山(shan)(shan)東電子職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)是由山(shan)(shan)東省(sheng)人民(min)政府舉辦(ban)的(de)全日制公辦(ban)普通高等職(zhi)(zhi)業院(yuan)校,由省(sheng)工業和信息化(hua)廳與(yu)省(sheng)教育廳共同領導(dao)和管理(li)。
學(xue)校(xiao)以立德樹人(ren)(ren)為(wei)(wei)根本,牢固(gu)堅持(chi)以習近平新(xin)(xin)時代中(zhong)國特色社會(hui)(hui)主義(yi)思(si)(si)想(xiang)(xiang)鑄(zhu)魂育(yu)人(ren)(ren),矢志不(bu)(bu)移(yi)為(wei)(wei)黨育(yu)人(ren)(ren)、為(wei)(wei)國育(yu)才,培養(yang)能夠擔當民族(zu)復興大任的(de)時代新(xin)(xin)人(ren)(ren)。強化思(si)(si)政(zheng)育(yu)人(ren)(ren)和(he)(he)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思(si)(si)政(zheng)建設(she),實施“青(qing)馬工(gong)程(cheng)(cheng)”,堅持(chi)不(bu)(bu)懈抓好馬克思(si)(si)主義(yi)理論教育(yu),為(wei)(wei)青(qing)年學(xue)生一生的(de)成長奠(dian)定科學(xue)的(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)基礎。積(ji)(ji)極進(jin)行課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思(si)(si)政(zheng)建設(she),積(ji)(ji)極挖掘課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)教學(xue)中(zhong)的(de)思(si)(si)政(zheng)元(yuan)素、職(zhi)業道德元(yuan)素、文(wen)化元(yuan)素,扶正學(xue)生思(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)治方向、培養(yang)學(xue)生職(zhi)業技(ji)能、提(ti)升學(xue)生職(zhi)業素養(yang),努力培養(yang)高素質高技(ji)能人(ren)(ren)才,使之(zhi)成為(wei)(wei)德智體美(mei)勞全面發展(zhan)的(de)社會(hui)(hui)主義(yi)建設(she)者和(he)(he)接班(ban)人(ren)(ren)。
學校積(ji)極構建(jian)特(te)色“全(quan)員、全(quan)過程、全(quan)方位育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)”體系,在(zai)教書(shu)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、科研育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、實踐育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、管(guan)理育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、服務育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、組織育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、網絡育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)、資助育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)等(deng)方面深入(ru)(ru)進行理論探(tan)索和實踐推動。進一步健全(quan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)體系,深刻融入(ru)(ru)中華優秀傳統(tong)文(wen)化(hua)(hua)(hua)、紅色革命文(wen)化(hua)(hua)(hua)、社會主(zhu)義先(xian)進文(wen)化(hua)(hua)(hua)、校本(ben)特(te)色文(wen)化(hua)(hua)(hua),充分發揮文(wen)化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)在(zai)舉(ju)旗(qi)定向、精(jing)神傳承、價值(zhi)引領方面的重要(yao)作用,培養師(shi)生(sheng)的精(jing)、氣、神,凝(ning)聚(ju)全(quan)體師(shi)生(sheng)的共(gong)同奮(fen)斗(dou)目標和美好愿景,形成推動學校高(gao)質量發展的最(zui)基本(ben)、最(zui)深刻、最(zui)持久的力量。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)服務發展(zhan)為(wei)宗旨,以(yi)促進就業(ye)(ye)為(wei)導(dao)向,立(li)足山(shan)東(dong)(dong)、面(mian)向全國,為(wei)信息產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)和信息技(ji)(ji)術(shu)(shu)推廣(guang)應用培養生產(chan)服務一線需要的技(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)能型人(ren)才。學校(xiao)(xiao)(xiao)是國家“計算機應用及軟(ruan)件技(ji)(ji)術(shu)(shu)專業(ye)(ye)領域技(ji)(ji)能型緊缺人(ren)才培養學校(xiao)(xiao)(xiao)”、國家“電子信息產(chan)業(ye)(ye)高(gao)技(ji)(ji)能人(ren)才培訓基地”“教育(yu)部——中興通(tong)訊ICT行業(ye)(ye)創新基地”“山(shan)東(dong)(dong)省技(ji)(ji)能型特(te)色名校(xiao)(xiao)(xiao)”“山(shan)東(dong)(dong)省優質高(gao)等職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)建設工程立(li)項(xiang)建設單位”。
