芒果视频下载

學校簡介

1994年(nian)9月，為適(shi)應經(jing)濟發展的需要，平(ping)(ping)洲(zhou)區政府投(tou)資(zi)近(jin)5000萬元，在新城區興建了一座(zuo)新校舍(she)，平(ping)(ping)洲(zhou)城區中學(xue)(xue)(xue)改名(ming)為平(ping)(ping)洲(zhou)二中。學(xue)(xue)(xue)校占地(di)(di)面(mian)積(ji)34320平(ping)(ping)方米(mi)，總建筑面(mian)積(ji)13689平(ping)(ping)方米(mi)，建有教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓、實驗(yan)樓、功能室(shi)、辦(ban)公樓、圖書館、體育館，50米(mi)道(dao)的標準(zhun)游泳池，300米(mi)8跑道(dao)的運動場以及(ji)(ji)2個(ge)(ge)籃球場，2個(ge)(ge)排球場，羽(yu)毛球場3個(ge)(ge)等。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓共有教(jiao)室(shi)36間(jian)，科技樓設(she)(she)(she)有電腦、語言、物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)、等實驗(yan)室(shi)共12個(ge)(ge)，還設(she)(she)(she)有美術室(shi)和音樂室(shi)。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)(she)備按國家雙1類標準(zhun)配(pei)備，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)(she)備費近(jin)200萬元，各課室(shi)及(ji)(ji)實驗(yan)室(shi)、階梯室(shi)均配(pei)有四機一幕。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)(she)(she)備、設(she)(she)(she)施比較完善。生(sheng)(sheng)物(wu)園(yuan)、地(di)(di)理(li)園(yuan)規模較大(da)，辦(ban)得較好；體育場地(di)(di)、藝(yi)(yi)術教(jiao)育場地(di)(di)及(ji)(ji)體衛、藝(yi)(yi)術器材都較充足，圖書量達(da)到(dao)每生(sheng)(sheng)20多冊。

辦學特色

治校

德育為先，嚴管細抓，循循善誘

學校(xiao)以德育為先，有系統(tong)地、多渠道(dao)、多方面地進(jin)行德育，以形(xing)成學生良好的思想品德，形(xing)成良好的學風和校(xiao)風。

學(xue)校(xiao)成立了"一組(zu)兩線(xian)"的德(de)育領導(dao)小組(zu)，德(de)育網絡健全，做到學(xue)校(xiao)、家庭、社會內外結合(he)，對學(xue)生齊抓共(gong)管(guan)，形成四(si)大特色(se)。

一(yi)是管理育人(ren)。學(xue)校制(zhi)訂了(le)《日常行(xing)為規范》、《一(yi)周風紀衛(wei)生(sheng)評比制(zhi)度(du)》等六(liu)項制(zhi)度(du)，而且組織人(ren)員落(luo)實檢查，加強(qiang)制(zhi)度(du)的執行(xing)，通過制(zhi)度(du)管理，養成(cheng)學(xue)生(sheng)良(liang)好的行(xing)為習慣(guan)。

二是德育(yu)工作(zuo)系(xi)列(lie)化(hua)。學(xue)校充分利用"九五"國家級重(zhong)點課(ke)題--整體構建(jian)學(xue)校德育(yu)體系(xi)的研究成果(guo)作(zuo)為教材，以主題班會為形式(shi)，落實教材中每一個課(ke)題，使(shi)學(xue)生寓教于樂(le)。

三(san)是重(zhong)視(shi)學生干部(bu)的(de)培養，充分發揮學生干部(bu)的(de)示范(fan)、監督和(he)組織作用，培養學生的(de)自(zi)(zi)(zi)主、自(zi)(zi)(zi)治及自(zi)(zi)(zi)理(li)(li)(li)能力，學生出操、集會、自(zi)(zi)(zi)修由(you)學生管理(li)(li)(li)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，教師在與不在，紀律秩(zhi)序一樣良好(hao)。 四是重(zhong)視(shi)學生心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康教育，陳(chen)校長親自(zi)(zi)(zi)鉆(zhan)研心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康教育的(de)內容(rong)和(he)教法(fa)，親自(zi)(zi)(zi)上心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康教育課(ke)，現已全校開設心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康教育課(ke)，教學效果良好(hao)，深受(shou)學生歡迎，上級領(ling)導的(de)肯定。

改革

深化改革，走(zou)"科研興(xing)校"之路(lu)

素(su)質教(jiao)育不(bu)僅(jin)需要抓(zhua)常規(gui)，更(geng)需要創(chuang)造性。要創(chuang)造就(jiu)要改革，因此，我們選(xuan)準突破(po)口(kou)，走科(ke)研(yan)興(xing)校"之路(lu)。我首先(xian)制(zhi)(zhi)定了《平洲二(er)中教(jiao)育科(ke)研(yan)規(gui)劃》和(he)《教(jiao)育科(ke)研(yan)管理制(zhi)(zhi)度》，然后確立(li)四個主課題(ti)進行研(yan)究，深化改革，創(chuang)特色、上(shang)等級。

