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學校簡介

錦(jin)(jin)(jin)州(zhou)中(zhong)(zhong)學坐(zuo)落于(yu)錦(jin)(jin)(jin)州(zhou)市之東，歷(li)史悠(you)久，享(xiang)有盛(sheng)譽，始(shi)建于(yu)1913年(nian)，至今已有百(bai)余(yu)年(nian)歷(li)史。1948年(nian)10月遼(liao)(liao)沈戰役勝(sheng)利(li)后人民政府接管了學校，正(zheng)式命名(ming)為(wei)錦(jin)(jin)(jin)州(zhou)中(zhong)(zhong)學。1960年(nian)被(bei)遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)確定為(wei)重點(dian)中(zhong)(zhong)學，1980年(nian)被(bei)確定為(wei)省(sheng)首(shou)(shou)批(pi)(pi)辦好的重點(dian)中(zhong)(zhong)學。1996年(nian)被(bei)評為(wei)遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)首(shou)(shou)批(pi)(pi)模范(fan)學校。2002年(nian)12月接受了遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)首(shou)(shou)批(pi)(pi)示范(fan)性高(gao)中(zhong)(zhong)專家評估組(zu)的評估檢查，學校正(zheng)式步入遼(liao)(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)首(shou)(shou)批(pi)(pi)示范(fan)高(gao)中(zhong)(zhong)的行列。錦(jin)(jin)(jin)州(zhou)中(zhong)(zhong)學現有60個(ge)教(jiao)(jiao)學班、2700余(yu)名(ming)學生，260余(yu)名(ming)教(jiao)(jiao)職工(gong)。

師資力量

學(xue)校工作的根(gen)本任(ren)務(wu)是教(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人，而一支修養(yang)全面、業(ye)務(wu)過(guo)硬、敢于創新的教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍是立校之本，決(jue)定著學(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工作的品位。因此，該(gai)校特別(bie)注(zhu)重培(pei)養(yang)一支師(shi)德高尚、業(ye)務(wu)精湛、觀念超前、科研先導、現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術(shu)強的高素(su)質教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。

教師隊伍

教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)人(ren)數240余人(ren)，35歲以下教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)83人(ren)，比(bi)例為34.5%，全日制研(yan)究生、碩士學(xue)位57人(ren)。特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)2人(ren)，省級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren)，市級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)33人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)本科率100%。我校各學(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配(pei)(pei)備齊全，年齡結構合(he)理(li)，合(he)理(li)配(pei)(pei)備了(le)專業(ye)基礎知識扎實寬(kuan)厚、素質高(gao)、責任(ren)心強、能夠勝任(ren)本職工作的教(jiao)(jiao)(jiao)輔及后勤人(ren)員(yuan)。