學校坐落于歷史文化名城濟南(nan),現(xian)有章丘、和平(ping)兩個(ge)(ge)校區,占地1045畝,建(jian)筑面積22萬平(ping)方(fang)米,教(jiao)學科研儀(yi)器設備總值9068.25萬元,館藏紙質圖書(shu)57.6萬冊,電子(zi)圖書(shu)17572GB,校內實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)場所132個(ge)(ge),校外(wai)實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓(xun)場所229個(ge)(ge)。建(jian)有千兆骨干校園網,網絡(luo)全(quan)覆蓋,是山東省首批教(jiao)育(yu)信息化試點建(jian)設單位。
學(xue)(xue)校立足(zu)山東,面(mian)向全(quan)國招生,在校生9381人(ren)(ren)(ren)。校內專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)448人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)博士12人(ren)(ren)(ren),碩(shuo)士及(ji)以上(shang)學(xue)(xue)位專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)75.75%,高級職(zhi)(zhi)稱專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)30.76%,“雙師(shi)(shi)素質”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)92.25%;建有(you)500人(ren)(ren)(ren)的兼職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資源庫(ku),師(shi)(shi)資隊(dui)伍數量適足(zu)、結構合理,生師(shi)(shi)比(bi)15.12:1;有(you)全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先進集體1個(ge)(ge),全(quan)國學(xue)(xue)習型(xing)先進班組(zu)1個(ge)(ge),省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊(dui)和先進集體7個(ge)(ge),省(sheng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育名(ming)(ming)師(shi)(shi)工作室(shi)2個(ge)(ge),省(sheng)富民興(xing)魯勞動(dong)獎章(zhang)獲(huo)得(de)者1人(ren)(ren)(ren),市五一勞動(dong)獎章(zhang)獲(huo)得(de)者1人(ren)(ren)(ren),省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名(ming)(ming)師(shi)(shi)、優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、青年技能名(ming)(ming)師(shi)(shi)10人(ren)(ren)(ren);全(quan)國、全(quan)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)家庫(ku)專(zhuan)(zhuan)家和行指委、專(zhuan)(zhuan)指委專(zhuan)(zhuan)家委員15人(ren)(ren)(ren)。
為進(jin)一步做好(hao)2020年招生(sheng)工作,規范(fan)招生(sheng)管理,切(qie)實(shi)維(wei)護學校和考生(sheng)的合法(fa)(fa)權益,全面實(shi)施“陽光高(gao)考”工程(cheng),根據《中(zhong)華人(ren)民(min)共和國教育(yu)法(fa)(fa)》《中(zhong)華人(ren)民(min)共和國高(gao)等教育(yu)法(fa)(fa)》及教育(yu)部、山(shan)東省教育(yu)廳的有關文件精神(shen),結(jie)合我校實(shi)際情(qing)況(kuang),制定本章程(cheng)。
第一條 本(ben)章(zhang)程適用于(yu)山東(dong)電子職業技術(shu)學(xue)院普通高(gao)職招生。
第二條 山東(dong)電子職(zhi)業技術學院招(zhao)生工作貫徹“公平(ping)競爭(zheng)、公正選拔、公開程(cheng)序、德智體全(quan)面考核、綜合評價(jia)、擇(ze)優錄取”的(de)原則。
第三條 山東電子職業技(ji)術學院招生(sheng)工作接受紀(ji)檢(jian)監(jian)察(cha)部門、新(xin)聞媒體、考(kao)生(sheng)及其家(jia)長、社(she)會(hui)各(ge)界的(de)監(jian)督。
第四條 學校(xiao)全稱(cheng):山東電子職業技術學院(yuan)
第五條 學校代碼:13856
第六條 辦學類型及層次(ci):公辦、普通高職(zhi)(專科)院校
第七條 校(xiao)址:山東省濟南市章丘區大學城文(wen)化路888號
第八條 基本情況:山東(dong)電子職業技(ji)術(shu)學(xue)院是由山東(dong)省(sheng)人民政(zheng)府舉辦(ban)的全日制(zhi)公辦(ban)普通高(gao)等職業院校,實施省(sheng)工業和(he)信(xin)息(xi)化(hua)廳與省(sheng)教育廳共同領(ling)導和(he)管理。學(xue)校位(wei)于歷史文化(hua)名城(cheng)濟南,在校生近萬人。人才(cai)培養(yang)目(mu)標定位(wei)是:以立德樹人為根本,以服(fu)務發展為宗旨,以促進就業為導向,立足山東(dong)、面向全國,為信(xin)息(xi)產(chan)業發展和(he)信(xin)息(xi)技(ji)術(shu)推廣應(ying)用(yong)培養(yang)生產(chan)服(fu)務一線(xian)需(xu)要(yao)的技(ji)術(shu)技(ji)能型人才(cai)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)品牌卓越 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)技(ji)能型特(te)色(se)名校(xiao)(xiao)”“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)優質高等(deng)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)建設(she)(she)工(gong)(gong)程立項建設(she)(she)單(dan)位”。