走進石門(men)實驗中學(xue),便(bian)有一股(gu)蓬勃之氣(qi)、書(shu)香之氣(qi)、自然之氣(qi)迎面撲來。學(xue)校(xiao)(xiao)占地235畝,建筑面積(ji)十萬多平米,科學(xue)人性(xing)的(de)建筑布局,讓(rang)學(xue)習區(qu)、活動區(qu)、生(sheng)活區(qu)相(xiang)對獨(du)立又連廊相(xiang)通(tong),學(xue)校(xiao)(xiao)硬(ying)件設(she)施和設(she)備均超國家示范中學(xue)的(de)標準(zhun)配備。校(xiao)(xiao)園常年綠樹成(cheng)蔭(yin),繁花(hua)似錦,有“綠色(se)學(xue)校(xiao)(xiao)”、“花(hua)園式學(xue)校(xiao)(xiao)”、“生(sheng)態學(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)美(mei)譽。校(xiao)(xiao)內石門(men)朝暉、學(xue)海(hai)騰龍、五環(huan)溢彩、長廊沐禮、書(shu)山飛虹、杏壇星輝(hui)、荷(he)塘映月(yue)、有為(wei)(wei)秋(qiu)實更被(bei)譽為(wei)(wei)“石門(men)八景”,詮釋著人與自然的(de)較好(hao)融合(he)。
學校傳承石門(men)中(zhong)(zhong)學“任(ren)重道遠、毋(wu)忘奮(fen)斗(dou)”的(de)校訓和“科(ke)學、協作、拼(pin)搏”精神(shen),吸收中(zhong)(zhong)國(guo)傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)精髓,秉(bing)承中(zhong)(zhong)華民族自強不(bu)息的(de)儒(ru)家(jia)思想,汲(ji)取務(wu)實、開放、兼容、創(chuang)新的(de)嶺南(nan)文(wen)(wen)(wen)化(hua),取材于(yu)以(yi)康有為、詹天(tian)佑、黃飛鴻等為代表的(de)南(nan)海本土文(wen)(wen)(wen)化(hua),貫徹國(guo)家(jia)教育(yu)政策方(fang)針,落實新課程改革(ge)的(de)理念,創(chuang)造(zao)性的(de)提出了“有為教育(yu)”的(de)辦學特色(se)。
“有(you)為(wei)(wei)(wei)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)(de)價值訴求(qiu)是(shi)人本思想,有(you)教(jiao)無類(lei)、因材施(shi)教(jiao),以“為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供適(shi)合的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu),讓每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)健康、快樂、有(you)為(wei)(wei)(wei),少(shao)年(nian)有(you)為(wei)(wei)(wei),則中(zhong)國有(you)為(wei)(wei)(wei)”為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,關注學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)過程和成長體驗(yan),引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)積(ji)極向上、自信(xin)(xin)大方、健康快樂的(de)(de)(de)自主(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)長,相信(xin)(xin)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都能(neng)“有(you)為(wei)(wei)(wei)”,相信(xin)(xin)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都具備(bei)“有(you)為(wei)(wei)(wei)”的(de)(de)(de)潛能(neng),相信(xin)(xin)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都可(ke)以在教(jiao)師的(de)(de)(de)幫助下“有(you)為(wei)(wei)(wei)”,將有(you)為(wei)(wei)(wei)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)人目標切實(shi)落(luo)地在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展(zhan)必備(bei)的(de)(de)(de)“愿為(wei)(wei)(wei)之(zhi)心”和“可(ke)為(wei)(wei)(wei)之(zhi)法”,為(wei)(wei)(wei)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)全面發(fa)(fa)展(zhan)、個(ge)性發(fa)(fa)展(zhan)和持續發(fa)(fa)展(zhan)提供適(shi)合的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。
在(zai)梁(liang)世(shi)安校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)帶(dai)領(ling)下(xia),全體(ti)師生(sheng)勇于創(chuang)新,敢于實(shi)(shi)踐,積極(ji)投入到四個(ge)構建(構建有(you)為(wei)(wei)課程、有(you)為(wei)(wei)活(huo)(huo)動、有(you)為(wei)(wei)課題、有(you)為(wei)(wei)文化)的(de)實(shi)(shi)踐活(huo)(huo)動中(zhong)(zhong)去。