國立成(cheng)功大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)（National Cheng Kung University, NCKU），簡稱“成(cheng)大(da)(da)(da)”，為(wei)中國臺灣(wan)南部的(de)綜(zong)合(he)性研究(jiu)型(xing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，有(you)“北臺大(da)(da)(da)、南成(cheng)大(da)(da)(da)”之美譽，為(wei)世界(jie)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聯盟成(cheng)員。是分享“邁向(xiang)頂尖(jian)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)計劃(hua)”5年(nian)500億補助的(de)研究(jiu)型(xing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，已發(fa)展為(wei)學(xue)(xue)(xue)科(ke)規模全(quan)臺第(di)2名(ming)的(de)綜(zong)合(he)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。臺灣(wan)地(di)區的(de)綜(zong)合(he)性研究(jiu)型(xing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，臺灣(wan)四所老牌(pai)“國立”大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)（臺清交(jiao)成(cheng)）之一，臺灣(wan)綜(zong)合(he)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)系統成(cheng)員之一。在亞洲(zhou)高(gao)校綜(zong)合(he)排名(ming)上僅次(ci)于臺灣(wan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，位列全(quan)臺第(di)二。
成(cheng)(cheng)大前身為(wei)日本殖民統治時期(qi)（1931年(nian)）創立(li)(li)于(yu)臺(tai)(tai)南市現址的臺(tai)(tai)灣總督府臺(tai)(tai)南高等(deng)工業學校，1949年(nian)，國立(li)(li)浙江(jiang)大學一部(bu)分遷(qian)往(wang)臺(tai)(tai)灣并入臺(tai)(tai)南工專，1956年(nian)改(gai)制為(wei)“臺(tai)(tai)灣省立(li)(li)成(cheng)(cheng)功大學”，1971年(nian)改(gai)制為(wei)“國立(li)(li)成(cheng)(cheng)功大學”。
臺灣成功(gong)大學(xue)(xue)校本部位于(yu)臺灣省(sheng)臺南市(shi)，并由相互緊鄰的8大校區(qu)組成，另(ling)擁有安南校區(qu)、歸仁校區(qu)及云林縣(xian)斗六校區(qu)，總面積(ji)達187公頃。截至2017年3月，成功(gong)大學(xue)(xue)有專任教師1327人(ren)；專任研究人(ren)員(yuan)364人(ren)。學(xue)(xue)生20,280人(ren)。44個學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位點、102個碩士(shi)（含24個在職碩士(shi)專班）學(xue)(xue)位點、56個博士(shi)學(xue)(xue)位點。
1927年，臺灣總督評議會(hui)第五(wu)次會(hui)議中，對于如何普及實業教育所采取(qu)的方策之(zhi)(zhi)問題，決定(ding)設(she)置與(yu)工業有關(guan)之(zhi)(zhi)專門學(xue)校(xiao)。
1928年(nian)7月(yue)，由于此時(shi)臺(tai)(tai)灣已(yi)有兩(liang)所高(gao)(gao)(gao)等(deng)商業學校(xiao)（臺(tai)(tai)北(bei)高(gao)(gao)(gao)等(deng)商業學校(xiao)及臺(tai)(tai)北(bei)高(gao)(gao)(gao)業學校(xiao)臺(tai)(tai)南(nan)分校(xiao)），世論強烈表示實在太(tai)多，故文(wen)教局決定廢(fei)掉(diao)"臺(tai)(tai)南(nan)高(gao)(gao)(gao)等(deng)商業學校(xiao)"（校(xiao)址在今永福(fu)國(guo)小），并(bing)新(xin)建一所工業專門學校(xiao)。
1929年，臺南州政府贈地52942坪(ping)做為校址(zhi)。
1931年(nian)，于臺(tai)南市小東門外創立“臺(tai)灣總督府臺(tai)南高(gao)等工業學校(xiao)”，即如今的成功校(xiao)區，創校(xiao)之初設有(you)機械工學科(ke)(ke)、電氣(qi)工學科(ke)(ke)和應用化學科(ke)(ke)。
1931年3月16日(ri)，在(zai)該校(xiao)及臺(tai)北高等商(shang)業學校(xiao)（校(xiao)址在(zai)今臺(tai)灣大學徐(xu)州路校(xiao)區）舉行入(ru)學考(kao)試(shi)，共409人應考(kao)。3月23日(ri)，發(fa)布錄取(qu)通(tong)知，第一屆(jie)錄取(qu)機械(xie)工(gong)學科(ke)25人、電器工(gong)學科(ke)25人以及應用(yong)化學科(ke)22人。
