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基本介紹

沈陽市和平區南京街第一小學，1947年創建，落在風景秀美的中山公園對面，現有教學班67個，學生2450名，教職工176人，是一所教學環境優美、教學設施先進、教師隊伍一流、教學質量優異、學生發展全面的現代化窗口學校。在社會各界的鼎力支持下，沈陽市和平(ping)區南京街第一小學堅持(chi)以創(chuang)辦(ban)(ban)全國名校，培養國家(jia)棟梁(liang)為目標，并以鮮明的(de)辦(ban)(ban)學(xue)特(te)色，優異的(de)教學(xue)質量，強大的(de)名師團隊，贏得了學(xue)生的(de)熱愛、家(jia)長的(de)信任和社會的(de)贊譽。

特色教學

南京一校人(ren)分(fen)期進行了“立志(zhi)園(yuan)”“文(wen)化(hua)長(chang)廊”“益智場”“文(wen)化(hua)餐(can)廳(ting)”“名(ming)師(shi)(shi)工(gong)作室”“名(ming)師(shi)(shi)講堂(tang)”“藝術苑”“理(li)念廳(ting)”“兒童書院(yuan)”等富有該(gai)校特色的校園(yuan)文(wen)化(hua)建設。

北側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“立志(zhi)園(yuan)”，遠遠看去山石花草(cao)、樹木參天(tian)，很像一(yi)個美麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)花園(yuan)。一(yi)塊巨大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)石頭雕(diao)塑上鐫(juan)刻著(zhu)“厚(hou)德(de)(de)(de)博學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”四個紅紅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)剛勁有力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)字，它(ta)無(wu)聲地勉勵著(zhu)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)要(yao)做(zuo)一(yi)名德(de)(de)(de)才兼(jian)備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。彩色浮雕(diao)“托(tuo)起明天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)陽”更(geng)是(shi)(shi)給人(ren)以無(wu)限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遐想(xiang)，每周(zhou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們都在(zai)(zai)這(zhe)里舉行莊(zhuang)嚴(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升(sheng)(sheng)旗儀式，從小立下美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)志(zhi)向。西側(ce)是(shi)(shi)“文化(hua)廊”，長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)廊開辟了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前沿、教(jiao)(jiao)育心得、校(xiao)(xiao)長(chang)寄(ji)語、智(zhi)(zhi)慧之角、紅領巾站(zhan)等眾多欄目(mu)(mu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們駐足觀(guan)賞(shang)便(bian)能(neng)獲得知識與智(zhi)(zhi)慧。東側(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“益智(zhi)(zhi)場(chang)”是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們娛(yu)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)，八種棋盤(pan)一(yi)應俱(ju)全，玩(wan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)樂，樂中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)得，得中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合素質得到全面提升(sheng)(sheng)。“文化(hua)餐廳”是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)另一(yi)道(dao)風景。在(zai)(zai)這(zhe)到處充(chong)滿(man)文化(hua)氣(qi)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)餐廳里，老師(shi)(shi)品(pin)嘗豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)早、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)餐，在(zai)(zai)這(zhe)里批(pi)改作業，在(zai)(zai)這(zhe)里讀(du)書(shu)閱覽，在(zai)(zai)這(zhe)里品(pin)味(wei)茶(cha)香……既可愉悅精神，又能(neng)提升(sheng)(sheng)品(pin)味(wei)。走進“名師(shi)(shi)工作室”，首先映(ying)入眼簾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨幅(fu)油畫(hua)，房間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)四周(zhou)懸掛著(zhu)古今中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外各(ge)個領域(yu)大(da)(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨幅(fu)照片，處處給予教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)以大(da)(da)(da)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)熏陶，啟發教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)思維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈動(dong)，在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育改革(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路上向更(geng)廣更(geng)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向探(tan)索。曲徑通幽(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)二樓“名師(shi)(shi)講堂”為名師(shi)(shi)們搭建(jian)了高談闊論(lun)、各(ge)抒己見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術味(wei)濃厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廳堂。“藝術苑”中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，新(xin)穎別致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美術專(zhuan)用(yong)教(jiao)(jiao)室、舞(wu)蹈(dao)教(jiao)(jiao)室、合唱教(jiao)(jiao)室、表演教(jiao)(jiao)室等，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們陶醉于(yu)藝術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殿(dian)堂。“理(li)念廳”中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿(yuan)景，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使命(ming)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)色醒目(mu)(mu)地分布在(zai)(zai)正廳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前方(fang)、兩(liang)側(ce)，讓所有到南京一(yi)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來賓，一(yi)目(mu)(mu)了然地知曉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)。“兒童書(shu)院(yuan)”里有琳瑯滿(man)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)籍，這(zhe)里是(shi)(shi)孩子們“靜心讀(du)書(shu)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)地。孩子們泛(fan)舟(zhou)書(shu)海，汲取著(zhu)豐(feng)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)養，提升(sheng)(sheng)著(zhu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)底(di)蘊(yun)。愉悅、和諧、詩意，一(yi)系(xi)列高雅的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、極(ji)具創新(xin)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)南京一(yi)校(xiao)(xiao)顯性校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)環境建(jian)設(she)，折射出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)，價(jia)值觀(guan)念，道(dao)德(de)(de)(de)規范，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)精神等深(shen)層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、隱形的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)文化(hua)內涵；形成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)種無(wu)形的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量，激(ji)勵師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)健康向上、快(kuai)樂成(cheng)長(chang)。