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)后(hou)獲(huo)得了“全國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”“全國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)職(zhi)業(ye)指導工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“全國(guo)(guo)高等(deng)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)雙創先(xian)(xian)(xian)進(jin)工(gong)(gong)作(zuo)單(dan)位”“全國(guo)(guo)信息產(chan)業(ye)系統(tong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)集(ji)體”“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)高等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理先(xian)(xian)(xian)進(jin)集(ji)體”“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)資助工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”“山(shan)(shan)東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)信息化示范院校(xiao)(xiao)”等(deng)表彰和榮譽,連續16年保持省(sheng)級文明單(dan)位稱號。
辦學資(zi)源豐富 校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)環境優(you)雅,風景如(ru)畫,現有章丘、和(he)平兩個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區。學校(xiao)(xiao)(xiao)占地935畝,建筑(zhu)面積(ji)22萬(wan)(wan)平方(fang)米,教學科研儀器設備(bei)總值9068.25萬(wan)(wan)元,館藏紙(zhi)質圖書57.6萬(wan)(wan)冊(ce),電子圖17572GB,校(xiao)(xiao)(xiao)內實(shi)驗實(shi)訓(xun)場(chang)所(suo)(suo)132個(ge)(ge),校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)實(shi)習實(shi)訓(xun)場(chang)所(suo)(suo)229個(ge)(ge)。建有千兆骨干校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網,網絡全覆蓋,是山(shan)東省(sheng)首(shou)批(pi)教育(yu)信息(xi)化(hua)試點建設單位。學校(xiao)(xiao)(xiao)匯(hui)聚了一批(pi)杰出(chu)人(ren)(ren)(ren)才(cai),校(xiao)(xiao)(xiao)內專任教師(shi)(shi)(shi)448人(ren)(ren)(ren),其中博士5人(ren)(ren)(ren),碩士及以上學位專任教師(shi)(shi)(shi)占69.64%,高級職稱專任教師(shi)(shi)(shi)占27.68%,“雙師(shi)(shi)(shi)型”教師(shi)(shi)(shi)占43.53%,建有500人(ren)(ren)(ren)的兼職教師(shi)(shi)(shi)資(zi)源庫,師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)數量適足、結(jie)構合理。
教(jiao)(jiao)(jiao)學團(tuan)隊(dui)(dui)優(you)秀(xiu) 有全國教(jiao)(jiao)(jiao)育系(xi)統先(xian)進集體1個(ge),全國學習型先(xian)進班組(zu)1個(ge),省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)學團(tuan)隊(dui)(dui)和(he)先(xian)進集體7個(ge),省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育名(ming)師(shi)工(gong)作室2個(ge),省(sheng)富民興(xing)魯勞動(dong)獎(jiang)(jiang)(jiang)章(zhang)獲得(de)者1人,省(sheng)市(shi)五一(yi)勞動(dong)獎(jiang)(jiang)(jiang)章(zhang)獲得(de)者2人,省(sheng)級教(jiao)(jiao)(jiao)學名(ming)師(shi)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、青年技(ji)能名(ming)師(shi)10人;全國、全省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學專(zhuan)(zhuan)家(jia)庫(ku)專(zhuan)(zhuan)家(jia)和(he)行指委、專(zhuan)(zhuan)指委專(zhuan)(zhuan)家(jia)委員15人;近三年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在全國、全省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學競賽(sai)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能大賽(sai)中(zhong)獲得(de)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)10項(xiang)(xiang)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)27項(xiang)(xiang),其(qi)中(zhong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校信息化教(jiao)(jiao)(jiao)學大賽(sai)國賽(sai)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)、省(sheng)賽(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang),省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校技(ji)能大賽(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)3項(xiang)(xiang)。師(shi)資隊(dui)(dui)伍(wu)建設保持全省(sheng)領先(xian),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)綜(zong)合素質(zhi)、實踐技(ji)能水平較(jiao)高,社會影(ying)響力較(jiao)強。
