國立(li)成(cheng)(cheng)功大學(xue)(xue)(xue)（National Cheng Kung University, NCKU），簡稱“成(cheng)(cheng)大”，為中國臺(tai)(tai)灣南部的綜合(he)(he)性(xing)研(yan)究型(xing)大學(xue)(xue)(xue)，有“北臺(tai)(tai)大、南成(cheng)(cheng)大”之美譽，為世界大學(xue)(xue)(xue)聯(lian)盟(meng)成(cheng)(cheng)員(yuan)。是分享“邁(mai)向(xiang)頂尖(jian)大學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃(hua)”5年(nian)500億(yi)補助的研(yan)究型(xing)大學(xue)(xue)(xue)，已發展(zhan)為學(xue)(xue)(xue)科規模全臺(tai)(tai)第(di)2名的綜合(he)(he)大學(xue)(xue)(xue)。臺(tai)(tai)灣地區的綜合(he)(he)性(xing)研(yan)究型(xing)大學(xue)(xue)(xue)，臺(tai)(tai)灣四所老牌(pai)“國立(li)”大學(xue)(xue)(xue)（臺(tai)(tai)清交成(cheng)(cheng)）之一，臺(tai)(tai)灣綜合(he)(he)大學(xue)(xue)(xue)系統成(cheng)(cheng)員(yuan)之一。在亞洲高校綜合(he)(he)排名上僅次于臺(tai)(tai)灣大學(xue)(xue)(xue)，位列(lie)全臺(tai)(tai)第(di)二。
成大(da)前身為日本殖民(min)統治時期（1931年(nian)(nian)）創立(li)(li)(li)于臺(tai)(tai)南市現址的臺(tai)(tai)灣總督府臺(tai)(tai)南高等工業學(xue)校，1949年(nian)(nian)，國立(li)(li)(li)浙江(jiang)大(da)學(xue)一部(bu)分(fen)遷往(wang)臺(tai)(tai)灣并入臺(tai)(tai)南工專，1956年(nian)(nian)改(gai)制為“臺(tai)(tai)灣省(sheng)立(li)(li)(li)成功(gong)大(da)學(xue)”，1971年(nian)(nian)改(gai)制為“國立(li)(li)(li)成功(gong)大(da)學(xue)”。
臺灣成功大學(xue)(xue)校本(ben)部位(wei)于臺灣省臺南(nan)市，并由相互緊鄰(lin)的8大校區(qu)(qu)組(zu)成，另擁有(you)安南(nan)校區(qu)(qu)、歸(gui)仁(ren)校區(qu)(qu)及云林縣(xian)斗六校區(qu)(qu)，總面積達187公頃。截至(zhi)2017年3月(yue)，成功大學(xue)(xue)有(you)專(zhuan)(zhuan)任教師(shi)1327人(ren)；專(zhuan)(zhuan)任研究人(ren)員364人(ren)。學(xue)(xue)生20,280人(ren)。44個學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)點、102個碩(shuo)士（含24個在職碩(shuo)士專(zhuan)(zhuan)班）學(xue)(xue)位(wei)點、56個博士學(xue)(xue)位(wei)點。
1927年，臺灣總督評議會第(di)五次(ci)會議中，對于如何(he)普(pu)及實(shi)業教(jiao)育所采取的方策(ce)之(zhi)問題，決定設(she)置(zhi)與工業有關之(zhi)專門(men)學校。
1928年(nian)7月，由于此時臺(tai)(tai)灣已(yi)有兩所高等(deng)商(shang)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)（臺(tai)(tai)北高等(deng)商(shang)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)及臺(tai)(tai)北高業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)臺(tai)(tai)南分校(xiao)），世(shi)論強烈(lie)表示實在太多，故文教局決(jue)定廢掉"臺(tai)(tai)南高等(deng)商(shang)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)"（校(xiao)址在今(jin)永福(fu)國小），并新(xin)建一所工業(ye)(ye)專門學(xue)校(xiao)。
1929年，臺南州(zhou)政(zheng)府贈地52942坪(ping)做(zuo)為校址。
1931年，于臺(tai)南市小(xiao)東(dong)門外創(chuang)立“臺(tai)灣總督(du)府臺(tai)南高等(deng)工業學(xue)校”，即如今的成功校區，創(chuang)校之初設有(you)機械工學(xue)科、電氣工學(xue)科和應(ying)用化學(xue)科。
1931年3月16日，在該(gai)校(xiao)(xiao)及臺北高等商業學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（校(xiao)(xiao)址(zhi)在今臺灣大學(xue)(xue)徐州路校(xiao)(xiao)區）舉(ju)行入學(xue)(xue)考(kao)試，共409人應考(kao)。3月23日，發布錄取(qu)通知(zhi)，第(di)一屆(jie)錄取(qu)機械工(gong)學(xue)(xue)科25人、電器工(gong)學(xue)(xue)科25人以(yi)及應用化(hua)學(xue)(xue)科22人。
1932年10月27日，公布成大(da)第一首校歌。
1934年3月(yue)16日，舉(ju)行第一屆畢業典禮，共(gong)計(ji)60名(ming)畢業生(sheng)，聽(ting)眾約五百(bai)人。
