沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)第四十中(zhong)(zhong)學建校(xiao)(xiao)于1957年(nian)(nian)，1994年(nian)(nian)被沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)教育(yu)(yu)局命(ming)名為(wei)首(shou)批(pi)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)重(zhong)點高中(zhong)(zhong)。學校(xiao)(xiao)先(xian)后被授予全國(guo)培養體育(yu)(yu)后備人才學校(xiao)(xiao)、全國(guo)德育(yu)(yu)科研工作先(xian)進(jin)實(shi)(shi)驗(yan)學校(xiao)(xiao)、全國(guo)教育(yu)(yu)科學“十二五(wu)”規劃課(ke)題示(shi)范(fan)學校(xiao)(xiao)、全國(guo)中(zhong)(zhong)小學棋類教學實(shi)(shi)驗(yan)課(ke)題研究示(shi)范(fan)實(shi)(shi)驗(yan)基(ji)地(di)、全國(guo)外語教學實(shi)(shi)驗(yan)校(xiao)(xiao)、遼(liao)寧省現(xian)代教育(yu)(yu)技術(shu)實(shi)(shi)驗(yan)校(xiao)(xiao)、遼(liao)寧省中(zhong)(zhong)小學生(sheng)命(ming)教育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)百姓口(kou)碑優秀單(dan)位(wei)、沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)市(shi)特色普通高中(zhong)(zhong)實(shi)(shi)驗(yan)學校(xiao)(xiao)、市(shi)文明單(dan)位(wei)等(deng)多項(xiang)榮譽稱(cheng)號。
在辦學中(zhong)，堅持以(yi)"三(san)個面向"為指導(dao)，以(yi)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)為主線，全面貫徹黨的教(jiao)育(yu)方針。指導(dao)思想(xiang)是:統一管(guan)理(li)抓(zhua)規范、隊伍建設抓(zhua)素(su)質(zhi)、常規管(guan)理(li)抓(zhua)實(shi)效、素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)抓(zhua)轉軌、教(jiao)育(yu)質(zhi)量抓(zhua)提高。
學(xue)校堅(jian)持"兩(liang)全":推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，學(xue)生有(you)(you)特(te)(te)長(chang)，爭(zheng)創(chuang)一(yi)流質量。堅(jian)持培訓:強化隊(dui)伍建設，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師有(you)(you)特(te)(te)點，爭(zheng)創(chuang)一(yi)流隊(dui)伍。"堅(jian)持法治:完善規章制度，學(xue)要有(you)(you)特(te)(te)色，爭(zheng)創(chuang)一(yi)流管理。在(zai)德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)中(zhong)，開展"六個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)"，即愛國主義教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、思(si)想品德(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、艱苦(ku)樸素和勞動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、遵紀(ji)守法教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、心(xin)理健康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、適應新世紀(ji)意識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu);加強“五個建設”。即德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)隊(dui)伍建設、德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)環境建設、德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)基地建設、德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)示范樣板建設、德(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研建設;堅(jian)持“五項原(yuan)則(ze)(ze)”，即時代性原(yuan)則(ze)(ze)、整體(ti)(ti)化原(yuan)則(ze)(ze)、自(zi)我(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)外(wai)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相結合(he)原(yuan)則(ze)(ze)、社(she)會(hui)實踐原(yuan)則(ze)(ze)、養成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和思(si)想教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相結合(he)原(yuan)則(ze)(ze);采取"四種模(mo)式(shi)":即以(yi)無私、善良、文明、守紀(ji)、充滿愛心(xin)為(wei)載(zai)體(ti)(ti)的(de)學(xue)會(hui)做人的(de)自(zi)醒模(mo)式(shi)，以(yi)善于耐受挫折、善于交往、協作(zuo)自(zi)學(xue)、自(zi)立爭(zheng)做小主人，學(xue)會(hui)生存的(de)自(zi)治模(mo)式(shi)，以(yi)體(ti)(ti)驗成功、志向遠大、學(xue)有(you)(you)特(te)(te)長(chang)、富于創(chuang)造(zao)為(wei)特(te)(te)點的(de)自(zi)我(wo)實現模(mo)式(shi)，活動滲透、藝(yi)術熏陶、"榜樣激勵等外(wai)因催化模(mo)式(shi)。
德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作以"內抓質(zhi)(zhi)量(liang)、外樹形象"的(de)(de)(de)工(gong)作目(mu)標(biao)和(he)(he)"面(mian)向(xiang)全體(ti)、發展個(ge)性、發揮特長，全面(mian)成才的(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)目(mu)標(biao)為(wei)指(zhi)導，建(jian)立(li)(li)了軍事訓練基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)、德育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)、小作家(jia)基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)、腦功(gong)能開發與數學(xue)(xue)思(si)維訓練基(ji)(ji)(ji)地(di)(di)，始終把(ba)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)放在首(shou)位(wei)。在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中，突出"一個(ge)地(di)(di)位(wei)"，即教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)中心地(di)(di)位(wei);處(chu)理好"五個(ge)關(guan)系"，即教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)流(liu)程中各個(ge)環節的(de)(de)(de)關(guan)系、教(jiao)(jiao)與學(xue)(xue)的(de)(de)(de)關(guan)系、多(duo)數與少數的(de)(de)(de)關(guan)系、學(xue)(xue)科課(ke)(ke)程與活動(dong)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)關(guan)系、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)租教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段的(de)(de)(de)關(guan)系;建(jian)立(li)(li)"一個(ge)機制"，即素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)課(ke)(ke)堂模式和(he)(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)評(ping)估(gu)機制。