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臨沂大學
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臨沂大學簡稱“臨大”(LYU),位于山東省臨沂市蘭山區雙嶺路中段;學校創辦于1941年,與中共濱海區黨委和中國人民抗日軍政大學第一分校共同創建的濱海建國學院一脈相承。臨沂大學是國家教育部設立、山東省省屬的綜合性大學,山東省應用型人才培養特色名校工程”重點建設大學,是山東省教育信息化試點單位,榮獲國家級“綠化示范單位”稱號,被中國教育后勤協會授予“校園節水·安全供水·智慧管理”樣板示范校。
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  • 學校簡介
  • 師資(zi)力量
  • 招(zhao)生簡(jian)章
  • 科學研究
  • 對外交流
  • 歷史沿革
  • 地圖(tu)坐標
  • 校(xiao)園風光
基本信息(xi)
  • 創建時間:1941年
  • 院校(xiao)隸屬:山東(dong)省
  • 院校(xiao)分類:綜(zong)合類
  • 學校(xiao)校(xiao)訓(xun):明義,銳思(si),弘毅(yi),致遠(yuan)
  • 學(xue)校類(lei)型:普(pu)通高等院校
  • 學校代(dai)碼:10452
  • 學歷層(ceng)次:本科(ke)層次
  • 辦學(xue)性質:公辦大學
學校(xiao)簡介

臨沂大學(xue)是山東省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)屬本科(ke)高校(xiao),坐落在歷(li)史文化名城(cheng)、商貿物流之(zhi)都、濱水(shui)生(sheng)態之(zhi)城(cheng)、紅色旅(lv)游城(cheng)市、全國文明城(cheng)市——山東省(sheng)(sheng)臨沂市,是沂蒙革命(ming)老區(qu)的綜合性(xing)大學(xue)。

辦學(xue)條件(jian)優(you)良。校(xiao)園(yuan)占地5519畝(含兩個(ge)校(xiao)區),校(xiao)舍面(mian)(mian)積112萬平方米,固定資產總值25億元,建有圖(tu)書館、實(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong)心、藝術中(zhong)(zhong)心、體育中(zhong)(zhong)心等(deng)設施(shi)一(yi)流(liu)、規(gui)模居全(quan)國高校(xiao)前列的教學(xue)設施(shi)。設有24個(ge)學(xue)院、2個(ge)分校(xiao)區,開設83個(ge)本科(ke)專業,涵(han)蓋11大學(xue)科(ke)門類,設有1個(ge)碩(shuo)士授(shou)權一(yi)級學(xue)科(ke)(化學(xue))、2個(ge)碩(shuo)士專業學(xue)位授(shou)權類別(教育、工程);面(mian)(mian)向(xiang)全(quan)國招(zhao)生,全(quan)日制在校(xiao)生40000余人。

育(yu)(yu)人(ren)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)過硬。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持立(li)德樹人(ren),實(shi)施“一(yi)(yi)二(er)三四”融(rong)入式協同性(xing)多元(yuan)化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改革,將(jiang)沂蒙精(jing)神(shen)融(rong)入育(yu)(yu)人(ren)體系,將(jiang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)理念貫穿人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養全(quan)(quan)過程,傳承(cheng)紅色基(ji)因,培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen)和(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力,拓展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)國(guo)際視(shi)野,全(quan)(quan)面提高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)。曾獲(huo)國(guo)家(jia)級教(jiao)學(xue)(xue)成果一(yi)(yi)等獎(jiang)1項(xiang),二(er)等獎(jiang)1項(xiang),獲(huo)批(pi)(pi)國(guo)家(jia)級特色專業(ye)2個(ge)、國(guo)家(jia)級實(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)示(shi)范(fan)中心1個(ge)、教(jiao)育(yu)(yu)部改革試點(dian)項(xiang)目(mu)4個(ge)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲(huo)批(pi)(pi)國(guo)家(jia)級教(jiao)學(xue)(xue)改革和(he)(he)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)工程項(xiang)目(mu)10項(xiang)、省級教(jiao)學(xue)(xue)改革與人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養項(xiang)目(mu)50余項(xiang),獲(huo)批(pi)(pi)國(guo)家(jia)級大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)訓練計劃項(xiang)目(mu)近(jin)400項(xiang),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)率居(ju)全(quan)(quan)省高(gao)校(xiao)(xiao)前列,大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)率連續(xu)三年位(wei)居(ju)省屬高(gao)校(xiao)(xiao)第一(yi)(yi),獲(huo)批(pi)(pi)山東省應用型人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養特色名校(xiao)(xiao)、國(guo)家(jia)發改委(wei)“產教(jiao)融(rong)合”項(xiang)目(mu)重(zhong)點(dian)建設高(gao)校(xiao)(xiao)。

師(shi)資力量(liang)

學(xue)校現有(you)教(jiao)職工(gong)2700余(yu)人(ren)(ren),其中“國(guo)家(jia)(jia)百千萬(wan)人(ren)(ren)才工(gong)程”人(ren)(ren)選、國(guo)家(jia)(jia)杰青、泰山(shan)學(xue)者等(deng)高層次人(ren)(ren)才28人(ren)(ren),博士生導師(shi)(shi)19人(ren)(ren)、碩(shuo)士生導師(shi)(shi)172人(ren)(ren),國(guo)家(jia)(jia)優秀教(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)(ren),山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)8人(ren)(ren)。教(jiao)學(xue)科(ke)研儀器設備(bei)總值5億元,館藏紙質圖書(shu)(shu)474萬(wan)余(yu)冊(ce),中外文期刊2000余(yu)種(zhong),電子圖書(shu)(shu)和電子期刊158萬(wan)冊(ce),為山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)信息(xi)化(hua)試點單(dan)位,榮獲國(guo)家(jia)(jia)級“綠化(hua)示范單(dan)位”稱號(hao),被中國(guo)教(jiao)育(yu)后勤協(xie)會(hui)授予“校園節水·安全供水·智慧(hui)管理(li)”樣板示范校。

招生簡(jian)章

第一章??總則

臨沂(yi)大學是(shi)國家教育部(bu)批準的全日制本(ben)科高校(xiao)。為保(bao)障招生工作(zuo)的順利進(jin)行,維(wei)護學校(xiao)和考生合(he)法權益,根據教育部(bu)有關文件規定,結合(he)我校(xiao)實(shi)際制定本(ben)章程(cheng)。

第一條??本章程適用于臨沂大學2020年(nian)招生錄(lu)取工作。

第二條??學校招生工作貫徹執行“公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開、擇優”的(de)原則。

