故事簡介
哲(zhe)志(zhi)和好朋(peng)友(you)們(men)因為準備文化祭而留在學(xue)校,他(ta)(ta)們(men)七人(ren)玩起(qi)了講鬼故事的(de)游戲,不久老師帶著哲(zhe)志(zhi)的(de)妹妹來了,催他(ta)(ta)們(men)回家(jia)。臨走(zou)前,喜歡鬼故事的(de)班長提議他(ta)(ta)們(men)用(yong)咒符玩“幸福的(de)幸子”,來祈禱(dao)他(ta)(ta)們(men)七人(ren)友(you)誼永存,永遠在一起(qi)。然(ran)(ran)而當他(ta)(ta)們(men)舉行完(wan)儀式,奇(qi)怪的(de)事情發生了,教室突然(ran)(ran)猛烈(lie)搖晃(huang)起(qi)來,一陣(zhen)巨響后地(di)面轟(hong)然(ran)(ran)坍(tan)塌,所有人(ren)都掉了進去。
等他們醒來后(hou)(hou),發現自己身處(chu)一個(ge)古舊的(de)小學校舍(she)里,這(zhe)所廢棄學校門窗緊(jin)閉,恐怖(bu)詭異。直美發現了昏迷的(de)世以子,二(er)人隨后(hou)(hou)一起行動,企圖(tu)離(li)開(kai)這(zhe)個(ge)可怕的(de)校舍(she)。但是更可怕的(de)事情在后(hou)(hou)面等著她們,受害者一個(ge)個(ge)地出現。
到了最后(hou),天神小(xiao)學(xue)的謎(mi)團一一被(bei)解(jie)開(kai),整件事情的幕后(hou)黑手得到了超渡(du)。哲志、步美(mei)、岸沼、由香(xiang)與直美(mei)逃離(li)了天神小(xiao)學(xue)。
分集劇情
第一卷
校(xiao)慶結束后的(de)如(ru)月學(xue)(xue)園二(er)年九班教室,留下來(lai)打掃的(de)七名學(xue)(xue)生(sheng)跟(gen)負(fu)責監督(du)的(de)副導師。一(yi)場大雨,讓班長(chang)筱崎步美想起一(yi)則跟(gen)學(xue)(xue)校(xiao)有關的(de)鬼(gui)故(gu)事與一(yi)個讓朋友永不(bu)分離的(de)咒語(yu)。萬萬沒想到,這個咒語(yu)竟是帶領(ling)他(ta)們(men)前(qian)往恐(kong)(kong)怖地獄的(de)詛(zu)咒。突如(ru)其來(lai)的(de)地震,讓他(ta)們(men)掉進了(le)一(yi)個不(bu)可思(si)議的(de)異(yi)空間早已廢(fei)校(xiao)的(de)天神(shen)小(xiao)學(xue)(xue)。令人毛骨(gu)悚然(ran)的(de)恐(kong)(kong)懼也正朝(chao)他(ta)們(men)襲(xi)來(lai)。
第二卷
在全班(ban)同學的(de)努力(li)之(zhi)下(xia),如月學園二年(nian)九班(ban)度過了一個(ge)愉快的(de)校慶。但玩(wan)了“幸(xing)福的(de)幸(xing)子”這(zhe)個(ge)小(xiao)魔法后,大家卻莫名其妙地被(bei)“監禁”在天神小(xiao)學。
第三卷
被監禁在天神(shen)小(xiao)學,如月學園(yuan)二(er)年九班的九個人。身(shen)處(chu)在不(bu)同的次(ci)元(yuan),見不(bu)到彼此的情況下,各自在校(xiao)園(yuan)中彷徨地尋找一(yi)線希望(wang)。還有(you),仿佛在嘲笑著這一(yi)切的無數(shu)恐怖,正等待(dai)著他們的到來。
第四卷
世(shi)以子、小(xiao)螢同學相繼死亡。被(bei)監禁在(zai)天神小(xiao)學的人(ren),就只有(you)死路一條。即(ji)使如此,每(mei)個(ge)人(ren)還是為(wei)了尋找逃脫(tuo)的方法,在(zai)不同的次(ci)元中徘徊。
第五卷
突然出現的(de)別(bie)館。但是(shi),那(nei)里(li)卻好像拒絕外來者,充滿著詭異(yi)與怨恨的(de)氣息(xi)。因(yin)為這件(jian)事情,出現了自我放棄(qi)的(de)、解放本性(xing)的(de)、還有反抗命(ming)運的(de)人(ren)。在前方等待(dai)的(de)是(shi)更(geng)大的(de)危險。