教師培訓

加強師德培訓

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終把師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)培訓(xun)放在(zai)(zai)首位(wei)，開(kai)展講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)、展師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風、樹立教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)新形象活(huo)動，開(kai)通師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)熱線，設立校(xiao)(xiao)(xiao)長信箱，接(jie)受學(xue)(xue)生(sheng)、家(jia)長、社會的(de)(de)(de)監督。制定了(le)《領導干部(bu)行為(wei)(wei)(wei)規(gui)范(fan)》、《錦州一(yi)(yi)高中教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)行為(wei)(wei)(wei)規(gui)范(fan)》、《職員(yuan)、工(gong)人(ren)行為(wei)(wei)(wei)規(gui)范(fan)》等，評選出(chu)市級(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)標兵(bing)2名，校(xiao)(xiao)(xiao)級(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)標兵(bing)6名。召開(kai)了(le)"講(jiang)(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)、樹新風"演講(jiang)(jiang)會，韓冬(dong)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)市教(jiao)育局舉辦的(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)演講(jiang)(jiang)比賽中獲一(yi)(yi)等獎。通過這些活(huo)動的(de)(de)(de)開(kai)展，極大地提高了(le)教(jiao)職員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)敬業精神和師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)水平，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)涌現出(chu)一(yi)(yi)批(pi)敬業愛崗、真情(qing)奉獻的(de)(de)(de)先進人(ren)物，有(you)(you)工(gong)作(zuo)到生(sheng)命最后一(yi)(yi)息的(de)(de)(de)老(lao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；有(you)(you)妻子(zi)患絕癥卻(que)無(wu)暇陪(pei)伴(ban)的(de)(de)(de)中年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；有(you)(you)父母(mu)臨終不(bu)能床(chuang)前(qian)盡(jin)孝的(de)(de)(de)青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)；帶(dai)病(bing)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)、為(wei)(wei)(wei)困難學(xue)(xue)生(sheng)慷(kang)慨解囊的(de)(de)(de)更(geng)是(shi)(shi)不(bu)勝枚(mei)舉。特別是(shi)(shi)"非典"時期(qi)，該校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)事跡(ji)更(geng)是(shi)(shi)感人(ren)，孟昭偉老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)丈(zhang)(zhang)夫到上(shang)海出(chu)差，她在(zai)(zai)丈(zhang)(zhang)夫回來的(de)(de)(de)前(qian)一(yi)(yi)天(tian)晚(wan)上(shang)，主動找學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導說(shuo)明情(qing)況(kuang)。當時孟老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)完全可以與丈(zhang)(zhang)夫團(tuan)聚，回家(jia)隔離(li)，可她卻(que)帶(dai)著孩(hai)子(zi)住(zhu)到學(xue)(xue)生(sheng)宿舍，與丈(zhang)(zhang)夫隔離(li)；幾位(wei)年(nian)輕教(jiao)工(gong)主動推遲婚期(qi)；醫務室人(ren)員(yuan)為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)消毒工(gong)作(zuo)到午夜。盡(jin)管他們失去(qu)了(le)很多，但他們卻(que)擁有(you)(you)世界上(shang)寶貴的(de)(de)(de)東西，那就(jiu)是(shi)(shi)高尚的(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)。

加強(qiang)對青年教師的(de)培(pei)訓

青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的培養是(shi)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量可持續發展的關(guan)鍵環節。恢復(fu)建校(xiao)初期，學(xue)校(xiao)制定了《青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師培養提(ti)高規(gui)劃》，提(ti)出了"一年(nian)(nian)勝任工作，二年(nian)(nian)提(ti)高能(neng)力，三年(nian)(nian)形成專長，五年(nian)(nian)成為骨干"的具體目標(biao)(biao)。為實現這一目標(biao)(biao)，我們通過"壓擔子(zi)(zi)，結對(dui)子(zi)(zi)，引路(lu)子(zi)(zi)，搭臺(tai)子(zi)(zi)"等一系(xi)列環節，讓青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師在中(zhong)老年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的輔助引導(dao)下，從“扶(fu)著(zhu)走(zou)，跟著(zhu)走(zou)，指著(zhu)走(zou)，自己走(zou)"到(dao)"站穩講(jiang)臺(tai)，積累經驗(yan)，形成特色"。學(xue)校(xiao)恢復(fu)以(yi)來(lai)，共開拜師會7次(ci)，拜師結對(dui)94人次(ci)，有效的優(you)化組合了學(xue)校(xiao)內(nei)部師資。從教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)分(fen)析到(dao)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法上都(dou)能(neng)實現了以(yi)老帶新(xin)，新(xin)老配(pei)合，相互(hu)促進的作用。