1940年(nian)，機械工(gong)學(xue)、電氣(qi)(qi)工(gong)學(xue)二科(ke)增(zeng)為(wei)二班，應用化(hua)學(xue)不增(zeng)班，惟將電氣(qi)(qi)化(hua)學(xue)組獨立(li)電氣(qi)(qi)化(hua)學(xue)科(ke)，共設(she)四科(ke)六(liu)班，同(tong)年(nian)增(zeng)設(she)土木、建筑、電氣(qi)(qi)化(hua)學(xue)等(deng)三科(ke)。
1942年，改制為“臺南工(gong)業專門學(xue)校(xiao)”。國民政府接(jie)收后，地(di)址為“工(gong)學(xue)路(lu)”。
1944年(nian)，機械(xie)工學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)改稱機械(xie)科(ke)(ke)(ke)(ke)，電氣工學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)改稱電氣科(ke)(ke)(ke)(ke)，應(ying)用化(hua)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)改稱化(hua)學(xue)工業科(ke)(ke)(ke)(ke)，電氣化(hua)學(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)依舊(jiu)。增(zeng)設土(tu)木(mu)科(ke)(ke)(ke)(ke)及建筑科(ke)(ke)(ke)(ke)二(er)科(ke)(ke)(ke)(ke)，總(zong)計有(you)一院(yuan)六(liu)系(xi)。
1946年(nian)2月(yue)，改(gai)稱為“臺(tai)灣省立臺(tai)南工(gong)業(ye)專科(ke)學(xue)校”，同年(nian)10月(yue)再升格為“臺(tai)灣省立工(gong)學(xue)院”，設有機械工(gong)程等6系。
1956年，改(gai)制為(wei)“臺灣省(sheng)立(li)成(cheng)功大學”，不久道(dao)路也更(geng)名“大學路”。
1971年，改制(zhi)為(wei)“國(guo)立成(cheng)功大學”。
2014年(nian)9月20日(ri)，成(cheng)立藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)，校方表示，教育部管控大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設立藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)，該系(xi)隸屬醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院下，透過醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合作，致力培(pei)養國內優秀的藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)人才。成(cheng)大(da)(da)藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)首屆(jie)招收30名新生，入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績分布(bu)在(zai)75級分至73級分之間，原始錄取分與臺大(da)(da)藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)的錄取分數差距不到(dao)1分。成(cheng)大(da)(da)藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)為(wei)6年(nian)制(zhi)，課程包括通識課程、基(ji)礎科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、流行病學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會(hui)藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)事(shi)行政管理(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床(chuang)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，未來發(fa)展包括藥(yao)事(shi)照(zhao)護、制(zhi)藥(yao)發(fa)展等。
研究成果
臺(tai)(tai)灣成(cheng)功(gong)大學首創養殖(zhi)動物快速增重技術，飼料(liao)換肉率比同時期同條件養殖(zhi)的動物多出30%至(zhi)40%，養殖(zhi)成(cheng)本減(jian)少3成(cheng)，有助于解決(jue)全球糧食危機。這項技術已授權轉移給多家島內外(wai)知名企業，搶攻全球每年新臺(tai)(tai)幣(bi)30兆的養殖(zhi)飼料(liao)市場。
連續三(san)度(du)與五度(du)蟬聯獲“產學經(jing)費與效(xiao)率”及“產學合作成效(xiao)廣泛程度(du)”榜首(shou)。
學(xue)校四度榮獲教育部頒發“爭取企業機構產學(xue)經費與效率”國立大學(xue)校院組第一名。
學校研(yan)究總中(zhong)心榮獲2012年臺(tai)灣產業創新(xin)(xin)獎-績優產業創新(xin)(xin)學術獎。
學校研究總中心所屬(shu)馬達科(ke)技研究中心榮(rong)獲2012年(nian)產業(ye)創新獎-年(nian)度科(ke)專(zhuan)楷模獎。
學校研究(jiu)總中心(xin)所屬抗(kang)體新藥研究(jiu)中心(xin)張明熙主任所研發的(de)“治療(liao)介白素20相關疾(ji)病之抗(kang)體新藥”，榮獲2013年杰出生技產業獎之“年度創新獎”。
