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辦學理念

堅持以人為本

實施名師建設工(gong)程和青年培養工(gong)程

為了(le)打(da)造教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名(ming)(ming)(ming)師(shi)，提(ti)高學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)檔(dang)次，適應國內外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)育形勢的(de)發展，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成立了(le)名(ming)(ming)(ming)師(shi)工程領(ling)導小組，制(zhi)定出臺了(le)《名(ming)(ming)(ming)師(shi)培(pei)養(yang)方案(an)》，確定了(le)用實踐(jian)鍛煉名(ming)(ming)(ming)師(shi)，由名(ming)(ming)(ming)師(shi)推進名(ming)(ming)(ming)學(xue)科建(jian)設，以(yi)優質辦學(xue)的(de)成效(xiao)打(da)造名(ming)(ming)(ming)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)系統工程建(jian)設。開(kai)展了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)內名(ming)(ming)(ming)師(shi)觀摩課，充分展現了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)名(ming)(ming)(ming)師(shi)的(de)風采和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)技藝(yi)，取得(de)了(le)良(liang)好的(de)效(xiao)果，促(cu)進了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)水平和科研能力的(de)進一步提(ti)高。

為了(le)(le)促進(jin)新(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)快速(su)成(cheng)長，為了(le)(le)提高教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍專業化水平，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極倡導青年教(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養工程，旨在培(pei)養剛參(can)加(jia)工作的(de)(de)青年教(jiao)(jiao)師(shi)群體，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組織了(le)(le)新(xin)崗位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)匯報(bao)課(ke)比賽，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相關領導以(yi)及學(xue)(xue)(xue)科(ke)骨(gu)干(gan)參(can)加(jia)了(le)(le)聽(ting)課(ke)和評課(ke)，量化了(le)(le)考(kao)核分(fen)數(shu)，促進(jin)了(le)(le)新(xin)崗位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)成(cheng)長，推動了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作的(de)(de)改革和發展(zhan)。

制定提升教育質量計劃

獎勵方(fang)案(an)，完善(shan)管理模式

為了(le)進一(yi)步加強(qiang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革力度，學(xue)(xue)(xue)(xue)校特(te)(te)制定了(le)《沈(shen)陽市第三十(shi)一(yi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量提(ti)升(sheng)行動(dong)實施辦(ban)法》、《高考教(jiao)(jiao)師獎勵(li)(li)調整(zheng)方(fang)(fang)案(an)》、《高考特(te)(te)優生(sheng)獎勵(li)(li)方(fang)(fang)案(an)》、《高一(yi)、高二(er)年(nian)級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作獎勵(li)(li)方(fang)(fang)案(an)》、《結構工(gong)(gong)(gong)資調整(zheng)方(fang)(fang)案(an)》，方(fang)(fang)案(an)充分體現了(le)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)公平性原則，充分調動(dong)了(le)教(jiao)(jiao)工(gong)(gong)(gong)們工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)積極(ji)性，使每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)31中學(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)得到了(le)良好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)聲譽(yu)和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平逐年(nian)提(ti)高。

學校還完善并(bing)加強(qiang)了以年(nian)級組(zu)(zu)為(wei)核心(xin)的(de)管理(li)(li)模式，即(ji)加強(qiang)年(nian)級組(zu)(zu)的(de)管理(li)(li)責任、管理(li)(li)權限和(he)管理(li)(li)力度(du)，組(zu)(zu)成(cheng)由年(nian)部主任、黨支部書記和(he)工會組(zu)(zu)長組(zu)(zu)成(cheng)的(de)新(xin)的(de)管理(li)(li)集(ji)體，從黨、政、工三方面管理(li)(li)年(nian)組(zu)(zu)事務(wu)，全面地解決(jue)年(nian)組(zu)(zu)問(wen)題，年(nian)部管理(li)(li)已經(jing)趨于(yu)系統化(hua)和(he)規范化(hua)。

加強學生管理

提高德育實效性

學校(xiao)始終本(ben)著“以人為本(ben)，依法治校(xiao)，科研(yan)興校(xiao)，文(wen)化建校(xiao)”的(de)指導(dao)思想(xiang)，通過(guo)學校(xiao)教(jiao)育(yu)、家庭教(jiao)育(yu)、社會教(jiao)育(yu)的(de)相(xiang)互協調作用，使學生具有健全(quan)的(de)生理(li)、個性(xing)(xing)心理(li)、倫理(li)品質，樹立科學的(de)世界觀(guan)、人生觀(guan)和價值觀(guan)，提高德育(yu)實效性(xing)(xing)。

