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學校簡介

學(xue)(xue)校現有(you)省(sheng)級課(ke)(ke)題《對話教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的策略研(yan)究(jiu)(jiu)》、教(jiao)(jiao)育部子課(ke)(ke)題《生本教(jiao)(jiao)育理念下中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)》、增城市(shi)課(ke)(ke)題《課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)師生有(you)效互動策略研(yan)究(jiu)(jiu)》和(he)《基(ji)于分享(xiang)理念下初中(zhong)(zhong)數學(xue)(xue)課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行(xing)為的研(yan)究(jiu)(jiu)》。

師資力量

學(xue)校占地面積91.8畝，建筑面積38101平方米(mi)。學(xue)校現有(you)34個教(jiao)學(xue)班，在校學(xue)生達1700多人(ren)，教(jiao)職工(gong)123人(ren)，其中高級(ji)職稱教(jiao)師15人(ren)，中級(ji)職稱70人(ren)，教(jiao)師隊伍(wu)年齡(ling)結(jie)構合理(li)，素質(zhi)優(you)良，朝(chao)氣蓬勃，有(you)較強的(de)凝聚力和戰斗力。

文化傳統

學(xue)(xue)校全面貫徹(che)國(guo)家(jia)教(jiao)育方(fang)針，堅持(chi)三個(ge)面向，構建(jian)“德育為先(xian)，能力為重，知識為基礎，素質(zhi)為目標”的育人(ren)格局(ju)，使學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)動、活潑(po)、主動地學(xue)(xue)習和健康成長。學(xue)(xue)校圍繞(rao)著“一個(ge)特(te)色，三個(ge)亮點”的德育工作方(fang)針開展工作，即以“家(jia)校共育”為特(te)色，班級文化建(jian)設(she)、音(yin)樂(le)才藝和學(xue)(xue)生(sheng)自主管理(li)作為三個(ge)亮點。

近年來，學(xue)(xue)(xue)校確定以(yi)多(duo)元發(fa)展(zhan)作為(wei)(wei)自己的文(wen)化標簽，努力(li)實現“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)有(you)(you)特(te)色、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師有(you)(you)特(te)點、學(xue)(xue)(xue)生有(you)(you)特(te)長”的辦學(xue)(xue)(xue)目標，重視(shi)科研，不(bu)斷提(ti)升辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian)。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科研這方面里，學(xue)(xue)(xue)校以(yi)“平等(deng)對(dui)話、有(you)(you)效教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”為(wei)(wei)切入口，立足(zu)科研，提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師綜合素質，促進(jin)學(xue)(xue)(xue)生和諧(xie)發(fa)展(zhan)。確定“平等(deng)對(dui)話、有(you)(you)效教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校創建(jian)(jian)特(te)色，旨在將傳統的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)與現代興起的各種教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)加(jia)以(yi)甄別，大膽(dan)重組、運用，構建(jian)(jian)個性化課堂(tang)，提(ti)高(gao)(gao)課堂(tang)效率，使課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)煥發(fa)生命的活力(li)，提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量