沈陽市第八十(shi)三中(zhong)學(xue)1961年建(jian)校(xiao),1978年被確(que)定為遼寧省重點中(zhong)學(xue),2003年晉升為遼寧省“示范性高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)”。
學(xue)校以科學(xue)發(fa)展觀(guan)為指導,形成(cheng)(cheng)了符合校情的“一、二、三(san)、四”的辦學(xue)思想體系。一個基(ji)本(ben)指導思想,即(ji)“育人是(shi)根本(ben),質(zhi)量是(shi)生命,校風是(shi)靈魂,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)為中(zhong)心(xin),科研為先(xian)導,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)是(shi)關鍵”的辦學(xue)基(ji)本(ben)指導思想;兩個目(mu)標(biao),即(ji)“成(cheng)(cheng)人、成(cheng)(cheng)才、成(cheng)(cheng)功”的育人目(mu)標(biao)和“上規范、重(zhong)細節,創(chuang)特色、成(cheng)(cheng)品牌”的管理目(mu)標(biao);三(san)個工(gong)程(cheng),即(ji)“奠基(ji)”工(gong)程(cheng)(關注(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業發(fa)展)、“形象”工(gong)程(cheng)(加(jia)強師(shi)德(de)建設(she)和校園建設(she))、“三(san)師(shi)”工(gong)程(cheng)(打(da)造(zao)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、明星教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、首席教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi));打(da)造(zao)四大(da)支柱,即(ji)優秀的校園文(wen)化、“常規管理待檢式”管理機制、團隊危機感(gan)和執行力、“體驗成(cheng)(cheng)功、感(gan)悟價值”的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)幸福觀(guan)。
為(wei)了謀求學校的(de)新發展(zhan),學校不斷加強對外(wai)交(jiao)流(liu)與合作,形(xing)成了“超越(yue)圍墻(qiang)、多元(yuan)互動”的(de)辦學特色,積極推(tui)進(jin)內部(bu)管(guan)理體(ti)制(zhi)改(gai)革,把(ba)卓(zhuo)越(yue)的(de)領導(dao)班子建(jian)設和高(gao)素質師資隊伍(wu)建(jian)設作為(wei)學校的(de)第一重要和第一急需的(de)工作,實施我區(qu)教(jiao)育的(de)“人才高(gao)地”戰略。
學校德(de)育工(gong)作實(shi)行德(de)育導師制(zhi),堅持“認同--內化”的過程德(de)育模式,著眼于培養(yang)學生終身學習的愿望和能(neng)力,注重培養(yang)學生的創新精神(shen)和實(shi)踐(jian)能(neng)力,堅持知(zhi)識與人格同步(bu),成人與成才同步(bu),促進學生的和諧(xie)、全面發(fa)展(zhan)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主線,以新課程(cheng)觀念統領教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作,尋(xun)求有效教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新的(de)(de)(de)突破,推進課程(cheng)改革不斷深(shen)化(hua)。日常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中狠抓課堂效益,形成(cheng)了(le)“科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)--民(min)主”的(de)(de)(de)教(jiao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)關(guan)系,追求教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)形式(shi)的(de)(de)(de)多樣化(hua)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)環境的(de)(de)(de)民(min)主化(hua),既強調共性知識的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,又注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)個性發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)適應現(xian)實發(fa)展的(de)(de)(de)需要(yao),把教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量提升(sheng)作為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)明(ming)確工作目標和要(yao)求。近年(nian)(nian)來,高(gao)考(kao)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)率始終保(bao)持(chi)在國家重點(dian)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取率35%以上(shang),本(ben)科(ke)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取率90%以上(shang),培養出(chu)(chu)了(le)全國十大杰出(chu)(chu)青年(nian)(nian)農民(min)吳瓊和遼寧省高(gao)考(kao)理科(ke)狀元徐福江等眾多優秀人(ren)才。在2006、2007連續兩年(nian)(nian)高(gao)考(kao)取得(de)跨越式(shi)發(fa)展的(de)(de)(de)基礎上(shang),2008年(nian)(nian)高(gao)考(kao)又克服了(le)招生原因(yin)造(zao)成(cheng)的(de)(de)(de)諸多不利因(yin)素,在全體高(gao)三教(jiao)師的(de)(de)(de)努力(li)下,取得(de)了(le)令全區人(ren)民(min)滿意的(de)(de)(de)驕人(ren)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji),不斷地(di)詮釋著“高(gao)進優出(chu)(chu),低進高(gao)出(chu)(chu)”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)品牌。