第六卷
天神小(xiao)學的(de)未解之謎不斷增(zeng)加,讓所(suo)有人(ren)的(de)身心狀態都(dou)陷入了崩潰的(de)邊緣。在來路不明的(de)冴之木七星的(de)保護下,哲志等人(ren)克服(fu)了各種(zhong)死亡危機,仿佛看見一(yi)絲(si)光明。
第七卷
只要讓(rang)小(xiao)(xiao)孩幽靈安息(xi),就能離開天神小(xiao)(xiao)學,因此(ci)小(xiao)(xiao)步與岸(an)沼找出(chu)并把遺體(ti)還給了(le)幽靈們。小(xiao)(xiao)步與岸(an)沼雖然實現了(le)離開天神小(xiao)(xiao)學的(de)愿望,但是還有更多的(de)未解之謎等(deng)待(dai)著他們。
第八卷
克服無數(shu)的困難,終于能團(tuan)(tuan)聚在一(yi)起(qi)了。天神小(xiao)學的謎團(tuan)(tuan)之端開啟了,幕后(hou)黑手居(ju)然是幸子。
第九卷
為了減(jian)弱幸子(zi)的(de)力量逃出天神小學的(de)哲志等人,讓(rang)(rang)七星擺脫了幸子(zi)的(de)控制(zhi),也讓(rang)(rang)他們發現(xian)55年(nian)前的(de)一起保健老(lao)師摔(shuai)樓梯致死事件。
第十卷
幸子的母親,芳枝因為(wei)校長的心懷不軌而死于非命。為(wei)了安慰寂寞(mo)的媽媽,幸子殺(sha)了很多小朋友來當天神小學(xue)學(xue)生。為(wei)了逃出天神小學(xue),哲志一(yi)行人(ren)決定,找到咒語(yu)的真相(xiang),超渡(du)幸子。
用語解說
亡靈
與(yu)主(zhu)角(jiao)們的(de)遭(zao)遇相同,被卷(juan)入事件(jian)后遭(zao)受兒童的(de)亡靈(ling)們的(de)殺害或因其它因素而死亡的(de)受害者。有好(hao)的(de)亡靈(ling)與(yu)怨(yuan)靈(ling),大部分(fen)為怨(yuan)靈(ling)。
天神小學
幸子就讀的(de)小(xiao)學(xue),在(zai)誘(you)拐(guai)事(shi)件(jian)發生(sheng)后(hou)隨即被封校,拆卸后(hou)改(gai)建(jian)為(wei)如月學(xue)園。故事(shi)發生(sheng)的(de)舞臺是由誘(you)拐(guai)事(shi)件(jian)中(zhong)死亡的(de)孩子們的(de)怨念所構成的(de)異(yi)空間里的(de)天神小(xiao)學(xue)。
黑化
吸收過多怨恨的(de)情(qing)緒(xu)而變得(de)不正常,嚴(yan)重可(ke)能做出殺害朋友的(de)行為(wei)。黑化過嚴(yan)重時(shi),會自己死亡。
進入空間方法
幸福的(de)(de)幸子:由(you)七(qi)星發放的(de)(de)謠言(yan),內容為只要把一(yi)張紙(zhi)被(bei)施(shi)行儀(yi)式(shi)的(de)(de)人(ren)們撕成與施(shi)行儀(yi)式(shi)的(de)(de)人(ren)們同等的(de)(de)份(例如有7人(ren)就必須撕成7份)后(hou)喊出“拜(bai)托了(le)幸子”便會得到幸福,但實質上為七(qi)星想(xiang)讓其他人(ren)進入異(yi)空間的(de)(de)陷阱。
死后相逢(feng)之石:由幸子成佛后,合并一起可以進到天(tian)神小學,再次合并在一起的時候可回來。但是進天(tian)神小學的前提是必須要兩個(ge)人(ren)或兩個(ge)人(ren)以上。
逆打法
逃(tao)離異空間的(de)方法(fa),方法(fa)內(nei)容(rong)為眾人喊出(chu)“拜(bai)托了幸子”,要喊在場人數+1的(de)次數,接著把之前撕開(kai)的(de)紙片黏(nian)回(hui)去。必須用一起來時的(de)紙片,但可以(yi)不是自己的(de),否則(ze)將會發(fa)生(sheng)不知道的(de)事情。