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辦學理念

堅持以人為本

實施名師建設工(gong)程和(he)青年(nian)培養工(gong)程

為了(le)打造教(jiao)(jiao)學名(ming)師(shi)，提(ti)高(gao)學校(xiao)檔次，適應國內外教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形(xing)勢的(de)(de)發展，學校(xiao)成立了(le)名(ming)師(shi)工程(cheng)領導小組，制定出臺了(le)《名(ming)師(shi)培養(yang)方案(an)》，確定了(le)用實踐鍛煉名(ming)師(shi)，由名(ming)師(shi)推進(jin)名(ming)學科建設，以優質辦學的(de)(de)成效打造名(ming)學校(xiao)的(de)(de)系(xi)統工程(cheng)建設。開(kai)展了(le)校(xiao)內名(ming)師(shi)觀摩課，充(chong)分展現了(le)學校(xiao)名(ming)師(shi)的(de)(de)風采和教(jiao)(jiao)學技藝(yi)，取得了(le)良(liang)好的(de)(de)效果，促進(jin)了(le)學校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學水平(ping)和科研能力的(de)(de)進(jin)一步(bu)提(ti)高(gao)。

為(wei)了(le)促(cu)進(jin)新教(jiao)師(shi)的(de)快速成(cheng)長(chang)，為(wei)了(le)提高教(jiao)師(shi)隊伍專業化水平(ping)，學(xue)校積極倡導青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)培養(yang)工程，旨在培養(yang)剛參加工作的(de)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)群體，學(xue)校組織了(le)新崗位教(jiao)師(shi)匯報(bao)課(ke)比(bi)賽，學(xue)校相關(guan)領導以及學(xue)科(ke)骨干參加了(le)聽課(ke)和(he)評課(ke)，量化了(le)考(kao)核分數，促(cu)進(jin)了(le)新崗位教(jiao)師(shi)的(de)成(cheng)長(chang)，推動了(le)學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作的(de)改(gai)革(ge)和(he)發展。

制定提升教育質量計(ji)劃

獎勵(li)方案，完善(shan)管理模式

為(wei)了(le)(le)(le)進(jin)一步加強(qiang)教(jiao)學(xue)改革力度，學(xue)校特制定了(le)(le)(le)《沈陽市第三(san)十(shi)一中學(xue)教(jiao)學(xue)質量提升行動(dong)(dong)實施辦法》、《高(gao)考教(jiao)師獎(jiang)勵(li)調(diao)整方(fang)(fang)案》、《高(gao)考特優生獎(jiang)勵(li)方(fang)(fang)案》、《高(gao)一、高(gao)二年(nian)(nian)級教(jiao)學(xue)工作(zuo)獎(jiang)勵(li)方(fang)(fang)案》、《結構工資調(diao)整方(fang)(fang)案》，方(fang)(fang)案充分體現了(le)(le)(le)教(jiao)育的(de)(de)公平(ping)性(xing)原則，充分調(diao)動(dong)(dong)了(le)(le)(le)教(jiao)工們工作(zuo)的(de)(de)積(ji)極性(xing)，使每一個(ge)學(xue)生在31中學(xue)都(dou)得(de)到了(le)(le)(le)良好的(de)(de)教(jiao)育，使學(xue)校的(de)(de)辦學(xue)聲譽(yu)和辦學(xue)水平(ping)逐年(nian)(nian)提高(gao)。

學校還(huan)完善并加強(qiang)了以年(nian)(nian)級組(zu)(zu)(zu)(zu)為核(he)心的管(guan)(guan)(guan)理(li)模式(shi)，即加強(qiang)年(nian)(nian)級組(zu)(zu)(zu)(zu)的管(guan)(guan)(guan)理(li)責任、管(guan)(guan)(guan)理(li)權(quan)限和管(guan)(guan)(guan)理(li)力度，組(zu)(zu)(zu)(zu)成(cheng)由年(nian)(nian)部主任、黨(dang)支部書記和工會(hui)組(zu)(zu)(zu)(zu)長組(zu)(zu)(zu)(zu)成(cheng)的新的管(guan)(guan)(guan)理(li)集(ji)體，從黨(dang)、政、工三(san)方面管(guan)(guan)(guan)理(li)年(nian)(nian)組(zu)(zu)(zu)(zu)事務，全(quan)面地解(jie)決年(nian)(nian)組(zu)(zu)(zu)(zu)問題，年(nian)(nian)部管(guan)(guan)(guan)理(li)已經(jing)趨于(yu)系統化和規范化。

