山(shan)東電子職業(ye)技術(shu)學院是由(you)山(shan)東省(sheng)人民政府(fu)舉辦(ban)的(de)全(quan)日制公(gong)辦(ban)普通高等職業(ye)院校(xiao),由(you)省(sheng)工業(ye)和(he)信息化廳與省(sheng)教育廳共同(tong)領導和(he)管理。
學(xue)(xue)(xue)校以立德樹(shu)人(ren)(ren)為(wei)根本,牢(lao)固堅(jian)持以習(xi)近平新時(shi)代中國特色社(she)會(hui)主義(yi)思(si)想(xiang)鑄魂育(yu)人(ren)(ren),矢志(zhi)不移為(wei)黨育(yu)人(ren)(ren)、為(wei)國育(yu)才,培養能(neng)(neng)夠(gou)擔當民(min)族復興(xing)大(da)任的時(shi)代新人(ren)(ren)。強化思(si)政(zheng)(zheng)育(yu)人(ren)(ren)和(he)課程思(si)政(zheng)(zheng)建(jian)設(she)(she),實施“青(qing)馬(ma)工程”,堅(jian)持不懈(xie)抓好(hao)馬(ma)克思(si)主義(yi)理論教(jiao)育(yu),為(wei)青(qing)年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一生(sheng)的成(cheng)長奠定科(ke)學(xue)(xue)(xue)的思(si)想(xiang)基礎。積(ji)極進行課程思(si)政(zheng)(zheng)建(jian)設(she)(she),積(ji)極挖掘課程教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中的思(si)政(zheng)(zheng)元(yuan)素(su)(su)、職業(ye)(ye)道德元(yuan)素(su)(su)、文(wen)化元(yuan)素(su)(su),扶正學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治方向(xiang)、培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)職業(ye)(ye)技能(neng)(neng)、提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)職業(ye)(ye)素(su)(su)養,努力培養高(gao)(gao)素(su)(su)質高(gao)(gao)技能(neng)(neng)人(ren)(ren)才,使(shi)之成(cheng)為(wei)德智體美勞(lao)全面(mian)發展(zhan)的社(she)會(hui)主義(yi)建(jian)設(she)(she)者和(he)接(jie)班(ban)人(ren)(ren)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)極構建特色“全(quan)員、全(quan)過程、全(quan)方位育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)”體系,在教書育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、科研育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、實踐育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、管理育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、文化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、服務育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、組(zu)織(zhi)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、網絡(luo)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)、資助育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)等方面(mian)深入進行理論探索和(he)實踐推動。進一步健全(quan)文化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)體系,深刻融入中(zhong)華優秀傳統文化、紅色革(ge)命(ming)文化、社會主義先進文化、校(xiao)(xiao)(xiao)本特色文化,充(chong)分發揮文化建設在舉旗定向、精(jing)神(shen)傳承(cheng)、價(jia)值引領方面(mian)的(de)(de)重要作用,培養師(shi)生的(de)(de)精(jing)、氣、神(shen),凝聚全(quan)體師(shi)生的(de)(de)共同奮斗目標和(he)美好愿景,形(xing)成推動學校(xiao)(xiao)(xiao)高質量(liang)發展的(de)(de)最基本、最深刻、最持久的(de)(de)力(li)量(liang)。
學校(xiao)以(yi)(yi)服務發(fa)(fa)展為宗(zong)旨(zhi),以(yi)(yi)促進就業(ye)(ye)為導(dao)向,立足山(shan)東(dong)、面向全國(guo),為信(xin)(xin)息產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展和信(xin)(xin)息技(ji)(ji)術(shu)推廣應用培養生產(chan)服務一(yi)線需要(yao)的技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)型人才(cai)(cai)。學校(xiao)是國(guo)家“計算機應用及軟件技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)領域技(ji)(ji)能(neng)型緊缺人才(cai)(cai)培養學校(xiao)”、國(guo)家“電子信(xin)(xin)息產(chan)業(ye)(ye)高技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)(cai)培訓基地(di)”“教育部——中興通訊ICT行業(ye)(ye)創新基地(di)”“山(shan)東(dong)省技(ji)(ji)能(neng)型特色名校(xiao)”“山(shan)東(dong)省優(you)質(zhi)高等(deng)職業(ye)(ye)院校(xiao)建設工程(cheng)立項建設單位”。