專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)特(te)色鮮(xian)明 學校是(shi)全省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校中(zhong)(zhong),電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)門類最(zui)全、規模最(zui)大、綜(zong)合實(shi)力(li)領先、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)集群(qun)(qun)發展優勢突出、特(te)色鮮(xian)明的全日制(zhi)公辦普通(tong)高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校。貫(guan)徹“以信(xin)息(xi)技術(shu)為(wei)主體、以機電(dian)(dian)(dian)技術(shu)和現(xian)代服務技術(shu)為(wei)兩翼”的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設(she)思路。設(she)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)與(yu)(yu)通(tong)信(xin)工(gong)程系(xi)、計算(suan)機與(yu)(yu)軟件工(gong)程系(xi)、智能制(zhi)造工(gong)程系(xi)、商務管理系(xi)、財經金融系(xi)、數字媒體系(xi)、基礎教(jiao)學部、思想政(zheng)治課教(jiao)學部,開(kai)設(she)全日制(zhi)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)42個(ge)(ge),其中(zhong)(zhong)信(xin)息(xi)技術(shu)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)占80%。學校牽頭組建山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)集團、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)商務職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)集團、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)(zi)信(xin)息(xi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設(she)指導委員會。現(xian)有央財重點(dian)支(zhi)持(chi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)財政(zheng)重點(dian)支(zhi)持(chi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)2個(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)高水平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)1個(ge)(ge);建立(li)了“中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)-高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)-本(ben)科”人才培(pei)養機制(zhi),搭建職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)“立(li)交橋(qiao)”,開(kai)辦中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)“三二(er)連讀(du)”專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)13個(ge)(ge)、高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)本(ben)科“3+2”對(dui)口(kou)貫(guan)通(tong)分(fen)段培(pei)養專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)。形成了結(jie)構完整、實(shi)力(li)雄厚、獨具特(te)色的人才培(pei)養體系(xi)。
大(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)成(cheng)果豐碩 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持“以賽(sai)促教、以賽(sai)促學(xue)(xue)”,建(jian)立(li)“校(xiao)(xiao)—省(sheng)(sheng)一國(guo)”三(san)級競賽(sai)管理機制(zhi),將職(zhi)業技能(neng)大(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)標(biao)準融(rong)入(ru)課程內容改(gai)革(ge)(ge)(ge)、教學(xue)(xue)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)、“教練型”教師(shi)隊伍(wu)建(jian)設和(he)實訓(xun)基地建(jian)設,全(quan)面(mian)深化教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),形(xing)成(cheng)了(le)“賽(sai)教學(xue)(xue)訓(xun)相融(rong)合”的育人新局面(mian),極大(da)(da)(da)(da)(da)促進了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)實踐技能(neng)和(he)創新能(neng)力的提升。