五類百門(men)(men)課程超市(shi)、“疑展評”元素式教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、以“一(yi)壇(tan)二園三臺”為(wei)(wei)代表的(de)有(you)為(wei)(wei)活(huo)(huo)動平臺、以石門(men)(men)八景為(wei)(wei)代表的(de)“有(you)為(wei)(wei)文化”等成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)石門(men)(men)實(shi)(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)張又一(yi)張閃耀(yao)的(de)名片,2018年南(nan)海(hai)(hai)區(qu)“特色品牌學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”創(chuang)建項目評審中(zhong)(zhong)石門(men)(men)實(shi)(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)勇奪(duo)第(di)一(yi)名,獲得區(qu)鎮財政120萬資金重點支持,2018年南(nan)海(hai)(hai)區(qu)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科核心素養培養評比活(huo)(huo)動中(zhong)(zhong)榮(rong)獲一(yi)等獎,被南(nan)海(hai)(hai)區(qu)教育(yu)(yu)局同時授(shou)予(yu)“南(nan)海(hai)(hai)區(qu)特色品牌培育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”和“南(nan)海(hai)(hai)區(qu)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科核心素養培養先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”兩個(ge)含金量極(ji)高(gao)的(de)牌匾,辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)力位(wei)居南(nan)海(hai)(hai)區(qu)首位(wei)、佛山市(shi)前列,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已經逐(zhu)步成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)高(gao)規(gui)格高(gao)質量有(you)特色、勇于改革創(chuang)新、能夠引領(ling)教育(yu)(yu)發展的(de)品牌學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
在有為教(jiao)育的熏(xun)陶下(xia),學(xue)(xue)(xue)生的身體素質顯著提(ti)高,意(yi)志品質更(geng)加(jia)堅強;學(xue)(xue)(xue)生更(geng)有禮貌,舉止大(da)方,談吐得體,興趣廣(guang)(guang)(guang)泛;課堂(tang)上學(xue)(xue)(xue)生發(fa)言更(geng)加(jia)大(da)膽,討論更(geng)加(jia)積(ji)極,聲音更(geng)加(jia)洪亮,提(ti)出(chu)問題(ti)更(geng)有深度,回(hui)答問題(ti)更(geng)加(jia)自信,學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣更(geng)濃(nong)、更(geng)專注(zhu),學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力得到深入培養(yang)。學(xue)(xue)(xue)生在各個領域得到卓(zhuo)越發(fa)展:機器人比賽(sai)連續獲得世錦賽(sai)冠(guan)軍、亞太金獎,第(di)三屆世界大(da)眾體操(cao)挑戰賽(sai)榮(rong)獲業余組初中(zhong)(zhong)第(di)一(yi)(yi)名,首屆全國(guo)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生校園集體舞展演榮(rong)獲全國(guo)初中(zhong)(zhong)組第(di)一(yi)(yi)名,電視節(jie)目主持人大(da)賽(sai)奪全國(guo)金獎,信息學(xue)(xue)(xue)聯賽(sai)三次(ci)(ci)榮(rong)獲全國(guo)第(di)一(yi)(yi)名,全國(guo)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)電腦制作(zuo)大(da)賽(sai)六次(ci)(ci)榮(rong)獲全國(guo)一(yi)(yi)等(deng)獎,數學(xue)(xue)(xue)、物理(li)、化學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)屢獲全國(guo)一(yi)(yi)等(deng)獎,民(min)樂(le)(le)隊獲廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省首屆大(da)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)器樂(le)(le)比賽(sai)金獎暨大(da)型樂(le)(le)隊第(di)一(yi)(yi)名,廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生行(xing)進管樂(le)(le)、行(xing)進打擊樂(le)(le)暨首屆行(xing)進課堂(tang)樂(le)(le)展演第(di)一(yi)(yi)名,定向越野隊兩次(ci)(ci)榮(rong)獲廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省定向運動錦標賽(sai)冠(guan)軍,男、女(nv)毽球隊雙雙奪得南(nan)海(hai)區五連冠(guan),語文、英語、物理(li)、地理(li)、天文、生物、歷(li)史競賽(sai)多次(ci)(ci)獲南(nan)海(hai)第(di)一(yi)(yi)名。
學(xue)(xue)(xue)校注(zhu)重(zhong)實(shi)踐(jian)成(cheng)果的(de)(de)(de)提煉、轉化與(yu)升(sheng)華,梁世(shi)安校長主持的(de)(de)(de)課(ke)題成(cheng)果獲首屆國家(jia)(jia)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎二等獎(廣(guang)東省(sheng)最好成(cheng)績(ji)),課(ke)題《建立在有(you)(you)(you)(you)為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)下“疑(yi)、展(zhan)(zhan)、評(ping)”課(ke)堂(tang)創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)》被(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)裝備研究(jiu)與(yu)發展(zhan)(zhan)中(zhong)心評(ping)為優秀(xiu)研究(jiu)成(cheng)果,陸續(xu)出版《“疑(yi)展(zhan)(zhan)評(ping)”有(you)(you)(you)(you)為課(ke)堂(tang)》、《有(you)(you)(you)(you)為學(xue)(xue)(xue)習能力(li)的(de)(de)(de)培養(yang)》、《地理(li)“疑(yi)展(zhan)(zhan)評(ping)”有(you)(you)(you)(you)為課(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)探索》、《尚禮(li) 