學(xue)校坐落于(yu)歷史文化名城濟南,現有章(zhang)丘、和平(ping)兩(liang)個校區,占地1045畝,建筑(zhu)面積22萬平(ping)方米(mi),教學(xue)科(ke)研儀(yi)器設(she)備總值(zhi)9068.25萬元,館藏紙質圖(tu)書(shu)57.6萬冊,電子圖(tu)書(shu)17572GB,校內實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)場所132個,校外實(shi)(shi)習實(shi)(shi)訓(xun)場所229個。建有千兆(zhao)骨(gu)干校園(yuan)網,網絡全(quan)覆(fu)蓋,是山東省首批(pi)教育信息(xi)化試(shi)點建設(she)單(dan)位。
學校立(li)足(zu)山東,面向全(quan)國(guo)招生(sheng),在校生(sheng)9381人(ren)(ren)。校內專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)448人(ren)(ren),其中(zhong)博士12人(ren)(ren),碩士及以上學位專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)占75.75%,高級(ji)職(zhi)稱(cheng)專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師(shi)占30.76%,“雙師(shi)素(su)質”教(jiao)師(shi)占92.25%;建(jian)有500人(ren)(ren)的兼職(zhi)教(jiao)師(shi)資源庫,師(shi)資隊(dui)伍(wu)數量(liang)適足(zu)、結構合理,生(sheng)師(shi)比15.12:1;有全(quan)國(guo)教(jiao)育系統先(xian)進(jin)集(ji)體1個(ge),全(quan)國(guo)學習型先(xian)進(jin)班組(zu)1個(ge),省(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)學團隊(dui)和先(xian)進(jin)集(ji)體7個(ge),省(sheng)(sheng)職(zhi)業教(jiao)育名(ming)(ming)(ming)師(shi)工作室2個(ge),省(sheng)(sheng)富民興魯勞(lao)動獎(jiang)章(zhang)獲得者1人(ren)(ren),市五一勞(lao)動獎(jiang)章(zhang)獲得者1人(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)學名(ming)(ming)(ming)師(shi)、優秀教(jiao)師(shi)、青年技能名(ming)(ming)(ming)師(shi)10人(ren)(ren);全(quan)國(guo)、全(quan)省(sheng)(sheng)教(jiao)育教(jiao)學專(zhuan)家(jia)庫專(zhuan)家(jia)和行指委、專(zhuan)指委專(zhuan)家(jia)委員15人(ren)(ren)。
為進一(yi)步做(zuo)好2020年招生工作,規范招生管理,切實(shi)維(wei)護學校(xiao)和(he)考生的(de)合(he)(he)法權益,全面實(shi)施“陽(yang)光高考”工程,根據《中華人(ren)民共和(he)國教(jiao)(jiao)育法》《中華人(ren)民共和(he)國高等教(jiao)(jiao)育法》及教(jiao)(jiao)育部、山東省教(jiao)(jiao)育廳的(de)有(you)關(guan)文(wen)件精神,結(jie)合(he)(he)我校(xiao)實(shi)際情況(kuang),制(zhi)定本章程。
第一條 本(ben)章程適(shi)用于(yu)山東電子職業技術學(xue)院普通高職招生。
第二條 山(shan)東電子職業技術學(xue)院招生工作(zuo)貫徹“公平競爭、公正(zheng)選拔、公開程序、德智體全(quan)面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。
第三條 山東電子職(zhi)業技(ji)術學院招生(sheng)工作接(jie)受(shou)紀檢監察部門、新聞媒體、考(kao)生(sheng)及其家長、社會各(ge)界的(de)監督。
第四條 學校全稱:山東電子職業技術學院
第五條 學校代(dai)碼:13856
第六條 辦學類型及層次(ci):公辦、普(pu)通高職(專科(ke))院校(xiao)
第七條 校址(zhi):山東省(sheng)濟南市章(zhang)丘(qiu)區(qu)大學城文化(hua)路888號
第八條 基(ji)本情況:山東電(dian)子職(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)(yuan)是(shi)由山東省(sheng)(sheng)人(ren)(ren)民政府舉辦(ban)(ban)的全(quan)日制公辦(ban)(ban)普通(tong)高等(deng)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao),實施省(sheng)(sheng)工業和信(xin)息化(hua)廳與省(sheng)(sheng)教育廳共同(tong)領導(dao)和管(guan)理。學校(xiao)(xiao)位于歷史文化(hua)名城(cheng)濟南,在校(xiao)(xiao)生近萬(wan)人(ren)(ren)。人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)目(mu)標定(ding)位是(shi):以(yi)立德(de)樹人(ren)(ren)為(wei)(wei)根本,以(yi)服(fu)務發展為(wei)(wei)宗旨,以(yi)促進(jin)就業為(wei)(wei)導(dao)向(xiang),立足山東、面向(xiang)全(quan)國,為(wei)(wei)信(xin)息產業發展和信(xin)息技術(shu)(shu)推(tui)廣應用培(pei)養(yang)生產服(fu)務一線需要的技術(shu)(shu)技能型人(ren)(ren)才。