多年(nian)來(lai),我們(men)始(shi)終堅持民主治校(xiao)、規(gui)范管理、校(xiao)務公(gong)開(kai),突出以(yi)(yi)(yi)人(ren)為(wei)本(ben),實(shi)施“人(ren)心(xin)工程”,即以(yi)(yi)(yi)情(qing)感人(ren),以(yi)(yi)(yi)誠(cheng)待人(ren),以(yi)(yi)(yi)待遇留住人(ren),以(yi)(yi)(yi)事業凝聚人(ren),逐漸形(xing)成了八十(shi)(shi)三(san)人(ren)特(te)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“激情(qing)、責任、奉(feng)獻(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。特(te)別是(shi)(shi)近年(nian)來(lai),結合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求,以(yi)(yi)(yi)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)觀為(wei)指導,我們(men)提出了“進校(xiao)一刻,83中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de);出校(xiao)一步,我是(shi)(shi)83中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)!”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)治校(xiao)方(fang)略,實(shi)施綠色(se)(se)(se)管理、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理,大(da)力(li)營造“和(he)諧校(xiao)園(yuan)、陽光校(xiao)園(yuan)、綠色(se)(se)(se)校(xiao)園(yuan)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)沿著科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、可持續發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang),走上了良(liang)性(xing)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路。隨(sui)著發(fa)展(zhan)(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)牌效應不斷增強,吸(xi)引了大(da)量優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)苗和(he)優(you)秀(xiu)教(jiao)師來(lai)該(gai)校(xiao)就讀和(he)從教(jiao)。2008年(nian)該(gai)校(xiao)中(zhong)招(zhao)取(qu)得突破發(fa)展(zhan)(zhan),市內(nei)五(wu)區考(kao)生踴(yong)躍報考(kao)該(gai)校(xiao),法庫遼中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報考(kao)人(ren)數(shu)(shu)也(ye)(ye)明顯增多,該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)招(zhao)分數(shu)(shu)在省(sheng)重點(dian)高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)排名(ming)顯著提高;該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)師工作也(ye)(ye)打破常規(gui)模式(shi),以(yi)(yi)(yi)前所未有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)魄力(li)招(zhao)納人(ren)才,省(sheng)內(nei)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)教(jiao)師、名(ming)牌大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)畢業生,紛(fen)紛(fen)來(lai)該(gai)校(xiao)任教(jiao)。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)呈現出強勁(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)趨勢(shi),已初具“引力(li)校(xiao)園(yuan)、活力(li)校(xiao)園(yuan)、潛力(li)校(xiao)園(yuan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)態勢(shi)和(he)“陽光校(xiao)園(yuan)、陽光理念、陽光心(xin)態、綠色(se)(se)(se)管理”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表象形(xing)勢(shi)。然(ran)而八十(shi)(shi)三(san)人(ren)永(yong)遠不會停止不前,我們(men)有(you)(you)更(geng)為(wei)長(chang)遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標,即五(wu)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)成有(you)(you)特(te)色(se)(se)(se)、高素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遼寧(ning)省(sheng)名(ming)校(xiao),八年(nian)左右將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)成在全國(guo)有(you)(you)一定(ding)影響(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),最終創建(jian)八十(shi)(shi)三(san)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)集團,讓八十(shi)(shi)三(san)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)優(you)質(zhi)教(jiao)育品(pin)(pin)牌。
學校坐(zuo)落于沈陽市(shi)沈北(bei)新(xin)區常(chang)州(zhou)路(lu),2003年建成了省內的(de)現(xian)代化新(xin)校園(yuan),占地面(mian)積(ji)12萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi),建筑面(mian)積(ji)4.12萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi),其中(zhong)綜合教學樓1.45萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi),學生(sheng)(sheng)(sheng)公寓0.91萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi),學生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活服務中(zhong)心0.22萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi),多功能藝體(ti)館(guan)0.54萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi)、圖書信息中(zhong)心及天文(wen)館(guan)1萬(wan)平(ping)方(fang)米(mi),并配有400米(mi)國(guo)際標準塑膠(jiao)(jiao)田徑場(chang),進(jin)口(kou)人造草皮(pi)足球場(chang)和塑膠(jiao)(jiao)籃球場(chang)、排球場(chang)、羽毛(mao)球場(chang)和網球場(chang)等體(ti)育設施。
學校(xiao)(xiao)共有(you)40余個(ge)普通(tong)教(jiao)室、8個(ge)專(zhuan)用教(jiao)室,學校(xiao)(xiao)還(huan)配(pei)有(you)先(xian)進的校(xiao)(xiao)園(yuan)廣(guang)播系統、千兆校(xiao)(xiao)園(yuan)網、校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)信息(xi)觸摸屏(ping)等(deng)現代化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學設施。整個(ge)學校(xiao)(xiao)呈花(hua)園(yuan)式布(bu)局,充滿(man)生(sheng)態文化(hua)的氛圍。