第三條??學校招生(sheng)(sheng)工(gong)作接受紀檢監察部門(men)、新聞媒體、考(kao)生(sheng)(sheng)及社會各界(jie)的監督。

第二章??學校概況

第四條??學校全稱:臨沂(yi)大(da)學;學校代碼:10452;

第五條??主管部門:山東(dong)省教育廳(ting)

第六條??辦(ban)(ban)學(xue)類型:公辦(ban)(ban)普通高(gao)等學(xue)校(xiao)

第七條??辦學層次:本科教(jiao)(jiao)育,研究生教(jiao)(jiao)育

第八條??辦學定位:全國(guo)知名區(qu)域特色鮮明的創新(xin)創業(ye)型大學

第九條??校址(zhi):山東省臨沂市蘭山區工業大(da)道1號。

第十條??學(xue)校簡介:臨沂(yi)(yi)大(da)學(xue)是山(shan)東(dong)省(sheng)屬普通高校,山(shan)東(dong)省(sheng)特色(se)名校,坐落在歷史文(wen)化名城(cheng)、商貿物流之都、濱(bin)水(shui)生態之城(cheng)、紅色(se)旅(lv)游城(cheng)市、全國文(wen)明城(cheng)市——山(shan)東(dong)省(sheng)臨沂(yi)(yi)市,是沂(yi)(yi)蒙革命(ming)老區唯一的(de)綜合性大(da)學(xue),也是一所具(ju)有優良革命(ming)傳統的(de)革命(ming)老區大(da)學(xue)。

紅(hong)色基(ji)因濃厚。抗(kang)大(da)(da)一分校(xiao)(xiao)在(zai)沂(yi)(yi)蒙根據(ju)地辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)間,1941年抽(chou)調(diao)部分干部教(jiao)員(yuan)與(yu)中共濱(bin)海地委共同創建(jian)(jian)濱(bin)海中學(xue)(xue)(xue)(xue),后(hou)改稱濱(bin)海建(jian)(jian)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不斷(duan)發展,校(xiao)(xiao)名幾度更迭,2010年經(jing)教(jiao)育部批準更名為臨沂(yi)(yi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)近80年來,根植瑯琊文化沃土(tu),傳承抗(kang)大(da)(da)基(ji)因,弘揚(yang)沂(yi)(yi)蒙精(jing)神(shen),積(ji)淀(dian)形成“明義、銳思、弘毅(yi)、致遠”的校(xiao)(xiao)訓和(he)“實”的校(xiao)(xiao)風,鑄就(jiu)“能吃苦、善創新、敢擔當、樂奉獻”的臨大(da)(da)特質和(he)“團結包容(rong)、崇(chong)實尚賢(xian)、艱(jian)苦創業、勇于爭先(xian)”的臨大(da)(da)精(jing)神(shen),形成革命老區大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)鮮(xian)明的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。

辦學(xue)條件優(you)良。學(xue)校(xiao)占地(di)6000余(yu)畝,校(xiao)舍(she)面(mian)積108萬(wan)(wan)平方米,固定(ding)資產總(zong)(zong)值25.97億(yi)元(yuan)(yuan),建有(you)(you)圖(tu)書(shu)館(guan)、實驗中(zhong)心、藝(yi)術中(zhong)心、體育中(zhong)心等設施一(yi)流、規模居(ju)全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)前列的教學(xue)設施。設有(you)(you)27個學(xue)院和(he)費縣(xian)校(xiao)區(qu)(qu)、沂水(shui)校(xiao)區(qu)(qu)2個分校(xiao)區(qu)(qu),開(kai)設95個本科(ke)專(zhuan)業,涵(han)蓋11大學(xue)科(ke)門(men)類,具有(you)(you)學(xue)士、碩(shuo)(shuo)士授(shou)予(yu)權;面(mian)向(xiang)全(quan)(quan)國(guo)招生(sheng),全(quan)(quan)日制在校(xiao)生(sheng)(含本專(zhuan)科(ke)生(sheng)和(he)研究(jiu)生(sheng))38711人(ren)(ren)(ren)(ren);教職工(gong)2700余(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren),其(qi)中(zhong)“國(guo)家(jia)(jia)百千(qian)萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)才工(gong)程”人(ren)(ren)(ren)(ren)選、國(guo)家(jia)(jia)杰青、泰山學(xue)者等高(gao)層次人(ren)(ren)(ren)(ren)才28人(ren)(ren)(ren)(ren),碩(shuo)(shuo)士生(sheng)導(dao)師41人(ren)(ren)(ren)(ren),國(guo)家(jia)(jia)優(you)秀教師2人(ren)(ren)(ren)(ren),山東(dong)省教學(xue)名師8人(ren)(ren)(ren)(ren)。教學(xue)科(ke)研儀器設備(bei)總(zong)(zong)值5億(yi)元(yuan)(yuan),館(guan)藏紙質圖(tu)書(shu)474萬(wan)(wan)余(yu)冊,中(zhong)外文期(qi)(qi)刊(kan)2000余(yu)種,電(dian)子圖(tu)書(shu)和(he)電(dian)子期(qi)(qi)刊(kan)158萬(wan)(wan)冊,為山東(dong)省教育信息化(hua)試點單位,榮獲國(guo)家(jia)(jia)級“綠化(hua)示范單位”稱號。

