芒果视频下载

學校簡介

盤山(shan)縣高(gao)級中(zhong)(zhong)學創建(jian)于(yu)1992年(nian)，學校坐(zuo)落于(yu)盤錦市西外環(huan)北段東(dong)側、盤山(shan)縣新縣城西南，2002年(nian)被省(sheng)教(jiao)育廳批準為“按省(sheng)級重點高(gao)中(zhong)(zhong)管(guan)理”的縣屬高(gao)中(zhong)(zhong)，2008年(nian)被評為遼(liao)寧省(sheng)示范性(xing)高(gao)中(zhong)(zhong)。

學校始(shi)建于1948年10月，1985年盤(pan)(pan)錦(jin)建市(shi)后，盤(pan)(pan)山縣高中變為盤(pan)(pan)錦(jin)市(shi)高中，從(cong)此(ci)至1992年，盤(pan)(pan)山縣就沒有(you)了(le)普通(tong)高中。 1992年，在(zai)各級(ji)領導的(de)高度重(zhong)視和關懷下，在(zai)各屆人士和全縣父(fu)老鄉親的(de)關注和支持下，盤(pan)(pan)山縣高中重(zhong)新建立起來了(le)。

隨意走進每一(yi)棟(dong)教學(xue)樓、每一(yi)間教室(shi)，一(yi)幅(fu)幅(fu)美(mei)麗(li)的(de)(de)畫(hua)卷就會在(zai)你(ni)的(de)(de)眼(yan)前展開，讓你(ni)有一(yi)種賞(shang)心悅(yue)目的(de)(de)感覺。校(xiao)(xiao)園整體(ti)布置整潔而(er)優雅，創意設計(ji)充滿(man)知(zhi)識性(xing)和(he)(he)教育性(xing)，各種欄目精(jing)彩(cai)紛呈，處處展現著(zhu)智慧、審美(mei)情趣和(he)(he)藝術(shu)才華，體(ti)現出平等、和(he)(he)諧、寬容(rong)、激(ji)勵、奮進的(de)(de)內涵，散發(fa)出濃濃的(de)(de)科學(xue)人文氣息。對(dui)陶冶學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)情操，激(ji)發(fa)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)上進心和(he)(he)進取(qu)精(jing)神(shen)，對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)形成正確(que)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀、價值觀和(he)(he)高雅的(de)(de)審美(mei)情趣，都起著(zhu)潛(qian)移(yi)默(mo)化(hua)的(de)(de)作用。此外，新(xin)校(xiao)(xiao)園遠離(li)喧鬧(nao)的(de)(de)市區(qu)，遠離(li)環境(jing)污(wu)染和(he)(he)不良誘惑，四(si)周幽靜，空氣清新(xin)，放眼(yan)望(wang)去(qu)，一(yi)片(pian)美(mei)麗(li)的(de)(de)田園風光(guang)，是眾多家(jia)長、學(xue)生(sheng)(sheng)理想中(zhong)的(de)(de)學(xue)習凈(jing)土。

辦學特色

學(xue)校本著“一(yi)(yi)切為了學(xue)生的(de)(de)(de)發(fa)展”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)宗旨，將較新的(de)(de)(de)教(jiao)育理論(lun)及先進的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)思想融入日(ri)常管理之中(zhong)。針對地區實(shi)際(ji)和(he)學(xue)苗特點(dian)，注重因(yin)材施教(jiao)，實(shi)行(xing)普通教(jiao)育與(yu)特長教(jiao)育相結(jie)合的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)方式，形成了實(shi)驗班(ban)、平行(xing)班(ban)、體育藝(yi)術特長班(ban)、課外特長班(ban)等多種班(ban)型，全方位、多角度(du)地培養(yang)學(xue)生，挖掘和(he)培養(yang)學(xue)生的(de)(de)(de)潛能(neng)，使(shi)他們在學(xue)好(hao)文化課的(de)(de)(de)同時(shi)，至(zhi)少掌握一(yi)(yi)項特長，從而為他們的(de)(de)(de)人(ren)生和(he)未來打下(xia)良好(hao)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。