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)技能(neng)競賽(sai)成(cheng)績斐然,獲得全(quan)國(guo)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)技能(neng)大(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)9項(xiang)、二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)13項(xiang)、三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)7項(xiang);全(quan)省(sheng)(sheng)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)技能(neng)大(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)20項(xiang),二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)21項(xiang),三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)21項(xiang),是(shi)山東省(sheng)(sheng)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)軟(ruan)件設計(ji)大(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)唯(wei)一獲得兩次特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的高校(xiao)(xiao);2019年首次獲得全(quan)國(guo)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)軟(ruan)件測試大(da)(da)(da)(da)(da)賽(sai)特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。
就(jiu)業(ye)(ye)優勢顯著 學(xue)(xue)校(xiao)推行訂(ding)(ding)單(dan)培養、現代學(xue)(xue)徒制(zhi)(zhi)(zhi)等(deng)(deng)人才(cai)培養模(mo)式。不斷深化產教融(rong)(rong)合,注(zhu)重校(xiao)企深度合作,建(jian)立(li)(li)“集團(tuan)+聯(lian)(lian)盟 專業(ye)(ye)+產業(ye)(ye)”校(xiao)企合作體制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。與聯(lian)(lian)想(xiang)集團(tuan)、中興通訊(xun)、浪潮集團(tuan)、南京55所、山東網(wang)商等(deng)(deng)企業(ye)(ye)共同(tong)組建(jian)“訂(ding)(ding)單(dan)班”建(jian)立(li)(li)“校(xiao)中廠”。先(xian)后建(jian)立(li)(li)了100多個大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)實(shi)習基(ji)地(di),為學(xue)(xue)生提供了大(da)(da)(da)量實(shi)習實(shi)踐崗位(wei)。2019屆畢業(ye)(ye)生在新一代信(xin)息(xi)技(ji)術、高(gao)端裝(zhuang)備、醫養健康(kang)、文化創(chuang)意、現代金融(rong)(rong)等(deng)(deng)山東省新舊動(dong)能(neng)轉換“十強(qiang)產業(ye)(ye)”領域(yu)就(jiu)業(ye)(ye)的(de)比率為32.37%。涉及包括:傳(chuan)感(gan)器、虛擬現實(shi)、人工智能(neng)、云計算、大(da)(da)(da)數(shu)據、信(xin)息(xi)安(an)全、智能(neng)制(zhi)(zhi)(zhi)造、軌道交通、工程機(ji)械、高(gao)端醫療器械、創(chuang)意設計服務(wu)、互聯(lian)(lian)網(wang)金融(rong)(rong)等(deng)(deng)10余項具體行業(ye)(ye)領域(yu)。
創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)成績突出 學(xue)校構建(jian)“基礎訓練、項目(mu)模擬(ni)、綜合實踐(jian)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化”的立體(ti)化實踐(jian)教(jiao)學(xue)體(ti)系,積極推進(jin)“多(duo)(duo)維融入(ru)”式大學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)培(pei)育體(ti)系建(jian)設,將創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育貫穿人才培(pei)養全過程(cheng),加強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育優(you)質(zhi)課程(cheng)建(jian)設,全面提(ti)高學(xue)生的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li),促進(jin)學(xue)生全面發展和(he)個(ge)性發展。近年來我校自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人數(shu)呈(cheng)不斷增長態勢,創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量顯著提(ti)升。2020屆畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生目(mu)前自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人數(shu)已達114人,創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)域(yu)涉及(ji)電子(zi)商務、計(ji)算(suan)機、電子(zi)、網絡技術、文化娛樂、機械、旅(lv)游、生物科技等十多(duo)(duo)個(ge)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。
學(xue)校(xiao)以立德樹人為(wei)(wei)根本,秉承“求真達善 致(zhi)知力行”的校(xiao)訓、“和(he)諧 自強 嚴謹 創(chuang)新(xin)”的校(xiao)風和(he)“勤學(xue)勤練 動腦動手”的學(xue)風,致(zhi)力于培養具有家國(guo)情懷、國(guo)際視野、創(chuang)新(xin)精神和(he)實踐能力的高(gao)素質(zhi)人才。積極(ji)進行課程(cheng)思(si)(si)政建設,實施“青馬(ma)(ma)工(gong)程(cheng)”,堅持不懈抓好馬(ma)(ma)克思(si)(si)主義(yi)理論教育,為(wei)(wei)青年學(xue)生一生的成長(chang)奠定科學(xue)的思(si)(si)想基礎。使之成為(wei)(wei)德智體美(mei)勞全面發(fa)展的社會主義(yi)建設者和(he)接班(ban)人。