育人(ren)質(zhi)量(liang)過(guo)硬。學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持立(li)德(de)樹人(ren),將沂蒙精(jing)(jing)(jing)神(shen)融入育人(ren)體系,將創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)理念貫(guan)穿人(ren)才(cai)培(pei)養全(quan)過(guo)程(cheng)(cheng),傳(chuan)承紅色基(ji)因,培(pei)育“臨(lin)大(da)(da)特(te)質(zhi)”;實(shi)施“一(yi)二三四”融入式協同(tong)性多元(yuan)化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,堅(jian)持“五依托、五著(zhu)力(li)”推進創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育探索(suo)與實(shi)踐(jian),培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)(jing)(jing)神(shen)和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li),拓(tuo)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)國(guo)(guo)(guo)際視野,全(quan)面提(ti)高(gao)(gao)人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)量(liang)。獲國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果一(yi)等獎2項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),二等獎2項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),獲批(pi)國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)特(te)色專業(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)、國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)一(yi)流專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)點(dian)3個(ge)(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)一(yi)流專業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)點(dian)13個(ge)(ge),國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)實(shi)驗(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)(shi)范中心1個(ge)(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)實(shi)驗(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)(shi)范中心3個(ge)(ge),教育部改(gai)(gai)(gai)革試點(dian)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)4個(ge)(ge)。近三年(nian)來,獲批(pi)國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革和教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)工(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)10項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、省(sheng)級(ji)(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革與人(ren)才(cai)培(pei)養項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)50余項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。現有國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)精(jing)(jing)(jing)品資(zi)源共享課(ke)2門(men),國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)精(jing)(jing)(jing)品在線開放課(ke)程(cheng)(cheng)1門(men),山東(dong)省(sheng)一(yi)流課(ke)程(cheng)(cheng)24門(men)。獲批(pi)國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)練計劃項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)近400項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),位(wei)居2015-2019年(nian)全(quan)國(guo)(guo)(guo)普通高(gao)(gao)校學(xue)(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)排行榜第(di)265名。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)率(lv)居全(quan)省(sheng)高(gao)(gao)校前列,大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)率(lv)連(lian)續三年(nian)位(wei)居省(sheng)屬(shu)高(gao)(gao)校第(di)一(yi),獲批(pi)山東(dong)省(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)典型(xing)經驗(yan)高(gao)(gao)校、國(guo)(guo)(guo)家(jia)發改(gai)(gai)(gai)委“產教融合(he)”項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)重(zhong)點(dian)建(jian)設(she)高(gao)(gao)校、教育部卓(zhuo)越小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教師培(pei)養計劃實(shi)施院校。

科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力(li)強勁。學(xue)校(xiao)以學(xue)科(ke)(ke)建(jian)(jian)設為(wei)龍頭,面向國家戰(zhan)略(lve)和(he)區域需求,凝(ning)練學(xue)科(ke)(ke)優(you)勢(shi),突(tu)(tu)出(chu)科(ke)(ke)研(yan)特(te)色,推進學(xue)術(shu)創(chuang)新(xin)和(he)創(chuang)業,初步形(xing)成(cheng)了(le)文理見長、教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育優(you)勢(shi)突(tu)(tu)出(chu)、應用學(xue)科(ke)(ke)特(te)色鮮明的學(xue)科(ke)(ke)建(jian)(jian)設體系(xi)。建(jian)(jian)有(you)山(shan)東省科(ke)(ke)技(ji)(ji)領軍人才(cai)(cai)創(chuang)新(xin)工作(zuo)室(shi)(shi)和(he)高(gao)校(xiao)優(you)勢(shi)學(xue)科(ke)(ke)人才(cai)(cai)團隊,入選教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)創(chuang)新(xin)團隊滾動支持(chi)計劃(hua);建(jian)(jian)有(you)9個省重(zhong)點學(xue)科(ke)(ke)、重(zhong)點實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和(he)工程研(yan)究(jiu)中心(xin)、6個省高(gao)校(xiao)人文社科(ke)(ke)研(yan)究(jiu)基地(di)、重(zhong)點實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和(he)研(yan)究(jiu)中心(xin);科(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)能力(li)不斷增強,近三年主持(chi)承擔各(ge)類(lei)科(ke)(ke)研(yan)項(xiang)目1550項(xiang),獲國家自然科(ke)(ke)學(xue)基金和(he)國家社會科(ke)(ke)學(xue)基金項(xiang)目184項(xiang);獲各(ge)級各(ge)類(lei)科(ke)(ke)研(yan)獎勵411項(xiang);在沂蒙文化、腫瘤診療、智慧(hui)物(wu)流、教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育、資源(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)與現(xian)代農業、新(xin)能源(yuan)(yuan)新(xin)材料、古生(sheng)物(wu)學(xue)等學(xue)科(ke)(ke)領域形(xing)成(cheng)了(le)比較優(you)勢(shi)和(he)鮮明特(te)色,在中生(sheng)代恐龍演化和(he)鳥類(lei)起源(yuan)(yuan)研(yan)究(jiu)方(fang)面發(fa)表(biao)《Nature》《Science》論文5篇,“自然指(zhi)數”兩度躍居全國高(gao)校(xiao)前(qian)十。

服(fu)務(wu)成(cheng)(cheng)(cheng)效(xiao)顯著。堅持為(wei)沂(yi)(yi)(yi)蒙服(fu)務(wu)的辦(ban)學(xue)(xue)宗旨,實施服(fu)務(wu)沂(yi)(yi)(yi)蒙行動計(ji)劃(hua),與臨沂(yi)(yi)(yi)市(shi)委市(shi)政(zheng)府聯(lian)合實施城校融合發展工(gong)作(zuo)。對接山東(dong)省(sheng)八大發展戰(zhan)略(lve)和(he)臨沂(yi)(yi)(yi)市(shi)主(zhu)導產業(ye)(ye),集(ji)中打造(zao)12個應(ying)用(yong)型(xing)專業(ye)(ye)(群(qun)),獲批4個山東(dong)省(sheng)高(gao)水(shui)平應(ying)用(yong)型(xing)立(li)項(xiang)建(jian)設專業(ye)(ye)(群(qun))。按照“政(zheng)府搭臺、企業(ye)(ye)注資(zi)、學(xue)(xue)校借勢(shi)發展”建(jian)設模(mo)式,校地(di)(di)聯(lian)合成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)山東(dong)商(shang)貿(mao)物流(liu)研(yan)(yan)究院、山東(dong)沂(yi)(yi)(yi)蒙文化(hua)(hua)研(yan)(yan)究院、山東(dong)省(sheng)腫(zhong)瘤診療一(yi)體(ti)化(hua)(hua)技(ji)術工(gong)程實驗室、水(shui)土保(bao)持與環境(jing)保(bao)育研(yan)(yan)究所(suo)、中醫藥傳承與創新研(yan)(yan)究院、精品旅(lv)游戰(zhan)略(lve)研(yan)(yan)究院等(deng)10余(yu)(yu)個應(ying)用(yong)型(xing)協(xie)(xie)同性(xing)研(yan)(yan)究院所(suo),建(jian)有40多個產學(xue)(xue)研(yan)(yan)基地(di)(di),與臨沂(yi)(yi)(yi)市(shi)各縣區(qu)(qu)、各開發區(qu)(qu)和(he)規模(mo)以上企業(ye)(ye)簽訂120余(yu)(yu)項(xiang)合作(zuo)協(xie)(xie)議,合作(zuo)開展200余(yu)(yu)個合作(zuo)項(xiang)目(mu),向地(di)(di)方轉(zhuan)讓科技(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)果近(jin)百項(xiang),一(yi)大批應(ying)用(yong)性(xing)研(yan)(yan)究成(cheng)(cheng)(cheng)果已經(jing)在沂(yi)(yi)(yi)蒙地(di)(di)區(qu)(qu)推廣應(ying)用(yong),成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)服(fu)務(wu)地(di)(di)方新舊動能轉(zhuan)換的“發動機(ji)”,為(wei)區(qu)(qu)域創新體(ti)系建(jian)設作(zuo)出重要貢獻。