學校實行校長負責、黨支部監督保證、教職工民主管理的領導體制，設立辦公室、政教處、教務處、總務(wu)處、三個年部等(deng)職能部門。領(ling)導班(ban)子注重以(yi)廉潔(jie)公正求(qiu)(qiu)團結，以(yi)敬業勤(qin)勉(mian)樹威(wei)信，以(yi)持之以(yi)恒(heng)求(qiu)(qiu)穩定(ding)，以(yi)改革(ge)創新求(qiu)(qiu)發展，在全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)員工(gong)心中有較高的(de)威(wei)信。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)制(zhi)定(ding)了(le)教代會(hui)(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)辦公會(hui)(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)委(wei)員會(hui)(hui)、家長(chang)委(wei)員會(hui)(hui)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)公開(kai)等(deng)制(zhi)度(du)，堅持依法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、民(min)主(zhu)管(guan)理(li)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)各(ge)項重大決策需經教代會(hui)(hui)審議通過方可執行(xing)(xing)；堅持以(yi)人為本(ben)、以(yi)德立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，增強“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)興我榮(rong)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)衰我恥”的(de)主(zhu)人翁責(ze)任(ren)感，注意調動(dong)全(quan)體師生(sheng)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)積(ji)極性。在管(guan)理(li)過程(cheng)中，堅持“制(zhi)定(ding)目(mu)標——嚴格執行(xing)(xing)——認真總結”的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程(cheng)，實施校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負(fu)責(ze)制(zhi)、崗位責(ze)任(ren)制(zhi)、考核評估制(zhi)等(deng)管(guan)理(li)辦法(fa)，使中層以(yi)上領(ling)導明確工(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標、崗位職責(ze)和考核原則(ze)，確保工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程(cheng)暢行(xing)(xing)無阻。

學校(xiao)領導班(ban)子帶領全(quan)校(xiao)教(jiao)職工(gong)，以科研為先導，實施全(quan)方位(wei)的管理(li)改(gai)革和教(jiao)育實踐，使(shi)學校(xiao)的管理(li)和各項工(gong)作有(you)章循、有(you)法可依，步入科學、民(min)主、快(kuai)速、高效的軌道(dao)。

科學研究

作為(wei)省、市教(jiao)科(ke)研(yan)(yan)基地，省"教(jiao)科(ke)研(yan)(yan)先進集體"， 學校(xiao)堅(jian)持(chi)走教(jiao)科(ke)研(yan)(yan)興(xing)校(xiao)之路(lu)。學校(xiao)認(ren)為(wei)教(jiao)育改(gai)革和發(fa)展的(de)生命(ming)力在于教(jiao)育觀念的(de)改(gai)革。為(wei)此提(ti)出了"科(ke)研(yan)(yan)正(zheng)教(jiao)、科(ke)研(yan)(yan)強(qiang)師、科(ke)研(yan)(yan)興(xing)校(xiao)"的(de)方針，并明確了通(tong)過(guo)"科(ke)研(yan)(yan)正(zheng)教(jiao)"、"科(ke)研(yan)(yan)強(qiang)師"，實現(xian)"科(ke)研(yan)(yan)興(xing)校(xiao)"的(de)目(mu)標。

學校(xiao)強調(diao)教(jiao)科研(yan)(yan)(yan)(yan)是"一把手(shou)工程"，領(ling)導是關鍵，組(zu)(zu)(zu)織是保證。1992年(nian)(nian)成(cheng)(cheng)立了(le)教(jiao)科室，之后又成(cheng)(cheng)立了(le)以校(xiao)長為組(zu)(zu)(zu)長的(de)(de)教(jiao)科研(yan)(yan)(yan)(yan)領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)(zu)，構(gou)建(jian)了(le)"校(xiao)長室、教(jiao)科室--教(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)(zu)、年(nian)(nian)級組(zu)(zu)(zu)--課題組(zu)(zu)(zu)和備(bei)課組(zu)(zu)(zu)--實驗教(jiao)師"的(de)(de)四(si)級教(jiao)科研(yan)(yan)(yan)(yan)網絡。2000年(nian)(nian)8月，學校(xiao)成(cheng)(cheng)立了(le)課程研(yan)(yan)(yan)(yan)發辦(ban)公室，加(jia)強對研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)性(xing)學習(xi)和校(xiao)本課程的(de)(de)開發、研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)的(de)(de)指(zhi)導，并取得(de)了(le)可(ke)喜(xi)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績。