學(xue)(xue)校(xiao)品牌卓越(yue) 學(xue)(xue)校(xiao)是“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)技(ji)(ji)能型特色名校(xiao)”“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)優質高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)設工(gong)(gong)程立(li)項(xiang)建(jian)設單位”。 學(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后獲得了“全國(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位”“全國(guo)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)職(zhi)業(ye)指導工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)”“全國(guo)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)雙(shuang)創先(xian)進(jin)(jin)(jin)工(gong)(gong)作(zuo)單位”“全國(guo)信息產(chan)業(ye)系統(tong)先(xian)進(jin)(jin)(jin)集體”“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)高等(deng)(deng)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理先(xian)進(jin)(jin)(jin)集體”“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)資助工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位”“山(shan)(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育信息化示范院(yuan)校(xiao)”等(deng)(deng)表彰和榮譽,連續16年保持省(sheng)級(ji)文明單位稱號。
辦學資源豐富 校(xiao)(xiao)園(yuan)環境優雅,風(feng)景(jing)如畫(hua),現有(you)(you)章丘(qiu)、和(he)平(ping)(ping)兩個校(xiao)(xiao)區。學校(xiao)(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)地935畝,建(jian)(jian)筑(zhu)面積(ji)22萬(wan)平(ping)(ping)方米,教學科研儀器(qi)設(she)備總值9068.25萬(wan)元(yuan),館藏紙質圖(tu)書(shu)57.6萬(wan)冊(ce),電子圖(tu)17572GB,校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)實驗(yan)實訓(xun)場所132個,校(xiao)(xiao)外實習實訓(xun)場所229個。建(jian)(jian)有(you)(you)千兆骨干校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang),網(wang)絡全(quan)覆蓋,是山東省首批(pi)(pi)教育信息化試點建(jian)(jian)設(she)單位(wei)。學校(xiao)(xiao)匯聚(ju)了(le)一批(pi)(pi)杰出人才(cai),校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)專(zhuan)任(ren)教師(shi)448人,其(qi)中博士5人,碩(shuo)士及以(yi)上學位(wei)專(zhuan)任(ren)教師(shi)占(zhan)(zhan)(zhan)69.64%,高級職(zhi)稱專(zhuan)任(ren)教師(shi)占(zhan)(zhan)(zhan)27.68%,“雙師(shi)型”教師(shi)占(zhan)(zhan)(zhan)43.53%,建(jian)(jian)有(you)(you)500人的兼職(zhi)教師(shi)資源庫,師(shi)資隊伍(wu)數量適足、結(jie)構合理。
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊優(you)秀 有全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系統先進(jin)集(ji)體1個,全(quan)(quan)國(guo)(guo)學(xue)(xue)習型先進(jin)班組1個,省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊和先進(jin)集(ji)體7個,省(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育名師(shi)工作室(shi)2個,省(sheng)(sheng)(sheng)富民(min)興魯勞動獎(jiang)章獲(huo)得者(zhe)(zhe)1人,省(sheng)(sheng)(sheng)市五一勞動獎(jiang)章獲(huo)得者(zhe)(zhe)2人,省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)、優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、青年技(ji)能(neng)名師(shi