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學校簡介

遼西育(yu)明高(gao)級中學是渤大附中舉辦(ban)的(de)(de)(de)一所民(min)(min)辦(ban)學校(xiao)，成立于(yu)2005年。在“辦(ban)人民(min)(min)滿意的(de)(de)(de)教育(yu)”理念的(de)(de)(de)引導下(xia)，在社會各界的(de)(de)(de)大力扶持下(xia)，在育(yu)明人的(de)(de)(de)共同(tong)努(nu)力下(xia)，學校(xiao)的(de)(de)(de)教育(yu)教學質量(liang)不斷攀升，已成為遼西地(di)區新近崛起的(de)(de)(de)一支(zhi)強(qiang)勁(jing)的(de)(de)(de)辦(ban)學力量(liang)，受到(dao)教育(yu)行政部門(men)的(de)(de)(de)普遍關注和廣大民(min)(min)眾的(de)(de)(de)廣泛好(hao)評(ping)。

師資力量

從(cong)建(jian)校伊始，學(xue)校在建(jian)設一支(zhi)屬于自(zi)己的教師(shi)隊伍方面投入了巨大(da)的精力，在保證(zheng)與公辦學(xue)校同等待(dai)遇的條(tiao)件下，從(cong)外市縣重點高(gao)中選調(diao)中青年骨(gu)干教師(shi)、從(cong)渤(bo)大(da)附中選聘骨(gu)干教師(shi)，同時逐年按計(ji)劃(hua)比例從(cong)遼寧大(da)學(xue)、華(hua)南師(shi)范(fan)大(da)學(xue)、遼寧師(shi)范(fan)大(da)學(xue)、沈陽師(shi)范(fan)大(da)學(xue)、山西師(shi)范(fan)大(da)學(xue)、渤(bo)海大(da)學(xue)選留應屆畢業高(gao)素(su)質碩士研究(jiu)生(sheng)壯大(da)教師(shi)隊伍。

辦學理念

遼西育明高中始終(zhong)堅(jian)持(chi)(chi)“發(fa)展硬道理”“發(fa)展抓機遇”“發(fa)展靠自己”“發(fa)展要持(chi)(chi)續(xu)”的(de)學校(xiao)建設(she)理念(nian)，將持(chi)(chi)續(xu)發(fa)展和(he)自主發(fa)展的(de)原則(ze)貫徹到實踐中，不斷打破“安常處順(shun)”“小富(fu)即安”等傳(chuan)統思想的(de)束縛，學校(xiao)走(zou)上(shang)了一(yi)條健康發(fa)展的(de)道路，實現了由(you)小到大、由(you)弱到強(qiang)的(de)轉(zhuan)變。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立了“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展為本，強(qiang)化(hua)(hua)服務與責任(ren)”的(de)(de)教育(yu)理(li)(li)念。“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展為本”，就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)道德行(xing)為和(he)(he)人(ren)格健(jian)全，關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)創(chuang)新意識和(he)(he)實踐能力，倡導教育(yu)公平(ping)和(he)(he)教育(yu)民(min)主；“強(qiang)化(hua)(hua)服務與責任(ren)”，就(jiu)是(shi)(shi)既要(yao)面對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、面對(dui)家長，更要(yao)面對(dui)社會(hui)、面對(dui)國家、面對(dui)未來。正(zheng)是(shi)(shi)擁(yong)(yong)有(you)了這種先進(jin)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)才(cai)在競(jing)爭激(ji)烈(lie)的(de)(de)大潮(chao)中占據(ju)了屬于自己(ji)的(de)(de)一片領地(di)；正(zheng)是(shi)(shi)擁(yong)(yong)有(you)了這種先進(jin)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)才(cai)有(you)今天辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)和(he)(he)育(yu)人(ren)環境的(de)(de)根(gen)本改變，實現了辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)綜合(he)實力的(de)(de)迅速提升(sheng)，獲得了來自社會(hui)的(de)(de)廣泛的(de)(de)信任(ren)。先進(jin)的(de)(de)理(li)(li)念是(shi)(shi)發展的(de)(de)原動(dong)力，光大先進(jin)的(de)(de)理(li)(li)念，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)(yong)有(you)了獲勝的(de)(de)先決條件(jian)。

辦學成果

獨(du)特的(de)管理(li)(li)方式，豐富(fu)的(de)管理(li)(li)內(nei)涵，堅(jian)持不懈的(de)管理(li)(li)實踐，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)取(qu)得(de)(de)了(le)可喜(xi)的(de)成(cheng)績(ji)，贏(ying)得(de)(de)了(le)社會的(de)信任(ren)和錦(jin)州(zhou)市(shi)民的(de)普(pu)遍認(ren)可。憑(ping)借教(jiao)師“團隊配合，整體作(zuo)(zuo)戰”的(de)方式和“質量第(di)(di)一(yi)，追求卓越(yue)”的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)指導(dao)思(si)想，更是(shi)憑(ping)借科學(xue)(xue)(xue)人性化的(de)管理(li)(li)，在學(xue)(xue)(xue)苗不理(li)(li)想的(de)情況下(xia)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量才取(qu)得(de)(de)了(le)突出(chu)的(de)成(cheng)績(ji)，引起了(le)錦(jin)州(zhou)市(shi)民的(de)極(ji)大關(guan)注(zhu)。2013、2014、2015年(nian)(nian)，報考(kao)人數(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)604、712、835，過(guo)600分(fen)(fen)(fen)人數(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)9、21、26，純文史理(li)(li)工過(guo)一(yi)本線人數(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)116、127、138，過(guo)二本線人數(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)309、353、454，過(guo)三(san)(san)本線人數(shu)(shu)分(fen)(fen)(fen)別為(wei)486、536、667人。幾年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)培養除了(le)一(yi)大批優秀(xiu)畢業生。在中考(kao)時(shi)，排名(ming)在錦(jin)州(zhou)市(shi)1000名(ming)開外的(de)純市(shi)內(nei)生高考(kao)時(shi)突破(po)600分(fen)(fen)(fen)大關(guan)，他(ta)們是(shi)李靜（623分(fen)(fen)(fen)，2015年(nian)(nian)），鄧豪（600分(fen)(fen)(fen)，2015年(nian)(nian)），孫仕琪（608分(fen)(fen)(fen)，2014年(nian)(nian)），金(jin)星閣（601分(fen)(fen)(fen)，2014年(nian)(nian)），王濤（623分(fen)(fen)(fen)，2013年(nian)(nian)）。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)培養出(chu)了(le)黑(hei)山理(li)(li)工類高考(kao)狀(zhuang)元(yuan)楊滿(man)（658分(fen)(fen)(fen)，2015年(nian)(nian)），第(di)(di)二名(ming)王一(yi)銘(ming)（660分(fen)(fen)(fen)，2014年(nian)(nian)），第(di)(di)三(san)(san)名(ming)劉瑞（625分(fen)(fen)(fen)，2015年(nian)(nian)）和第(di)(di)五名(ming)陳瀚（617分(fen)(fen)(fen)，2015年(nian)(nian)）；培養出(chu)了(le)義縣理(li)(li)工類第(di)(di)二名(ming)張鴻儒（650分(fen)(fen)(fen)，2014年(nian)(nian)），第(di)(di)三(san)(san)名(ming)關(guan)興(xing)太(tai)（617分(fen)(fen)(fen)，2015年(nian)(nian)）；培養出(chu)了(le)凌(ling)海理(li)(li)工狀(zhuang)元(yuan)金(jin)百韜（668分(fen)(fen)(fen)，2014年(nian)(nian)）。