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學校簡介

遼(liao)陽(yang)縣一(yi)高中是(shi)遼(liao)陽(yang)縣的(de)一(yi)所重(zhong)點高中，2004年(nian)底通過省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳驗收，成(cheng)為遼(liao)寧省(sheng)(sheng)示(shi)范普通高中。學校(xiao)在(zai)校(xiao)長楊廣錄，黨支部書記周慶勇的(de)帶(dai)領(ling)下，以“傳承教(jiao)(jiao)育(yu)積淀(dian)，著眼民族未來，面(mian)向全體學生，培養(yang)合(he)格人才”作為教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學理念，提出(chu)了“辦省(sheng)(sheng)內一(yi)流示(shi)范校(xiao)，彰顯示(shi)范校(xiao)作用，培養(yang)可持續發(fa)展人才”的(de)辦學目標(biao)。

辦學成果

學生成績

尤其是改(gai)革開放以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校在深化教育改(gai)革，實施素質教育等(deng)方面，都取得了(le)令人鼓舞的好成(cheng)績，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)規模不斷擴大(da)(da)(da)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平逐(zhu)年提高。2005年田增同(tong)學(xue)(xue)(xue)、2009年高晨(chen)同(tong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)優異成(cheng)績被清(qing)華(hua)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)錄取。同(tong)時一批(pi)批(pi)拔尖學(xue)(xue)(xue)生紛紛考入(ru)中國科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、上海(hai)交通大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、南開大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、同(tong)濟大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、天津大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)名(ming)牌學(xue)(xue)(xue)校。

學校榮譽

二十(shi)多年來，在上(shang)級黨委、政府(fu)的正確領導下(xia)，在全體一高中人的共同努力下(xia)，學校迅速發展(zhan)，共獲各類榮譽百余項(xiang)。2004年以(yi)來，學校先后(hou)被(bei)評為：遼(liao)寧省示范(fan)高中、遼(liao)寧省青(qing)年志愿者(zhe)服(fu)務先進(jin)單位(wei)、市文明單位(wei)、市安全生產先進(jin)單位(wei)、市治安綜合(he)治理先進(jin)單位(wei)、教育部重點(dian)課題研究先進(jin)單位(wei)。

現代化(hua)教(jiao)學(xue)環境和(he)設施，是遼陽縣第一(yi)高(gao)級中(zhong)學(xue)教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作(zuo)質量(liang)提(ti)升的(de)重要保(bao)障，一(yi)個美(mei)好、現代，令人向往的(de)優質高(gao)中(zhong)必將展現在世人面(mian)前。

文化傳統

辦學思路

學(xue)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)“厚(hou)德、博學(xue)、慎思、篤行”為校(xiao)訓，堅(jian)(jian)持“整體(ti)求發(fa)展，三年上水平(ping)”的(de)工作思路，堅(jian)(jian)持“從大處著眼，從細(xi)節入手，注重規范”，堅(jian)(jian)持“以(yi)(yi)(yi)良(liang)好的(de)校(xiao)風(feng)(feng)建設(she)引領(ling)師(shi)(shi)生，以(yi)(yi)(yi)嚴格的(de)學(xue)校(xiao)管理規范師(shi)(shi)生，以(yi)(yi)(yi)優良(liang)的(de)教(jiao)育(yu)質量考核師(shi)(shi)生，以(yi)(yi)(yi)嶄(zhan)新的(de)精神風(feng)(feng)貌鼓(gu)舞師(shi)(shi)生”，努力(li)向“爭一流(liu)、創名牌、出特色、育(yu)英才，辦人民滿意的(de)示范性高中(zhong)”的(de)目標邁進。

發展

三支隊伍：干(gan)部(bu)隊伍、教師隊伍、學(xue)(xue)(xue)生隊伍；七(qi)項體制(zhi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)：人事(shi)制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge)(ge)、干(gan)部(bu)制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge)(ge)、分配制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge)(ge)、管(guan)(guan)理層次(ci)改(gai)革(ge)(ge)(ge)、教學(xue)(xue)(xue)手(shou)段改(gai)革(ge)(ge)(ge)、后勤管(guan)(guan)理改(gai)革(ge)(ge)(ge)、民(min)主管(guan)(guan)理改(gai)革(ge)(ge)(ge)。創建兩個模式(shi)：以“五化”為特征的(de)教學(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理模式(shi)，即教育(yu)(yu)(yu)(yu)觀念(nian)先(xian)導化，教學(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理開放化、教學(xue)(xue)(xue)手(shou)段現代化、教學(xue)(xue)(xue)科研先(xian)行化、教學(xue)(xue)(xue)方式(shi)民(min)主化；以“五化四(si)自(zi)(zi)”為特征的(de)德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作管(guan)(guan)理模式(shi)，即德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)理念(nian)現代化、德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)途徑(jing)網絡(luo)化、德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)內容系統(tong)化、德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)環境優化、德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理規范化；“四(si)自(zi)(zi)”是(shi)(shi)指(zhi)：自(zi)(zi)尊、自(zi)(zi)律、自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)信。科學(xue)(xue)(xue)的(de)管(guan)(guan)理拓展(zhan)了優質教育(yu)(yu)(yu)(yu)資源，是(shi)(shi)速度(du)、質量、效益相統(tong)一的(de)高中教育(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)途徑(jing)，截止到2013年4月，已收到了良(liang)好(hao)的(de)效果。