)10人;全(quan)(quan)國(guo)(guo)、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)專家庫專家和行指(zhi)委、專指(zhi)委專家委員15人;近三年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在全(quan)(quan)國(guo)(guo)、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)競賽(sai)和職(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)大賽(sai)中獲(huo)得一等(deng)獎(jiang)10項、二等(deng)獎(jiang)27項,其中職(zhi)業(ye)院校信息化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大賽(sai)國(guo)(guo)賽(sai)二等(deng)獎(jiang)2項、省(sheng)(sheng)(sheng)賽(sai)一等(deng)獎(jiang)2項,省(sheng)(sheng)(sheng)職(zhi)業(ye)院校技(ji)能(neng)大賽(sai)一等(deng)獎(jiang)3項。師(shi)資隊伍(wu)建設(she)保持全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)領先,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)綜(zong)合素質(zhi)、實踐技(ji)能(neng)水(shui)平較高,社會影響力較強。
專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)特(te)色(se)(se)鮮明 學校(xiao)是全(quan)省(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)中,電(dian)(dian)子(zi)(zi)信息(xi)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)門類(lei)最(zui)全(quan)、規模(mo)最(zui)大、綜合實(shi)力領(ling)先、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)集群發展優勢突出(chu)、特(te)色(se)(se)鮮明的全(quan)日制(zhi)(zhi)公辦(ban)(ban)普通高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)。貫徹“以信息(xi)技(ji)(ji)術為(wei)主體(ti)、以機電(dian)(dian)技(ji)(ji)術和現(xian)代服務技(ji)(ji)術為(wei)兩翼”的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設思路(lu)。設電(dian)(dian)子(zi)(zi)與(yu)通信工(gong)程系(xi)、計(ji)算機與(yu)軟件工(gong)程系(xi)、智能制(zhi)(zhi)造(zao)工(gong)程系(xi)、商(shang)務管(guan)理系(xi)、財經金融系(xi)、數字媒體(ti)系(xi)、基礎教學部、思想政治(zhi)課教學部,開(kai)設全(quan)日制(zhi)(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)42個(ge)(ge)(ge)(ge),其(qi)中信息(xi)技(ji)(ji)術類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)占80%。學校(xiao)牽頭組建山(shan)東省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)子(zi)(zi)信息(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)集團、山(shan)東省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)子(zi)(zi)商(shang)務職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)集團、山(shan)東省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)子(zi)(zi)信息(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設指導委員會。現(xian)有央(yang)財重(zhong)點(dian)支(zhi)持專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)財政重(zhong)點(dian)支(zhi)持專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)特(te)色(se)(se)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)級(ji)品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群2個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)(sheng)高(gao)水平(ping)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群1個(ge)(ge)(ge)(ge);建立了“中職(zhi)(zhi)-高(gao)職(zhi)(zhi)-本(ben)科”人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)機制(zhi)(zhi),搭建職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)“立交(jiao)橋”,開(kai)辦(ban)(ban)中職(zhi)(zhi)高(gao)職(zhi)(zhi)“三二連讀”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)13個(ge)(ge)(ge)(ge)、高(gao)職(zhi)(zhi)本(ben)科“3+2”對口(kou)貫通分段培(pei)養(yang)(yang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)(ge)。形成(cheng)了結構完整、實(shi)力雄(xiong)厚、獨(du)具特(te)色(se)(se)的人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)體(ti)系(xi)。