為了(le)保(bao)(bao)證學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)安全(quan)，加(jia)強對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)管(guan)理，學(xue)(xue)(xue)校以三(san)個(ge)保(bao)(bao)障（保(bao)(bao)障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人身安全(quan)、保(bao)(bao)障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交通安全(quan)、保(bao)(bao)障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)飲食衛生(sheng)(sheng)(sheng)安全(quan)）、二個(ge)杜(du)絕(jue)(jue)（杜(du)絕(jue)(jue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進"三(san)廳一(yi)(yi)社(she)"、杜(du)絕(jue)(jue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)接觸社(she)會(hui)(hui)閑散(san)人員(yuan)）、一(yi)(yi)個(ge)凈(jing)化（凈(jing)化校園風氣）為出發(fa)點繼續執行封閉(bi)式(shi)管(guan)理制度。自(zi)實行封閉(bi)式(shi)管(guan)理制度以來，學(xue)(xue)(xue)校領導(dao)及中層干部每天輪流值班，認真(zhen)負(fu)責，不辭(ci)辛(xin)苦(ku)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創設了(le)安全(quan)和謐的(de)育人環境，得到了(le)社(she)會(hui)(hui)和家長的(de)好評。

為了加強學校的德(de)育工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，學校堅持執行每兩周(zhou)班(ban)主任(ren)(ren)(ren)例會制(zhi)度(du)，認(ren)真總(zong)結工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，及時指出班(ban)主任(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的不(bu)足，并提出整改措施和(he)整改方(fang)案，使今后的工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)再(zai)上新臺階。繼續實(shi)行班(ban)主任(ren)(ren)(ren)獎金(jin)與班(ban)級(ji)常規(gui)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)掛(gua)鉤的方(fang)法(fa)，用客(ke)觀(guan)成績(ji)評價(jia)班(ban)主任(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，從而完(wan)善了激勵機制(zhi)。不(bu)斷(duan)建(jian)立健全《班(ban)級(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量化(hua)考核(he)辦法(fa)》，建(jian)立有效(xiao)的考核(he)制(zhi)度(du)，促進了班(ban)主任(ren)(ren)(ren)隊伍的建(jian)設。

豐富多彩的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)是學(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)工作的(de)(de)(de)(de)重(zhong)心，是溝通學(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)(yu)(yu)(yu)、家庭教育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)社會教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁(liang)。因(yin)此學(xue)(xue)校(xiao)一(yi)直注重(zhong)開(kai)展寓教于樂(le)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，不(bu)斷(duan)提升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們的(de)(de)(de)(de)思想道德素質。規(gui)范了(le)(le)每周一(yi)的(de)(de)(de)(de)升(sheng)(sheng)旗(qi)儀式國(guo)旗(qi)下講話內容，做(zuo)到了(le)(le)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)有(you)(you)計劃(hua)，周周有(you)(you)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)；主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)班會做(zuo)到了(le)(le)有(you)(you)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)、有(you)(you)布置、有(you)(you)檢查；上學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)軍(jun)訓、運動(dong)(dong)會、科(ke)技(ji)周、校(xiao)園主(zhu)(zhu)持人(ren)大賽、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨校(xiao)、迎新(xin)聯歡會，下學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園籃球節、藝術(shu)周、成(cheng)人(ren)宣誓活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)等德育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)已經制度化(hua)、系統化(hua)和(he)規(gui)律化(hua)；加強合唱團、軍(jun)樂(le)隊(dui)、健(jian)(jian)美操隊(dui)、美術(shu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)小組(zu)等團體(ti)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)；創建校(xiao)刊《三一(yi)視角》。通過這些活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，培養了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們的(de)(de)(de)(de)創新(xin)精神和(he)實踐能力，促進了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們的(de)(de)(de)(de)健(jian)(jian)康成(cheng)長。

