南(nan)海實(shi)驗中學是(shi)由南(nan)海區(qu)政府規劃、桂(gui)(gui)城鎮政府屬下桂(gui)(gui)城建(jian)筑公司投資興建(jian)、南(nan)海區(qu)重點中學桂(gui)(gui)城中學主(zhu)辦(ban)的一(yi)所全日(ri)制寄宿公辦(ban)民助學校(xiao)。學校(xiao)位于桂(gui)(gui)城鎮桂(gui)(gui)瀾路段(duan),占地面(mian)積(ji)100畝,建(jian)筑面(mian)積(ji)50000平方(fang)米(mi)。
南海實驗(yan)中學擁有(you)一支教(jiao)(jiao)(jiao)學經驗(yan)豐富、充滿生(sheng)機(ji)和活力的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍,教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)(men)從四千多(duo)名應聘教(jiao)(jiao)(jiao)師中脫穎而出,成為實驗(yan)中學開創(chuang)歷(li)史先(xian)河的(de)(de)(de)第一批教(jiao)(jiao)(jiao)師;教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)(men)有(you)強烈的(de)(de)(de)事業心和責(ze)任心、過硬的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學功底;教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)(men)既(ji)是孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)良師益友,又是孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)父母兄長;教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)(men)帶(dai)領學生(sheng)翱翔在知識的(de)(de)(de)海洋,教(jiao)(jiao)(jiao)師們(men)(men)與(yu)學生(sheng)悲(bei)喜(xi)與(yu)共,關注學生(sheng)成長的(de)(de)(de)日(ri)日(ri)夜夜、點(dian)點(dian)滴滴。
南海(hai)實驗(yan)(yan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)由全國現(xian)代(dai)教(jiao)育技術實驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、廣東省一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、南海(hai)區重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)桂(gui)城中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)主辦,桂(gui)城中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(據有關(guan)資料(liao)顯(xian)示) 黃新古先生、副(fu)校(xiao)長(chang)黃秋艷(yan)女士,副(fu)校(xiao)長(chang)周秀麗女士分別擔(dan)任南海(hai)實驗(yan)(yan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang),常務(wu)副(fu)校(xiao)長(chang)和(he)德育副(fu)校(xiao)長(chang),他們秉承了桂(gui)城中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優良的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)傳統、豐富的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)(yan)、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嚴謹的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理,并在此基礎上銳(rui)意創新,勇(yong)于進取,積極(ji)探索一套具有實驗(yan)(yan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理模式。
南(nan)海實驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)在國家鼓勵(li)多種(zhong)形式(shi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)、鼓勵(li)探索多渠道辦學(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)的(de)(de)政策(ce)支持(chi)下興(xing)辦的(de)(de)新型學(xue)(xue)(xue)(xue)校,她既不同于普通(tong)的(de)(de)公辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校,又不同于民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校,她融合了公辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校和民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)優(you)點(dian),辦學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)勢(shi)突出(chu)表現(xian)如下:
1、由地方政(zheng)府投資興辦(ban),名校主辦(ban),國家教育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)門(men)主管,辦(ban)學經費及(ji)教育(yu)教學質量有保(bao)障;
2、所有(you)教師(shi)屬桂城(cheng)區公辦教師(shi)編制,學校(xiao)在教師(shi)的(de)調入和選聘、教師(shi)福(fu)利方面有(you)更大的(de)自(zi)主權,既有(you)利高素質教師(shi)的(de)引進(jin)和穩定,又為教師(shi)們提供了(le)一個充滿競爭和機(ji)會的(de)工作環(huan)境(jing),有(you)利于人才(cai)的(de)優(you)化。
3、學生(sheng)入學經考核擇(ze)優錄取,確保生(sheng)源(yuan)素質。
4、全寄宿制的辦學模(mo)式,辦學條件,完善(shan)的教育(yu)服(fu)務,滿足了家長及學生對優質教育(yu)的要求。
南海實驗中學以辦(ban)學質量為生命線,在辦(ban)學特色的營造(zao)方面(mian)匠心獨(du)具:
英(ying)(ying)語是實驗中學的第二(er)語言,聘請專職外教擔任英(ying)(ying)語口語教師,并創辦英(ying)(ying)語角(jiao)、校園(yuan)廣播進行(xing)中英(ying)(ying)文播音、校園(yuan)文化以中英(ying)(ying)文為基調(diao),為學生營(ying)造英(ying)(ying)語氛圍(wei)和提供開口說(shuo)英(ying)(ying)語的機會。