大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)成(cheng)果豐碩 學(xue)校(xiao)(xiao)堅持“以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)促教、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)促學(xue)”,建(jian)立“校(xiao)(xiao)—省一(yi)(yi)國(guo)(guo)”三(san)級競賽(sai)(sai)(sai)(sai)管理機(ji)制(zhi),將職業(ye)技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)標準融入課程內(nei)容改革、教學(xue)模(mo)式改革、“教練型”教師隊伍建(jian)設和(he)實(shi)訓(xun)基地建(jian)設,全(quan)面深(shen)化教學(xue)改革,形成(cheng)了“賽(sai)(sai)(sai)(sai)教學(xue)訓(xun)相(xiang)融合”的育(yu)人(ren)新(xin)局面,極大(da)促進了學(xue)生實(shi)踐(jian)技(ji)能(neng)和(he)創新(xin)能(neng)力的提(ti)升。學(xue)生技(ji)能(neng)競賽(sai)(sai)(sai)(sai)成(cheng)績斐然,獲得全(quan)國(guo)(guo)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)9項(xiang)、二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)13項(xiang)、三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)7項(xiang);全(quan)省職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)技(ji)能(neng)大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)20項(xiang),二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)21項(xiang),三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)21項(xiang),是(shi)山(shan)東省大(da)學(xue)生軟件(jian)設計大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)唯(wei)一(yi)(yi)獲得兩(liang)次特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)的高校(xiao)(xiao);2019年首次獲得全(quan)國(guo)(guo)大(da)學(xue)生軟件(jian)測試大(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)特(te)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。
就業優勢顯著(zhu) 學校(xiao)推行訂單培養(yang)、現(xian)代學徒制(zhi)等人(ren)才培養(yang)模式。不斷深化產教融合,注重校(xiao)企(qi)(qi)深度合作(zuo)(zuo),建(jian)(jian)(jian)立(li)“集團(tuan)+聯盟 專業+產業”校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)體(ti)制(zhi)機制(zhi)。與聯想集團(tuan)、中(zhong)興通訊、浪潮集團(tuan)、南京55所、山東網商等企(qi)(qi)業共(gong)同組建(jian)(jian)(jian)“訂單班”建(jian)(jian)(jian)立(li)“校(xiao)中(zhong)廠”。先后建(jian)(jian)(jian)立(li)了100多(duo)個(ge)大(da)學生(sheng)就業創(chuang)業實習(xi)基地,為(wei)學生(sheng)提供(gong)了大(da)量實習(xi)實踐崗位(wei)。2019屆(jie)畢業生(sheng)在新一(yi)代信息(xi)技術、高端(duan)裝備、醫(yi)養(yang)健康(kang)、文化創(chuang)意(yi)、現(xian)代金(jin)融等山東省(sheng)新舊動能轉換“十強產業”領域(yu)就業的比率(lv)為(wei)32.37%。涉及包括:傳感器、虛擬現(xian)實、人(ren)工智能、云計(ji)算、大(da)數據(ju)、信息(xi)安全、智能制(zhi)造、軌道(dao)交通、工程(cheng)機械(xie)(xie)、高端(duan)醫(yi)療器械(xie)(xie)、創(chuang)意(yi)設計(ji)服(fu)務、互聯網金(jin)融等10余(yu)項具(ju)體(ti)行業領域(yu)。