交流合(he)(he)作(zuo)廣泛。堅持開放式辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,積極拓展與(yu)(yu)(yu)國(境)外(wai)高(gao)校(xiao)的(de)合(he)(he)作(zuo)與(yu)(yu)(yu)交流,與(yu)(yu)(yu)美(mei)國、法國、加拿大(da)、俄羅斯、西(xi)班(ban)牙、韓國、意大(da)利、新西(xi)蘭(lan)、丹(dan)麥、馬來西(xi)亞、菲(fei)律賓(bin)等(deng)國家的(de)70余所高(gao)校(xiao)建(jian)立(li)校(xiao)際合(he)(he)作(zuo)關系(xi)(xi),與(yu)(yu)(yu)臺港澳地區的(de)3所高(gao)校(xiao)建(jian)立(li)友好學(xue)(xue)(xue)校(xiao)關系(xi)(xi)。常年聘任外(wai)籍教師、招收留學(xue)(xue)(xue)生,在幾內(nei)亞與(yu)(yu)(yu)科納克里大(da)學(xue)(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)共建(jian)了孔(kong)子(zi)學(xue)(xue)(xue)院。與(yu)(yu)(yu)50多所國內(nei)外(wai)高(gao)校(xiao)建(jian)立(li)對口交流和學(xue)(xue)(xue)生互換訪學(xue)(xue)(xue)等(deng)合(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)關系(xi)(xi)。

學校辦學成(cheng)績得(de)到了黨(dang)和(he)政府(fu)以及社會(hui)(hui)(hui)各(ge)界的高(gao)(gao)度評(ping)價。黨(dang)建(jian)工作經驗2次(ci)(ci)入(ru)選(xuan)(xuan)全國(guo)高(gao)(gao)校黨(dang)建(jian)工作會(hui)(hui)(hui)議典型材料;獲批(pi)全國(guo)高(gao)(gao)校思想政治(zhi)理論(lun)課教師社會(hui)(hui)(hui)實踐研修基地(di)、山東(dong)省(sheng)沂(yi)蒙(meng)精神(shen)(shen)研究基地(di)、山東(dong)省(sheng)高(gao)(gao)等(deng)學校黨(dang)員(yuan)干部教育培訓基地(di),承辦全國(guo)高(gao)(gao)校黨(dang)建(jian)組(zu)織員(yuan)、山東(dong)省(sheng)“第一書記”和(he)全省(sheng)大學生(sheng)選(xuan)(xuan)調(diao)生(sheng)等(deng)培訓工作,發(fa)起舉辦沂(yi)蒙(meng)精神(shen)(shen)與群(qun)眾路(lu)線研討會(hui)(hui)(hui)、“三山一坡”革(ge)命精神(shen)(shen)研討會(hui)(hui)(hui)和(he)脫貧攻堅(jian)與革(ge)命老區創新(xin)發(fa)展(zhan)研討會(hui)(hui)(hui)、“傳承抗大基因(yin)、弘(hong)揚(yang)沂(yi)蒙(meng)精神(shen)(shen)”研討會(hui)(hui)(hui)等(deng)高(gao)(gao)層次(ci)(ci)學術(shu)會(hui)(hui)(hui)議,辦學影(ying)響不斷擴大。

第三章?組織機構

第十一條??學校設立招生工作(zuo)領導小組,負責全校的招生考試和錄取工作(zuo),研(yan)究決定招生工作(zuo)中的重大事宜。

第十二條??學(xue)校設立招生監督(du)小(xiao)組(zu),由學(xue)校紀委、監察處等部門人員組(zu)成,全面實施對學(xue)校招生考試(shi)工(gong)作的監督(du)、檢(jian)查,并設立舉報信箱和(he)舉報電話(hua),負責(ze)舉報信件(jian)及電話(hua)的落實和(he)處理。

第十三條??招(zhao)生(sheng)辦公室是組織和(he)實(shi)施招(zhao)生(sheng)工作(zuo)的(de)常設機(ji)構(gou),具體負責學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)的(de)日常工作(zuo)。學(xue)校(xiao)不委托其他個人或機(ji)構(gou)從(cong)事(shi)招(zhao)生(sheng)工作(zuo)。

第四章?招生計劃

第十四條??依據上級主管部門(men)下(xia)達的招生(sheng)規(gui)模編制(zhi)招生(sheng)計(ji)劃(hua)。

2020年學校面向山(shan)東、天(tian)津、河北(bei)、山(shan)西、內(nei)蒙(meng)古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙(zhe)江、安徽、福建、江西、河南(nan)、湖(hu)北(bei)、湖(hu)南(nan)、廣東、廣西、重慶、四川、貴(gui)州、云南(nan)、陜西、甘肅、新疆等25個省(sheng)(sheng)(自(zi)治(zhi)區、直轄市(shi))進行(xing)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。具體招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)專業及計劃(hua)按照(zhao)教育(yu)部(bu)核準的(de)、各生(sheng)(sheng)源省(sheng)(sheng)(自(zi)治(zhi)區、直轄市(shi))招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主管(guan)部(bu)門(men)公布(bu)的(de)分(fen)省(sheng)(sheng)分(fen)專業招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)執行(xing)。

各(ge)省分(fen)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)分(fen)科類擬(ni)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃請到“招(zhao)生(sheng)(sheng)信息網”(zhaosheng.lyu.edu.cn)查詢。我校可(ke)根(gen)據(ju)生(sheng)(sheng)源情(qing)況,適當調整專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃,各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃經上級主(zhu)管(guan)部(bu)門審核后,最終以(yi)各(ge)省(自治區、直轄市)招(zhao)生(sheng)(sheng)主(zhu)管(guan)部(bu)門等(deng)向社會(hui)公布的為準(zhun)。

第五章?錄取規則

第十五??招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)條件(jian):按照教育(yu)部《2020年普通高等(deng)學校招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工作規定(ding)》以及各省招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)文件(jian)精神(shen)執行。并認(ren)可(ke)各省教育(yu)行政(zheng)主(zhu)管部門、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)考(kao)試機(ji)構有關加分或降分投檔的政(zheng)策規定(ding)。