研究總中心(xin)所屬(shu)農業生物技術(shu)研究中心(xin)陳宗岳主(zhu)任以“降低動(dong)物飼料轉換率(lv)之(zhi)免疫技術(shu)”獲得 2012 杰(jie)出生技產(chan)業獎。
2013年，臺灣成功大學前校(xiao)長、成大特聘講座教授(shou)賴明詔，獲2013年“總統”科學獎，表彰他在(zai)生命科學的卓越(yue)研究(jiu)及貢獻。
2015年11月9日，成(cheng)功大(da)學(xue)航空太空工程學(xue)系團隊發(fa)表“成(cheng)大(da)Ⅲ型(xing)混(hun)(hun)合(he)火箭(jian)(jian)”，1000公斤級推(tui)力成(cheng)功發(fa)射，并(bing)突破重要關鍵，證實混(hun)(hun)合(he)火箭(jian)(jian)已走出實驗室，進入可實用階段(duan)。
校名
1947年，時任臺(tai)灣(wan)省立工學(xue)院(yuan)院(yuan)長的(de)(de)(de)王石安請臺(tai)灣(wan)省主席魏道明為校(xiao)(xiao)命名(ming)，當時考(kao)慮(lv)的(de)(de)(de)名(ming)稱有“延平(ping)”、“成功(gong)(gong)(gong)”等與鄭成功(gong)(gong)(gong)有關(guan)者。期間因環境因素(su)，歷經(jing)十年仍(reng)無定論，最后以(yi)(yi)“成功(gong)(gong)(gong)”為名(ming)以(yi)(yi)紀念延平(ping)郡王鄭成功(gong)(gong)(gong)開(kai)臺(tai)之功(gong)(gong)(gong)。在校(xiao)(xiao)名(ming)英文翻(fan)譯的(de)(de)(de)部份，原本曾經(jing)考(kao)慮(lv)以(yi)(yi)“NationalKoxingaUniversity”作為英文校(xiao)(xiao)名(ming)，當時政(zheng)府考(kao)慮(lv)以(yi)(yi)北(bei)京發音故未(wei)用(yong)。
校訓：“窮理致知”；在成(cheng)功校區內成(cheng)大博物館(guan)與工科(ke)系館(guan)間設(she)有一(yi)座(zuo)鐘樓，是為精神象征所(suo)在。
成大歷史上有兩首校(xiao)歌，分別為日治時期臺南高等工業學校(xiao)校(xiao)歌，及現行版本成功(gong)大學校(xiao)歌。
作詞：戴曾錫
延平(ping)拓土興邦地，百年孕育(yu)，文物輝煌。
學府(fu)臨滄波浩瀚，雍(yong)容弦誦(song)，桃李(li)芬芳。喜天下菁英(ying)薈萃，不辭千(qian)里，來集(ji)斯(si)堂。邁(mai)向頂尖迎理想，止于至善，耀彩鳳(feng)凰。莫辜負英(ying)年(nian)歲月(yue)，本致知窮(qiong)理，大道宏揚(yang)。
附注(zhu)：因(yin)時移境(jing)遷，各(ge)地(di)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)曾(ceng)多(duo)次(ci)(ci)建議(yi)修訂(ding)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歌(ge)，期(qi)間歷(li)經多(duo)次(ci)(ci)會議(yi)討論，經決議(yi)：基于尊重(zhong)歷(li)史(shi)傳承與著作(zuo)(zuo)(zuo)權(quan)法，現有(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歌(ge)應予保(bao)留，另(ling)請文學院組(zu)(zu)成校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歌(ge)研議(yi)小(xiao)組(zu)(zu)，朝重(zhong)新創作(zuo)(zuo)(zuo)方向(xiang)公開(kai)征(zheng)求新作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)。文學院組(zu)(zu)成之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歌(ge)研議(yi)小(xiao)組(zu)(zu)多(duo)次(ci)(ci)開(kai)會討論，并于學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)網頁公告，廣(guang)征(zheng)意見。經考量校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)歌(ge)有(you)其(qi)時代意義，基于尊重(zhong)歷(li)史(shi)傳承與著作(zuo)(zuo)(zuo)權(quan)法，乃建議(yi)保(bao)留歌(ge)曲，且(qie)以原版(ban)、修訂(ding)版(ban)并陳(chen)歌(ge)唱(chang)，并經2007年(nian)10月3日96學年(nian)度第1次(ci)(ci)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務會議(yi)修訂(ding)通(tong)過。
校徽
校(xiao)徽的設計(ji)是融入了古典與近代，古典的部份(fen)是日治時期就(jiu)存(cun)在的鳳凰花設計(ji)樣式，近代的部份(fen)則是再(zai)(zai)加上一(yi)口鐘(zhong)（鐸）和(he)五顆梅(mei)(mei)花，鐘(zhong)的部份(fen)則象(xiang)征(zheng)校(xiao)鐘(zhong)，或曰(yue)一(yi)口鐸，為學術地位的象(xiang)征(zheng)；梅(mei)(mei)花則代表著學院。以成大(da)有(you)九(jiu)大(da)學院來(lai)看，梅(mei)(mei)花是應該再(zai)(zai)增加，才能更精(jing)確(que)的表達現況。
精靈世界