堅持特色育人

培(pei)養體(ti)育后備人才

學(xue)(xue)校注重特(te)(te)長育人，建(jian)設了(le)一支蜚聲中(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)的(de)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)伍。獲(huo)(huo)省級比賽(sai)冠(guan)(guan)軍12次，全(quan)國(guo)比賽(sai)冠(guan)(guan)軍9次，并先后獲(huo)(huo)得(de)亞(ya)洲中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)錦標賽(sai)亞(ya)軍、冠(guan)(guan)軍，他們(men)還曾經四次代表國(guo)家(jia)參加世界中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)錦標賽(sai)，取(qu)得(de)矚目的(de)成(cheng)績(ji)，為(wei)(wei)國(guo)家(jia)、遼寧(ning)省、沈陽市爭光。2004年(nian)學(xue)(xue)校男(nan)子籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)獲(huo)(huo)得(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高中(zhong)(zhong)(zhong)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)聯賽(sai)全(quan)國(guo)總冠(guan)(guan)軍，籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)巨(ju)星邁克(ke)爾·喬丹(dan)為(wei)(wei)之頒獎并合影。2005年(nian)校籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)代表中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)在參加波蘭(lan)舉(ju)行(xing)的(de)世界中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)錦標賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)得(de)第三名，創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)男(nan)子籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)史上的(de)最(zui)好成(cheng)績(ji)。2007年(nian)4月，學(xue)(xue)校舉(ju)辦的(de)首(shou)屆籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)節又為(wei)(wei)全(quan)校師生(sheng)增進了(le)解、拼搏(bo)向上架起了(le)一座(zuo)友誼橋(qiao)梁(liang)，突出反映了(le)學(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)特(te)(te)色(se)，對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)素(su)質提高起到了(le)積極的(de)推動(dong)作用。2007年(nian)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)隊(dui)第四梯(ti)隊(dui)參加2006—2007李(li)寧(ning)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)初中(zhong)(zhong)(zhong)籃(lan)(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)聯賽(sai)獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)總冠(guan)(guan)軍。

學校業績突出

長期以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終堅持“以師(shi)生(sheng)(sheng)發展為本、教學(xue)(xue)(xue)(xue)相長、和諧育(yu)(yu)(yu)人”的現代教育(yu)(yu)(yu)理念，取得了精神文明和物質(zhi)文明的雙豐收。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后榮(rong)獲國(guo)家(jia)(jia)級(ji)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)群眾(zhong)體(ti)育(yu)(yu)(yu)先進(jin)單(dan)位(wei)、國(guo)家(jia)(jia)培(pei)養體(ti)育(yu)(yu)(yu)后備人才試點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)育(yu)(yu)(yu)衛生(sheng)(sheng)工作先進(jin)單(dan)位(wei)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)奧林(lin)匹克(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)家(jia)(jia)“索(suo)尼(ni)綠色(se)成長計劃”優(you)秀(xiu)組織(zhi)獎(jiang)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)優(you)秀(xiu)美(mei)術書法攝影(ying)作品大賽團體(ti)優(you)勝(sheng)單(dan)位(wei)、第九屆全(quan)(quan)(quan)國(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運動會優(you)秀(xiu)組織(zhi)單(dan)位(wei)、遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)文明單(dan)位(wei)、遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)紅十字(zi)會示范校(xiao)(xiao)(xiao)、遼(liao)(liao)寧(ning)省(sheng)“雷(lei)鋒號”先進(jin)集體(ti)、沈(shen)(shen)陽(yang)市(shi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、沈(shen)(shen)陽(yang)市(shi)平安(an)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、沈(shen)(shen)陽(yang)市(shi)五四紅旗團委標兵、沈(shen)(shen)陽(yang)市(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)電子閱覽室綠色(se)網吧等榮(rong)譽(yu)稱號。

教學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校通過(guo)一(yi)系(xi)列課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革，調整(zheng)課(ke)程(cheng)(cheng)結(jie)構，設立了以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科課(ke)程(cheng)(cheng)為主導，必修(xiu)課(ke)和選修(xiu)課(ke)相結(jie)合的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校根(gen)據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)發(fa)展(zhan)水平的(de)不同，多(duo)年(nian)來一(yi)直堅持(chi)“扶(fu)優(you)、提中、補(bu)差”，分類推進、因材施教(jiao)(jiao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原則，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開(kai)展(zhan)研究(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，開(kai)設雙語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，引進西方(fang)教(jiao)(jiao)材，聘請外(wai)籍(ji)教(jiao)(jiao)師，調動(dong)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)熱情，改(gai)變了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)式，近兩年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生獲(huo)得了二(er)十多(duo)項(xiang)國家發(fa)明(ming)專利，多(duo)項(xiang)的(de)國家、省(sheng)級各類競賽獎。

體育特色

學(xue)(xue)校(xiao)在籃(lan)(lan)球(qiu)隊的(de)(de)(de)建(jian)設上，采取學(xue)(xue)訓(xun)結合的(de)(de)(de)方式，堅持高(gao)知識、高(gao)技術、高(gao)智商(shang)的(de)(de)(de)“三(san)(san)高(gao)”方針，使(shi)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)籃(lan)(lan)球(qiu)運動訓(xun)練資源配置最優化、科學(xue)(xue)化、合理化。三(san)(san)十一中學(xue)(xue)籃(lan)(lan)球(qiu)隊共(gong)獲(huo)市級比賽冠軍(jun)15次(ci)、省(sheng)級比賽冠軍(jun)9次(ci)、全(quan)國(guo)比賽冠軍(jun)8次(ci)，并獲(huo)亞洲中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)籃(lan)(lan)球(qiu)錦(jin)標(biao)(biao)賽亞軍(jun)。曾先后(hou)三(san)(san)次(ci)代表國(guo)家參(can)加世界中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)籃(lan)(lan)球(qiu)錦(jin)標(biao)(biao)賽，分獲(huo)第(di)十名、第(di)七(qi)名、第(di)五名的(de)(de)(de)好成績。被全(quan)國(guo)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)籃(lan)(lan)球(qiu)協會(hui)命名為“CUBA籃(lan)(lan)球(qiu)訓(xun)練基地”，開(kai)創(chuang)了一條通過學(xue)(xue)校(xiao)教育培養優秀體育后(hou)備人(ren)才的(de)(de)(de)成功之路。

