錦州市鐵路高(gao)級中學始建于1948年,是在“東北(bei)交通大學”舊址上建立起來的(de)。
學校(xiao)占地(di)6萬平方米(mi),建筑(zhu)面積3.3萬平方米(mi),有(you)(you)教學樓(lou)、圖書電(dian)教樓(lou)、實驗樓(lou)、食堂和宿舍樓(lou),體(ti)育場(chang)(chang)(chang)(chang)館(guan)(guan)齊(qi)備,有(you)(you)標準的400米(mi)塑膠(jiao)操(cao)場(chang)(chang)(chang)(chang)、8塊(kuai)(kuai)籃(lan)球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)(chang)地(di)、3塊(kuai)(kuai)排球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)(chang)地(di)、體(ti)育館(guan)(guan)(8塊(kuai)(kuai)羽毛球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)(chang)(chang)地(di))、乒乓球(qiu)(qiu)館(guan)(guan)、健(jian)美操(cao)館(guan)(guan)、瑜珈館(guan)(guan)、游(you)泳館(guan)(guan)、臺球(qiu)(qiu)室(shi)、體(ti)能訓(xun)練室(shi)。
學(xue)校具(ju)有良好的(de)(de)校風、教(jiao)(jiao)風和(he)學(xue)風,享有非常高(gao)的(de)(de)社會聲(sheng)譽,在錦州(zhou)(zhou)教(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)內(nei)起(qi)到了示(shi)范作用(yong)。在鐵路企業和(he)地方政府(fu)的(de)(de)親(qin)切關懷和(he)愛心扶持下,經(jing)過幾代人的(de)(de)奮(fen)斗和(he)求索,鐵中(zhong)成為(wei)全國(guo)鐵路系(xi)統(tong)和(he)省(sheng)(sheng)市聞名(ming)的(de)(de)學(xue)校。被(bei)(bei)列(lie)為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)重(zhong)點中(zhong)學(xue),2003年跨入(ru)“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)示(shi)范性普(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)”行列(lie)。學(xue)校先后獲(huo)得“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)文明學(xue)校標(biao)兵”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)特色(se)實驗學(xue)校”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)師德(de)建設先進集體”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)德(de)育(yu)先進學(xue)校”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)花園式學(xue)校”、“全國(guo)奧林匹克教(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)校”“錦州(zhou)(zhou)市文明單位”等(deng)榮譽稱號,2012年被(bei)(bei)命名(ming)為(wei)“遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)(tong)高(gao)中(zhong)特色(se)實驗學(xue)校”,2014年被(bei)(bei)授予“錦州(zhou)(zhou)市五一勞動(dong)獎狀”。
鐵中(zhong)(zhong)人(ren)堅信,教(jiao)學生做人(ren)比(bi)求(qiu)知(zhi)更重要。學校(xiao)(xiao)以(yi)立德樹人(ren)為(wei)根本任務(wu),積極實(shi)施素質教(jiao)育(yu),促(cu)進(jin)學生的全面(mian)發展(zhan)。大型(xing)藝(yi)術節、田徑運動(dong)會(hui)、綜合社會(hui)實(shi)踐、每周(zhou)一歌(ge)、名篇美文鑒(jian)賞、校(xiao)(xiao)園設施認養、捐資助學、感動(dong)校(xiao)(xiao)園學子評選等活動(dong)都為(wei)塑造學生優秀品德、展(zhan)示才(cai)藝(yi)特長(chang)提供了大舞臺,學生們在(zai)文化中(zhong)(zhong)成(cheng)長(chang),在(zai)快樂中(zhong)(zhong)進(jin)步。
學校領(ling)導班(ban)子認真(zhen)貫徹執行(xing)(xing)黨的(de)(de)(de)路線方(fang)針政(zheng)策,堅持(chi)社(she)會(hui)主義辦學方(fang)向,注重(zhong)教(jiao)師(shi)隊伍的(de)(de)(de)思想政(zheng)治建設(she)和(he)業務素質提升,具有先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)理念和(he)開拓(tuo)創新精(jing)神,團(tuan)結、和(he)諧,依(yi)法(fa)治教(jiao),規范(fan)管(guan)理,勤政(zheng)廉政(zheng),深受全校師(shi)生的(de)(de)(de)愛戴(dai)和(he)尊敬。以(yi)“全國師(shi)德(de)標(biao)兵”蘇凌和(he)“遼寧(ning)省十佳(jia)教(jiao)師(shi)”高(gao)軍為(wei)代表(biao)的(de)(de)(de)鐵中教(jiao)師(shi),以(yi)“為(wei)學生一生奠基”的(de)(de)(de)操(cao)守(shou),做好育(yu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)每一件(jian)小事,模范(fan)履(lv)行(xing)(xing)崗(gang)位職責,求真(zhen)務實(shi),開拓(tuo)創新,甘為(wei)人(ren)(ren)梯(ti),充分展(zhan)現了新時期人(ren)(ren)民教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)輝形象。他(ta)們不但有高(gao)超的(de)(de)(de)教(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)水平,更有高(gao)潔的(de)(de)(de)為(wei)人(ren)(ren)師(shi)表(biao)品行(xing)(xing)。
