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學校簡介

淡江大(da)學（Tamkang University, TKU），中文簡稱“淡大(da)”，是一所位(wei)于(yu)中國臺灣省新北(bei)市淡水區的著名(ming)私立研究型(xing)大(da)學，臺灣第一所私立高等學府，現為(wei)EUTW大(da)學聯(lian)盟成員。

淡大(da)在(zai)2015年港澳臺最佳大(da)學排(pai)行榜中列(lie)第(di)16位，在(zai)2015年中國(guo)兩(liang)岸四地四星(xing)級大(da)學排(pai)名中列(lie)第(di)6位，是中國(guo)兩(liang)岸四地綜合實力較強和辦學水平一流的研(yan)究型大(da)學，也是臺灣高考(kao)錄取競爭較為激烈的大(da)學之一。

1950年(nian)，張鳴、張建(jian)邦(bang)父(fu)子創(chuang)辦(ban)淡江(jiang)(jiang)英語專科(ke)學(xue)(xue)校，是(shi)臺灣第(di)一(yi)所私(si)立高等(deng)學(xue)(xue)府(fu)，先后開設三年(nian)制及五年(nian)制課程；1958年(nian)改制為四年(nian)制文理學(xue)(xue)院；1980年(nian)獲準升格為大(da)(da)(da)學(xue)(xue)，改名淡江(jiang)(jiang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)。淡江(jiang)(jiang)現已發展成(cheng)擁有淡水、臺北、蘭(lan)陽、網路(lu)等(deng)4個(ge)校園的綜合型大(da)(da)(da)學(xue)(xue)，共有8個(ge)學(xue)(xue)院、27,000余(yu)名學(xue)(xue)生、2,100余(yu)位教職員工及25萬多名校友(you)，是(shi)臺灣具(ju)規模且功能完備的高等(deng)教育學(xue)(xue)府(fu)之一(yi)。

2016年(nian)加入“優久大學(xue)(xue)聯盟” ，其成(cheng)員包(bao)括(kuo)東(dong)吳大學(xue)(xue)、世新(xin)大學(xue)(xue)、銘傳大學(xue)(xue)、輔仁(ren)大學(xue)(xue)、中原大學(xue)(xue)、臺(tai)北醫學(xue)(xue)大學(xue)(xue)等12所創(chuang)校都超過50年(nian)的前段私立大學(xue)(xue)。

淡江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)自1950年(nian)建校(xiao)之際(ji)即重視國(guo)際(ji)化(hua)，為臺(tai)灣省公(gong)私立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)首創實(shi)施“大(da)(da)三(san)出國(guo)研習”者。自1994年(nian)起迄今，該校(xiao)大(da)(da)三(san)出國(guo)留學(xue)(xue)(xue)一年(nian)的學(xue)(xue)(xue)生已近6,000名。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)在共有一百八(ba)十余所姊妹校(xiao)（含大(da)(da)陸姊妹校(xiao)），分布(bu)在全(quan)球32個(ge)國(guo)家當(dang)中(zhong)，在該校(xiao)就讀(du)的境(jing)外(wai)學(xue)(xue)(xue)生已逾1,800名。目(mu)前和法國(guo)巴(ba)黎第四大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、里昂第三(san)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、美(mei)國(guo)密歇根大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、天普大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、日本長崎(qi)外(wai)國(guo)語大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、澳洲昆士蘭大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等14所海(hai)外(wai)名校(xiao)進(jin)行雙學(xue)(xue)(xue)位合作。

師資力量

專任教師共(gong)743名(ming)，其中擁有博士(shi)學位者共(gong)610名(ming)，占(zhan)82.0

科學研究

高等教(jiao)育評鑒中心在2008年5月公(gong)布國內大學(xue)ESI學(xue)門(men)排名(ming)(ming)(ming)，全(quan)臺灣僅24校(xiao)進(jin)入(ru)(ru)ESI學(xue)門(men)排名(ming)(ming)(ming)，其中10所大學(xue)則僅進(jin)入(ru)(ru)1個(ge)學(xue)門(men)，進(jin)入(ru)(ru)ESI排名(ming)(ming)(ming)即表示進(jin)入(ru)(ru)世(shi)界前(qian)1%。淡江(jiang)大學(xue)進(jin)入(ru)(ru)ESI全(quan)球排名(ming)(ming)(ming)之學(xue)門(men)有以(yi)下兩門(men)。

臺灣(wan)省教育部門委托臺灣(wan)評(ping)鑒(jian)協會進行的(de)國內有(you)史以(yi)來(lai)較大(da)規模92學(xue)年(nian)度“大(da)學(xue)校務(wu)評(ping)鑒(jian)”，淡(dan)江榮獲私校一(yi)組第1名(ming)，在“人(ren)文(wen)藝術與(yu)運動”、“社會科學(xue)（含教育）”、“自然(ran)科學(xue)”與(yu)“工程(cheng)”等4專(zhuan)業，“教學(xue)資源”、“國際(ji)化程(cheng)度”、“推廣服務(wu)”、“訓輔（學(xue)生事(shi)務(wu)）”、“通(tong)識教育”與(yu)“行政支援”等6校務(wu)評(ping)鑒(jian)項(xiang)目本壘打(da)，為(wei)臺灣(wan)76所受評(ping)校院中，唯一(yi)在所有(you)受評(ping)項(xiang)目均(jun)獲評(ping)該(gai)組“表現較佳”的(de)學(xue)校。