學校資源

學(xue)(xue)校現有教(jiao)師148人(ren)(ren)，其中全國模范教(jiao)師1人(ren)(ren)，全國先進教(jiao)師2人(ren)(ren)，省功勛(xun)教(jiao)師1人(ren)(ren)，特級(ji)教(jiao)師3人(ren)(ren)，高(gao)級(ji)教(jiao)師48人(ren)(ren)，一級(ji)教(jiao)師50人(ren)(ren)，市學(xue)(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)4人(ren)(ren)。

學校設施

學(xue)(xue)校現有教(jiao)學(xue)(xue)樓、科技綜合樓、實驗樓、體育館、游泳館、體育看臺、塑膠運動(dong)場，微機(ji)網、閉路電視、視訊(xun)系統“三(san)網合一(yi)”的(de)校園網建(jian)設，實現了辦公管理(li)、教(jiao)學(xue)(xue)手(shou)段(duan)、教(jiao)學(xue)(xue)管理(li)的(de)自動(dong)化和現代化，已成為省內一(yi)所(suo)設施齊全、設備先(xian)進、環境美化的(de)最好學(xue)(xue)校。

教育培養

學(xue)(xue)(xue)校以(yi)“和(he)諧、奮(fen)進(jin)”為校風，端正(zheng)教(jiao)育(yu)(yu)思想(xiang)，一(yi)切(qie)工作以(yi)培養(yang)“有(you)理(li)想(xiang)、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀(ji)律”的(de)(de)四有(you)新人為出(chu)發(fa)點(dian)，確立(li)了(le)以(yi)全面提(ti)高學(xue)(xue)(xue)生素質(zhi)(zhi)為中心(xin)的(de)(de)整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)育(yu)(yu)人模(mo)式。堅持以(yi)“扶優(you)(you)、提(ti)中、補差(cha)”分類推進(jin)為教(jiao)學(xue)(xue)(xue)原(yuan)則，建立(li)了(le)必(bi)修(xiu)課(ke)和(he)選修(xiu)課(ke)相結合，學(xue)(xue)(xue)科課(ke)程和(he)活動課(ke)程相結合的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)結構，促(cu)進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)生整(zheng)(zheng)體(ti)(ti)素質(zhi)(zhi)的(de)(de)提(ti)高和(he)個性的(de)(de)發(fa)展，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量穩步上升，在(zai)高考方(fang)面的(de)(de)體(ti)(ti)現是學(xue)(xue)(xue)校升學(xue)(xue)(xue)率(lv)、重點(dian)率(lv)和(he)提(ti)高率(lv)一(yi)直(zhi)在(zai)市(shi)(shi)區名列前茅，為清華、北大、中科大、復旦、南(nan)開等全國名牌大學(xue)(xue)(xue)及(ji)其(qi)它高校輸送了(le)大批優(you)(you)秀(xiu)畢業生，是遼寧省(sheng)教(jiao)委確定的(de)(de)60所(suo)具(ju)有(you)保送資格(ge)的(de)(de)省(sheng)級(ji)重點(dian)學(xue)(xue)(xue)校。先后榮獲國家培養(yang)體(ti)(ti)育(yu)(yu)后備人才(cai)試(shi)點(dian)中學(xue)(xue)(xue)優(you)(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)校、全國學(xue)(xue)(xue)校體(ti)(ti)育(yu)(yu)衛生工作先進(jin)單位、國家二級(ji)檔案管(guan)理(li)標(biao)準單位、省(sheng)貫(guan)徹體(ti)(ti)衛工作兩個條例(li)優(you)(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)校、省(sheng)美育(yu)(yu)示(shi)范(fan)校、市(shi)(shi)文明單位、市(shi)(shi)綠化先進(jin)單位、市(shi)(shi)區德育(yu)(yu)示(shi)范(fan)校、區優(you)(you)秀(xiu)單位等榮譽(yu)稱號。