1932年10月27日，公布成大第(di)一首校(xiao)歌。
1934年3月(yue)16日，舉行第一屆畢業典禮，共(gong)計60名畢業生，聽眾約五百人。
1940年，機械工學(xue)、電氣(qi)工學(xue)二(er)科增(zeng)為二(er)班(ban)，應用化(hua)學(xue)不增(zeng)班(ban)，惟將電氣(qi)化(hua)學(xue)組(zu)獨立電氣(qi)化(hua)學(xue)科，共(gong)設(she)四科六班(ban)，同年增(zeng)設(she)土木、建筑、電氣(qi)化(hua)學(xue)等(deng)三科。
1942年，改制(zhi)為“臺南工業專(zhuan)門學校”。國(guo)民政(zheng)府接(jie)收后，地(di)址為“工學路”。
1944年，機械(xie)(xie)工學科(ke)(ke)(ke)改稱(cheng)(cheng)(cheng)機械(xie)(xie)科(ke)(ke)(ke)，電氣工學科(ke)(ke)(ke)改稱(cheng)(cheng)(cheng)電氣科(ke)(ke)(ke)，應用(yong)化學科(ke)(ke)(ke)改稱(cheng)(cheng)(cheng)化學工業(ye)科(ke)(ke)(ke)，電氣化學科(ke)(ke)(ke)依舊(jiu)。增設土木(mu)科(ke)(ke)(ke)及建筑科(ke)(ke)(ke)二(er)科(ke)(ke)(ke)，總計有一院六系。
1946年2月，改稱為“臺(tai)(tai)灣省(sheng)立臺(tai)(tai)南工業專科學(xue)校(xiao)”，同年10月再升格為“臺(tai)(tai)灣省(sheng)立工學(xue)院”，設有機(ji)械工程(cheng)等(deng)6系。
1956年，改(gai)制為“臺灣省立成(cheng)功大學”，不(bu)久道路也更(geng)名“大學路”。
1971年，改制為“國立成(cheng)功(gong)大學”。
2014年(nian)9月20日，成(cheng)立藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)，校方表(biao)示，教(jiao)育部管控大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設立藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)，該系(xi)隸(li)屬(shu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院下(xia)，透過(guo)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合作，致力培(pei)養國內優秀的藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究人才。成(cheng)大藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)首屆招收30名新(xin)生(sheng)，入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績分(fen)(fen)布在75級分(fen)(fen)至(zhi)73級分(fen)(fen)之間，原始錄取分(fen)(fen)與(yu)臺大藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)的錄取分(fen)(fen)數差距不到1分(fen)(fen)。成(cheng)大藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)為6年(nian)制(zhi)，課程包(bao)括通識(shi)課程、基(ji)礎科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、流行(xing)病(bing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)(yao)事(shi)行(xing)政管理科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，未來(lai)發展(zhan)包(bao)括藥(yao)(yao)(yao)(yao)事(shi)照護(hu)、制(zhi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)發展(zhan)等。
研究成果
臺灣成(cheng)功(gong)大學首(shou)創養(yang)殖(zhi)動(dong)物(wu)快速(su)增重技(ji)(ji)術(shu)，飼料換肉率比同(tong)時期同(tong)條(tiao)件(jian)養(yang)殖(zhi)的動(dong)物(wu)多(duo)出30%至40%，養(yang)殖(zhi)成(cheng)本減少3成(cheng)，有助于解決全(quan)球(qiu)糧食(shi)危機(ji)。這項技(ji)(ji)術(shu)已授(shou)權(quan)轉(zhuan)移給多(duo)家島(dao)內(nei)外知名企業，搶(qiang)攻全(quan)球(qiu)每(mei)年新臺幣30兆的養(yang)殖(zhi)飼料市場。
連(lian)續三度與五度蟬聯獲“產學經費與效率”及“產學合作(zuo)成效廣泛程(cheng)度”榜首。
學(xue)校(xiao)四(si)度榮獲教育部頒發“爭(zheng)取企業機構產學(xue)經費與效(xiao)率”國立(li)大學(xue)校(xiao)院組第一名(ming)。