學校教科研始終堅持重點與(yu)(yu)全面相結合(he)(he)(he)、骨干與(yu)(yu)全體相結合(he)(he)(he)、理論與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)相結合(he)(he)(he)的原則，形(xing)成了"從(cong)實(shi)踐(jian)中出課題(ti)、以課題(ti)組織隊伍、以骨干帶動全面"的特色。

"九五"期間(jian)，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)取(qu)得了(le)(le)(le)驕人的(de)成果：通過(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)，造就了(le)(le)(le)一支(zhi)德業雙馨的(de)教(jiao)(jiao)師隊伍，保證(zheng)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)可持續發展；多(duo)項課題(ti)研(yan)(yan)究成果顯著(zhu)，教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)工作得到(dao)了(le)(le)(le)專家、新(xin)聞媒體的(de)高度評(ping)價，成為學(xue)(xue)校(xiao)的(de)一大(da)特色，提升了(le)(le)(le)辦學(xue)(xue)水平， 學(xue)(xue)校(xiao)正在實施學(xue)(xue)校(xiao)《"十五"教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)發展規(gui)劃》，通過(guo)"十五"重點課題(ti)的(de)研(yan)(yan)究，提高教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)服(fu)務質(zhi)量(liang)，全面推動教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)的(de)提高，促進學(xue)(xue)校(xiao)新(xin)的(de)跨躍。

教學設施

新校(xiao)園總投資(zi)1.2億元(yuan)，占地(di)15.7萬平(ping)方米(mi)(mi)，建筑(zhu)面積(ji)6.4萬平(ping)方米(mi)(mi)，綠化(hua)面積(ji)4萬平(ping)方米(mi)(mi)。校(xiao)園分為行(xing)政(zheng)區、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區、生(sheng)(sheng)活區、運動區四大部分，布局合(he)理，設(she)施齊全。擁有(you)(you)三棟教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)、行(xing)政(zheng)辦公樓(lou)、科技藝術樓(lou)、電教(jiao)(jiao)信息樓(lou)、實驗(yan)樓(lou)、圖書館(guan)、學(xue)(xue)術報(bao)告廳(ting)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓樓(lou)兩棟、家(jia)長(chang)陪讀樓(lou)兩棟、教(jiao)(jiao)工食(shi)堂、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)食(shi)堂、浴池、超市(shi)等設(she)施。有(you)(you)10個(ge)高標(biao)準的化(hua)學(xue)(xue)、物理、生(sheng)(sheng)物實驗(yan)室及4個(ge)微機教(jiao)(jiao)室。每(mei)名教(jiao)(jiao)師配(pei)備(bei)(bei)一臺電腦，每(mei)個(ge)教(jiao)(jiao)室配(pei)有(you)(you)一套多媒體設(she)備(bei)(bei)。有(you)(you)各種球類(lei)專用場地(di)、400米(mi)(mi)省級(ji)標(biao)準運動場、以及能(neng)容納兩千(qian)五百人(ren)的看臺等體育設(she)施。學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)、閱覽(lan)室總建筑(zhu)面積(ji)6100平(ping)方米(mi)(mi)，能(neng)滿足600人(ren)同時閱覽(lan)。各類(lei)圖書資(zi)料(liao)530多種，藏書83400余冊(ce)，有(you)(you)一定數(shu)量的電子音像資(zi)料(liao)。