在素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)均衡發(fa)展的(de)(de)大潮推動(dong)下(xia)，在上級領導(dao)的(de)(de)關愛和(he)扶(fu)持下(xia)，珠五人憑著自強不息的(de)(de)精神(shen)和(he)地處皇姑教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)園區(qu)得(de)天獨厚的(de)(de)資源優勢，不斷挖掘、拓展教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)空(kong)間，大膽打破應試(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)藩籬(li)，撥(bo)去浮華、回歸(gui)本(ben)真，追求(qiu)每(mei)一個學生(sheng)的(de)(de)全面、卓越發(fa)展，努(nu)力踐行(xing)“辦好人民滿意的(de)(de)學校”莊嚴承諾：以深邃(sui)、博大的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)智慧給每(mei)一顆童心以愛的(de)(de)溫暖(nuan)與(yu)滋養。
學(xue)校(xiao)(xiao)強(qiang)調“以人為本(ben)、追求卓(zhuo)越，五(wu)育并舉(ju)、和(he)諧(xie)發(fa)展”的學(xue)校(xiao)(xiao)管理理念，大力強(qiang)化(hua)國學(xue)特色，開發(fa)英語教學(xue)本(ben)色，突出珠五(wu)教育品牌的區域輻射作用……令珠江五(wu)校(xiao)(xiao)在教育發(fa)展均衡化(hua)、優質化(hua)的進程中，以優秀的教育品質，獨立潮頭(tou)。
2011年(nian)(nian)(nian)9月(yue)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)結束了(le)歷時2年(nian)(nian)(nian)零(ling)10個(ge)月(yue)的(de)借(jie)讀，回遷新校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)。2013年(nian)(nian)(nian)7月(yue)，珠江(jiang)五校(xiao)(xiao)(xiao)與怒(nu)江(jiang)小學(xue)合并。擁有(you)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生四千余(yu)名學(xue)生，九十五個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)，教(jiao)(jiao)師(shi)二百四十余(yu)名（國家(jia)級、省、市、區(qu)(qu)級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)科帶頭人及骨干教(jiao)(jiao)師(shi)100余(yu)人）。占地22132平方米，建(jian)筑面積(ji)16406平方米(怒(nu)江(jiang)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)將建(jian)設(she)(she)(she)為珠江(jiang)五校(xiao)(xiao)(xiao)低年(nian)(nian)(nian)級部，相關(guan)數據未(wei)添加），班(ban)班(ban)安裝了(le)多媒體(ti)設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)，光(guang)纖入校(xiao)(xiao)(xiao)，設(she)(she)(she)有(you)18個(ge)專用教(jiao)(jiao)室(shi)、1個(ge)體(ti)育館(guan)、1個(ge)圖(tu)書館(guan)……（以(yi)信息化(hua)設(she)(she)(she)施(shi)為例：擁有(you)微機教(jiao)(jiao)室(shi)4個(ge)、多功能教(jiao)(jiao)室(shi)1個(ge)，電(dian)子(zi)備(bei)(bei)(bei)課室(shi)1個(ge)、微格教(jiao)(jiao)室(shi)1個(ge)、電(dian)子(zi)白板18個(ge)，全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)實現(xian)了(le)班(ban)班(ban)通。每個(ge)辦公室(shi)配(pei)備(bei)(bei)(bei)了(le)電(dian)子(zi)辦公設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)：如筆記本電(dian)腦、打(da)印機、掃描儀等。）今(jin)日的(de)珠江(jiang)五校(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)(she)施(shi)、設(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)齊全(quan)、師(shi)資(zi)力量(liang)雄厚，規(gui)模(mo)空(kong)前，辦學(xue)特色(se)鮮(xian)明(ming)，是一所社會關(guan)注度(du)較(jiao)高的(de)、素質(zhi)教(jiao)(jiao)育名校(xiao)(xiao)(xiao)。
校歌
《珠江(jiang)五(wu)校——夢開始(shi)的(de)地方(fang)》
