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學校簡介

沈陽飛躍實驗中學是經沈陽市教育局批準成立的一所具有獨立法人資格的全日制完全中學。學校位于皇姑區與鐵西區交界(jie)處(chu)，交通便利。校園占地面積兩萬平方(fang)(fang)米，建(jian)筑面積達(da)一萬平方(fang)(fang)米。

學(xue)校的硬件設施也(ye)在多年(nian)的建(jian)(jian)設中日益完善。學(xue)校建(jian)(jian)有先進、專業的多媒(mei)體教室(shi)、微機室(shi)、物理實(shi)驗室(shi)、生化(hua)實(shi)驗室(shi)等教學(xue)實(shi)驗設施。為更(geng)好的進行教學(xue)活動搭建(jian)(jian)了廣闊的平臺，在教學(xue)中發揮著越(yue)來越(yue)重要的作用。

學(xue)校的學(xue)生(sheng)宿舍(she)配(pei)有專(zhuan)職老師管(guan)理，宿舍(she)老師每天與學(xue)生(sheng)共(gong)同(tong)生(sheng)活(huo)；食堂工作人員為學(xue)生(sheng)精心(xin)調配(pei)營養餐；超(chao)市為學(xue)生(sheng)提供必備的學(xue)習、生(sheng)活(huo)用品。細致、精巧的后(hou)(hou)勤保障解除了家長與學(xue)生(sheng)的后(hou)(hou)顧之憂(you)。

學校自成立以來，便受到(dao)了皇姑區(qu)(qu)教育(yu)局的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)度重視(shi)，皇姑區(qu)(qu)教師(shi)學校的(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導也(ye)多次(ci)蒞臨學校進行指導。在區(qu)(qu)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)熱切(qie)關注、全(quan)體(ti)師(shi)生的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)同努力(li)下(xia)，各學年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)均(jun)位于全(quan)區(qu)(qu)前列。良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學習氛(fen)圍(wei)，優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)學習成績(ji)，使飛躍實驗中學在社(she)會享有(you)很高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)聲譽(yu)。

在(zai)關注學(xue)生們知識(shi)積累的(de)同(tong)時，學(xue)校也十分重視德(de)育教育。“文(wen)明(ming)月”、“愛(ai)心月”等(deng)多(duo)種德(de)育教育訓練的(de)開展，使(shi)學(xue)生的(de)綜合素質有了很(hen)大(da)的(de)提高。

面對新一(yi)(yi)輪中(zhong)學(xue)新課程改革，學(xue)校將繼續秉承“低(di)進高(gao)出，高(gao)進優出”，“平(ping)等、和(he)諧、個性、創(chuang)新”的教育理(li)念，以新課程理(li)念和(he)新中(zhong)考方案統領教育教學(xue)工作(zuo)，在全面提(ti)高(gao)學(xue)生素質(zhi)、注重學(xue)生全面發展的同(tong)時，進一(yi)(yi)步提(ti)升(sheng)中(zhong)考名校升(sheng)學(xue)率。

辦學理念

學校(xiao)一(yi)直關(guan)注(zhu)學生(sheng)的身心健(jian)(jian)康(kang)(kang)，關(guan)注(zhu)學生(sheng)成績的同時(shi)也(ye)注(zhu)重學生(sheng)的心理健(jian)(jian)康(kang)(kang)，班主任老師常與學生(sheng)談心，為學生(sheng)排(pai)憂(you)解難，讓每個(ge)學生(sheng)都能做到“快樂的學習，從心開始(shi)”。

為(wei)了讓同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們秉承(cheng)傳統，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)美德，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開設了國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生知禮儀、識大體、長見識、懂(dong)道理，完(wan)善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)人(ren)格(ge)，培養品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的(de)未(wei)來(lai)棟(dong)梁(liang)。我校(xiao)(xiao)的(de)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課深受市(shi)區(qu)領(ling)導(dao)的(de)好評(ping)，我們深知教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)生命線這一道理，為(wei)了保證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理中采取“走出去，請進來(lai)”的(de)模式(shi)，并加(jia)以創新，摸索出一條適合飛(fei)躍特色的(de)管理方法(fa)。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理中實(shi)行四有準(zhun)則，既有計劃、有實(shi)施、有結果、有反思(si)。把教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理落到實(shi)處(chu)，教(jiao)(jiao)(jiao)務處(chu)組織(zhi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)公開課大賽等一系列活動提升教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)個(ge)人(ren)業務水平的(de)同(tong)時(shi)也在業務方面樹(shu)立了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)競爭意識2013年，與時(shi)俱進的(de)管理辦(ban)法(fa)受到各級領(ling)導(dao)的(de)認可(ke)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被教(jiao)(jiao)(jiao)育局評(ping)為(wei)“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理示范校(xiao)(xiao)”。

歷史沿革

自(zi)2006年(nian)以(yi)來，飛躍取得了突出的成就(jiu)，先(xian)后被(bei)(bei)華晨商報(bao)(bao)(bao)評(ping)(ping)(ping)為(wei)百姓心目中的誠信學校(xiao)(xiao)(xiao)、被(bei)(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)民辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學校(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)(ping)為(wei)優(you)秀民辦(ban)(ban)學校(xiao)(xiao)(xiao)，被(bei)(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局評(ping)(ping)(ping)為(wei)先(xian)進單位，2012年(nian)被(bei)(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局評(ping)(ping)(ping)為(wei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)星級學校(xiao)(xiao)(xiao)。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長劉(liu)麗卓(zhuo)曾參(can)與(yu)編寫多套練(lian)習冊，其(qi)中包(bao)括(kuo)牛津版(ban)(ban)隨堂講(jiang)與(yu)練(lian)、上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)版(ban)(ban)新課程、外(wai)研版(ban)(ban)新課程，沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)晚報(bao)(bao)(bao)、遼(liao)沈(shen)(shen)(shen)晚報(bao)(bao)(bao)、沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)日報(bao)(bao)(bao)華晨商報(bao)(bao)(bao)等(deng)報(bao)(bao)(bao)刊報(bao)(bao)(bao)道了劉(liu)麗卓(zhuo)校(xiao)(xiao)(xiao)長用母愛換回迷途(tu)羔羊(yang)、自(zi)閉女孩重(zhong)拾(shi)陽(yang)(yang)光(guang)、問(wen)題(ti)學生創造中考奇跡等(deng)光(guang)輝事(shi)跡。2010年(nian)劉(liu)校(xiao)(xiao)(xiao)長被(bei)(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部中國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師發展基金會評(ping)(ping)(ping)為(wei)全(quan)國民辦(ban)(ban)先(xian)進工(gong)作者，2011年(nian)被(bei)(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局評(ping)(ping)(ping)為(wei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)骨干校(xiao)(xiao)(xiao)長，2012年(nian)被(bei)(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府(fu)評(ping)(ping)(ping)為(wei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作者，2013年(nian)被(bei)(bei)沈(shen)(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府(fu)評(ping)(ping)(ping)為(wei)優(you)秀校(xiao)(xiao)(xiao)長。