加強學生管理

提高德育實效性

學校(xiao)始終本(ben)著“以(yi)人為本(ben)，依法治校(xiao)，科研(yan)興校(xiao)，文化建校(xiao)”的指導思想，通(tong)過學校(xiao)教育、家庭教育、社會教育的相互協調作用，使學生具有健(jian)全(quan)的生理、個性心理、倫(lun)理品質(zhi)，樹(shu)立(li)科學的世(shi)界觀(guan)(guan)、人生觀(guan)(guan)和價值觀(guan)(guan)，提高德育實效性。

為(wei)了(le)保(bao)證學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)安全(quan)(quan)，加強對學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)管理(li)，學(xue)校(xiao)以三(san)個保(bao)障（保(bao)障學(xue)生(sheng)人(ren)身安全(quan)(quan)、保(bao)障學(xue)生(sheng)交通(tong)安全(quan)(quan)、保(bao)障學(xue)生(sheng)飲食衛生(sheng)安全(quan)(quan)）、二個杜(du)絕（杜(du)絕學(xue)生(sheng)進"三(san)廳一社(she)"、杜(du)絕學(xue)生(sheng)接觸(chu)社(she)會閑散人(ren)員）、一個凈(jing)化（凈(jing)化校(xiao)園風氣）為(wei)出發(fa)點繼續執行(xing)封(feng)閉式(shi)管理(li)制(zhi)(zhi)度。自實行(xing)封(feng)閉式(shi)管理(li)制(zhi)(zhi)度以來，學(xue)校(xiao)領導(dao)及中層干部每天輪流值(zhi)班，認真負責，不辭(ci)辛(xin)苦，為(wei)學(xue)生(sheng)創設了(le)安全(quan)(quan)和(he)謐的(de)(de)(de)育人(ren)環(huan)境，得到了(le)社(she)會和(he)家(jia)長的(de)(de)(de)好評。

為(wei)了加強學校的德育工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，學校堅持執行每兩周班(ban)(ban)(ban)主任(ren)例會制(zhi)(zhi)度，認真總結工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，及(ji)時指出班(ban)(ban)(ban)主任(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的不足(zu)，并提出整改措施和(he)整改方案，使今后的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)再上新臺階。繼續實行班(ban)(ban)(ban)主任(ren)獎金與班(ban)(ban)(ban)級(ji)常(chang)規工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)掛鉤(gou)的方法，用(yong)客(ke)觀(guan)成績評(ping)價班(ban)(ban)(ban)主任(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，從而完善了激(ji)勵機(ji)制(zhi)(zhi)。不斷建立(li)健全《班(ban)(ban)(ban)級(ji)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量化考(kao)核辦法》，建立(li)有效的考(kao)核制(zhi)(zhi)度，促進了班(ban)(ban)(ban)主任(ren)隊伍的建設。

豐(feng)富多(duo)彩的活動是學(xue)(xue)校德育(yu)(yu)(yu)工作的重(zhong)心(xin)，是溝通學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)社(she)會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的橋梁。因此學(xue)(xue)校一(yi)直注重(zhong)開(kai)展寓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)于樂的活動，不斷(duan)提升學(xue)(xue)生們的思想道德素(su)質。規范了每周(zhou)一(yi)的升旗儀式國旗下(xia)講話內容，做到了一(yi)學(xue)(xue)期有計劃，周(zhou)周(zhou)有主(zhu)題；主(zhu)題班(ban)會(hui)做到了有主(zhu)題、有布置、有檢查(cha)；上學(xue)(xue)期的軍訓、運(yun)動會(hui)、科技周(zhou)、校園(yuan)主(zhu)持人(ren)大賽、學(xue)(xue)生黨(dang)校、迎新聯歡會(hui)，下(xia)學(xue)(xue)期的校園(yuan)籃球節、藝術周(zhou)、成(cheng)人(ren)宣誓活動等德育(yu)(yu)(yu)活動已經(jing)制度化、系統(tong)化和(he)(he)規律化；加強合唱團、軍樂隊、健美操(cao)隊、美術活動小(xiao)組等團體活動；創(chuang)建校刊(kan)《三一(yi)視(shi)角》。通過這(zhe)些(xie)活動，培(pei)養(yang)了學(xue)(xue)生們的創(chuang)新精神和(he)(he)實踐能力(li)，促進了學(xue)(xue)生們的健康成(cheng)長。

堅持特色育人

培養體育后備人才(cai)