在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一切工(gong)作都(dou)要向(xiang)高(gao)(gao)標(biao)準看齊，力爭取(qu)得最(zui)好成績、最(zui)佳效(xiao)(xiao)果、最(zui)高(gao)(gao)效(xiao)(xiao)益的(de)(de)(de)原則下，建(jian)校(xiao)(xiao)42年(nian)來(lai)，為(wei)國家(jia)和(he)(he)上一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)培養(yang)了大(da)批合格人(ren)才。初中部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)(xiao)果連續多(duo)年(nian)在皇姑區處(chu)前列。高(gao)(gao)中部(bu)(bu)幾(ji)年(nian)來(lai)高(gao)(gao)考升學(xue)(xue)率位(wei)列沈陽市級重點中學(xue)(xue)前列。全校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)職工(gong)實現了人(ren)才觀、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)觀、質(zhi)(zhi)量(liang)觀的(de)(de)(de)轉變，正在向(xiang)"建(jian)一流(liu)隊伍、爭一流(liu)水(shui)平、創一流(liu)業績"的(de)(de)(de)旨標(biao)奮進。汗水(shui)澆灌(guan)著(zhu)鮮花、辛(xin)勤孕育(yu)(yu)(yu)(yu)著(zhu)碩(shuo)果。
學校(xiao)(xiao)占地面(mian)(mian)積(ji)1.8萬平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)9000平(ping)方(fang)米(mi)(mi)。現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)三(san)棟(dong)，普通(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)40個(ge)，標準化(hua)的物理、化(hua)學、生物實(shi)驗室(shi)各(ge)兩個(ge)，現代化(hua)的語音(yin)(yin)室(shi)、多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)各(ge)3個(ge)，電(dian)子備課室(shi)與綜合教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)各(ge)1個(ge)。校(xiao)(xiao)內各(ge)班(ban)及部分辦公室(shi)安裝了計算(suan)機網絡(luo)和閉(bi)路(lu)電(dian)視系(xi)統，用于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學。學校(xiao)(xiao)還有(you)完善的音(yin)(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、美術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)和可容(rong)納200名學生的閱覽室(shi)。學校(xiao)(xiao)正在建(jian)(jian)設占地面(mian)(mian)積(ji)20074平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)19487平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，其(qi)中1#教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)10512平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，2#教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學樓(lou)(lou)4536平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，3#風雨(yu)操(cao)場4438平(ping)方(fang)米(mi)(mi)，綠地面(mian)(mian)積(ji)為7126平(ping)方(fang)米(mi)(mi)的新校(xiao)(xiao)區。
沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市第四(si)十(shi)(shi)中學(xue)創建(jian)于1957年(nian)(nian)(nian)(nian)，1957年(nian)(nian)(nian)(nian)至(zhi)1962年(nian)(nian)(nian)(nian)地處(chu)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市和平區(qu)北(bei)站即(ji)一六六中學(xue)，1962年(nian)(nian)(nian)(nian)8月搬到新(xin)華社(she)，沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)卷煙(yan)廠(chang)附近，1964年(nian)(nian)(nian)(nian)搬到新(xin)校址，即(ji)皇(huang)姑區(qu)北(bei)陵大街(jie)13號(hao)。“文(wen)(wen)化(hua)大革命(ming)”前歸(gui)市教(jiao)育(yu)局所(suo)屬(shu)(shu)；“文(wen)(wen)化(hua)大革命(ming)”后(hou)隸屬(shu)(shu)皇(huang)姑區(qu)教(jiao)育(yu)局。沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市第四(si)十(shi)(shi)中學(xue)1957年(nian)(nian)(nian)(nian)至(zhi)1968年(nian)(nian)(nian)(nian)稱號(hao)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市第四(si)十(shi)(shi)中學(xue)；1970年(nian)(nian)(nian)(nian)至(zhi)1975年(nian)(nian)(nian)(nian)改稱沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)冶煉廠(chang)五七二校；1975年(nian)(nian)(nian)(nian)至(zhi)今一直沿用(yong)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)(yang)市第四(si)十(shi)(shi)中學(xue)校名。
從1957年(nian)建(jian)校，學(xue)校經歷了(le)多次(ci)辦學(xue)體制的重大改革：
1957年至1965年為初(chu)級(ji)中學；
1969年(nian)至(zhi)1978年(nian)為十年(nian)一貫制學校；
1979年至1986年為兩級(ji)中學；
1986年區(qu)批定為“獨立(li)高級中學”的建制；
1987年恢(hui)復為初中(zhong)部(bu)和高中(zhong)部(bu)兩(liang)級中(zhong)學；
1994年被沈(shen)陽市教委批定為沈(shen)陽市首(shou)批重(zhong)點高中；
1995年沈陽市(shi)教委批準興辦(ban)民辦(ban)公助型學(xue)校：沈陽市(shi)佛山初級中學(xue)，沈陽市(shi)第(di)四十(shi)中學(xue)為(wei)其依托學(xue)校；
1999年(nian)佛(fo)山中學停止招生；
2003年初中部(bu)停止招生；
2005年轉為獨立高(gao)中。
2014年升(sheng)為省重點高中(zhong)。
給生活(huo)一把琴
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