學校研究總中心榮獲2012年臺灣產業創新獎-績優產業創新學術(shu)獎。
學校研究總中心所屬馬達科(ke)技研究中心榮獲2012年產業創新(xin)獎-年度科(ke)專(zhuan)楷模獎。
學校研(yan)究(jiu)總中心所(suo)屬抗體新(xin)藥研(yan)究(jiu)中心張明熙主(zhu)任所(suo)研(yan)發(fa)的“治療介白素20相關疾病(bing)之抗體新(xin)藥”，榮(rong)獲2013年杰出(chu)生技產(chan)業獎之“年度創新(xin)獎”。
研究(jiu)總中心所屬農業(ye)生物技(ji)術(shu)研究(jiu)中心陳宗岳主任以“降低(di)動物飼料轉換率(lv)之免疫技(ji)術(shu)”獲得 2012 杰出生技(ji)產(chan)業(ye)獎。
2013年，臺灣成功大學前校長(chang)、成大特聘講座教授(shou)賴明(ming)詔(zhao)，獲2013年“總統”科(ke)學獎(jiang)，表(biao)彰他在生命科(ke)學的卓越研究及貢(gong)獻。
2015年11月9日(ri)，成功大學航空太空工(gong)程學系團隊(dui)發(fa)(fa)表“成大Ⅲ型(xing)混(hun)合(he)火箭”，1000公斤級推力成功發(fa)(fa)射，并突(tu)破(po)重要關鍵(jian)，證實混(hun)合(he)火箭已走(zou)出實驗(yan)室，進入可實用階段(duan)。
校名
1947年，時任(ren)臺灣(wan)(wan)省立工(gong)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長的王石安請臺灣(wan)(wan)省主席魏道明為(wei)(wei)校(xiao)命名，當(dang)(dang)時考(kao)慮(lv)的名稱有“延平(ping)”、“成(cheng)功(gong)(gong)”等與鄭成(cheng)功(gong)(gong)有關(guan)者。期間(jian)因環境(jing)因素，歷經(jing)十年仍無定(ding)論，最后以(yi)“成(cheng)功(gong)(gong)”為(wei)(wei)名以(yi)紀念延平(ping)郡王鄭成(cheng)功(gong)(gong)開臺之功(gong)(gong)。在校(xiao)名英文(wen)翻譯的部(bu)份，原本曾經(jing)考(kao)慮(lv)以(yi)“NationalKoxingaUniversity”作(zuo)為(wei)(wei)英文(wen)校(xiao)名，當(dang)(dang)時政府(fu)考(kao)慮(lv)以(yi)北京(jing)發音故未用(yong)。
校(xiao)訓：“窮理致(zhi)知”；在成(cheng)功校(xiao)區內成(cheng)大博物館與工(gong)科系館間設有一(yi)座鐘樓，是為(wei)精神象征所(suo)在。
成大歷史上(shang)有兩首校歌(ge)，分別(bie)為日治(zhi)時期臺南高等工業學(xue)校校歌(ge)，及現行版本成功大學(xue)校歌(ge)。
作詞：戴曾錫
延平拓(tuo)土(tu)興邦地(di)，百年孕育，文物輝煌。
學府(fu)臨滄波浩瀚，雍容弦誦(song)，桃(tao)李芬芳。喜天下菁英薈萃，不辭千里，來集斯(si)堂。邁向頂尖迎理想，止于至善，耀彩(cai)鳳凰。莫辜負(fu)英年歲月，本(ben)致(zhi)知窮(qiong)理，大(da)道宏揚。
附注：因時(shi)(shi)移(yi)境遷，各地校(xiao)友曾多次建(jian)議(yi)(yi)(yi)(yi)修訂校(xiao)歌(ge)，期間歷(li)經多次會議(yi)(yi)(yi)(yi)討論，經決議(yi)(yi)(yi)(yi)：基于尊重歷(li)史傳承與著(zhu)作權(quan)法，現有校(xiao)歌(ge)應予保留，另(ling)請文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)組(zu)(zu)成(cheng)校(xiao)歌(ge)研(yan)議(yi)(yi)(yi)(yi)小組(zu)(zu)，朝重新創作方向公開(kai)征求新作品。文(wen)學(xue)院(yuan)(yuan)組(zu)(zu)成(cheng)之(zhi)校(xiao)歌(ge)研(yan)議(yi)(yi)(yi)(yi)小組(zu)(zu)多次開(kai)會討論，并(bing)(bing)于學(xue)校(xiao)網頁公告，廣征意(yi)見。經考量校(xiao)歌(ge)有其時(shi)(shi)代意(yi)義(yi)，基于尊重歷(li)史傳承與著(zhu)作權(quan)法，乃建(jian)議(yi)(yi)(yi)(yi)保留歌(ge)曲，且(qie)以原(yuan)版(ban)、修訂版(ban)并(bing)(bing)陳歌(ge)唱，并(bing)(bing)經2007年10月3日(ri)96學(xue)年度(du)第1次校(xiao)務會議(yi)(yi)(yi)(yi)修訂通過。
校徽
校徽的(de)設(she)(she)計(ji)是融入了(le)古典與近(jin)代，古典的(de)部份是日(ri)治(zhi)時期就存(cun)在的(de)鳳凰花(hua)設(she)(she)計(ji)樣式，近(jin)代的(de)部份則是再加上一口(kou)鐘(zhong)（鐸）和五顆梅花(hua)，鐘(zhong)的(de)部份則象(xiang)(xiang)征(zheng)校鐘(zhong)，或曰一口(kou)鐸，為學(xue)(xue)術(shu)地位的(de)象(xiang)(xiang)征(zheng)；梅花(hua)則代表著學(xue)(xue)院。以成大(da)有九大(da)學(xue)(xue)院來(lai)看，梅花(hua)是應(ying)該再增加，才(cai)能更精(jing)確的(de)表達現況。
精靈世界
