沈陽市(shi)(shi)和平(ping)區和平(ping)大(da)街(jie)第(di)(di)一(yi)(yi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(簡稱和平(ping)一(yi)(yi)校(xiao))創(chuang)建于1919年(nian),是一(yi)(yi)所具(ju)(ju)有悠久歷史和光(guang)榮傳統的學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)幾易其(qi)名“奉(feng)天公學(xue)(xue)(xue)(xue)堂”、“新高國民優級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“光(guang)復小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“南昌小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,1972年(nian)正(zheng)式(shi)命名為和平(ping)大(da)街(jie)第(di)(di)一(yi)(yi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)設備完善(shan),功能齊全。共有59個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)班,2000余名學(xue)(xue)(xue)(xue)生,145名教職員工。在(zai)(zai)這(zhe)支隊伍(wu)中,有教育專家、省特級(ji)教師(shi)(shi)、市(shi)(shi)首席教師(shi)(shi)、市(shi)(shi)名師(shi)(shi)。在(zai)(zai)他們的引領下(xia),目前學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)具(ju)(ju)有省、市(shi)(shi)一(yi)(yi)流(liu)的教師(shi)(shi)隊伍(wu),培養了一(yi)(yi)大(da)批(pi)在(zai)(zai)國際、國家、省、市(shi)(shi)各類大(da)賽中獲獎的學(xue)(xue)(xue)(xue)生。
學校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)素質教育(yu)(yu)為(wei)核心,以(yi)(yi)科研為(wei)先導(dao),全面(mian)實施“陽(yang)光(guang)校(xiao)(xiao)園”研究,創(chuang)設(she)了(le)“建陽(yang)光(guang)校(xiao)(xiao)園、塑陽(yang)光(guang)教師、育(yu)(yu)陽(yang)光(guang)學生”的(de)三(san)維目標,構建了(le)“主體性管理—體驗式德育(yu)(yu)—對話式教學”三(san)位一體整體改革框(kuang)架,探索(suo)出了(le)一條具(ju)有和平(ping)一校(xiao)(xiao)特色的(de)辦(ban)學之路(lu)。
學(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)改革(ge)取得(de)了(le)顯著(zhu)成績,成功經(jing)驗在(zai)國(guo)內(nei)產生(sheng)廣泛影響。學(xue)(xue)校先后榮獲(huo)“全(quan)國(guo)紅旗單位(wei)”、“全(quan)國(guo)教育系統先進集體”、“全(quan)國(guo)特色學(xue)(xue)校”等百(bai)(bai)余項榮譽(yu)(yu),被譽(yu)(yu)為遼沈大地小學(xue)(xue)教育一(yi)顆璀璨的(de)(de)明珠。和(he)平一(yi)人將以海納百(bai)(bai)川的(de)(de)胸懷,鍥而不舍(she)的(de)(de)精神,朝著(zhu)全(quan)國(guo)示(shi)范校的(de)(de)目標邁進!
據有(you)關數據顯(xian)示,百名(ming)教(jiao)職工中(zhong)有(you)特(te)級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)1人,中(zhong)學高級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)6人,市學科帶頭(tou)人2人,小學高級(ji)(ji)教(jiao)師(shi)95名(ming);有(you)各級(ji)(ji)名(ming)優教(jiao)師(shi)、骨干教(jiao)師(shi)93名(ming),其中(zhong)國(guo)家級(ji)(ji)7名(ming)、省級(ji)(ji)21名(ming)、市級(ji)(ji)30名(ming)、區級(ji)(ji)35名(ming)(不重復(fu)統計(ji));有(you)各級(ji)(ji)優秀課教(jiao)師(shi)102人次。
改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)開(kai)放以(yi)(yi)(yi)(yi)來,學校(xiao)(xiao)在(zai)各(ge)級教育部門(men)的(de)(de)領導下,走出了(le)一(yi)條“以(yi)(yi)(yi)(yi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)求生存(cun),以(yi)(yi)(yi)(yi)創新促發(fa)展”的(de)(de)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)之(zhi)路。八十(shi)年(nian)代初,率先在(zai)全市(shi)進行了(le)德(de)育一(yi)體化改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),課(ke)堂教學結構改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),以(yi)(yi)(yi)(yi)培養“八個方面(mian)特點的(de)(de)孩子”為(wei)目標,以(yi)(yi)(yi)(yi)藝術教育為(wei)突破口,提出“全面(mian)發(fa)展加特長”的(de)(de)辦學思(si)想。使得一(yi)代代名師在(zai)這里(li)起步,一(yi)批批英才在(zai)這里(li)騰(teng)飛,鑄就(jiu)了(le)和(he)平(ping)一(yi)校(xiao)(xiao)昨日的(de)(de)輝煌。
作為沈陽市對外交流的窗口(kou)學校(xiao),接待了國(guo)(guo)(guo)(guo)家、省(sheng)、市、區(qu)各級領(ling)導,省(sheng)內外各界來(lai)賓(bin)和美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)、英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)、加拿大、俄羅斯(si)、新加坡(po)等(deng)國(guo)(guo)(guo)(guo)客人。學校(xiao)的辦學特色和經(jing)驗多次(ci)被新聞媒(mei)體(ti)報道。發揮了百年名校(xiao)的示范(fan)、輻(fu)射功能(neng),為省(sheng)、市、區(qu)的教育爭得了榮譽(yu)。
學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)(xian)后被評(ping)為(wei)全(quan)國紅(hong)(hong)旗單(dan)位(wei)、全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)(xian)進集體、國家級(ji)校(xiao)本(ben)教(jiao)(jiao)(jiao)研實(shi)驗基地(di)(di)校(xiao)、國家級(ji)外語(yu)實(shi)驗基地(di)(di)校(xiao)、遼寧省(sheng)(sheng)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師專業發展行動研究基地(di)(di)學(xue)(xue)校(xiao)、遼寧省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育科研先(xian)(xian)進集體、遼寧省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、遼寧省(sheng)(sheng)美育先(xian)(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)、創新教(jiao)(jiao)(jiao)育先(xian)(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)、沈(shen)陽(yang)市教(jiao)(jiao)(jiao)育改革示范(fan)校(xiao)、沈(shen)陽(yang)市常規(gui)管理(li)示范(fan)校(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理(li)規(gui)范(fan)化學(xue)(xue)校(xiao)、沈(shen)陽(yang)市普教(jiao)(jiao)(jiao)戰(zhan)線六面紅(hong)(hong)旗之一,和平區標兵單(dan)位(wei)等(deng)榮譽,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革的成(cheng)功經驗在(zai)國內產生廣泛影響。
原(yuan)省委書(shu)記(ji)聞世(shi)震為學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)題(ti)詞“發(fa)揚優良校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風,培(pei)(pei)育四(si)有新人”,原(yuan)國家(jia)教(jiao)委總督學柳斌為學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)題(ti)詞“培(pei)(pei)養創(chuang)新精神,譜寫興國篇章(zhang)”。原(yuan)省長薄熙來(lai)和(he)省市(shi)各(ge)級領導張行湘(xiang)、陳政高(gao)、趙金成、王俊蓮、蘇洪章(zhang)等先后(hou)來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)視察指導工(gong)作和(he)參加學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)活動,對學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在教(jiao)育教(jiao)學中取得的(de)豐碩成果,給(gei)予(yu)高(gao)度評價和(he)充分(fen)肯定(ding)。
愛、嚴、細、耐
志、勤、實、活