學術研究

為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)達到“管理有策略、目標有創(chuang)新、辦學有特色(se)”的目標，學校(xiao)提出了(le)(le)“三個發(fa)展(zhan)”（以學校(xiao)發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)(wei)中心，以教(jiao)師發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)(wei)基礎，以學生發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)(wei)目的）的辦學理念(nian)，提出了(le)(le)符合(he)我校(xiao)校(xiao)情的辦學思路，即在學校(xiao)工作中貫徹(che)突出“德”字(zi)，狠抓“質(zhi)”字(zi)，強化“管”字(zi)，著眼“全”字(zi)，落實“實”字(zi)，貫徹(che)“改(gai)(gai)”字(zi)的六字(zi)方(fang)針。我們著力建設(she)了(le)(le)三支(zhi)隊伍，進(jin)行(xing)了(le)(le)七項(xiang)體制改(gai)(gai)革(ge)，創(chuang)建了(le)(le)兩個模式。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、食(shi)(shi)堂(tang)、體(ti)育館、理(li)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)(xiao)園網(wang)(wang)絡系(xi)統(tong)、先(xian)進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)監控和校(xiao)(xiao)(xiao)園數字(zi)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)辦(ban)公管理(li)系(xi)統(tong)、塑膠(jiao)跑道(dao)、人造草皮足球(qiu)(qiu)場(chang)、網(wang)(wang)球(qiu)(qiu)場(chang)、籃球(qiu)(qiu)場(chang)、心理(li)咨詢室(shi)(shi)、禮堂(tang)、圖(tu)書館、合(he)(he)班教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)等(deng)(deng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育設施齊全(quan)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)內配(pei)有(you)高級多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資源，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育資源配(pei)備(bei)(bei)合(he)(he)理(li)，食(shi)(shi)堂(tang)三餐營養(yang)豐富，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設體(ti)現(xian)現(xian)代化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)特點，浸透(tou)文化(hua)(hua)意蘊(yun)，樸(pu)素大氣，符合(he)(he)相關的(de)質(zhi)量與安全(quan)標(biao)準(zhun)，能(neng)滿足課程改(gai)革(ge)的(de)要求。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)近11000㎡的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)兩(liang)棟，有(you)兩(liang)棟計10000㎡的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿舍(she)樓(lou)，新(xin)建食(shi)(shi)堂(tang)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓3430㎡，食(shi)(shi)堂(tang)可(ke)以同(tong)時容納800人就餐，現(xian)已(yi)衛生(sheng)(sheng)標(biao)準(zhun)已(yi)達A級。2000㎡的(de)實(shi)驗(yan)樓(lou)，使用功能(neng)齊全(quan)，內設物、化(hua)(hua)、生(sheng)(sheng)等(deng)(deng)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)閱覽室(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)閱覽室(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)、網(wang)(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、心理(li)室(shi)(shi)、書畫藝(yi)術室(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工活動室(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)(xiao)園電視臺(tai)等(deng)(deng)專(zhuan)業空間。同(tong)時，設有(you)兩(liang)間大型(xing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電腦室(shi)(shi)，安裝了10兆光纖，400名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可(ke)同(tong)時上機(ji)操(cao)作。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建成學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)水(shui)(shui)洗廁所和消(xiao)防蓄(xu)水(shui)(shui)池(chi)。建立了IP校(xiao)(xiao)(xiao)園教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育網(wang)(wang)，加入北(bei)京(jing)四中(zhong)網(wang)(wang)校(xiao)(xiao)(xiao)，中(zhong)國英才(cai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育網(wang)(wang)等(deng)(deng)。建立了多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，為每位(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配(pei)備(bei)(bei)了一臺(tai)計算機(ji)，實(shi)現(xian)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)段現(xian)代化(hua)(hua)。

歷史沿革

遼陽一(yi)高前身為(wei)光緒十一(yi)年(nian)(nian)（1885年(nian)(nian)）創(chuang)辦的襄軍書院。

光緒二(er)十八年改稱襄平(ping)學堂(tang)，三十一年除招收中(zhong)學兩個(ge)班(ban)，還(huan)創辦師范班(ban)，改校(xiao)名為遼(liao)陽襄平(ping)公學校(xiao)。

1914年中學(xue)部(bu)稱(cheng)遼陽縣立中學(xue)校，師(shi)范(fan)部(bu)稱(cheng)遼陽縣立師(shi)范(fan)學(xue)校，實為(wei)一校兩個牌子(zi)。

1925年改為(wei)遼(liao)陽縣(xian)立(li)高級中學(xue)。后經偽滿及國民(min)黨(dang)統治時期，幾度(du)變(bian)更校名。

1949 年，建立遼陽高級(ji)中學（正式建校）。

1957年(nian)改現名(ming)

1951年(nian)定為省重(zhong)點中學(xue)。

2017年新建實(shi)驗(yan)樓