。興城(cheng)二高(gao)中走過了38年的(de)(de)發展(zhan)歷程(cheng)。近(jin)年來，藝術(shu)特長生已經(jing)成為(wei)學(xue)校高(gao)考(kao)(kao)的(de)(de)一(yi)支生力軍。2017年升入高(gao)等學(xue)校（二本）深(shen)造(zao)(zao)的(de)(de)傳媒、音樂、體育(yu)、美(mei)術(shu)特長生192人，占(zhan)全體考(kao)(kao)生的(de)(de)比(bi)例(li)為(wei)16.2%。2018年升入高(gao)等學(xue)校（二本）深(shen)造(zao)(zao)的(de)(de)傳媒、音樂、美(mei)術(shu)、體育(yu)特長生158人，占(zhan)全體考(kao)(kao)生的(de)(de)比(bi)例(li)為(wei)13%。

從2009年至(zhi)2019年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共有(you)近1200人(ren)升入高等藝術院校(xiao)。其中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)國人(ren)民(min)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)央戲劇學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、首都(dou)(dou)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北(bei)影、央美、清(qing)美、中(zhong)(zhong)央音樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、北(bei)京體育大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、首都(dou)(dou)師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、重慶大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、遼(liao)寧大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、沈(shen)陽師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、渤海(hai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、沈(shen)陽音樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、解放軍藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、西(xi)安音樂(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、西(xi)北(bei)民(min)族大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、成都(dou)(dou)理(li)工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、廈門(men)理(li)工大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、海(hai)南師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、山(shan)東聊城(cheng)師(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、內(nei)蒙古師(shi)范(fan)(fan)(fan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)(dou)有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的藝術驕子。

另(ling)外(wai)，“航天英雄”楊利偉曾就(jiu)讀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。2009年建國(guo)(guo)60周年國(guo)(guo)慶閱兵式上曾擔任(ren)超級備(bei)份的(de)我國(guo)(guo)第一批女(nv)殲擊機飛(fei)行員張曉佳2005年畢業(ye)于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。師從李雙(shuang)江的(de)馬(ma)照亮(liang)同學(xue)(xue)也是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)畢業(ye)生，現(xian)任(ren)解放軍文工團擔任(ren)軍樂隊隊長(chang)。曾在北京(jing)舉(ju)辦個人(ren)專場音(yin)樂會的(de)楊璇畢業(ye)于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)音(yin)樂班，現(xian)任(ren)北京(jing)舞蹈學(xue)(xue)院聲樂教師。

文化課、藝術教育和(he)體育三頭并進的(de)立(li)交(jiao)橋式升學(xue)方式，讓(rang)學(xue)校(xiao)(xiao)更多的(de)學(xue)子有機會實現(xian)人生夢想。讓(rang)學(xue)校(xiao)(xiao)實現(xian)了辦(ban)“讓(rang)社(she)會認(ren)可，讓(rang)人民滿意“的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)目(mu)標，讓(rang)學(xue)校(xiao)(xiao)走上了一條特色發展之路。

學校榮譽

“春(chun)華秋實四十載，不(bu)忘初心(xin)砥礪行”，興城二高人用自己的汗水譜寫(xie)了如今的輝煌。學(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)已獲得“遼(liao)寧(ning)省葫蘆島市藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進(jin)校(xiao)(xiao)”、“ 遼(liao)寧(ning)首屆校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化建設百佳創(chuang)新學(xue)校(xiao)(xiao)”、 “遼(liao)寧(ning)省平安校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”、 “遼(liao)寧(ning)省綠色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)”、 “遼(liao)寧(ning)省心(xin)理健康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進(jin)單位”、 “遼(liao)寧(ning)省普通高中課(ke)程改革先進(jin)集體(ti)”、“ 遼(liao)寧(ning)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統(tong)先進(jin)黨總支”、“全(quan)國校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)百強文(wen)學(xue)社”、和(he)“全(quan)國百名心(xin)理健康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實驗(yan)校(xiao)(xiao)”等(deng)多(duo)項榮(rong)譽。

文化傳統

興城(cheng)二高中(zhong)的(de)(de)校園(yuan)(yuan)(yuan)是青春的(de)(de)校園(yuan)(yuan)(yuan)、民主的(de)(de)校園(yuan)(yuan)(yuan)、開放的(de)(de)校園(yuan)(yuan)(yuan)。平等和(he)諧的(de)(de)師生(sheng)關系、教(jiao)學相長的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學氛圍，體(ti)(ti)現(xian)著興城(cheng)二高中(zhong)““團(tuan)結、進取、樸素、奉(feng)獻(xian)”，“嚴謹、勤(qin)奮、求實、創(chuang)(chuang)新”校風(feng)和(he)學風(feng)。團(tuan)委、學生(sheng)會凝聚(ju)了大批有(you)(you)使(shi)命感、責(ze)任心，勇于(yu)奉(feng)獻(xian)，才(cai)華橫溢的(de)(de)有(you)(you)志(zhi)青年；廣播站、校瓊林文學社、藝校、校體(ti)(ti)育(yu)隊，豐富了學生(sheng)校園(yuan)(yuan)(yuan)文化生(sheng)活(huo)，成為(wei)實踐、創(chuang)(chuang)造、增長才(cai)干的(de)(de)園(yuan)(yuan)(yuan)地(di)。