第九條 成立以黨委書記、院長為(wei)組(zu)長的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)生工(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu),負責(ze)貫徹執(zhi)行教(jiao)育部及(ji)我省關(guan)于在高校招(zhao)(zhao)(zhao)生中實施“陽光工(gong)程”的(de)各項要求,加(jia)強對招(zhao)(zhao)(zhao)生工(gong)作(zuo)的(de)統一領導(dao)。凡屬(shu)招(zhao)(zhao)(zhao)生考試、錄取中的(de)重大(da)問(wen)題一律集(ji)體研究決(jue)定(ding)。
第十條 山東電子職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)與就業指(zhi)導處是組織和(he)實施招(zhao)生(sheng)及其相關工作的常設(she)機(ji)構,具體負責本校招(zhao)生(sheng)工作。
第十一條 學(xue)校(xiao)選派(pai)政策(ce)水平高、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)認真負責、作(zuo)(zuo)風正派(pai)、辦(ban)事(shi)公(gong)道的教(jiao)師參(can)加招生組織和(he)(he)宣傳工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),加強政策(ce)和(he)(he)業務(wu)培訓(xun)。凡有直系親屬參(can)加當年(nian)單獨招生考試者,均予回避。
第十二條 學校(xiao)紀(ji)檢(jian)部門(men)參與招生(sheng)考試工(gong)作,建立健全有關招生(sheng)的監督(du)機(ji)制(zhi),完善監督(du)措施(shi),加大信息(xi)公開力度,確保招生(sheng)工(gong)作公平(ping)、公正、透明。
第十三條 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)計劃和專業通過(guo)各省級招(zhao)生(sheng)主管部門、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)簡章、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)網站等形式向社(she)會公布。
第十四條 招生層次:專科
第十五條 學制:三年
第十六條 按教育(yu)部要求,實行學校負責(ze)、招(zhao)辦監(jian)督的(de)體(ti)制,按考生德(de)智(zhi)體(ti)三方面公平、公正(zheng)、公開擇優錄取。
第十七條 外語(yu)要求:語(yu)種(zhong)不限、不加試口(kou)語(yu),對聽力不作要求。
第十八條 各專業男女(nv)比例不限(xian)。
第十九條 思想政治品德和身體(ti)(ti)健(jian)康狀況(kuang)均(jun)符合魯招考《關(guan)于做(zuo)好山東省2020年普通(tong)(tong)高(gao)等學校考試招生報名(ming)(ming)工作(zuo)的(de)通(tong)(tong)知》要求。考生需在(zai)報名(ming)(ming)的(de)縣(市、區)招生辦公室(shi)指定的(de)縣級以上醫院(yuan)進行體(ti)(ti)檢,執行《普通(tong)(tong)高(gao)等學校招生體(ti)(ti)檢工作(zuo)指導意(yi)見》文件規定。
第二十條 對普通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)畢業生考生的(de)高(gao)(gao)中(zhong)學業水平考試(shi)成績、體育測試(shi)成績、綜合(he)(he)素(su)質評價(jia)結果(guo)要求為“合(he)(he)格”的(de)考生優先錄(lu)取。
第二十一條 錄取(qu)(qu)(qu)原則(ze):根據各省(sheng)教育招(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)試(shi)院制(zhi)定的(de)(de)(de)錄取(qu)(qu)(qu)規則(ze),按(an)照(zhao)“遵循志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、分(fen)數(shu)(shu)優先”的(de)(de)(de)原則(ze)進行錄取(qu)(qu)(qu)。在(zai)未(wei)實施(shi)(shi)高考(kao)綜合改革試(shi)點(dian)的(de)(de)(de)省(sheng)份錄取(qu)(qu)(qu)時,根據考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、文化總分(fen),首先錄取(qu)(qu)(qu)第一專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),第一專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)不能滿足時,錄取(qu)(qu)(qu)第二專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),依此(ci)類推。若所有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)均(jun)不能滿足,考(kao)生(sheng)(sheng)服從專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑,則(ze)按(an)分(fen)數(shu)(shu)優先原則(ze)調劑到招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)未(wei)完成(cheng)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye),否則(ze)做(zuo)退檔(dang)處(chu)理;在(zai)實施(shi)(shi)高考(kao)綜合改革試(shi)點(dian)的(de)(de)(de)省(sheng)份錄取(qu)(qu)(qu)時,各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)均(jun)不提選(xuan)考(kao)科(ke)目要求,根據考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、文化總分(fen),按(an)照(zhao)各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)數(shu)(shu)進行錄取(qu)(qu)(qu)。
第二十二條 錄取(qu)結果(guo)以教育(yu)部要求和各省(sheng)規定(ding)的形式公布(bu)。
