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學校簡介

皇姑區汾(fen)河街小(xiao)學(xue)(xue)(xue)始建于1946年(nian)(nian)，校(xiao)名(ming)(ming)為(wei)東北資源委員會子弟小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，1949年(nian)(nian)更(geng)名(ming)(ming)為(wei)沈(shen)陽鐵(tie)路(lu)第四小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，1958年(nian)(nian)更(geng)名(ming)(ming)為(wei)沈(shen)陽機車車輛廠第二子弟小(xiao)學(xue)(xue)(xue)，2000年(nian)(nian)皇姑區教(jiao)育局接(jie)收管理，更(geng)為(wei)現(xian)名(ming)(ming)，現(xian)有(you)23個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生近千人，是一所(suo)富有(you)現(xian)代氣息和人文精神的沈(shen)陽整(zheng)體改革實驗點校(xiao)。

幾年來(lai)，學(xue)(xue)校在實踐(jian)中注(zhu)意發揮學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)整體(ti)功(gong)能，堅(jian)持走“創建優美育(yu)人環境、創建優秀教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍、讓變革思想滲透于學(xue)(xue)校每一個角(jiao)落”的(de)辦學(xue)(xue)之路(lu)，全力構(gou)建和(he)諧校園文(wen)化(hua)，堅(jian)持打造英語特(te)色、校本(ben)課(ke)程特(te)色、開放日主題活動(dong)特(te)色的(de)現(xian)代素質教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系，形成了“研究性的(de)學(xue)(xue)校變革實踐(jian)”教(jiao)(jiao)育(yu)模式。

在新課(ke)(ke)改(gai)實(shi)踐(jian)中，學(xue)校(xiao)以“打造(zao)個人專業發展(zhan)”、“構建實(shi)踐(jian)型的(de)學(xue)習共同體(ti)”、“發展(zhan)校(xiao)本課(ke)(ke)程特色(se)”為(wei)核心要素，確立(li)了(le)“上-聽-診-改(gai)”的(de)學(xue)年組教(jiao)研活動制度，同時結合(he)“問題會診、解決”、“教(jiao)師課(ke)(ke)改(gai)論壇”、“單元計(ji)劃式(shi)備(bei)課(ke)(ke)”等校(xiao)本研修形式(shi)，促進(jin)教(jiao)師的(de)專業化成長，打造(zao)學(xue)校(xiao)名師團隊。同時，立(li)足學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)活實(shi)際，創立(li)了(le)3+X開卷測試和開放式(shi)特色(se)學(xue)生(sheng)(sheng)作(zuo)業，將課(ke)(ke)本知識延(yan)伸，讓教(jiao)育更貼近孩(hai)子的(de)生(sheng)(sheng)活，成為(wei)該校(xiao)的(de)特色(se)教(jiao)育品牌。

“為(wei)學(xue)生一(yi)輩子負責，不讓一(yi)個學(xue)生掉隊”是(shi)汾河人的共(gong)同追求(qiu)，隨(sui)著學(xue)校(xiao)社會聲(sheng)望(wang)和影響(xiang)力的逐步提高，一(yi)所擁有鮮明辦學(xue)特色(se)、優質(zhi)辦學(xue)質(zhi)量的學(xue)校(xiao)將會越來(lai)越受(shou)到各(ge)界的廣泛關注。