創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)成績突出 學(xue)(xue)校(xiao)構建“基礎訓(xun)練、項目(mu)(mu)模擬、綜合(he)實(shi)踐、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)孵化”的立體(ti)(ti)化實(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)體(ti)(ti)系,積(ji)極推進(jin)(jin)“多維融入”式(shi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力培(pei)育(yu)體(ti)(ti)系建設(she),將創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)貫(guan)穿人(ren)才培(pei)養全(quan)過程,加強創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)優質課程建設(she),全(quan)面提高學(xue)(xue)生(sheng)的創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力,促(cu)進(jin)(jin)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面發(fa)(fa)展和個性(xing)發(fa)(fa)展。近(jin)年來我校(xiao)自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)數呈不斷(duan)增(zeng)長態勢(shi),創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)質量顯(xian)著提升。2020屆畢業(ye)(ye)生(sheng)目(mu)(mu)前自主創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)人(ren)數已達114人(ren),創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)領(ling)域(yu)涉(she)及電(dian)(dian)子商務、計算(suan)機、電(dian)(dian)子、網絡技(ji)(ji)術、文化娛樂、機械、旅游、生(sheng)物科(ke)技(ji)(ji)等十多個行業(ye)(ye)。
學(xue)校以(yi)立德樹人為根本,秉承“求真達(da)善 致(zhi)知力行”的(de)(de)(de)校訓、“和諧(xie) 自強 嚴謹(jin) 創新”的(de)(de)(de)校風和“勤學(xue)勤練 動腦動手”的(de)(de)(de)學(xue)風,致(zhi)力于(yu)培養(yang)具(ju)有家國(guo)情(qing)懷(huai)、國(guo)際(ji)視野、創新精神和實(shi)踐(jian)能力的(de)(de)(de)高素質人才。積極進行課程思政(zheng)建設,實(shi)施“青(qing)馬工程”,堅持不懈抓好馬克思主義(yi)理論教育,為青(qing)年學(xue)生一生的(de)(de)(de)成長(chang)奠定(ding)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)思想基(ji)礎。使之成為德智體美勞全(quan)面發展的(de)(de)(de)社會主義(yi)建設者和接班(ban)人。
第九條 成立以(yi)黨委書記、院長為組(zu)長的(de)(de)招生(sheng)工作領導小(xiao)組(zu),負責貫徹執(zhi)行教育(yu)部及我省關于在高(gao)校招生(sheng)中(zhong)實施“陽光工程”的(de)(de)各項要求(qiu),加強對招生(sheng)工作的(de)(de)統一領導。凡屬招生(sheng)考試(shi)、錄(lu)取(qu)中(zhong)的(de)(de)重(zhong)大問(wen)題一律集體研(yan)究決定。
第十條 山東電子職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)與就業(ye)指(zhi)導處是組織和實施招(zhao)生(sheng)及其(qi)相(xiang)關工作的常設(she)機(ji)構,具體負責(ze)本校(xiao)招(zhao)生(sheng)工作。
第十一條 學校選派(pai)政策水(shui)平(ping)高、工(gong)作(zuo)認真(zhen)負(fu)責、作(zuo)風正派(pai)、辦事公(gong)道(dao)的教(jiao)師參加(jia)招生(sheng)組織(zhi)和宣傳(chuan)工(gong)作(zuo),加(jia)強(qiang)政策和業務培訓(xun)。凡有直系親屬參加(jia)當年(nian)單獨招生(sheng)考試者(zhe),均予回避。
第十二條 學校(xiao)紀檢(jian)部門參(can)與招生(sheng)(sheng)考(kao)試工(gong)作,建立健全有關招生(sheng)(sheng)的(de)監(jian)督機(ji)制,完善監(jian)督措施,加大信息公(gong)開力度,確保(bao)招生(sheng)(sheng)工(gong)作公(gong)平、公(gong)正、透明。
第十三條 學(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃和專業通(tong)過(guo)各省級招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)主(zhu)管部門、學(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)簡章、學(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站等形式向社會公布。
第十四條 招生層次:專科
第十五條 學制:三年
第十六條 按教育部要求,實行學校負責、招辦監督(du)的體制,按考生德智體三方面公平、公正(zheng)、公開擇(ze)優錄(lu)取。
第十七條 外(wai)語(yu)(yu)要(yao)求:語(yu)(yu)種不限、不加試(shi)口語(yu)(yu),對聽力(li)不作要(yao)求。
第十八條 各專業男女比例不限。
第十九條 思(si)想政治(zhi)品(pin)德和身體健康狀況均符(fu)合魯招考《關于做好山東省2020年普(pu)通(tong)高(gao)等(deng)學校考試招生(sheng)報名工(gong)作的通(tong)知》要求。考生(sheng)需在報名的縣(市(shi)、區(qu))招生(sheng)辦公室指定的縣級(ji)以上醫院進行體檢(jian),執行《普(pu)通(tong)高(gao)等(deng)學校招生(sheng)體檢(jian)工(gong)作指導意見》文件規定。
