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學校簡介

遼(liao)陽縣(xian)一高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)是(shi)遼(liao)陽縣(xian)的一所(suo)重點高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，2004年底通(tong)過省教育(yu)(yu)廳驗(yan)收，成為遼(liao)寧省示(shi)范普通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。學校在校長楊廣(guang)錄，黨支部書記(ji)周(zhou)慶勇的帶(dai)領(ling)下，以“傳承(cheng)教育(yu)(yu)積淀，著(zhu)眼民族未(wei)來(lai)，面(mian)向(xiang)全體學生，培(pei)養合格人(ren)才”作為教育(yu)(yu)教學理念(nian)，提出了“辦省內(nei)一流示(shi)范校，彰(zhang)顯示(shi)范校作用，培(pei)養可持續(xu)發展人(ren)才”的辦學目(mu)標。

辦學成果

學生成績

尤其(qi)是改革(ge)開放以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校在深化(hua)教育改革(ge)，實施素質教育等(deng)方面，都(dou)取得了令人(ren)鼓舞的好成(cheng)績(ji)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規模(mo)不斷擴大(da)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平逐年(nian)(nian)提高(gao)。2005年(nian)(nian)田增同學(xue)(xue)(xue)(xue)、2009年(nian)(nian)高(gao)晨同學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)優(you)異成(cheng)績(ji)被清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)錄取。同時一批批拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)生紛紛考入(ru)中國科技(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、上海交通大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、南(nan)開大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、同濟大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、天津大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、復(fu)旦(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)名牌(pai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校。

學校榮譽

二十多年來，在上級黨(dang)委、政府的正確(que)領導下，在全(quan)體一高中人(ren)的共(gong)(gong)同努力下，學(xue)(xue)校迅速發展，共(gong)(gong)獲各(ge)類榮(rong)譽百余項(xiang)。2004年以(yi)來，學(xue)(xue)校先(xian)(xian)后被評為(wei)：遼(liao)寧(ning)省(sheng)示范高中、遼(liao)寧(ning)省(sheng)青(qing)年志愿者服務先(xian)(xian)進單(dan)位、市(shi)文明(ming)單(dan)位、市(shi)安(an)全(quan)生(sheng)產先(xian)(xian)進單(dan)位、市(shi)治安(an)綜合治理先(xian)(xian)進單(dan)位、教育部重點課(ke)題研究先(xian)(xian)進單(dan)位。

現(xian)(xian)代化教(jiao)(jiao)學(xue)環境(jing)和設(she)施，是遼陽縣第(di)一高級中學(xue)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)質量提(ti)升(sheng)的(de)重要保(bao)障，一個美好、現(xian)(xian)代，令人向往的(de)優質高中必將展現(xian)(xian)在世人面前。

文化傳統

辦學思路

學校(xiao)(xiao)以(yi)“厚德(de)、博學、慎思(si)、篤行”為(wei)校(xiao)(xiao)訓(xun)，堅(jian)持(chi)“整(zheng)體求發展，三年上(shang)水平(ping)”的(de)(de)(de)工作思(si)路(lu)，堅(jian)持(chi)“從大處著眼(yan)，從細(xi)節入(ru)手，注重(zhong)規范”，堅(jian)持(chi)“以(yi)良好的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)建設引領師生(sheng)，以(yi)嚴格的(de)(de)(de)學校(xiao)(xiao)管理規范師生(sheng)，以(yi)優(you)良的(de)(de)(de)教育(yu)質量考核(he)師生(sheng)，以(yi)嶄新(xin)的(de)(de)(de)精神風(feng)(feng)貌鼓舞(wu)師生(sheng)”，努力向“爭一流(liu)、創名牌、出(chu)特色、育(yu)英才，辦人民滿意的(de)(de)(de)示范性高中”的(de)(de)(de)目標邁進。

發展

三支隊(dui)(dui)伍(wu)：干(gan)部隊(dui)(dui)伍(wu)、教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)(dui)伍(wu)、學生隊(dui)(dui)伍(wu)；七(qi)項(xiang)體制(zhi)改(gai)革(ge)：人事制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)、干(gan)部制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)、分(fen)配制(zhi)度(du)改(gai)革(ge)、管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)層次(ci)改(gai)革(ge)、教(jiao)(jiao)(jiao)學手段(duan)改(gai)革(ge)、后勤管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)改(gai)革(ge)、民主管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)改(gai)革(ge)。創建兩個模式：以(yi)(yi)“五化(hua)(hua)(hua)(hua)”為特征(zheng)(zheng)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)模式，即教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)觀念先導化(hua)(hua)(hua)(hua)，教(jiao)(jiao)(jiao)學管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)開(kai)放化(hua)(hua)(hua)(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)學手段(duan)現代(dai)化(hua)(hua)(hua)(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)學科(ke)(ke)研先行化(hua)(hua)(hua)(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)式民主化(hua)(hua)(hua)(hua)；以(yi)(yi)“五化(hua)(hua)(hua)(hua)四(si)自(zi)”為特征(zheng)(zheng)的(de)德(de)(de)育(yu)(yu)工作(zuo)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)模式，即德(de)(de)育(yu)(yu)理(li)(li)念現代(dai)化(hua)(hua)(hua)(hua)、德(de)(de)育(yu)(yu)途徑網絡(luo)化(hua)(hua)(hua)(hua)、德(de)(de)育(yu)(yu)內容系(xi)統(tong)化(hua)(hua)(hua)(hua)、德(de)(de)育(yu)(yu)環境優化(hua)(hua)(hua)(hua)、德(de)(de)育(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)規(gui)范化(hua)(hua)(hua)(hua)；“四(si)自(zi)”是指：自(zi)尊、自(zi)律(lv)、自(zi)強、自(zi)信。科(ke)(ke)學的(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)拓展了優質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源，是速度(du)、質量(liang)、效益(yi)相統(tong)一的(de)高中教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展途徑，截止到2013年4月，已收(shou)到了良好的(de)效果。

