沈陽市第一三(san)四中學(xue)始建于1950年。“八五”期間，學(xue)校通過(guo)整體(ti)改(gai)革，成為全(quan)國聞名(ming)的先(xian)(xian)進學(xue)校。歷經李錦韜(tao)等(deng)幾代教育(yu)專家校長的耕耘，榮(rong)獲全(quan)國“五一”勞動先(xian)(xian)進集體(ti)、“全(quan)國文明(ming)單位”等(deng)榮(rong)譽。學(xue)校先(xian)(xian)后涌現(xian)6位教育(yu)專家，其中兩(liang)位獲國務(wu)院津貼(tie)。現(xian)任校長汪永海(hai)攜領(ling)導班子帶領(ling)全(quan)校教職員工，以“三(san)個(ge)面(mian)向”和科學(xue)發展觀為指導，全(quan)面(mian)實施(shi)素質教育(yu)，學(xue)校走上“傳承發展、創新求質”可持(chi)續發展之路。
學(xue)校現有(you)(you)南九(jiu)、振(zhen)興兩個(ge)校區，設施(shi)設備(bei)齊(qi)全，功能完善(shan)。建有(you)(you)理化生(sheng)(sheng)實驗室(shi)、綜(zong)合實踐活動、科技教(jiao)室(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)、音美、書法等(deng)專(zhuan)用教(jiao)室(shi)20余個(ge)，建成“平(ping)安校園、書香(xiang)校園、數字校園、人(ren)(ren)(ren)文校園”。在校學(xue)生(sheng)(sheng)2200余人(ren)(ren)(ren)，教(jiao)職員工200余人(ren)(ren)(ren)，均為本科以(yi)上學(xue)歷。其(qi)中(zhong)高級教(jiao)師(shi)占61.7%，博士(shi)生(sheng)(sheng)課程班(ban)(ban)、研究(jiu)生(sheng)(sheng)學(xue)歷及研究(jiu)生(sheng)(sheng)課程班(ban)(ban)40人(ren)(ren)(ren)。全國(guo)優(you)秀(xiu)班(ban)(ban)主任11人(ren)(ren)(ren)，省市(shi)區優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)百余人(ren)(ren)(ren)，市(shi)名師(shi)3人(ren)(ren)(ren)，市(shi)骨(gu)干教(jiao)師(shi)22人(ren)(ren)(ren)，區名師(shi)5人(ren)(ren)(ren)，區骨(gu)干教(jiao)師(shi)97人(ren)(ren)(ren)，各級骨(gu)干教(jiao)師(shi)占教(jiao)師(shi)總人(ren)(ren)(ren)數63%。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立“夯(hang)實(shi)人(ren)生(sheng)基(ji)礎，辦促進學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一生(sheng)發(fa)展的(de)(de)教(jiao)育(yu)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨，堅持(chi)“以(yi)(yi)先進文化為(wei)動力，以(yi)(yi)教(jiao)育(yu)規律為(wei)依據，以(yi)(yi)實(shi)施課(ke)程為(wei)主(zhu)(zhu)線，以(yi)(yi)教(jiao)育(yu)研(yan)究為(wei)途徑，以(yi)(yi)科學(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)為(wei)手段，以(yi)(yi)師生(sheng)發(fa)展為(wei)根本”的(de)(de)治(zhi)校(xiao)策略，形成(cheng)“條(tiao)(tiao)塊(kuai)管理(li)(li)、條(tiao)(tiao)塊(kuai)結合”的(de)(de)“4321”扁平式精細化管理(li)(li)運(yun)行機制。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)主(zhu)(zhu)動發(fa)展教(jiao)育(yu)理(li)(li)念為(wei)引領，著力培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)具(ju)有好身體、好習慣、好愛好、好品格、好學(xue)(xue)(xue)業，讓(rang)每一名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)健體、會(hui)合作、會(hui)學(xue)(xue)(xue)習、會(hui)選擇、會(hui)創造，堅持(chi)教(jiao)書育(yu)人(ren)以(yi)(yi)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)主(zhu)(zhu)渠(qu)道，積極(ji)探(tan)索多元(yuan)化的(de)(de)人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式，構建“四段三環二要”的(de)(de)教(jiao)改(gai)模(mo)式，彰(zhang)顯全面而有個(ge)性(xing)特長的(de)(de)育(yu)人(ren)成(cheng)果，為(wei)每個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供適合的(de)(de)教(jiao)育(yu)。
林暗草驚風 