淡江電(dian)機(ji)(ji)(ji)系(xi)師生自創的聲控機(ji)(ji)(ji)械足(zu)球員“先(xian)驅(qu)者(zhe)”（Forerunner）于2003年參加FIRA世界(jie)(jie)杯(bei)(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)足(zu)球賽(sai)勇(yong)奪世界(jie)(jie)冠軍(jun)。機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)團隊又于2006年FIRA世界(jie)(jie)杯(bei)(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)足(zu)球賽(sai)榮獲視覺全自主機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)組冠軍(jun)。“2007 FIRA Cup世界(jie)(jie)杯(bei)(bei)(bei)機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)足(zu)球賽(sai)”，獲得中型機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)組（RoboSot League）與人(ren)(ren)(ren)形機(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)組（HuroSot League）等2項競賽(sai)的世界(jie)(jie)冠軍(jun)。

淡(dan)江資(zi)圖(tu)系(xi)設(she)計的(de)“臺(tai)(tai)灣(wan)(wan)游(you)民讀者與圖(tu)書館服(fu)務現況”，榮(rong)獲2006年(nian)IFLA年(nian)會海報展首獎佳(jia)績，亦為(wei)臺(tai)(tai)灣(wan)(wan)首次獲獎。1999年(nian)度臺(tai)(tai)灣(wan)(wan)省教(jiao)育部門“師資(zi)培育機(ji)構訪問(wen)評鑒(jian)”結果，淡(dan)江國(guo)(guo)小(xiao)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)程(cheng)贏得(de)(de)特優的(de)佳(jia)績，評鑒(jian)成績將近(jin)100分，并且是國(guo)(guo)內所有開辦國(guo)(guo)小(xiao)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)程(cheng)的(de)大學(xue)(xue)(xue)中，唯一(yi)獲得(de)(de)特優的(de)學(xue)(xue)(xue)校。2005年(nian)大學(xue)(xue)(xue)校院師資(zi)培育中心(xin)評鑒(jian)，淡(dan)江榮(rong)獲中等學(xue)(xue)(xue)校組及(ji)國(guo)(guo)民小(xiao)學(xue)(xue)(xue)組一(yi)等。

淡江三(san)十余(yu)年來(lai)(lai)對“未(wei)(wei)來(lai)(lai)學(xue)”的貢獻(xian)，經(jing)“世界未(wei)(wei)來(lai)(lai)學(xue)研究會”評選為“1999年全球年度最佳(jia)未(wei)(wei)來(lai)(lai)學(xue)教育(yu)機構”。

文化傳統

經營理念

淡江(jiang)(jiang)大學(xue)的(de)(de)經營(ying)理(li)念(nian)系張(zhang)創辦人及(ji)歷任校長，透過各(ge)項(xiang)會議，長期(qi)凝(ning)聚(ju)全校教職員工之共識(shi)而形成，并以該(gai)校宮(gong)燈教室為(wei)意象，結合(he)了使命(ming)、愿景、價值、策略(lve)與(yu)治理(li)等(deng)辦學(xue)理(li)念(nian)，建構(gou)出淡江(jiang)(jiang)大學(xue)的(de)(de)品質屋，以作為(wei)學(xue)校全員參與(yu)及(ji)永續發展之藍(lan)圖。

三化教育理念

淡江(jiang)大學(xue)(xue)國際(ji)化(hua)(hua)(hua)(hua)、資(zi)訊化(hua)(hua)(hua)(hua)、未來(lai)化(hua)(hua)(hua)(hua)之三化(hua)(hua)(hua)(hua)教育理念(nian)乃(nai)孕(yun)育自(zi)創辦人張建邦(bang)博(bo)士的(de)遠見， 他表(biao)示：“自(zi)創立以(yi)來(lai)，淡江(jiang)大學(xue)(xue)即制(zhi)定(ding)‘國際(ji)化(hua)(hua)(hua)(hua)、資(zi)訊化(hua)(hua)(hua)(hua)和未來(lai)化(hua)(hua)(hua)(hua)’為該校主要目標，其最終目的(de)在于達(da)成(cheng)學(xue)(xue)術研究，改進教學(xue)(xue)及(ji)增(zeng)進社會福利。”

校訓

樸、實、剛、毅

校歌

浩(hao)浩(hao)淡(dan)江萬里通航，新(xin)舊思想(xiang)輸(shu)來相將，博(bo)學(xue)審問明(ming)辨篤行，自(zi)成機杼用(yong)為世匡(kuang)，學(xue)戒驕固(gu)技守專長，樸實剛毅大用(yong)是彰，彼時代之菁莪兮(xi)，國家之貞良(liang)，愿干(gan)干(gan)惕厲(li)兮(xi)，莫辜負大好(hao)之時光。