第二十條 對普通高(gao)中畢業(ye)(ye)生(sheng)考(kao)生(sheng)的(de)高(gao)中學業(ye)(ye)水平(ping)考(kao)試(shi)成績、體育測試(shi)成績、綜合(he)素質評價結果要求為“合(he)格”的(de)考(kao)生(sheng)優先錄取。
第二十一條 錄(lu)(lu)(lu)(lu)取原(yuan)則(ze)(ze):根(gen)(gen)據(ju)各(ge)省(sheng)(sheng)教育(yu)招(zhao)生考(kao)試院制定的(de)(de)錄(lu)(lu)(lu)(lu)取規則(ze)(ze),按照“遵循(xun)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)、分(fen)(fen)數(shu)優先”的(de)(de)原(yuan)則(ze)(ze)進行錄(lu)(lu)(lu)(lu)取。在(zai)未實施(shi)高(gao)考(kao)綜合改(gai)革試點的(de)(de)省(sheng)(sheng)份錄(lu)(lu)(lu)(lu)取時(shi),根(gen)(gen)據(ju)考(kao)生的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)、文(wen)化總(zong)分(fen)(fen),首先錄(lu)(lu)(lu)(lu)取第(di)(di)一專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan),第(di)(di)一專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)不能滿足時(shi),錄(lu)(lu)(lu)(lu)取第(di)(di)二專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan),依此類推。若所有專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)均不能滿足,考(kao)生服從專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑(ji),則(ze)(ze)按分(fen)(fen)數(shu)優先原(yuan)則(ze)(ze)調劑(ji)到招(zhao)生計劃未完成的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye),否則(ze)(ze)做退(tui)檔處(chu)理;在(zai)實施(shi)高(gao)考(kao)綜合改(gai)革試點的(de)(de)省(sheng)(sheng)份錄(lu)(lu)(lu)(lu)取時(shi),各(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)均不提選考(kao)科目要求(qiu),根(gen)(gen)據(ju)考(kao)生的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)、文(wen)化總(zong)分(fen)(fen),按照各(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)招(zhao)生計劃數(shu)進行錄(lu)(lu)(lu)(lu)取。
第二十二條 錄(lu)取(qu)結(jie)果以教育(yu)部要求和各省規(gui)定的形式公布。
第二十三條 普通(tong)高職學(xue)費(fei)(fei)的(de)收取,執(zhi)(zhi)行山東省發(fa)展改革委統一(yi)的(de)收費(fei)(fei)標準(zhun):普通(tong)類(lei)專業按照學(xue)分(fen)制(zhi)收費(fei)(fei);校企合作訂單班8000元/年。住宿(su)費(fei)(fei)執(zhi)(zhi)行七人(ren)間每人(ren)600元/年,七人(ren)間(帶獨立衛(wei)生間)每人(ren)700元/年(根據魯發(fa)改成(cheng)本〔2019〕804號文(wen)件規定(ding)標準(zhun)執(zhi)(zhi)行)。如學(xue)費(fei)(fei)標準(zhun)調整,按照省最新文(wen)件規定(ding)執(zhi)(zhi)行。
第二十四條 退費(fei)按照(zhao)《山東省(sheng)高等學校收(shou)費(fei)管理(li)辦法》(魯政辦字〔2018〕98 號)有關規定執行(xing)。
第二十五條 為使家庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生順利完成學(xue)(xue)(xue)(xue)業,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施(shi)“勵志助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)工程”,實行國家、省政府、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、企(qi)業四級獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金和助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金制度,建(jian)立了(le)獎、助(zhu)、貸、勤、補、緩加新(xin)生綠色通(tong)道的(de)“6+1資(zi)(zi)助(zhu)平臺”。近幾年全(quan)校(xiao)(xiao)每年學(xue)(xue)(xue)(xue)生資(zi)(zi)助(zhu)總(zong)(zong)金額均在1000余萬元以上(shang),受助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生占學(xue)(xue)(xue)(xue)生總(zong)(zong)數的(de)40%以上(shang),踐(jian)行了(le)不讓(rang)一個家庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生因為貧困而輟學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)莊嚴(yan)承諾,連續兩次獲(huo)得“山東省學(xue)(xue)(xue)(xue)生資(zi)(zi)助(zhu)工作先進(jin)單位(wei)”。