⑴ 目(mu)標教(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)：從90年開(kai)始，以點(dian)帶面，全(quan)面推開(kai)，現在(zai)到(dao)了深化發展的階段，已完成《目(mu)標教(jiao)學(xue)(xue)論(lun)文(wen)集》、《目(mu)標教(jiao)學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)課(ke)(ke)例(li)匯編》、《目(mu)標教(jiao)學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)錄(lu)像課(ke)(ke)》。其中有4篇論(lun)文(wen)在(zai)省級的刊物發表(biao)，一(yi)個錄(lu)像課(ke)(ke)獲全(quan)國目(mu)標教(jiao)學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)課(ke)(ke)例(li)二等(deng)獎，四篇"說－作(zuo)－評"優(you)秀(xiu)課(ke)(ke)例(li)編入全(quan)國第13次目(mu)標教(jiao)學(xue)(xue)優(you)秀(xiu)課(ke)(ke)例(li)匯編。

⑵ 多(duo)媒體優(you)化(hua)組合教學：多(duo)媒體優(you)化(hua)組合教學研(yan)究(jiu)覆蓋到全(quan)校各科以及每(mei)個(ge)教師，形成了平洲二中又一教學特色，并取得了可喜的成績(ji)，有多(duo)篇(pian)論(lun)文及優(you)秀課獲(huo)市以上獎勵。

⑶ 改革考試的(de)方法：實施物理實驗操(cao)作考試，培養了學生學習的(de)興趣(qu)和實驗技能。該課題榮獲省教育科(ke)研(yan)一等獎。

⑷ 學(xue)(xue)(xue)法指導(dao)(dao)：確(que)立(li)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在教學(xue)(xue)(xue)中的主體地位，進行學(xue)(xue)(xue)法指導(dao)(dao)和研究是平洲(zhou)二中教學(xue)(xue)(xue)改革的一大特色。學(xue)(xue)(xue)校訂購(gou)大量的學(xue)(xue)(xue)法指導(dao)(dao)書(shu)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱讀，并要求寫(xie)心得，學(xue)(xue)(xue)以致用，掌握學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)法。此外，數、英、理化四科沒(mei)有(you)訂購(gou)任(ren)何(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)輔助用書(shu)，只是一本課(ke)(ke)本進入課(ke)(ke)堂，學(xue)(xue)(xue)校自行印制(zhi)了每生(sheng)1份《學(xue)(xue)(xue)案》，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)拿(na)著《學(xue)(xue)(xue)案》去(qu)聽(ting)每一節(jie)課(ke)(ke)，自行預習(xi)，自行訓練，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)中由被動(dong)變(bian)為主動(dong)，由盲(mang)目(mu)變(bian)有(you)方(fang)(fang)向，目(mu)標明(ming)確(que)，有(you)利于使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成為課(ke)(ke)堂的主體，學(xue)(xue)(xue)習(xi)的主人，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)從(cong)根本上學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習(xi)。

目前，平洲二中在國家教(jiao)(jiao)育方(fang)針(zhen)的(de)指引下，在"團結奮斗(dou)，開拓(tuo)前進，不斷(duan)進取，永不滿足"的(de)精神鼓舞(wu)下，進一步解放思想，深化改革，朝著辦成一所設備更現代化、教(jiao)(jiao)學(xue)手段更先進、環(huan)境更優(you)美、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質量更高、有自己特色(se)的(de)省一級(ji)學(xue)校而努力奮斗(dou)。

辦學成果

96年：獲(huo)(huo)省(sheng)中(zhong)(zhong)小學航(hang)模通(tong)訊賽中(zhong)(zhong)學組PIT團體第(di)六(liu)名(ming)、佛山市(shi)團體第(di)五名(ming)；"中(zhong)(zhong)小學心(xin)理(li)素質教(jiao)育"試驗項(xiang)目獲(huo)(huo)全國基(ji)礎教(jiao)育改(gai)革實驗成果三等(deng)獎。12月成功地舉辦(ban)了廣東省(sheng)初中(zhong)(zhong)物理(li)目標教(jiao)學現場研討會，為南海市(shi)全面開展目標教(jiao)學樹立了第(di)一(yi)個里(li)程(cheng)碑(bei)。

97年(nian)：獲南(nan)海(hai)市(shi)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)；佛(fo)山市(shi)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)；佛(fo)山市(shi)先(xian)(xian)進(jin)體(ti)育(yu)學校；在南(nan)海(hai)市(shi)介紹了"素質教育(yu)"和"目標教學"的經驗。

98年(nian)：在(zai)南(nan)海市(shi)介(jie)紹了(le)"教學(xue)管理"經(jing)驗，代表南(nan)海市(shi)接受了(le)廣東(dong)省教廳關(guan)于教學(xue)改革(ge)普查驗收獲得較好(hao)的評價。

99年(nian)：順利地通過了(le)佛(fo)山市一級(ji)學校(xiao)的(de)(de)(de)復評，且得(de)到了(le)評估(gu)組很高的(de)(de)(de)評價，在佛(fo)山市舉辦的(de)(de)(de)班主(zhu)任管(guan)理(li)研討會上介紹了(le)"班主(zhu)任管(guan)理(li)經驗(yan)"。