第二十三條 普通高職學費(fei)的收(shou)(shou)取,執行(xing)山東省(sheng)發(fa)展(zhan)改革委統一(yi)的收(shou)(shou)費(fei)標準:普通類專業按(an)照(zhao)學分制收(shou)(shou)費(fei);校企合作訂(ding)單(dan)班8000元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)。住宿費(fei)執行(xing)七(qi)人間(jian)每人600元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian),七(qi)人間(jian)(帶(dai)獨立衛生間(jian))每人700元(yuan)(yuan)(yuan)/年(nian)(根據魯發(fa)改成本〔2019〕804號文件規(gui)定標準執行(xing))。如學費(fei)標準調整,按(an)照(zhao)省(sheng)最新(xin)文件規(gui)定執行(xing)。
第二十四條 退(tui)費按照(zhao)《山(shan)東省高等學(xue)校(xiao)收費管理辦(ban)法》(魯政辦(ban)字〔2018〕98 號(hao))有關規定執(zhi)行。
第二十五條 為(wei)使家庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)順利完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)業(ye),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實施“勵志助學(xue)(xue)(xue)工程”,實行(xing)國家、省政府、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、企業(ye)四級獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)和助學(xue)(xue)(xue)金(jin)制度,建立了獎、助、貸(dai)、勤、補、緩加新生(sheng)(sheng)綠色通道的“6+1資助平臺”。近(jin)幾年(nian)全校(xiao)每年(nian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資助總金(jin)額均在1000余萬(wan)元(yuan)以上,受助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)占學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總數的40%以上,踐行(xing)了不讓(rang)一個家庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)因為(wei)貧困而輟學(xue)(xue)(xue)的莊(zhuang)嚴承(cheng)諾,連續兩次獲(huo)得“山東(dong)省學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資助工作先進單位(wei)”。
第二十六條 在校大學生應征入伍可享受國家學費代償(chang)等各項優惠政策。
第二十七條 新(xin)生(sheng)入(ru)校(xiao)后,學校(xiao)按照有關(guan)規(gui)定進(jin)行入(ru)學體(ti)(ti)檢和資格復查(cha),經體(ti)(ti)檢或復查(cha),不(bu)符合錄取條件的(de)學生(sheng),取消入(ru)學資格。
第二十八條 頒發(fa)學歷(li)證書的學校名稱:山東(dong)電子職業技術(shu)學院。證書種類:普通高等教育專(zhuan)科學歷(li)證書。
第二十九條 學(xue)校沒有任何形(xing)式(shi)的招(zhao)生(sheng)代理行為(wei)(wei),不委托任何社會機構(gou)(gou)和私(si)人代為(wei)(wei)發布招(zhao)生(sheng)廣(guang)告或(huo)招(zhao)生(sheng)宣傳資料。對以山東電子職業技術學(xue)院名義進行非法招(zhao)生(sheng)宣傳等活動的機構(gou)(gou)或(huo)個人,學(xue)校保留依法追究其責任的權利。
第三十條 專升本政策(ce)按照(zhao)當(dang)年度教育(yu)部和山東省教育(yu)廳的規定執行。
第三十一條 本章程若有與(yu)上(shang)(shang)(shang)級(ji)有關政策不(bu)一(yi)致之處,以上(shang)(shang)(shang)級(ji)政策為準。未盡事宜,按上(shang)(shang)(shang)級(ji)有關規定執(zhi)行。
第三十二條 本章程由山東電子職業技(ji)術學院負責解釋(shi)。
聯系方式
通信地址(zhi):山東省濟(ji)南(nan)市章丘區大學(xue)城文化路888號(hao)招生(sheng)與就業指導處。
聯系電話:0531-83118111、83118771
監督電話:0531-83111836
傳 真(zhen):0531-83118771
郵政(zheng)編碼:250200
學校網(wang)址(zhi)://www.sdcet.cn
E–mail:dzxyzs@163.com
注(zhu):此招生章(zhang)程已經省(sheng)教育廳審核,并(bing)在教育部備案(an)。備案(an)詳細內容可參照山東省(sheng)教育廳網站(//www.sdedu.gov.cn)或教育部“陽光高考”信息平(ping)臺網站(//gaokao.chsi.com.cn)查詢。
本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)師在全國、全省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)競賽(sai)和(he)職(zhi)(zhi)業技(ji)能大賽(sai)中(zhong)(zhong)獲得一等(deng)(deng)獎(jiang)10項(xiang)(xiang)(xiang)、二等(deng)(deng)獎(jiang)27項(xiang)(xiang)(xiang),其中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)信息化教(jiao)學(xue)(xue)大賽(sai)國賽(sai)二等(deng)(deng)獎(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang)、省(sheng)(sheng)賽(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)2項(xiang)(xiang)(xiang),省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)技(ji)能大賽(sai)一等(deng)(deng)獎(jiang)3項(xiang)(xiang)(xiang)。師資隊伍建設(she)保持全省(sheng)(sheng)領先(xian),教(jiao)師綜合素質、實踐技(ji)能水平(ping)較(jiao)高,社(she)會影響(xiang)力較(jiao)強。