第十六條??招(zhao)生類型、招(zhao)生批次和投檔比例(li)

招(zhao)生類(lei)型(xing):夏季(ji)高考(kao);

招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)批(pi)(pi)(pi)次:山東省內,省屬(shu)公(gong)費(fei)師范生(sheng)(sheng)在(zai)提前批(pi)(pi)(pi)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng);其他本科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)在(zai)常規批(pi)(pi)(pi)(本科(ke)(ke))中招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng);專(zhuan)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)在(zai)常規批(pi)(pi)(pi)(專(zhuan)科(ke)(ke))批(pi)(pi)(pi)次中招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。省外招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)批(pi)(pi)(pi)次按各省(自治區、直轄市)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主管部門(men)的規定批(pi)(pi)(pi)次招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。

投(tou)檔原則及比(bi)例(li):依(yi)據各省(自治(zhi)區(qu)、直轄市(shi))招生主管部門的(de)投(tou)檔原則執(zhi)行。外省投(tou)檔比(bi)例(li)如(ru)無特別規定(ding),按招生計劃的(de)1:1比(bi)例(li)執(zhi)行。

第十七條??報(bao)考(kao)(kao)英(ying)語(yu)(yu)相關專業(ye)的(de)考(kao)(kao)生(sheng),高考(kao)(kao)外(wai)語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)必(bi)須為(wei)英(ying)語(yu)(yu),其(qi)它專業(ye)不限制(zhi)外(wai)語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)。

第十八條??身體健康狀況:按(an)教育部《普(pu)通(tong)高等學(xue)校招生體檢工作指導意見》執(zhi)行(xing)。對隱(yin)瞞既往病史或有(you)其(qi)他舞弊行(xing)為的考生,一經(jing)查出將(jiang)給予嚴(yan)肅處理(li),情節嚴(yan)重者(zhe)將(jiang)取消其(qi)入學(xue)資格或學(xue)籍(ji)。

第十九條?藝術(shu)類專業合格(ge)證發放及成績(ji)的使(shi)用(yong)

臨沂大學各(ge)藝術專業(ye)(ye)(ye)(除統考專業(ye)(ye)(ye))均參加2020年(nian)山東省高(gao)校(xiao)專業(ye)(ye)(ye)聯考平臺,并認(ren)可其(qi)測試方案、分數(shu)計(ji)算辦法(fa)、投檔規則(ze)及相關專業(ye)(ye)(ye)合格證(zheng)。獲得(de)專業(ye)(ye)(ye)合格證(zheng)者方可報考我校(xiao)相關專業(ye)(ye)(ye)。

1、層次:本科(ke);

(1)山東(dong)省統考專業(ye):

美術(shu)與設計類、文學編導類專業均使(shi)用山(shan)東省(sheng)統(tong)考合格成績(ji)。

(2)山(shan)東省(sheng)聯考(kao)專(zhuan)(zhuan)業(ye):書法學專(zhuan)(zhuan)業(ye)使用山(shan)東省(sheng)書法學專(zhuan)(zhuan)業(ye)聯考(kao)(由聊城大(da)學平臺組織)合(he)格成績。

播(bo)音(yin)與(yu)主持(chi)藝(yi)(yi)術專業使用山(shan)(shan)東(dong)省播(bo)音(yin)與(yu)主持(chi)藝(yi)(yi)術專業聯考(由山(shan)(shan)東(dong)青年政(zheng)治學院平臺組織)合(he)格成績。

舞(wu)蹈學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業使用山(shan)東省舞(wu)蹈學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業聯(lian)考(由(you)山(shan)東青年政治學(xue)(xue)(xue)院平臺組織)合格成績。

音(yin)(yin)樂(le)學(師范類)專(zhuan)(zhuan)業使用山東省音(yin)(yin)樂(le)類專(zhuan)(zhuan)業聯(lian)(lian)考(kao)(由(you)濟南大學平臺組織(zhi))合(he)格成績,認可(ke)聯(lian)(lian)考(kao)主(zhu)項為(wei)聲樂(le)、器樂(le)的合(he)格考(kao)生。

音樂學(xue)專業(ye)(ye)(招(zhao)收民(min)(min)族器(qi)樂方向)使用(yong)山東省音樂類專業(ye)(ye)聯考(由濟(ji)南(nan)大學(xue)平臺組織(zhi))合格成績,認可聯考主項為民(min)(min)族器(qi)樂的合格考生,主要招(zhao)收二胡(hu)、板胡(hu)、柳琴(qin)、琵琶、阮、揚琴(qin)、竹笛、笙、嗩吶、民(min)(min)族打擊樂、民(min)(min)樂大提琴(qin)、民(min)(min)樂低低音貝斯(si)等樂器(qi)演奏的考生。

舞(wu)(wu)蹈(dao)表(biao)演(yan)專業(ye)(招收體育舞(wu)(wu)蹈(dao)方向)使用(yong)山東(dong)省舞(wu)(wu)蹈(dao)表(biao)演(yan)(體育舞(wu)(wu)蹈(dao)方向)專業(ye)聯(lian)考(由山東(dong)體育學院(yuan)平臺組(zu)織(zhi))合格成(cheng)績(ji)。

舞蹈(dao)表(biao)演(yan)專業(ye)(招收(shou)健美(mei)操方向)使用山東省舞蹈(dao)表(biao)演(yan)(健美(mei)操方向)專業(ye)聯考(由(you)山東體育學(xue)院(yuan)平臺組織)合格(ge)成(cheng)績。

舞(wu)蹈(dao)表演專業(ye)(招收舞(wu)蹈(dao)啦啦操方向(xiang))使(shi)用(yong)山東省舞(wu)蹈(dao)表演(舞(wu)蹈(dao)啦啦操方向(xiang))專業(ye)聯考(由山東體(ti)育學院平(ping)臺組織)合格成(cheng)績。

(3)省外招生專業

使用當地省(sheng)份教育招生考(kao)試主管部門組織的2020年(nian)同類專業的統考(kao)(或聯考(kao))合格成績(ji)。

層次:專科;

(1)山東省統考專(zhuan)業:

美術與設(she)計類(lei)、文學編(bian)導類(lei)專業使用山東(dong)省統考(kao)成績(ji)。

(2)其他專業:

播音與(yu)主(zhu)持專科專業:使(shi)用(yong)本科院校(xiao)“播音與(yu)主(zhu)持藝(yi)術”專業本科合(he)格成績。

音樂教育(中外合作)專科(ke)專業:使用本科(ke)院(yuan)校音樂學類(lei)專業本科(ke)合格成績(ji)。

舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)表演專(zhuan)科專(zhuan)業:只認可本(ben)科院校舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)學本(ben)科專(zhuan)業合(he)格成績(ji),不認可啦啦操(cao)、健美操(cao)、體(ti)育舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)、國(guo)標(biao)舞(wu)(wu)(wu)、藝(yi)術體(ti)操(cao)、運動(dong)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)、體(ti)育表演、舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)編導、舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)理論等以上相同或相近專(zhuan)業(或方向)的本(ben)科合(he)格成績(ji)。

第二十條????體育(yu)類(lei)專業(ye)(ye)成績的使用:體育(yu)類(lei)本、專科(ke)專業(ye)(ye)均使用生源省份的教育(yu)主管部門組織的考試(統考)成績。

第二十一條??錄取原則

(一)普通(文理)類專業錄(lu)取(qu)規則(ze):

1.錄取(qu)山東省生(sheng)源時,從(cong)進檔考(kao)生(sheng)中,依據投檔成績(ji)及各專業對選考(kao)科目的要求(qiu),按照“分數優先”原則(ze),進行(xing)錄取(qu)。

2.錄取(qu)省外(wai)生(sheng)源時,按照“分數優先”原(yuan)則(ze)進行錄取(qu)。當考(kao)生(sheng)成績無法滿(man)足其所(suo)填報的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)志愿(yuan)時,如(ru)果(guo)考(kao)生(sheng)服從專(zhuan)業(ye)(ye)調劑,學校將考(kao)生(sheng)調劑到(dao)招生(sheng)計(ji)劃尚未完成的(de)專(zhuan)業(ye)(ye),取(qu)滿(man)計(ji)劃為止;如(ru)果(guo)考(kao)生(sheng)不服從專(zhuan)業(ye)(ye)調劑,則(ze)進行退檔處(chu)理(li)。

3.生源省(sheng)份(fen)對錄取規則有特殊要求的,從(cong)其(qi)規定。其(qi)中,

浙江省及(ji)天津市(shi):從進(jin)檔考生中,依據(ju)投檔成(cheng)績及(ji)各專(zhuan)業對(dui)選考科目的要求,進(jin)行(xing)擇優錄取;對(dui)不滿足專(zhuan)業選考科目要求的考生,進(jin)行(xing)退檔處(chu)理(li)。

江蘇省:先分(fen)數后等(deng)級。對(dui)投(tou)檔(dang)考生按投(tou)檔(dang)分(fen)排序,從高(gao)分(fen)到低分(fen)擇優(you)錄取;當投(tou)檔(dang)分(fen)相同(tong)時,等(deng)級高(gao)者優(you)先。對(dui)因總分(fen)低且專(zhuan)業(ye)計劃(hua)已滿又不(bu)服從專(zhuan)業(ye)調整的(de)考生予以退(tui)檔(dang)。其中(zhong),必測(ce)科(ke)(ke)目最(zui)低要(yao)求為4C1合格,選測(ce)科(ke)(ke)目最(zui)低要(yao)求為BC。

內蒙古自治(zhi)區:專業志(zhi)愿清。對(dui)投檔考(kao)生按所(suo)報專業志(zhi)愿順序(xu),從高分到(dao)低分擇優錄(lu)取,直至計(ji)劃(hua)錄(lu)滿為止。對(dui)因(yin)總分低且(qie)專業計(ji)劃(hua)已滿又不服(fu)從專業調(diao)整的(de)考(kao)生予以退(tui)檔。

(二)省(sheng)屬公(gong)費師范生錄取(qu)規則:

進(jin)檔(dang)考生按(an)照山東(dong)省(sheng)教(jiao)育主管(guan)部門規定的錄取規則執行。

(三(san))藝術類專業錄取規則:

藝術(shu)類考生(sheng)錄取(qu)原(yuan)則按(an)照《山(shan)東省2020年(nian)普(pu)通高等學校藝術(shu)類專業招(zhao)生(sheng)工作(zuo)實施方案》(魯教招(zhao)字[2020]2號)文件規定(ding)執行。

1.省(sheng)內本科(ke)專業:

美(mei)術與設(she)計類(lei)(lei)、文學編(bian)導類(lei)(lei)統考專(zhuan)(zhuan)業,從文化成績(ji)、專(zhuan)(zhuan)業成績(ji)均(jun)合格且進檔的考生中,依據(ju)綜合分(fen)按“分(fen)數優先”的原則從高到低(di)依次錄取(qu);綜合分(fen)平(ping)行(xing)時(shi),按專(zhuan)(zhuan)業成績(ji)從高分(fen)到低(di)分(fen)擇優錄取(qu),取(qu)滿計劃為止。綜合分(fen)計算辦(ban)法見(jian)《山東(dong)省2020年普通高等學校藝術類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業招(zhao)生工作實(shi)施(shi)方案(an)》。

書法學專業(ye),從(cong)文(wen)化(hua)成績、專業(ye)成績均合(he)格且進檔的(de)考生中,依(yi)據(ju)綜(zong)合(he)分按“分數優(you)先(xian)”的(de)原則從(cong)高到(dao)低(di)依(yi)次錄(lu)取;綜(zong)合(he)分平(ping)行時,按文(wen)化(hua)成績從(cong)高到(dao)低(di)擇優(you)錄(lu)取,取滿計劃為止(zhi)。

播音與(yu)主持藝術(shu)專業(ye),從文(wen)(wen)化成(cheng)績、專業(ye)成(cheng)績均合(he)格且(qie)進檔(dang)的考生中,依(yi)(yi)據綜合(he)分按(an)“分數優先(xian)”的原(yuan)則從高到(dao)低(di)依(yi)(yi)次錄取(qu);綜合(he)分平(ping)行(xing)時,按(an)文(wen)(wen)化成(cheng)績從高到(dao)低(di)擇優錄取(qu),取(qu)滿計(ji)劃(hua)為止。

舞蹈學專(zhuan)業(ye)(ye),從(cong)文(wen)化(hua)(hua)成(cheng)績、專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)績均(jun)合格且進檔的(de)考(kao)生(sheng)中,依據(ju)專(zhuan)業(ye)(ye)聯考(kao)成(cheng)績從(cong)高到低(di)依次錄取(qu);專(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)績平(ping)行時,按文(wen)化(hua)(hua)成(cheng)績從(cong)高到低(di)擇優(you)錄取(qu),取(qu)滿(man)計劃(hua)為止。