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)注重(zhong)特(te)長育人，建設了一(yi)支蜚聲中(zhong)(zhong)外的籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)隊(dui)伍。獲(huo)省級比賽冠軍(jun)12次(ci)，全國(guo)比賽冠軍(jun)9次(ci)，并(bing)先后獲(huo)得(de)亞洲中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)錦標賽亞軍(jun)、冠軍(jun)，他們還(huan)曾經四(si)次(ci)代表國(guo)家參加世(shi)界中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)錦標賽，取得(de)矚目(mu)的成(cheng)績，為(wei)國(guo)家、遼(liao)寧(ning)省、沈陽市爭光。2004年學(xue)(xue)(xue)校(xiao)男子籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)隊(dui)獲(huo)得(de)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)聯賽全國(guo)總冠軍(jun)，籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)巨星邁(mai)克爾·喬丹為(wei)之頒獎并(bing)合影(ying)。2005年校(xiao)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)隊(dui)代表中(zhong)(zhong)國(guo)在參加波(bo)蘭舉行的世(shi)界中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)錦標賽中(zhong)(zhong)獲(huo)得(de)第三名，創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)男子籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)史上(shang)的最好成(cheng)績。2007年4月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉辦的首屆籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)節又(you)為(wei)全校(xiao)師生增進了解、拼搏向上(shang)架(jia)起(qi)了一(yi)座友誼橋梁，突(tu)出反映了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)生們素質提高(gao)起(qi)到了積極的推動作用。2007年籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)隊(dui)第四(si)梯隊(dui)參加2006—2007李寧(ning)中(zhong)(zhong)國(guo)初中(zhong)(zhong)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)聯賽獲(huo)全國(guo)總冠軍(jun)。

學校業績突出

長(chang)(chang)期(qi)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)堅持“以師生(sheng)(sheng)發展(zhan)為本(ben)、教學(xue)(xue)相長(chang)(chang)、和諧育(yu)(yu)人(ren)”的現(xian)代教育(yu)(yu)理(li)念(nian)，取得了精神(shen)文(wen)(wen)明(ming)和物質文(wen)(wen)明(ming)的雙豐收。學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后榮獲(huo)國家(jia)(jia)(jia)級綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、全國群(qun)眾體(ti)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單位(wei)、國家(jia)(jia)(jia)培養(yang)體(ti)育(yu)(yu)后備人(ren)才試點中學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)、全國學(xue)(xue)校(xiao)體(ti)育(yu)(yu)衛(wei)生(sheng)(sheng)工(gong)作先(xian)進(jin)單位(wei)、全國奧林(lin)匹克(ke)學(xue)(xue)校(xiao)、國家(jia)(jia)(jia)“索尼綠色(se)成長(chang)(chang)計劃(hua)”優(you)秀(xiu)組(zu)(zu)織獎、全國中小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)優(you)秀(xiu)美(mei)術書(shu)法攝影作品大賽團體(ti)優(you)勝單位(wei)、第(di)九屆全國中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運動會優(you)秀(xiu)組(zu)(zu)織單位(wei)、遼寧省文(wen)(wen)明(ming)單位(wei)、遼寧省紅十字會示(shi)范校(xiao)、遼寧省“雷鋒號(hao)”先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、沈(shen)陽(yang)市體(ti)育(yu)(yu)特(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)、沈(shen)陽(yang)市平(ping)安學(xue)(xue)校(xiao)、沈(shen)陽(yang)市五(wu)四(si)紅旗團委(wei)標(biao)兵、沈(shen)陽(yang)市中小學(xue)(xue)電(dian)子閱覽室綠色(se)網(wang)吧等榮譽稱(cheng)號(hao)。

教學特色

學校通過一(yi)系(xi)列課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革，調整(zheng)課(ke)(ke)程(cheng)結(jie)構，設立了(le)(le)以(yi)學科課(ke)(ke)程(cheng)為主導(dao)，必修(xiu)課(ke)(ke)和(he)選修(xiu)課(ke)(ke)相(xiang)結(jie)合的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)體系(xi)，學校根據學生(sheng)的(de)(de)發(fa)展(zhan)水平的(de)(de)不(bu)同，多年(nian)來一(yi)直堅持“扶優、提中(zhong)、補(bu)差(cha)”，分類推進(jin)、因材(cai)施教(jiao)(jiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學原則(ze)，學校開(kai)展(zhan)研究(jiu)性學習，開(kai)設雙語教(jiao)(jiao)學，引(yin)進(jin)西方(fang)教(jiao)(jiao)材(cai)，聘請外籍教(jiao)(jiao)師，調動了(le)(le)學生(sheng)學習的(de)(de)熱情，改(gai)變(bian)了(le)(le)學習方(fang)式，近兩年(nian)，學生(sheng)獲得了(le)(le)二(er)十多項國家發(fa)明專利，多項的(de)(de)國家、省級各(ge)類競賽(sai)獎。