學院(yuan)學生技能(neng)競賽(sai)(sai)成績斐(fei)然(ran),獲(huo)得(de)全國職業(ye)院(yuan)校(xiao)技能(neng)大(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)獎9項(xiang)、二等(deng)獎9項(xiang)、三等(deng)獎5項(xiang);全省職業(ye)院(yuan)校(xiao)技能(neng)大(da)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)獎16項(xiang),二等(deng)獎15項(xiang),三等(deng)獎19項(xiang),是山東省大(da)學生軟件設計大(da)賽(sai)(sai)唯一(yi)獲(huo)得(de)兩次特(te)等(deng)獎的高校(xiao);2019年首次獲(huo)得(de)全國大(da)學生軟件測試大(da)賽(sai)(sai)特(te)等(deng)獎。
學(xue)校(xiao)牽(qian)頭(tou)組建山東(dong)(dong)電子(zi)(zi)信(xin)息職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)集(ji)團、山東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)電子(zi)(zi)商務(wu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)集(ji)團、山東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)電子(zi)(zi)信(xin)息職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)指(zhi)導(dao)委員會。現有央財(cai)重點(dian)支持(chi)專(zhuan)業(ye)(ye)2個(ge)、省(sheng)(sheng)財(cai)政重點(dian)支持(chi)專(zhuan)業(ye)(ye)5個(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)特色專(zhuan)業(ye)(ye)5個(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)品牌專(zhuan)業(ye)(ye)群2個(ge);建立(li)(li)了“中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)-高職(zhi)(zhi)-本科”人(ren)才培(pei)養機制,搭(da)建職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)“立(li)(li)交橋”,開(kai)辦中(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)高職(zhi)(zhi)“三二連讀”專(zhuan)業(ye)(ye)13個(ge)、高職(zhi)(zhi)本科“3+2”對口貫通(tong)分段(duan)培(pei)養專(zhuan)業(ye)(ye)1個(ge)。牽(qian)頭(tou)開(kai)發(fa)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)教學(xue)資源庫子(zi)(zi)項目2項,主(zhu)持(chi)開(kai)發(fa)山東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)教學(xue)指(zhi)導(dao)方案7個(ge)、課程標(biao)準1個(ge);建有省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品課程及精(jing)品資源共(gong)享(xiang)課36門、省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)技藝(yi)技能傳承創新平臺4個(ge);獲得(de)省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)優秀教學(xue)成果獎11項,主(zhu)編出(chu)版國(guo)家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)“十二五”規劃教材13種。在全省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)中(zhong)(zhong),電子(zi)(zi)信(xin)息類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)門類(lei)最全、規模最大(da)、綜合實(shi)力領先,引領全省(sheng)(sheng)同類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)展。
1978年9月,山(shan)東省電子工業(ye)學(xue)校創建(jian)。
1979年,山(shan)東省電(dian)子(zi)工業局為(wei)確(que)保學(xue)校的(de)發展(zhan),決定停建(jian)局招待所改為(wei)建(jian)學(xue)校校舍。隨(sui)著學(xue)校規模的(de)逐步擴大(da),先(xian)后租了二所小(xiao)學(xue)和山(shan)東省地質學(xue)校的(de)校舍辦學(xue)。
1980年12月,在校學校達到173人。
1983年(nian),山東省(sheng)人民政府決定擴建學(xue)校(xiao)。
1994年,學校被國家(jia)教(jiao)委命(ming)名為“國家(jia)級重點(dian)中專學校”。
1995年(nian),學校被山東(dong)省教委確立(li)為改革試點學校,是山東(dong)省中等(deng)專業(ye)教育學會掛靠單位。
2004年,經(jing)山(shan)(shan)東省人民(min)政府批準,升格為山(shan)(shan)東電子職業技術學(xue)院。
2007年,學(xue)校(xiao)被山東省信(xin)息(xi)產業廳授予(yu)“全(quan)省信(xin)息(xi)產業系統先進集體”。
2013年12月,學校被(bei)確(que)立為“山東省(sheng)高等教育名校建設工程技能型人才培養特色名校”立項(xiang)建設單位。
2014年9月,學校(xiao)被確定為山(shan)東省首批教(jiao)育信息化試點單位。
2015年,學校(xiao)軟件技術專業與山東師(shi)范大學進行專本科(ke)對口貫通(tong)分段培養(yang)(“3+2”)。
2016年(nian),山東(dong)省職工(gong)教(jiao)育干部學校并入(ru)山東(dong)電子(zi)職業技術學院。
(相關數據統計截止日期為2020年9月,具體請以官網為準。)