加強校際交流，學習(xi)先進(jin)經(jing)驗

我(wo)(wo)們(men)積極(ji)鼓勵(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)習(xi)，創造機遇組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)到(dao)外地(di)學(xue)(xue)習(xi)考察。幾年來，我(wo)(wo)們(men)曾(ceng)先后(hou)(hou)集體組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)到(dao)泰山、華東五市學(xue)(xue)習(xi)考察，曾(ceng)先后(hou)(hou)派(pai)出(chu)一線(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)到(dao)北京、天津、上海等地(di)各(ge)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)考察，也有(you)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)利用(yong)假期自(zi)(zi)(zi)由組(zu)合到(dao)全國各(ge)地(di)學(xue)(xue)習(xi)考察。回(hui)校(xiao)后(hou)(hou)，他們(men)以(yi)座談(tan)會(hui)的(de)(de)形式(shi)或(huo)以(yi)書面的(de)(de)形式(shi)交流(liu)考察感受、為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)獻計獻策，并(bing)將學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)新(xin)鮮經(jing)驗(yan)融入自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)。該校(xiao)與錦州(zhou)二高中(zhong)結成友誼(yi)校(xiao)，互派(pai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)聽課(ke)、授課(ke)，取長(chang)補短(duan)。分別與遼西(xi)地(di)區十七家(jia)重點(dian)高中(zhong)建(jian)立校(xiao)際聯系，增強了自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)完善、自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)發(fa)展(zhan)的(de)(de)主(zhu)(zhu)動性、積極(ji)性。我(wo)(wo)們(men)還與市實驗(yan)小學(xue)(xue)、實驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)、慧泉高中(zhong)進(jin)行橫向和縱向聯系，研究學(xue)(xue)生(sheng)從小學(xue)(xue)到(dao)初中(zhong)的(de)(de)心(xin)理(li)、生(sheng)理(li)發(fa)展(zhan)歷程，根據學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)身心(xin)特點(dian)有(you)針對性的(de)(de)開展(zhan)高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。該校(xiao)也是渤(bo)海大學(xue)(xue)的(de)(de)實習(xi)見(jian)習(xi)基地(di)。

鼓勵深(shen)造(zao)，提(ti)升學歷 創(chuang)造(zao)條件(jian)，鼓勵深(shen)造(zao)

為提高在職教師的專業(ye)水平(ping)和學歷水平(ping)，學校制定了鼓勵在職進修深造的各項政策(ce)，從時間(jian)上(shang)提供方便，在經(jing)濟上(shang)大力扶(fu)助。支(zhi)持報(bao)考研究(jiu)生(sheng)和在職進修研究(jiu)生(sheng)。2013年研究(jiu)生(sheng)班(ban)畢業(ye)5人，又有41人在讀研究(jiu)生(sheng)。

重視現代技能培訓

該校(xiao)(xiao)50歲(sui)以下均(jun)拿到(dao)計算(suan)(suan)機(ji)信息考試(shi)合格證。有(you)2名(ming)大學(xue)(xue)本(ben)科學(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)計算(suan)(suan)機(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)，還有(you)多位計算(suan)(suan)機(ji)自學(xue)(xue)成材者(zhe)，有(you)力地促進了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)電(dian)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。通(tong)過計算(suan)(suan)機(ji)二級考試(shi)12人(ren)(ren)。我們(men)鼓(gu)勵(li)教(jiao)(jiao)師(shi)購買個人(ren)(ren)辦(ban)公(gong)電(dian)腦，并(bing)給予一定(ding)的(de)(de)(de)資金(jin)補助，使教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)個人(ren)(ren)電(dian)腦普及(ji)率達到(dao)了(le)100%，并(bing)有(you)110名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)購買了(le)打印機(ji)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)投資建了(le)寬帶網(wang)、局域網(wang)和校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)，并(bing)建立了(le)校(xiao)(xiao)園(yuan)廣播、校(xiao)(xiao)園(yuan)閉路和校(xiao)(xiao)園(yuan)外語聽(ting)力接收系(xi)統，既促進了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)習電(dian)腦的(de)(de)(de)積極性和電(dian)腦操作(zuo)水平的(de)(de)(de)提(ti)高，又(you)豐富(fu)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)現(xian)代信息含量。

加強英語培訓

為(wei)了使大多數教(jiao)師能進行雙語教(jiao)學(xue),該校利用周(zhou)四(si)下午(wu)業務學(xue)習時間，對教(jiao)師進行英(ying)語培(pei)訓(xun)，培(pei)訓(xun)分為(wei)一級、二級兩個層(ceng)次，為(wei)教(jiao)師的(de)可持續發展(zhan)提供平臺。

鼓勵(li)教師(shi)創新，涌現出大批骨干教師(shi)

幾(ji)年來，為了支持教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)大(da)膽(dan)進行教(jiao)(jiao)學改(gai)革，該校(xiao)每年都(dou)舉行"荷葉杯"、"創新(xin)杯"、"新(xin)秀杯"、"示范杯"等教(jiao)(jiao)學大(da)賽(sai)并積極參與省(sheng)市級比賽(sai)，該校(xiao)先(xian)后有42名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)獲國家(jia)級、省(sheng)級優質(zhi)課獎勵，4名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)評為省(sheng)市學科(ke)帶頭人，9名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)確定為市骨干，6名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被(bei)確定省(sheng)市優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。