體育特色

學校在籃(lan)球(qiu)隊的(de)建(jian)設上，采取學訓結合的(de)方式，堅持高知識、高技術(shu)、高智商(shang)的(de)“三(san)高”方針，使學校的(de)籃(lan)球(qiu)運(yun)動訓練(lian)(lian)資源配置最優化(hua)(hua)、科學化(hua)(hua)、合理化(hua)(hua)。三(san)十一(yi)中(zhong)學籃(lan)球(qiu)隊共獲市級比(bi)賽冠(guan)軍(jun)15次(ci)(ci)、省級比(bi)賽冠(guan)軍(jun)9次(ci)(ci)、全(quan)國比(bi)賽冠(guan)軍(jun)8次(ci)(ci)，并獲亞洲中(zhong)學生(sheng)籃(lan)球(qiu)錦(jin)標賽亞軍(jun)。曾先(xian)后三(san)次(ci)(ci)代表國家(jia)參加世(shi)界中(zhong)學生(sheng)籃(lan)球(qiu)錦(jin)標賽，分獲第十名(ming)、第七(qi)名(ming)、第五(wu)名(ming)的(de)好成(cheng)績。被全(quan)國大學生(sheng)籃(lan)球(qiu)協會命名(ming)為“CUBA籃(lan)球(qiu)訓練(lian)(lian)基地”，開創了一(yi)條通過學校教育培養優秀體(ti)育后備人才(cai)的(de)成(cheng)功之路。

學校資源

學校現(xian)有教師(shi)148人(ren)(ren)，其中全(quan)國(guo)模(mo)范(fan)教師(shi)1人(ren)(ren)，全(quan)國(guo)先進教師(shi)2人(ren)(ren)，省功(gong)勛(xun)教師(shi)1人(ren)(ren)，特級(ji)教師(shi)3人(ren)(ren)，高級(ji)教師(shi)48人(ren)(ren)，一級(ji)教師(shi)50人(ren)(ren)，市學科帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)4人(ren)(ren)。

學校設施

學(xue)校現(xian)有教(jiao)學(xue)樓、科技綜合(he)樓、實(shi)驗樓、體(ti)育館(guan)、游泳館(guan)、體(ti)育看臺、塑膠運動場，微(wei)機網、閉(bi)路(lu)電視、視訊系統“三網合(he)一(yi)(yi)”的校園(yuan)網建(jian)設(she)，實(shi)現(xian)了辦公管(guan)理、教(jiao)學(xue)手段、教(jiao)學(xue)管(guan)理的自動化和現(xian)代化，已成(cheng)為省內(nei)一(yi)(yi)所設(she)施齊全、設(she)備先進、環境美化的最好學(xue)校。

教育培養

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以“和(he)(he)諧、奮進(jin)”為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風，端正教育(yu)思想，一(yi)切工(gong)作以培(pei)養“有理想、有道(dao)德、有文化(hua)、有紀律(lv)”的(de)四有新人(ren)為(wei)出發點(dian)，確(que)立(li)了以全面提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)素質為(wei)中(zhong)心的(de)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)育(yu)人(ren)模(mo)式。堅持以“扶(fu)優、提中(zhong)、補差(cha)”分類推進(jin)為(wei)教學(xue)(xue)(xue)(xue)原則，建立(li)了必修課(ke)和(he)(he)選修課(ke)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)，學(xue)(xue)(xue)(xue)科課(ke)程(cheng)和(he)(he)活(huo)動課(ke)程(cheng)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)的(de)教育(yu)結(jie)構(gou)，促進(jin)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)素質的(de)提高(gao)和(he)(he)個(ge)(ge)性的(de)發展，教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步(bu)上升，在高(gao)考方(fang)面的(de)體(ti)(ti)(ti)現(xian)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)升學(xue)(xue)(xue)(xue)率、重(zhong)點(dian)率和(he)(he)提高(gao)率一(yi)直在市(shi)區名列前茅，為(wei)清華、北大(da)、中(zhong)科大(da)、復旦、南開等(deng)全國名牌大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)及其(qi)它高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輸送了大(da)批優秀(xiu)畢業生(sheng)，是(shi)遼寧省(sheng)教委確(que)定的(de)60所具(ju)有保送資格的(de)省(sheng)級重(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。先(xian)后(hou)榮獲國家培(pei)養體(ti)(ti)(ti)育(yu)后(hou)備人(ren)才試點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全國學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)(ti)(ti)育(yu)衛生(sheng)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)、國家二級檔案管(guan)理標(biao)準(zhun)單(dan)(dan)位(wei)、省(sheng)貫徹體(ti)(ti)(ti)衛工(gong)作兩個(ge)(ge)條例優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)美(mei)育(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)文明單(dan)(dan)位(wei)、市(shi)綠化(hua)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)、市(shi)區德育(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、區優秀(xiu)單(dan)(dan)位(wei)等(deng)榮譽稱號。