瓊林(lin)文學(xue)社現(xian)(xian)有社員150人，是全國中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)文學(xue)社50佳之一。興城二高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)藝術(shu)(shu)(shu)教育已有十(shi)幾年(nian)的(de)歷史，從1994年(nian)起步至2019年(nian)，已具備(bei)了相當的(de)規模。該(gai)校(xiao)現(xian)(xian)有藝術(shu)(shu)(shu)特長生(sheng)230人，音、美(mei)教師(shi)20人。每(mei)年(nian)為上級藝術(shu)(shu)(shu)院(yuan)校(xiao)輸(shu)送近百名學(xue)生(sheng)，到(dao)2019年(nian)全國知名的(de)藝術(shu)(shu)(shu)院(yuan)校(xiao)幾乎都有該(gai)校(xiao)的(de)學(xue)生(sheng)，如中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)美(mei)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、清華大學(xue)美(mei)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)國音樂學(xue)院(yuan)、解放軍藝術(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)戲曲學(xue)院(yuan)等。

興城(cheng)二高(gao)中(zhong)(zhong)正在努(nu)力實(shi)踐著“省級示范性高(gao)中(zhong)(zhong)”建(jian)設方案(an)，積極構建(jian)具有興城(cheng)二高(gao)特色的現代教(jiao)育(yu)育(yu)人模式，我們也期待優秀初中(zhong)(zhong)畢業生走進興城(cheng)二高(gao)中(zhong)(zhong)美(mei)麗的校(xiao)園(yuan)，實(shi)現自己青(qing)春的理想。

教學設施

學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園占地區(qu)181畝，建筑面積(ji)5.1萬(wan)平方米。校(xiao)(xiao)園布局協調，教學區(qu)、生活區(qu)、運動區(qu)井然有序，綠化覆(fu)蓋率達到40%，校(xiao)(xiao)園內(nei)(nei)名貴(gui)樹木較多，為花園式單位。校(xiao)(xiao)園干凈(jing)整潔，校(xiao)(xiao)園內(nei)(nei)有雕塑、宣傳欄、景(jing)觀石、藝術長廊、各式各樣花草，力爭讓每(mei)一處育人感人，形成(cheng)濃郁的(de)校(xiao)(xiao)園文化氛圍。

學(xue)校擁有(you)兩座教學(xue)樓(lou)，面積(ji)24768平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)術報(bao)告廳，面積(ji)3496平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米，兩個(ge)(ge)(ge)大型體育館，面積(ji)2671平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米，兩座學(xue)生(sheng)(sheng)公寓，男(nan)女(nv)生(sheng)(sheng)各一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)公寓，面積(ji)14276平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米，可容(rong)納住宿生(sheng)(sheng)2200人，每個(ge)(ge)(ge)房間(jian)按4人標準設計。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)食堂樓(lou)面積(ji)達4700平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米，分一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)教工食堂，三個(ge)(ge)(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)食堂，學(xue)生(sheng)(sheng)食堂可同時容(rong)納3000人就(jiu)餐。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)400m標準跑道的塑膠操場面積(ji)45000平(ping)(ping)方(fang)(fang)(fang)米，還建有(you)露天籃球(qiu)場10個(ge)(ge)(ge)，乒乓球(qiu)臺16個(ge)(ge)(ge)，羽毛球(qiu)場6個(ge)(ge)(ge)，足球(qiu)場一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)。

另外，還建(jian)起標準化(hua)健身器(qi)材場地兩(liang)個(ge)，選修(xiu)教(jiao)室(shi)17個(ge)，大型圖書館1個(ge)，可同時(shi)容納300人，閱覽(lan)(lan)室(shi)3個(ge)，圖書館、閱覽(lan)(lan)室(shi)合計面(mian)積610平方米。擁(yong)有圖書11萬(wan)冊，教(jiao)師(shi)和學生電(dian)子閱覽(lan)(lan)室(shi)各1個(ge)，電(dian)子圖書儲量(liang)300萬(wan)冊。理、化(hua)、生實驗室(shi)共13個(ge)，多(duo)功能(neng)室(shi) 2 個(ge)，微機室(shi) 9 個(ge)，配(pei)備電(dian)腦494臺。先進的智能(neng)化(hua)錄播教(jiao)室(shi)1個(ge)。

歷史沿革

興(xing)(xing)(xing)城市第二高(gao)(gao)(gao)級中學成立于1980年，是(shi)省級示(shi)范性高(gao)(gao)(gao)中，現已成為遼西教育界(jie)知名學校(xiao)。興(xing)(xing)(xing)城市第二高(gao)(gao)(gao)級中學（興(xing)(xing)(xing)城二高(gao)(gao)(gao)中）位(wei)于中國北方(fang)新興(xing)(xing)(xing)旅游療養勝(sheng)地-遼寧省興(xing)(xing)(xing)城市。老校(xiao)區位(wei)于興(xing)(xing)(xing)海南街，與原市政(zheng)(zheng)府(fu)、市教育局(ju)、市氣象局(ju)及郵政(zheng)(zheng)局(ju)相鄰。

2012年學校(xiao)(xiao)整體(ti)搬遷至(zhi)濱海溫泉(quan)新城(cheng)(cheng)的興城(cheng)(cheng)大(da)學城(cheng)(cheng)學苑街1號新校(xiao)(xiao)區，遼(liao)寧財貿(mao)學院北側。