學(xue)(xue)(xue)禮(li) 踐(jian)禮(li)——石門實(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)禮(li)儀(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理(li)論與(yu)實(shi)踐(jian)》等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)著(zhu)或編著(zhu),“疑(yi)展(zhan)(zhan)評(ping)”有(you)(you)(you)(you)為課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式入選《最具影響力(li)的(de)(de)(de)十(shi)大高(gao)效課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式——南海經驗(中(zhong)學(xue)(xue)(xue))》(廣(guang)東高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版社2017年12月),位列初中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校第一順位。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在《人民論壇》、《華夏教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)》、《廣(guang)東教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》、《生活教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》、《中(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信息化》等國家(jia)(jia)級(ji)、省(sheng)級(ji)核心刊物發表教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)論文100多(duo)篇(pian)。
由(you)于辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果突出(chu)(chu),全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)基礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信息化應(ying)用現場會(hui)在石門實(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)舉(ju)行(xing),國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部領(ling)導對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展有(you)為教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、探索推行(xing)“疑(yi)展評”高效(xiao)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)給(gei)予充分肯(ken)定。石門實(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先后(hou)被(bei)評為全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)環境教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)生態文(wen)明(ming)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao) 、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)億萬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生陽光(guang)體育(yu)(yu)冬季長(chang)跑活動(dong)優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong)華優秀(xiu)文(wen)化傳承學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(2017年12月(yue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部授予,佛山(shan)市初中(zhong)(zhong)唯一(yi))、全(quan)(quan)(quan)國(guo)(guo)作文(wen)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先進(jin)單位(wei)、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)安全(quan)(quan)(quan)文(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)培訓基地、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)餐飲(yin)服務食(shi)品安全(quan)(quan)(quan)示(shi)(shi)(shi)范單位(wei)、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)版畫特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)結特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)榮譽稱號(hao),成為廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)面積大(da)、環境美、設施全(quan)(quan)(quan)、師資優、成績突出(chu)(chu)、口碑好的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)。
既往(wang)開來,不辱使(shi)命;奮發有(you)為,再創(chuang)輝煌(huang)。石門實驗中(zhong)學將進一步提(ti)升教(jiao)育品(pin)質(zhi),豐富品(pin)牌內(nei)涵,提(ti)煉品(pin)牌純度,樹立品(pin)牌標桿(gan),為區(qu)域(yu)基礎教(jiao)育的(de)(de)發展,為實現(xian)偉大的(de)(de)中(zhong)華民族的(de)(de)中(zhong)國夢而(er)貢獻自己的(de)(de)蓬勃力(li)量(liang)。