開(kai)發(fa)特(te)(te)色“大語(yu)文(wen)(wen)”課(ke)(ke)程(cheng)，形成(cheng)學(xue)(xue)校(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)品牌。南京(jing)一(yi)校(xiao)把語(yu)文(wen)(wen)教學(xue)(xue)從(cong)課(ke)(ke)堂(tang)延伸(shen)至生(sheng)(sheng)活，用“大語(yu)文(wen)(wen)”的(de)(de)(de)(de)(de)視野來開(kai)發(fa)校(xiao)本課(ke)(ke)程(cheng)，以達(da)(da)到“古代(dai)傳統文(wen)(wen)化(hua)與現代(dai)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)魅力(li)再(zai)現、中(zhong)國傳統文(wen)(wen)化(hua)與外國文(wen)(wen)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)相得益彰、課(ke)(ke)內知識掌握與課(ke)(ke)外拓(tuo)展(zhan)延伸(shen)有效結(jie)合(he)、課(ke)(ke)堂(tang)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)文(wen)(wen)與生(sheng)(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)語(yu)文(wen)(wen)相映成(cheng)趣(qu)”的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)效。學(xue)(xue)校(xiao)按照“低年打基礎(chu)，中(zhong)年練能力(li)，高年出特(te)(te)色”的(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)劃，結(jie)合(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實際，采取課(ke)(ke)內與課(ke)(ke)外相結(jie)合(he)，課(ke)(ke)堂(tang)與生(sheng)(sheng)活相結(jie)合(he)等方式(shi)，力(li)求(qiu)達(da)(da)到：創設南京(jing)一(yi)校(xiao)語(yu)文(wen)(wen)特(te)(te)色的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)氛圍，形成(cheng)南京(jing)一(yi)校(xiao)語(yu)文(wen)(wen)特(te)(te)色課(ke)(ke)堂(tang)新(xin)模式(shi)，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)口語(yu)自信，使(shi)其掌握朗誦技巧，具備朗誦者(zhe)自信和(he)風范，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)靈動(dong)而深邃的(de)(de)(de)(de)(de)思維，流暢而超群的(de)(de)(de)(de)(de)口頭表達(da)(da)能力(li)，多元而精妙的(de)(de)(de)(de)(de)行文(wen)(wen)表達(da)(da)能力(li)。

師資力量

沈(shen)陽(yang)南京一(yi)(yi)(yi)校(xiao)的名師(shi)(shi)隊伍(wu)有(you)(you)(you)著驕人(ren)(ren)的成績：他們中有(you)(you)(you)3人(ren)(ren)榮獲(huo)(huo)(huo)沈(shen)陽(yang)市學(xue)科帶頭人(ren)(ren)稱號(hao)；有(you)(you)(you)18人(ren)(ren)為(wei)市名師(shi)(shi)、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)；有(you)(you)(you)26人(ren)(ren)榮獲(huo)(huo)(huo)國家、省(sheng)(sheng)市教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)基本功(gong)競賽(sai)一(yi)(yi)(yi)等獎；有(you)(you)(you)46人(ren)(ren)榮獲(huo)(huo)(huo)國家級優秀(xiu)課(ke)(ke)、優秀(xiu)錄像課(ke)(ke)；有(you)(you)(you)41人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)(sheng)級一(yi)(yi)(yi)等優秀(xiu)課(ke)(ke)；有(you)(you)(you)3人(ren)(ren)聘為(wei)省(sheng)(sheng)級優秀(xiu)課(ke)(ke)、基本功(gong)大(da)(da)賽(sai)的評(ping)(ping)委(wei)；有(you)(you)(you)25人(ren)(ren)獲(huo)(huo)(huo)市級一(yi)(yi)(yi)等優秀(xiu)課(ke)(ke)；有(you)(you)(you)15人(ren)(ren)參加了省(sheng)(sheng)市區(qu)組(zu)織的送(song)課(ke)(ke)下(xia)(xia)鄉(xiang)、下(xia)(xia)校(xiao)活動。在遼(liao)寧省(sheng)(sheng)精品課(ke)(ke)堂錄制(zhi)中，我校(xiao)創下(xia)(xia)全省(sheng)(sheng)3個第(di)一(yi)(yi)(yi)，參加錄制(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)(yi)；錄制(zhi)科目第(di)一(yi)(yi)(yi)，錄制(zhi)節數第(di)一(yi)(yi)(yi)，學(xue)校(xiao)被評(ping)(ping)為(wei)遼(liao)寧省(sheng)(sheng)義務教(jiao)(jiao)(jiao)育精品課(ke)(ke)堂先(xian)進(jin)單位(wei)。2010年、2011年，在連(lian)續(xu)兩屆的全國語文(wen)說課(ke)(ke)大(da)(da)賽(sai)評(ping)(ping)比中我校(xiao)名師(shi)(shi)均獲(huo)(huo)(huo)得最(zui)高獎項“特(te)等獎”的殊榮。