實驗中(zhong)學(xue)(xue)普(pu)及電腦(nao)教育(yu),教會(hui)學(xue)(xue)生熟練的(de)使用電腦(nao),并(bing)把電腦(nao)當成(cheng)其它各科學(xue)(xue)習的(de)工具。
實驗(yan)中學要求每一位學生(sheng)(sheng)都有一項以上的突出特長,學校專(zhuan)門開設了舞蹈、鋼琴、古箏、打(da)擊樂、繪畫、攝影、電視制(zhi)作(zuo)、游泳、田徑、球類(lei)等各種特長培訓班,并向(xiang)社會聘請(qing)名(ming)師任教,讓每一個學生(sheng)(sheng)的興(xing)趣愛(ai)好都得以發(fa)揮(hui)和發(fa)展(zhan)。
堅(jian)持(chi)以“學(xue)(xue)生(sheng)為主體,教(jiao)師為主導”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)原(yuan)則,積極(ji)開展教(jiao)學(xue)(xue)科研(yan),充分發揮學(xue)(xue)生(sheng)的(de)積極(ji)主動性(xing)(xing),注重發展學(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)(xing),努力(li)培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)科學(xue)(xue)精神和創(chuang)新思維(wei)習慣,實施培(pei)優扶弱工程(cheng),使所有(you)學(xue)(xue)生(sheng)在原(yuan)有(you)基(ji)礎上都有(you)不同(tong)程(cheng)度的(de)進(jin)步。
遵循“先成人(ren),后成才”的(de)(de)育人(ren)原(yuan)則(ze),以“中華民族的(de)(de)優(you)良(liang)傳統與(yu)現(xian)代(dai)意識(shi)的(de)(de)有(you)機結合”為學(xue)校的(de)(de)德(de)育導向,以先進的(de)(de)德(de)育方(fang)法為手段,配備高素質(zhi)的(de)(de)德(de)育隊伍(wu),“從大處著(zhu)眼,小(xiao)處著(zhu)手”,全面提高學(xue)生的(de)(de)思想品德(de)素質(zhi)和心理健康水(shui)平(ping),讓所有(you)的(de)(de)學(xue)生健康快樂的(de)(de)成長。
學校實(shi)行全寄宿(su)制管理,配備專(zhuan)(zhuan)職生活指導員,校醫24小時值(zhi)班,一日(ri)六(liu)餐(can)營(ying)養配餐(can),周末返家專(zhuan)(zhuan)車接送,提供完善(shan)的后勤服務保(bao)障。
由黃新古校長(chang)提出的(de)較(jiao)新教學理念——六個一(yi)(yi)工程,為南實學子提供了全(quan)面發展(zhan),展(zhan)示(shi)自己(ji)的(de)平臺。 1、人人都(dou)有(you)一(yi)(yi)顆仁(ren)孝之心(xin) 2、人人能講一(yi)(yi)口流利(li)的(de)英(ying)語(yu) 3、人人能寫一(yi)(yi)手(shou)好(hao)文章 4、人人都(dou)參與(yu)一(yi)(yi)項科學探究活動 5、人人都(dou)有(you)一(yi)(yi)項健體專長(chang) 6、人人都(dou)會一(yi)(yi)門樂(le)器(qi)
仁孝之心——南海實驗中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會組(zu)織同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參加敬老院的(de)義工活動,組(zu)織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)(xing)愛(ai)心義賣、為社區(qu)居民維修電(dian)器(qi)(qi)、捐助衣(yi)物給福利院兒童(tong)等等 講(jiang)一(yi)口流利的(de)英(ying)語(yu)——組(zu)織同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)到國外游(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、舉(ju)行(xing)(xing)新生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英(ying)語(yu)夏令營(ying)、每(mei)周一(yi)節(jie)的(de)外教課、舉(ju)行(xing)(xing)英(ying)語(yu)辯(bian)論賽等 寫(xie)一(yi)手好(hao)文章——體(ti)(ti)藝節(jie)舉(ju)行(xing)(xing)現(xian)場書法(fa)大(da)(da)賽、與卡(ka)倫頓(dun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)互動并學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習書法(fa)、在(zai)設備齊全的(de)多功能閱(yue)覽室上閱(yue)讀課等 科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)探(tan)究活動——智慧(hui)講(jiang)壇、國外參加機器(qi)(qi)人錦(jin)標賽,進行(xing)(xing)互動交流、物理小制作等 健體(ti)(ti)專長(chang)——有(you)校(xiao)舞蹈隊(dui)、擊劍隊(dui)、游(you)泳(yong)隊(dui)、個(ge)人風采大(da)(da)賽、體(ti)(ti)藝節(jie)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)游(you)泳(yong)比賽等 一(yi)門樂器(qi)(qi)——每(mei)年(nian)一(yi)屆的(de)樂器(qi)(qi)節(jie)、每(mei)周一(yi)節(jie)的(de)樂器(qi)(qi)課、以(yi)及校(xiao)內(nei)樂器(qi)(qi)展示表演等。
南海實驗中學校內各種場室、教學設備設施均按廣東省內一級學校標準配置,僅首批教學設備的投入就超過一千萬元人民幣。實(shi)驗中學配有廣東省(sheng)內(nei)較(jiao)為先進、實(shi)用(yong)的數字化校(xiao)園(yuan)網,高標準的電腦室、語音室、多(duo)媒體綜(zong)合電教室、各學科(ke)電教室、實(shi)驗室等現(xian)代化教育(yu)技術(shu)設(she)施(shi)一(yi)應(ying)俱全;大型(xing)多功能(neng)圖書館(guan)、科學(xue)樓(lou)、體育館(guan)、400米塑膠運動(dong)場、標(biao)準游(you)泳池一(yi)應(ying)有(you)盡有(you);公(gong)寓式學(xue)生(sheng)空調宿舍、干凈明亮的學(xue)生(sheng)食堂等(deng)學(xue)生(sheng)生(sheng)活設(she)(she)施舒適整(zheng)潔。南海實(shi)驗(yan)中學(xue)的辦學(xue)設(she)(she)施為培養(yang)高素質的人才提(ti)供了良(liang)好的條件(jian)。