“讓每個學(xue)(xue)生在原有基礎上得(de)到發展(zhan)就是質(zhi)(zhi)量”,是鐵中(zhong)新(xin)型質(zhi)(zhi)量觀和成功的(de)辦學(xue)(xue)策略。學(xue)(xue)校堅(jian)持(chi)面向全體學(xue)(xue)生,認真實(shi)施素質(zhi)(zhi)教育,扎實(shi)推進(jin)教育教學(xue)(xue)改(gai)革,探(tan)索全新(xin)的(de)課堂教學(xue)(xue)模式(shi)。堅(jian)持(chi)開展(zhan)校際(ji)間(jian)合(he)作交流,走出去,請(qing)進(jin)來,虛心學(xue)(xue)習名校的(de)先進(jin)做法,并運用于學(xue)(xue)校的(de)教育教學(xue)(xue)實(shi)踐。改(gai)革與創新(xin)為(wei)學(xue)(xue)校帶來了(le)無(wu)限生機,鐵中(zhong)學(xue)(xue)子無(wu)數次地創造了(le)“錦(jin)州市高考(kao)狀元(yuan)”、“錦(jin)州市文科狀元(yuan)、錦(jin)州市理科狀元(yuan)”的(de)奇跡,家長(chang)和社(she)會(hui)送給(gei)學(xue)(xue)校“低進(jin)高出”的(de)美譽。
鐵(tie)中的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)是愛(ai)國精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、科學精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、倫理(li)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、民主(zhu)精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)、治學精(jing)(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)(shen)的統(tong)一(yi)(yi),校(xiao)園(yuan)(yuan)一(yi)(yi)草一(yi)(yi)木(mu)、一(yi)(yi)墻一(yi)(yi)磚(zhuan)都育人(ren)。學校(xiao)已成為(wei)名(ming)符其(qi)實的花園(yuan)(yuan)式學校(xiao);“身體有多好(hao),未(wei)來就有多好(hao)”的理(li)念已融(rong)入師(shi)生的工作和生活,學校(xiao)是一(yi)(yi)個幸福(fu)、溫暖(nuan)的大家庭。
鐵(tie)中(zhong)文(wen)化根深葉(xie)茂,底蘊扎實豐(feng)厚。鐵(tie)中(zhong)將繼續秉(bing)承光榮的(de)傳統,用特有的(de)文(wen)化陶養心靈,潤(run)澤(ze)生命。
曹必銘1985屆美國Villanova大學計算機博(bo)士、美國費城電(dian)腦公(gong)司
張(zhang)齊1986屆加拿大(da)ADC國際通訊公司
劉光遠1986屆衛生部外事(shi)司
冀星1993屆中央(yang)電(dian)視臺文藝中心主(zhu)持人
劉悅笛(di)1993屆中國社會(hui)科學院哲(zhe)學所副(fu)研究員、中華(hua)美(mei)學學會(hui)副(fu)秘書長
李霜1993屆中國疾病預防控(kong)制中心(xin)職業(ye)衛生與(yu)中毒控(kong)制所研(yan)究員
程功1994屆上(shang)海(hai)市長寧區(qu)人(ren)民(min)法院
傅磊1995屆上海交通大學藥學院教(jiao)授
曹旌1997屆(jie)遼(liao)寧道光廿(nian)五集團總經(jing)理
錦州市鐵路高(gao)級中學始(shi)建于1948年9月1日,至2015年已有(you)67年的歷史。
學(xue)(xue)校(xiao)是在1927年由(you)張學(xue)(xue)良任名(ming)譽校(xiao)長(chang)的(de)東北交(jiao)通大學(xue)(xue)的(de)舊址上建立而(er)成的(de)。
1931年,“九·一八”事變后,日(ri)本關(guan)東(dong)軍駐錦(jin)州司令(ling)部竊據了(le)該地。
1945年,抗戰勝利(li)時,除(chu)靠南墻574平方(fang)米(mi)的平房和校長辦公(gong)室幸存外(wai),其他建筑全部被(bei)日本侵略者炸毀。
學(xue)校先后于(yu)1963年(nian)和(he)1981年(nian)被確認(ren)為(wei)遼寧省重點(dian)中學(xue)、全國(guo)鐵路重點(dian)中學(xue)理事學(xue)校,2003年(nian)又(you)被評(ping)為(wei)“遼寧省示范性高(gao)中”。
2004年10月,隨著企業所屬學校移交屬地管(guan)理(li)工(gong)作的進行,學校歸屬錦州市(shi)管(guan)理(li)。
2008年,錦州市鐵路高級中學舉(ju)行60年校慶。
2012年,學校被遼(liao)寧省教育廳評為錦州地(di)區一所“遼(liao)寧省特(te)色普(pu)通(tong)高(gao)中實驗學校”。
建校以來(lai),在鐵(tie)路企業和地方政府的親切(qie)關懷(huai)和愛心扶持(chi)下(xia),經過幾(ji)代(dai)人的奮斗和進取,鐵(tie)中已經成為全國鐵(tie)路系統和省市聞(wen)名的學校。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后有(you)60000名畢業(ye)生(sheng)走向祖國(guo)(guo)和世界各地,其中有(you)國(guo)(guo)家(jia)(jia)工程院院士(shi)、科(ke)學(xue)家(jia)(jia)、藝術家(jia)(jia)和各級領導干部,為清華、北大等名校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)選送優(you)秀畢業(ye)生(sheng),也為鐵路事業(ye)的(de)發展(zhan)輸送了大批人才。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)重視(shi)與外(wai)國(guo)(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)間文(wen)化(hua)交流(liu),與韓國(guo)(guo)坡州(zhou)奉日川高中建立友好學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),增進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)間文(wen)化(hua)的(de)交流(liu)。