國際研討會上(shang)漢語拼音(yin)的(de)(de)特色交流，北京、江(jiang)西(xi)、天(tian)津(jin)、杭州等地的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學巡講，康平、法庫、遼陽、新民等地的(de)(de)送課(ke)下(xia)校，空中(zhong)課(ke)堂、空中(zhong)家教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)演播(bo)……都(dou)留下(xia)了南(nan)京一(yi)校“專家型”名師(shi)的(de)(de)風采。迄今為(wei)止(zhi)，全校近(jin)80%的(de)(de)任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)均獲(huo)得(de)市以上(shang)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、優秀課(ke)等殊(shu)榮。

主要榮譽

1、2009年(nian)學校(xiao)被評為和諧德育(yu)全國(guo)先進單(dan)位；中國(guo)十城市(shi)學校(xiao)體(ti)育(yu)論壇(tan)大會先進單(dan)位。

2、2009年，國家教育部、遼寧(ning)省委(wei)、沈陽市(shi)教育局等各級黨組織分別聽(ting)取我校“科(ke)學發(fa)展觀學習實踐”活動成果匯(hui)報(bao)。

3、在2009年(nian)沈(shen)陽市行風建設評比中，在全市評出的13所名(ming)校(xiao)中排名(ming)第一，被沈(shen)陽市人(ren)民政府(fu)授予(yu)先進單位。

4、2009年被沈(shen)陽市教育(yu)(yu)(yu)局授予：沈(shen)陽市德(de)育(yu)(yu)(yu)研究(jiu)先(xian)進單(dan)位(wei)；沈(shen)陽市書香校(xiao)園；沈(shen)陽市中小學(xue)經典閱(yue)讀基地(di)學(xue)校(xiao)；沈(shen)陽市藝術教育(yu)(yu)(yu)先(xian)進單(dan)位(wei)；沈(shen)陽市特色(se)大隊；健康教育(yu)(yu)(yu)先(xian)進單(dan)位(wei)等榮譽稱號。

5、2009年被和平區(qu)政府授予：標(biao)兵單位(wei)；先(xian)進黨支(zhi)部(bu)稱(cheng)號。

6、2009年被和平區教育局授(shou)予(yu)：名師成長研(yan)究基地；德育研(yan)究基地；教學質(zhi)量先(xian)進單位，學校已連(lian)續(xu)五年在和平區六年畢(bi)業考試中獲得第一(yi)名。

7、2009年學(xue)校(xiao)名師參加(jia)各(ge)(ge)類教學(xue)比(bi)賽(sai)人數(shu)全省(sheng)(sheng)第一(yi)。參加(jia)國(guo)優課(ke)(ke)評比(bi)教師3名，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)4名、市級(ji)(ji)5名。省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品課(ke)(ke)堂錄制30節，各(ge)(ge)級(ji)(ji)教學(xue)觀摩、送課(ke)(ke)下校(xiao)累計(ji)31節。

8、教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)團(tuan)隊成績喜(xi)人。2009年體(ti)育教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)獲全(quan)國優(you)秀教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)；美術教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)獲得沈(shen)陽市優(you)秀教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)組(zu)(zu)評(ping)比總分第一名。以南京一校為龍(long)頭的中(zhong)一學區(qu)代表和(he)平區(qu)參加(jia)第二屆沈(shen)陽市教(jiao)(jiao)師基本功(gong)競賽，語(yu)、數學科雙雙獲得一等獎。

9、2010年學校(xiao)被(bei)總部設在(zai)英國的國際(ji)創新教育聯盟(INET)吸納(na)為成員單(dan)位。

10、2010年成(cheng)為國際田聯少(shao)兒趣味實驗學校(xiao)。

11、學校自(zi)編自(zi)導的舞(wu)蹈《歡(huan)(huan)慶(qing)》，在全(quan)省500余個節(jie)目(mu)中脫穎而出(chu)，參加了2010年中央電視(shi)(shi)臺少(shao)兒春(chun)晚的演出(chu)，得到了社會各界的廣泛關注。被中央電視(shi)(shi)臺評(ping)為全(quan)國青少(shao)年新春(chun)大聯歡(huan)(huan)電視(shi)(shi)晚會優秀組織單位。

12、2010年(nian)被遼寧省教(jiao)育(yu)廳(ting)命名(ming)為美(mei)育(yu)實(shi)踐(jian)基地學校(xiao)；千人萬校(xiao)大會(hui)操活動獲遼寧省優秀獎。