學術研究

為(wei)了(le)(le)達(da)到(dao)“管理有策(ce)略(lve)、目(mu)標有創(chuang)新、辦(ban)學(xue)有特色”的(de)目(mu)標，學(xue)校(xiao)(xiao)提出了(le)(le)“三(san)個發(fa)展(zhan)(zhan)”（以學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)中心(xin)，以教師(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)基礎，以學(xue)生發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)目(mu)的(de)）的(de)辦(ban)學(xue)理念，提出了(le)(le)符合我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)情的(de)辦(ban)學(xue)思路，即(ji)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)工作中貫徹突出“德”字，狠抓“質”字，強化(hua)“管”字，著(zhu)眼“全”字，落實“實”字，貫徹“改”字的(de)六(liu)字方針(zhen)。我們著(zhu)力建(jian)設了(le)(le)三(san)支隊伍(wu)，進行了(le)(le)七項體(ti)制(zhi)改革，創(chuang)建(jian)了(le)(le)兩個模式。

教學設施

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓、食堂(tang)(tang)、體(ti)(ti)育(yu)(yu)館、理(li)化(hua)生實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)園網絡(luo)系(xi)統、先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)監控和校(xiao)(xiao)園數字化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦公(gong)管理(li)系(xi)統、塑膠跑道、人造草(cao)皮足球場(chang)、網球場(chang)、籃球場(chang)、心(xin)理(li)咨詢室(shi)(shi)(shi)、禮堂(tang)(tang)、圖書(shu)館、合(he)班教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)等(deng)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)設(she)施齊全，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)內(nei)配(pei)有(you)高級(ji)多媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源配(pei)備合(he)理(li)，食堂(tang)(tang)三(san)餐營養豐富，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)體(ti)(ti)現(xian)現(xian)代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)特點，浸透文化(hua)意蘊，樸素大(da)氣，符合(he)相關的(de)質量與安(an)全標準(zhun)，能(neng)滿足課程改革的(de)要求。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)近11000㎡的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓兩棟(dong)，有(you)兩棟(dong)計10000㎡的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生宿舍樓，新建(jian)食堂(tang)(tang)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓3430㎡，食堂(tang)(tang)可(ke)以(yi)同(tong)時(shi)容納800人就餐，現(xian)已(yi)衛生標準(zhun)已(yi)達(da)A級(ji)。2000㎡的(de)實驗(yan)樓，使(shi)用功能(neng)齊全，內(nei)設(she)物(wu)、化(hua)、生等(deng)實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、網絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)、心(xin)理(li)室(shi)(shi)(shi)、書(shu)畫(hua)藝術室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工活動室(shi)(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)園電視臺(tai)等(deng)專業空(kong)間。同(tong)時(shi)，設(she)有(you)兩間大(da)型學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生電腦室(shi)(shi)(shi)，安(an)裝了10兆光(guang)纖，400名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)同(tong)時(shi)上(shang)機操作。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生水洗廁所和消防蓄水池。建(jian)立(li)了IP校(xiao)(xiao)園教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網，加入北京四(si)中網校(xiao)(xiao)，中國(guo)英才教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)網等(deng)。建(jian)立(li)了多媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)，為(wei)每位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配(pei)備了一臺(tai)計算機，實現(xian)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段現(xian)代(dai)化(hua)。

歷史沿革

遼陽一高(gao)前身(shen)為光緒十一年（1885年）創辦的襄軍書院。

光緒(xu)二十(shi)八年(nian)改稱(cheng)襄(xiang)平學堂(tang)，三十(shi)一(yi)年(nian)除招(zhao)收中學兩個班，還(huan)創辦師范班，改校名為(wei)遼(liao)陽(yang)襄(xiang)平公學校。

1914年中學部稱(cheng)遼(liao)陽縣(xian)立中學校(xiao)，師范部稱(cheng)遼(liao)陽縣(xian)立師范學校(xiao)，實(shi)為一校(xiao)兩個(ge)牌子。

1925年改為(wei)遼陽(yang)縣立高級中學。后經(jing)偽滿(man)及國民黨統治時期，幾度變更校名。

1949 年，建立遼陽高(gao)級中學（正(zheng)式建校）。

1957年改現名

1951年定為省(sheng)重(zhong)點中學(xue)。

2017年(nian)新建(jian)實驗(yan)樓