辦學成果

百(bai)年(nian)來，學校(xiao)絳(jiang)帳高設(she)、弦歌(ge)不絕、人(ren)才濟濟、星(xing)光(guang)燦爛；中(zhong)(zhong)科院院士(shi)、中(zhong)(zhong)國地質大(da)(da)學校(xiao)長(chang)趙鵬大(da)(da)和(he)(he)原南開(kai)大(da)(da)學校(xiao)長(chang)母國光(guang)、中(zhong)(zhong)國工程院院士(shi)、中(zhong)(zhong)科院冶金(jin)研(yan)究(jiu)所所長(chang)柯偉等(deng)從這里(li)(li)起步；清華(hua)、北(bei)大(da)(da)、哈(ha)佛、耶魯等(deng)名校(xiao)的(de)(de)(de)博士(shi)，各(ge)行(xing)各(ge)業的(de)(de)(de)優(you)(you)秀人(ren)物從這里(li)(li)騰飛；建(jian)國后(hou)培(pei)養出(chu)40000多畢業生從這里(li)(li)奔(ben)向四面(mian)八方。風(feng)華(hua)百(bai)年(nian)，積淀悠遠而厚重的(de)(de)(de)文(wen)化底蘊，使之以優(you)(you)秀的(de)(de)(de)師資，規范的(de)(de)(de)管(guan)理和(he)(he)優(you)(you)異的(de)(de)(de)質量享譽(yu)省內(nei)外。被(bei)譽(yu)為英(ying)才的(de)(de)(de)搖籃(lan)、名師的(de)(de)(de)沃土、科研(yan)的(de)(de)(de)基(ji)地、遼西輻射的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)心。

在(zai)各(ge)級政府的親切關懷(huai)和(he)正確領導下，經過幾(ji)(ji)代人和(he)幾(ji)(ji)任校(xiao)長的共同努力，學校(xiao)發生了巨(ju)大變化，桃李芬(fen)芳漫神州。

2007年趙子(zi)波同學勇奪遼(liao)寧(ning)省(sheng)理(li)科狀(zhuang)元桂冠(guan)。

2010年高考再創輝煌，囊括錦州地區文理(li)高考狀元(yuan)，有(you)(you)8名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)考入錦州地區理(li)科前十名(ming)(ming)，有(you)(you)7名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)考入錦州地區文科前十名(ming)(ming)。

2015年高(gao)考囊括錦州地區文(wen)理高(gao)考狀元，錦州地區理科前(qian)十(shi)名(ming)我(wo)校占7名(ming)，錦州地區文(wen)科前(qian)十(shi)名(ming)我(wo)校占6名(ming)。

2015年高考理科報考人(ren)數735人(ren)，一本上(shang)(shang)線(xian)人(ren)數519人(ren)，一本上(shang)(shang)線(xian)率70.61%，二本上(shang)(shang)線(xian)人(ren)數692人(ren)，二本上(shang)(shang)線(xian)率94.15%。

2015年(nian)高考(kao)文科報(bao)考(kao)人(ren)數(shu)99人(ren)，一(yi)本(ben)上線人(ren)數(shu)51人(ren)，一(yi)本(ben)上線率51.51%，二本(ben)上線人(ren)數(shu)90人(ren)，二本(ben)上線率90.91%。

2016年囊括錦州地(di)區文科(ke)狀元、理(li)(li)科(ke)榜眼，600分以(yi)上人(ren)(ren)(ren)數達182人(ren)(ren)(ren)，理(li)(li)科(ke)一本上線人(ren)(ren)(ren)數565人(ren)(ren)(ren)，文科(ke)一本上線人(ren)(ren)(ren)數65人(ren)(ren)(ren)。

