沈陽飛躍實驗中學是經沈陽市教育局批準成立的一所具有獨立法人資格的全日制完全中學。學校(xiao)位于皇(huang)姑區與鐵西區交界處,交通便利。校(xiao)園占地(di)面積(ji)兩(liang)萬平(ping)(ping)方米,建筑面積(ji)達一萬平(ping)(ping)方米。
學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)硬件設(she)施也在多年的(de)(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)中(zhong)日益完善。學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)有先進、專業的(de)(de)多媒體教室(shi)、微機室(shi)、物理實驗(yan)室(shi)、生(sheng)化實驗(yan)室(shi)等教學(xue)(xue)實驗(yan)設(she)施。為(wei)更好的(de)(de)進行教學(xue)(xue)活(huo)動搭建(jian)(jian)(jian)了廣(guang)闊的(de)(de)平臺,在教學(xue)(xue)中(zhong)發(fa)揮著(zhu)越來越重要的(de)(de)作用。
學(xue)校的學(xue)生(sheng)宿(su)舍配有(you)專職老(lao)師(shi)管理,宿(su)舍老(lao)師(shi)每(mei)天與學(xue)生(sheng)共同生(sheng)活(huo);食堂(tang)工作人員為學(xue)生(sheng)精心調配營(ying)養餐;超市為學(xue)生(sheng)提供(gong)必備的學(xue)習、生(sheng)活(huo)用品。細致(zhi)、精巧(qiao)的后勤保障(zhang)解除(chu)了家長與學(xue)生(sheng)的后顧之(zhi)憂。
學(xue)校(xiao)自(zi)成(cheng)立(li)以來(lai),便受到了皇姑(gu)區教(jiao)(jiao)育局的(de)高(gao)(gao)度重視,皇姑(gu)區教(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)校(xiao)的(de)領導也(ye)多次(ci)蒞臨學(xue)校(xiao)進行指導。在區領導的(de)熱切(qie)關注、全體師(shi)生的(de)共同努(nu)力下(xia),各(ge)學(xue)年的(de)成(cheng)績均位于全區前列。良(liang)好的(de)學(xue)習氛圍,優異的(de)學(xue)習成(cheng)績,使飛躍(yue)實驗中學(xue)在社會享有很高(gao)(gao)的(de)聲譽。
在關注(zhu)學(xue)生們知識(shi)積累的(de)同時,學(xue)校也十分重視德(de)育(yu)教育(yu)。“文明月”、“愛心(xin)月”等多種德(de)育(yu)教育(yu)訓(xun)練的(de)開展,使(shi)學(xue)生的(de)綜合素質有了很大的(de)提高。
面對(dui)新(xin)(xin)一(yi)輪中(zhong)學(xue)新(xin)(xin)課程改革(ge),學(xue)校將繼續秉承“低進高(gao)出,高(gao)進優(you)出”,“平等、和(he)諧(xie)、個(ge)性、創(chuang)新(xin)(xin)”的教(jiao)(jiao)育理(li)念,以(yi)新(xin)(xin)課程理(li)念和(he)新(xin)(xin)中(zhong)考(kao)方案(an)統領教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工作,在全面提高(gao)學(xue)生素(su)質、注重學(xue)生全面發展(zhan)的同時,進一(yi)步提升中(zhong)考(kao)名校升學(xue)率。
學(xue)(xue)校一直關注學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)身心(xin)健(jian)康(kang),關注學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成績的(de)(de)同時(shi)也注重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)心(xin)理健(jian)康(kang),班主(zhu)任老師常與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)談心(xin),為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)排憂解(jie)難,讓(rang)每(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都能做到“快樂的(de)(de)學(xue)(xue)習,從心(xin)開始(shi)”。
為了讓同學(xue)們秉承傳(chuan)統,學(xue)習美德,學(xue)校(xiao)(xiao)開設了國學(xue)課,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)生(sheng)知(zhi)(zhi)禮儀(yi)、識(shi)大(da)體(ti)、長(chang)見識(shi)、懂(dong)道理,完善學(xue)生(sheng)的人格,培養品學(xue)兼優(you)的未來棟梁。我校(xiao)(xiao)的國學(xue)課深受市區領導的好評(ping),我們深知(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)是學(xue)校(xiao)(xiao)的生(sheng)命(ming)線這(zhe)一道理,為了保證學(xue)校(xiao)(xiao)的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量,學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理中(zhong)采(cai)取“走(zou)出去,請進來”的模式,并加以創新,摸索(suo)出一條(tiao)適(shi)合(he)飛躍特色的管(guan)理方(fang)法。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理中(zhong)實行四有(you)準則(ze),既有(you)計劃、有(you)實施、有(you)結果、有(you)反思(si)。把教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理落到(dao)(dao)實處(chu),教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處(chu)組織的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)公(gong)開課大(da)賽(sai)等一系(xi)列活動提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)個人業務(wu)水平(ping)的同時也在(zai)業務(wu)方(fang)面樹立了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)競(jing)爭意(yi)識(shi)2013年,與時俱進的管(guan)理辦法受到(dao)(dao)各級領導的認可,學(xue)校(xiao)(xiao)被教(jiao)(jiao)(jiao)育局評(ping)為“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理示范校(xiao)(xiao)”。
自2006年以來,飛躍取得了突(tu)出的成就(jiu),先(xian)后(hou)被(bei)華晨商(shang)報(bao)評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)百(bai)姓心目中的誠(cheng)信學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、被(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)民辦(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)優秀民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),被(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)先(xian)進(jin)單位,2012年被(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)星級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)劉(liu)麗卓曾參(can)與(yu)編寫多套練(lian)(lian)習冊,其(qi)中包括牛(niu)津版隨堂講與(yu)練(lian)(lian)、上教(jiao)(jiao)版新(xin)(xin)課程(cheng)、外研(yan)版新(xin)(xin)課程(cheng),沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)晚報(bao)、遼(liao)沈(shen)(shen)(shen)晚報(bao)、沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)日報(bao)華晨商(shang)報(bao)等(deng)報(bao)刊報(bao)道了劉(liu)麗卓校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)用母愛換(huan)回迷途羔羊、自閉女孩重拾陽(yang)(yang)(yang)光、問題學(xue)(xue)(xue)(xue)生創造(zao)中考奇跡等(deng)光輝(hui)事跡。2010年劉(liu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)被(bei)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)中國教(jiao)(jiao)師發展基金會評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)國民辦(ban)先(xian)進(jin)工作(zuo)者,2011年被(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)骨干校(xiao)(xiao)長(chang)(chang),2012年被(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)政(zheng)府評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)優秀教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)者,2013年被(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市(shi)政(zheng)府評(ping)(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)優秀校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。