音(yin)樂學(xue)專(zhuan)業(含師范(fan)類、民族器樂方向(xiang)),從(cong)文化成績(ji)、專(zhuan)業成績(ji)均合格且進檔(dang)的考生中,依據專(zhuan)業聯考成績(ji)從(cong)高(gao)到低(di)依次(ci)錄取;專(zhuan)業成績(ji)平行時,按文化成績(ji)從(cong)高(gao)到低(di)擇優(you)錄取,取滿計(ji)劃為(wei)止(zhi)。

舞蹈(dao)表演專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(含體育舞蹈(dao)、健美操、啦啦操方向),從(cong)文化成(cheng)績(ji)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)績(ji)均合格且進檔的考生中,依據專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)聯(lian)考成(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)到(dao)低依次錄(lu)取;專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)績(ji)平行時(shi),按文化成(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)到(dao)低擇優錄(lu)取,取滿計(ji)劃為止。

2.省(sheng)外本(ben)科專業:

美術與設計(ji)類、數字媒(mei)體藝術、書(shu)法(fa)學、音樂學專(zhuan)業依(yi)據專(zhuan)業成績(ji),按“分(fen)數優先”的原則(ze)錄(lu)取(qu);專(zhuan)業成績(ji)平行(xing)時,按文化成績(ji)從(cong)高分(fen)到低(di)分(fen)擇優錄(lu)取(qu),取(qu)滿計(ji)劃為止。

廣播電(dian)視編導、播音與主持(chi)藝術專業按照文(wen)化成績由高(gao)到低依(yi)次(ci)錄取(qu);文(wen)化成績平行者(zhe),按照藝術專業成績由高(gao)到低依(yi)次(ci)錄取(qu),取(qu)滿(man)計劃為止。

3.省內專科專業:

美(mei)術與設計類、文學編導(dao)類專業,從進(jin)檔考生中,依據綜合分(fen)(fen)(fen)按(an)(an)“分(fen)(fen)(fen)數優先(xian)”的(de)原則進(jin)行(xing)錄取,綜合分(fen)(fen)(fen)平行(xing)時,按(an)(an)專業成績從高分(fen)(fen)(fen)到低分(fen)(fen)(fen)擇優錄取,取滿計劃為(wei)止。

其他藝術(shu)類專業(ye)從(cong)投(tou)檔考生中按投(tou)檔成績(ji)從(cong)高分到(dao)低分錄取。

(四)體育類(lei)專業錄(lu)取(qu)規(gui)則:

錄(lu)取(qu)山東生源時,從進檔(dang)考生中(zhong),按(an)照(zhao)(zhao)綜合分(fen)由(you)高到低進行錄(lu)取(qu),綜合分(fen)平(ping)行時,按(an)照(zhao)(zhao)專業成績的高低進行擇優錄(lu)取(qu)。

錄取(qu)(qu)省外生源(yuan)時,從進檔考(kao)生中按照文化成(cheng)績由高到低進行錄取(qu)(qu),文化成(cheng)績平(ping)行時,按照體育專業成(cheng)績高低進行擇優錄取(qu)(qu)。

第二十二條?文(wen)理(li)(li)兼收(shou)的(de)同一專業,錄(lu)取(qu)原則一致。若按照計劃(hua)錄(lu)取(qu)到(dao)最后一名時,出現(xian)成(cheng)(cheng)績(ji)平行的(de)情(qing)況,文(wen)史類、藝(yi)術文(wen)考(kao)生依(yi)據(ju)文(wen)綜、語文(wen)、英(ying)(ying)語成(cheng)(cheng)績(ji);理(li)(li)工類、藝(yi)術理(li)(li)考(kao)生依(yi)據(ju)理(li)(li)綜、數學、英(ying)(ying)語成(cheng)(cheng)績(ji),擇優(you)錄(lu)取(qu)。

第六章?收費退費及資助政策

第二十三條??收費退費

嚴格(ge)按照山東省(sheng)(sheng)教育(yu)廳、省(sheng)(sheng)發改(gai)委、財政(zheng)(zheng)廳文件相關規定的收費標準和(he)退費政(zheng)(zheng)策執行。

1、學(xue)費:本科(ke)學(xue)費實(shi)行(xing)學(xue)分制(zhi)收(shou)費;專科(ke)學(xue)費實(shi)行(xing)學(xue)年制(zhi)收(shou)取;中外合作辦(ban)學(xue)或校企(qi)合作辦(ban)學(xue)專業(或方向)按上(shang)級主管(guan)部門核準的標準執行(xing)。

2、住宿費:根據宿舍(she)條件,每(mei)人(ren)每(mei)年(nian)600—1200元不等,按學年(nian)收取。

第二十四條??獎助措施

1、學(xue)校每年設立3000多萬專項資金(jin),獎勵、資助優秀及(ji)家(jia)庭經濟(ji)(ji)困難(nan)的學(xue)生。建立了“獎、助、貸、勤、減、補(bu)”為主(zhu)體(ti)的多元混合式幫(bang)困助學(xue)體(ti)系,并開辟(pi)“綠色通(tong)道”,保障家(jia)庭經濟(ji)(ji)困難(nan)的學(xue)生順利入學(xue)。

2、獎(jiang)(jiang)(jiang)助學(xue)金(jin)種類(lei)包括國家獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、國家勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、國家助學(xue)金(jin)、省政(zheng)(zheng)府獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、省政(zheng)(zheng)府勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、學(xue)業(ye)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、創(chuang)新創(chuang)業(ye)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、出國(境)訪學(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、社會獎(jiang)(jiang)(jiang)(助)學(xue)金(jin)等。

第七章?資格復查及證書頒發

第二十五條??新生復查

新生(sheng)入(ru)校(xiao)(xiao)后(hou),我(wo)校(xiao)(xiao)采取考試、面試、核查電(dian)子檔案(an)、核對新生(sheng)指紋(wen)、體檢等(deng)形式(shi)對新生(sheng)入(ru)學資格進(jin)行復查,對違反招生(sheng)工作有(you)(you)關(guan)規定的學生(sheng)依(yi)照相(xiang)關(guan)規定進(jin)行處理。對復查不合格的學生(sheng),依(yi)照有(you)(you)關(guan)規定處理。

第二十六條??頒發證書:

1、頒發學歷、學位證書(shu)的學校名稱:臨沂(yi)大學

2、按照國家規定,學(xue)(xue)(xue)生完成相應的學(xue)(xue)(xue)業學(xue)(xue)(xue)分(fen),符(fu)合畢業條(tiao)件者,頒發(fa)普通高等教育本(ben)科(ke)畢業證書;符(fu)合學(xue)(xue)(xue)位授予(yu)條(tiao)件者授予(yu)相應學(xue)(xue)(xue)位。