2018年錦(jin)州(zhou)(zhou)(zhou)中(zhong)(zhong)學獲(huo)得全(quan)(quan)(quan)面突破：王睿臨以649分獲(huo)得錦(jin)州(zhou)(zhou)(zhou)市文(wen)科狀(zhuang)元，郭可瑩、張鐵硯(yan)以698分獲(huo)得錦(jin)州(zhou)(zhou)(zhou)市理科狀(zhuang)元，并進入全(quan)(quan)(quan)省理科前10名(ming)(ming)(ming)。文(wen)科共有3名(ming)(ming)(ming)同學進入全(quan)(quan)(quan)省前24名(ming)(ming)(ming)，理科共有3人(ren)進入全(quan)(quan)(quan)省前20名(ming)(ming)(ming)，共有5名(ming)(ming)(ming)同學進入全(quan)(quan)(quan)省前36名(ming)(ming)(ming)。清(qing)(qing)華、北大上(shang)線人(ren)數(shu)(shu)(shu)8人(ren)，9人(ren)考(kao)取(qu)清(qing)(qing)華、北大。在錦(jin)州(zhou)(zhou)(zhou)中(zhong)(zhong)學報考(kao)的(de)考(kao)生中(zhong)(zhong)，600分以上(shang)的(de)人(ren)數(shu)(shu)(shu)，達到錦(jin)州(zhou)(zhou)(zhou)中(zhong)(zhong)學自2000年有統計以來的(de)最大值(zhi)，共有338名(ming)(ming)(ming)（文(wen)科17名(ming)(ming)(ming)，理科321名(ming)(ming)(ming)），占報考(kao)人(ren)數(shu)(shu)(shu)1/3以上(shang)，文(wen)理一本建檔人(ren)數(shu)(shu)(shu)達到696人(ren)。

新(xin)的(de)(de)(de)機遇與(yu)挑戰賦予錦中人更加神圣的(de)(de)(de)使(shi)命(ming)，錦中在不斷的(de)(de)(de)追求(qiu)卓越(yue)中與(yu)時俱進，將以更雄渾的(de)(de)(de)氣魄、優(you)異的(de)(de)(de)成績和新(xin)的(de)(de)(de)風(feng)采，創建高標準(zhun)的(de)(de)(de)強校，辦好讓人民滿意的(de)(de)(de)學(xue)校。

所獲榮譽

學(xue)校(xiao)(xiao)在全校(xiao)(xiao)師聲生共同努(nu)力下，形(xing)成了(le)“以人為本(ben)，以法治校(xiao)(xiao)，科研興校(xiao)(xiao)，文(wen)化(hua)建校(xiao)(xiao)”的(de)辦學(xue)理念；提(ti)出了(le)“追求卓越，崇尚(shang)一流”的(de)辦學(xue)口號；“優(you)化(hua)教學(xue)過程，提(ti)高課(ke)堂效率”的(de)教學(xue)特色(se)更加突出；學(xue)校(xiao)(xiao)曾獲得“省文(wen)明(ming)單(dan)位”、“省模(mo)范學(xue)校(xiao)(xiao)”稱(cheng)號，也曾在國家(jia)、省、市各(ge)項活動(dong)中多(duo)次獲得表(biao)彰(zhang)。

歷史沿革

錦(jin)州中(zhong)學前身是錦(jin)縣(xian)男子師范(fan)學校，始建于1913年。

1946年(nian)7月改名為錦州(zhou)中(zhong)學。

1948年(nian)10月(yue)，錦(jin)州(zhou)解放(fang)后，人(ren)民(min)政府接管了學(xue)校，并正式命名為錦(jin)州(zhou)中學(xue)，魯坎同志任(ren)第一任(ren)校長。

1960年學校(xiao)被(bei)確定(ding)為省重點中學，

1978年起(qi)，學校成為全日制高(gao)級中學，并開始試行校長負責制的領導體制。

1980年被命名為遼(liao)寧省首(shou)批(pi)辦好的(de)重點中學。

1988年被省、市確定為(wei)普通中學整體改(gai)革(ge)的試點單(dan)位。

1984年，學(xue)校與日(ri)本富(fu)山縣(xian)高岡市(shi)第(di)一學(xue)園(yuan)簽訂友(you)好(hao)協(xie)議(yi)書，建立(li)了(le)中日(ri)友(you)好(hao)協(xie)作關系。

1996年(nian)被(bei)評為首批模(mo)范學校（全省僅十所）

2002年(nian)12月(yue)，學(xue)校以(yi)雄厚的綜合實(shi)力作為全(quan)市一所學(xue)校率先跨入遼寧省首批示范性普通高中行列（全(quan)省十九所）