歷史沿革

1950年，張鳴(ming)（驚(jing)聲）、張建(jian)邦父子創辦淡江(jiang)英語(yu)專科學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，是(shi)臺灣第一所私立(li)高等學(xue)(xue)(xue)府。1958年改(gai)制為文理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，1980年正名為淡江(jiang)大學(xue)(xue)(xue)。迄今已發展成擁有淡水、臺北(bei)、蘭陽(yang)、網路等4個校(xiao)園(yuan)的綜合型(xing)大學(xue)(xue)(xue)，共有11個學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、28,000余(yu)名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、2,200余(yu)位專兼任教(jiao)職員工及22萬多名校(xiao)友，是(shi)臺灣具規(gui)模且功能(neng)完備的高等教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)府之一。

淡大是一所(suo)有理(li)想(xiang)、有愿景，創意豐饒的高等學(xue)(xue)(xue)府，以追(zhui)求(qiu)卓越，不斷創新(xin)為永續經(jing)營的目(mu)標。創校至(zhi)今(jin)已逾一甲子，始終秉持著日新(xin)又新(xin)的精神，重視(shi)教學(xue)(xue)(xue)品(pin)質(zhi)(zhi)、學(xue)(xue)(xue)術(shu)研究與學(xue)(xue)(xue)習服務(wu)。淡大也是臺灣較早實行(xing)全面品(pin)質(zhi)(zhi)管理(li)的大學(xue)(xue)(xue)，1992年引(yin)進(jin)“全面品(pin)質(zhi)(zhi)管理(li)”機(ji)制，長年持續提升教學(xue)(xue)(xue)、研究、行(xing)政及服務(wu)的品(pin)質(zhi)(zhi)，因而締造多項(xiang)優異的績效，備受社會各界的肯定與推(tui)崇，并于2009年榮獲“國家(jia)品(pin)質(zhi)(zhi)獎”。

在歷(li)任(ren)的校長(chang)(chang)中，張(zhang)建邦博(bo)士(shi)從(cong)1964年開始(shi)接(jie)任(ren)，細心擘劃，引導學校的成(cheng)長(chang)(chang)，其貢(gong)獻較為卓(zhuo)著；其后(hou)陳雅鴻、趙榮(rong)耀(yao)兩位校長(chang)(chang)亦銳意革新(xin)(xin)；林云山(shan)校長(chang)(chang)就(jiu)(jiu)任(ren)期(qi)間(jian)，苦(ku)心經營，成(cheng)長(chang)(chang)迅速；前(qian)任(ren)張(zhang)纮炬校長(chang)(chang)持續(xu)推動三化教(jiao)育理念，使(shi)淡(dan)大(da)再創新(xin)(xin)高；現(xian)任(ren)校長(chang)(chang)張(zhang)家宜博(bo)士(shi)于(yu)2004年8月就(jiu)(jiu)任(ren)，并于(yu)2005年蘭陽(yang)校園開始(shi)招生之際(ji)，帶領淡(dan)大(da)進入“淡(dan)江(jiang)第(di)四波(bo)”，積極(ji)再造“第(di)二條S形曲線”，期(qi)使(shi)淡(dan)大(da)在21世紀成(cheng)為學術王國。

在(zai)一體多元、多元一體的(de)四個(ge)(ge)校(xiao)園里，淡(dan)大(da)堅(jian)強的(de)行政團隊，積極運用整合(he)創(chuang)新策(ce)略和“同僚(liao)”、“官僚(liao)”、“政治”、“企業”四個(ge)(ge)管理模式，推動由“專業、通識、課外(wai)活動”課程(cheng)和“德、智、體、群(qun)、美”所(suo)形成(cheng)的(de)“三環五育”教育，使(shi)淡(dan)江大(da)學的(de)學生在(zai)“國際化(hua)”（未(wei)(wei)來空(kong)間(jian)格局）、“資訊化(hua)” （未(wei)(wei)來生活模式）、“未(wei)(wei)來化(hua)”（未(wei)(wei)來時間(jian)架構(gou)）的(de)三化(hua)教育理念以及(ji)“樸(pu)、實、剛、毅”校(xiao)訓的(de)薰陶下(xia)，鍛煉成(cheng)具(ju)有心(xin)靈卓越的(de)淡(dan)江人。淡(dan)大(da)期待藉由以顧客需(xu)求為導向的(de)思維及(ji)做(zuo)法，使(shi)每位淡(dan)江人能夠“立足淡(dan)江、放眼世界、掌握(wo)資訊、開創(chuang)未(wei)(wei)來”，成(cheng)功邁(mai)向優質(zhi)精致、享(xiang)譽(yu)國際的(de)綜(zong)合(he)大(da)學。