學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)理(li)念： “尊(zun)重、平(ping)等、愛(ai)”讓(rang)教育公平(ping)的陽光映(ying)照每個珠五學(xue)(xue)子童年生活。
尊重：尊重教育規(gui)律 尊重兒童(tong)成長規(gui)律。
平(ping)等(deng)：人人平(ping)等(deng)（師生(sheng)(sheng)、生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)）家校平(ping)等(deng)。
愛(ai)：沒條件的愛(ai) 以為(wei)人父母之心愛(ai)每(mei)個(ge)孩子。
珠江五(wu)校(xiao)辦(ban)學目標：建(jian)設一所以兒(er)童為中(zhong)心，尊重兒(er)童成(cheng)長規(gui)律(lv)、尊重教育(yu)規(gui)律(lv)，具有中(zhong)國優秀教育(yu)傳統元(yuan)素，兼具國際化視(shi)野、民主開放的學校(xiao)。
學校精細化管理模式：四部(bu)一室(shi)雙軌制管理，成立課程與教學部(bu)、活動與安全部(bu)、健康(kang)與環境部(bu)、后勤與保障部(bu)、綜合(he)辦(ban)公室(shi)。
珠江五校(xiao)辦(ban)學特色(se)：開放辦(ban)學，民(min)主教育(yu)。
珠江五校(xiao)工作(zuo)承諾：民主(zhu)教(jiao)育是我們的教(jiao)育之夢，更是珠五人每天的教(jiao)育實踐。
學(xue)校(xiao)特色教(jiao)育品牌：民主(zhu)課堂，藝術(shu)、體(ti)育社(she)團、國學(xue)校(xiao)本(ben)。
回首珠江五校(xiao)(xiao)(xiao)的奮斗歷程，光榮與(yu)夢想一直引領(ling)著(zhu)珠五人前進的足(zu)跡：曾榮獲(huo)“中國(guo)(guo)(guo)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化建設百(bai)家(jia)(jia)(jia)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“中國(guo)(guo)(guo)教育(yu)學(xue)(xue)會實驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)教育(yu)示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“全國(guo)(guo)(guo)優秀少先(xian)大隊(dui)“、“遼(liao)(liao)寧(ning)省德育(yu)示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省雙語(yu)教學(xue)(xue)示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)“、“遼(liao)(liao)寧(ning)省教育(yu)科學(xue)(xue)研究基地(di)”、“遼(liao)(liao)寧(ning)省語(yu)言文(wen)字(zi)宣傳先(xian)進單(dan)位(wei)”、“ 遼(liao)(liao)寧(ning)省省級家(jia)(jia)(jia)長學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實驗(yan)(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“沈(shen)陽(yang)(yang)市(shi)精神文(wen)明單(dan)位(wei)”、“沈(shen)陽(yang)(yang)市(shi)中小學(xue)(xue)常規管理示(shi)(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“沈(shen)陽(yang)(yang)市(shi)國(guo)(guo)(guo)防教育(yu)基地(di)”、“沈(shen)陽(yang)(yang)市(shi)首批(pi)藝術特(te)色(se)校(xiao)(xiao)(xiao)”等多項(xiang)榮譽。中央電視臺《焦點訪談》《光明日報(bao)》《德育(yu)報(bao)》等14家(jia)(jia)(jia)國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)(jia)級新聞媒體報(bao)道了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特(te)色(se)德育(yu)活動。
學(xue)校(xiao)還充分發(fa)揮優秀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源的輻(fu)射(she)作用(yong)，積極開展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)交流活動(dong)，先后(hou)與新疆昌吉市、四川安縣、沈(shen)陽市康平、法庫(ku)等地區(qu)的學(xue)校(xiao)以及(ji)學(xue)區(qu)內的學(xue)校(xiao)攜手共建。2012年4月，與沈(shen)陽師范(fan)大(da)學(xue)牽(qian)手，創建高起點(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)科研互動(dong)平臺，成為(wei)沈(shen)師大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)碩士培(pei)養工作站。
林暗草驚風 