第八章?附?則

第二十七條??對(dui)以臨沂大(da)學名義進行非法(fa)招生宣傳等(deng)活動的機構或個人,學校保留依(yi)法(fa)追究其責(ze)任的權利。

第二十八條??本(ben)章(zhang)程若有與國(guo)家(jia)法律(lv)、法規和上(shang)級有關政策不一致之處(chu),以國(guo)家(jia)法律(lv)、法規和上(shang)級有關政策為(wei)準。

第二十九條??本章(zhang)程(cheng)未盡事宜,按上級有關規定執行。

第三十條??本章(zhang)程由臨沂大學招(zhao)生(sheng)辦公(gong)室負責解釋。

臨沂(yi)大學招生咨詢與聯系方式:

咨詢電話(hua):(0539)7258777

傳(chuan)真:(0539)7258221

學校地址(zhi):山東省臨沂市蘭山區(qu)雙嶺(ling)路中段;郵編:276005

學校網址://www.lyu.edu.cn

招生(sheng)信息網://zhaosheng.lyu.edu.cn

本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。

科學(xue)研究(jiu)

學(xue)(xue)校(xiao)以學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)建設為龍(long)頭,面(mian)向國(guo)家(jia)戰(zhan)略和(he)區域需求,凝練學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)優(you)勢,突(tu)出科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)特色,推進學(xue)(xue)術(shu)創新(xin)和(he)創業,初步形(xing)成了文(wen)(wen)(wen)理見長、教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育優(you)勢突(tu)出、應用學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)特色鮮(xian)明的學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)建設體系(xi)。建有山東(dong)省(sheng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)領(ling)軍人(ren)才創新(xin)工作室(shi)和(he)高(gao)校(xiao)優(you)勢學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)人(ren)才團隊,入(ru)選教(jiao)(jiao)育部創新(xin)團隊滾動支持計劃;建有9個省(sheng)重點(dian)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、重點(dian)實驗(yan)室(shi)和(he)工程研(yan)究(jiu)中(zhong)心、6個省(sheng)高(gao)校(xiao)人(ren)文(wen)(wen)(wen)社(she)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)究(jiu)基地、重點(dian)實驗(yan)室(shi)和(he)研(yan)究(jiu)中(zhong)心;科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)創新(xin)能力不斷增強,主持承(cheng)擔(dan)各類(lei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)項目(mu)1550項,獲國(guo)家(jia)自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基金和(he)國(guo)家(jia)社(she)會科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基金項目(mu)184項;獲各級各類(lei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)獎勵411項;在(zai)沂蒙文(wen)(wen)(wen)化、腫瘤診療(liao)、智慧(hui)物流、教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育、資源(yuan)環境與現(xian)代農(nong)業、新(xin)能源(yuan)新(xin)材料、古生(sheng)物學(xue)(xue)等學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)領(ling)域形(xing)成了比(bi)較(jiao)優(you)勢和(he)鮮(xian)明特色,在(zai)中(zhong)生(sheng)代恐龍(long)演化和(he)鳥類(lei)起源(yuan)研(yan)究(jiu)方面(mian)發表《Nature》《Science》論文(wen)(wen)(wen)5篇,“自然指數”兩度躍居(ju)全國(guo)高(gao)校(xiao)前十。

對外交流(liu)

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持開放式辦(ban)學(xue)(xue)理念,積極拓展(zhan)與(yu)(yu)國(guo)(guo)(境)外高校(xiao)(xiao)的合作(zuo)與(yu)(yu)交流(liu),與(yu)(yu)美(mei)國(guo)(guo)、法(fa)國(guo)(guo)、加拿大(da)(da)、俄羅斯、西(xi)班牙(ya)、韓國(guo)(guo)、意大(da)(da)利(li)、新西(xi)蘭(lan)、丹麥、馬來西(xi)亞(ya)、菲律賓(bin)等(deng)國(guo)(guo)家的70余所(suo)(suo)高校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)校(xiao)(xiao)際(ji)合作(zuo)關(guan)系,與(yu)(yu)臺港(gang)澳地區(qu)的3所(suo)(suo)高校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)友(you)好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)關(guan)系。常年聘任外籍教師、招收(shou)留(liu)學(xue)(xue)生(sheng),在幾內亞(ya)與(yu)(yu)科(ke)納(na)克里大(da)(da)學(xue)(xue)合作(zuo)共建(jian)了孔子學(xue)(xue)院。與(yu)(yu)50多所(suo)(suo)國(guo)(guo)內外高校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)對口交流(liu)和學(xue)(xue)生(sheng)互換訪(fang)學(xue)(xue)等(deng)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)關(guan)系,與(yu)(yu)武(wu)漢大(da)(da)學(xue)(xue)、山東大(da)(da)學(xue)(xue)、山東師范大(da)(da)學(xue)(xue)、濟南(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)、聊(liao)城(cheng)大(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)高校(xiao)(xiao)開展(zhan)博士、碩士研究生(sheng)聯合培養工作(zuo)。

歷史沿革

濱海中學(1941年5月~1945年8月)

濱海建國(guo)學院(1945年(nian)8月~1950年(nian)2月)

山東省(sheng)臨沂師范學校(1950年(nian)2月~1958年(nian)8月)

臨(lin)沂大學(1958年8月~1959年8月)

臨沂(yi)師范專科學校(1959年8月~1962年7月)

臨沂師范學校(五(wu)校合一)(1962年(nian)7月~1966年(nian)6月)

臨沂地區(qu)半工半讀師(shi)范專科(ke)學校(xiao)(1966年6月(yue)~1970年3月(yue))

臨(lin)沂地區中學(xue)教(jiao)師進(jin)修(xiu)學(xue)校(1970年3月~1970年12月)

臨沂(yi)地區師范(fan)專(zhuan)科學校(1970年12月(yue)(yue)~1974年6月(yue)(yue))

山(shan)東省臨沂師范專(zhuan)科學校(1974年(nian)6月(yue)~1999年(nian)3月(yue))

臨(lin)沂師范學院(1999年3月~2010年11月)

臨沂大學(2010年11月至(zhi)今)

(相關數據統計截止日期為2020年9月,具體請以官網為準。)

地圖(tu)坐標
學校地址:山東省臨沂市蘭山區雙嶺路中段
校(xiao)園風光(guang)
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