第二十六條 在校大學(xue)生應征入伍可(ke)享受國家學(xue)費代償等各項優惠政策。
第二十七條 新(xin)生入校后,學(xue)校按(an)照(zhao)有關規定進行入學(xue)體(ti)檢和資格復查(cha)(cha),經體(ti)檢或(huo)復查(cha)(cha),不符合錄(lu)取(qu)條件的學(xue)生,取(qu)消入學(xue)資格。
第二十八條 頒發學(xue)(xue)歷證(zheng)書的學(xue)(xue)校(xiao)名稱:山(shan)東電子職業技術學(xue)(xue)院。證(zheng)書種(zhong)類:普通高等教育專科學(xue)(xue)歷證(zheng)書。
第二十九條 學校(xiao)沒有任(ren)(ren)何形式的招生(sheng)(sheng)代理行為,不(bu)委托(tuo)任(ren)(ren)何社會(hui)機構和私人(ren)代為發布招生(sheng)(sheng)廣(guang)告或招生(sheng)(sheng)宣(xuan)(xuan)傳資料(liao)。對以(yi)山東電(dian)子(zi)職業技術學院(yuan)名(ming)義進行非法招生(sheng)(sheng)宣(xuan)(xuan)傳等活動的機構或個人(ren),學校(xiao)保留依法追究其責任(ren)(ren)的權利。
第三十條 專升本政策按(an)照當年度教育(yu)部(bu)和山東省(sheng)教育(yu)廳的規定執行。
第三十一條 本章程(cheng)若有(you)與(yu)上(shang)級(ji)有(you)關政策不一致之處,以上(shang)級(ji)政策為準。未(wei)盡事宜,按上(shang)級(ji)有(you)關規定執行(xing)。
第三十二條 本章程由山(shan)東電子職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院負(fu)責解釋。
聯系方式
通信地址:山東省(sheng)濟南市章(zhang)丘區大(da)學(xue)城文化路888號招生與就(jiu)業指導處。
聯系電話(hua):0531-83118111、83118771
監督(du)電話(hua):0531-83111836
傳 真:0531-83118771
郵政編碼:250200
學校網址://www.sdcet.cn
E–mail:dzxyzs@163.com
注:此招生章程已經省(sheng)教育廳審核,并在教育部備(bei)案。備(bei)案詳細(xi)內容可(ke)參照山東省(sheng)教育廳網站(//www.sdedu.gov.cn)或教育部“陽光高考(kao)”信息平臺網站(//gaokao.chsi.com.cn)查詢。
本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。
學院(yuan)教師在全國、全省教育(yu)教學競賽和(he)職業技(ji)能大(da)(da)賽中獲得(de)一等(deng)獎(jiang)10項(xiang)、二(er)等(deng)獎(jiang)27項(xiang),其中職業院(yuan)校(xiao)信息化教學大(da)(da)賽國賽二(er)等(deng)獎(jiang)2項(xiang)、省賽一等(deng)獎(jiang)2項(xiang),省職業院(yuan)校(xiao)技(ji)能大(da)(da)賽一等(deng)獎(jiang)3項(xiang)。師資隊伍建設(she)保持全省領先(xian),教師綜合素質、實踐技(ji)能水平較高,社會影響力較強。
學(xue)院(yuan)學(xue)生技(ji)能競(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)成(cheng)績(ji)斐然,獲得全(quan)(quan)國職業院(yuan)校技(ji)能大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)一等(deng)獎(jiang)9項(xiang)(xiang)(xiang)、二等(deng)獎(jiang)9項(xiang)(xiang)(xiang)、三(san)等(deng)獎(jiang)5項(xiang)(xiang)(xiang);全(quan)(quan)省職業院(yuan)校技(ji)能大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)一等(deng)獎(jiang)16項(xiang)(xiang)(xiang),二等(deng)獎(jiang)15項(xiang)(xiang)(xiang),三(san)等(deng)獎(jiang)19項(xiang)(xiang)(xiang),是山東省大(da)(da)(da)學(xue)生軟件設(she)計(ji)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)唯(wei)一獲得兩(liang)次特等(deng)獎(jiang)的(de)高校;2019年首次獲得全(quan)(quan)國大(da)(da)(da)學(xue)生軟件測試大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)特等(deng)獎(jiang)。
學校牽頭(tou)組建(jian)山東電(dian)子(zi)信(xin)(xin)息(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團、山東省(sheng)電(dian)子(zi)商(shang)務職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團、山東省(sheng)電(dian)子(zi)信(xin)(xin)息(xi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)員會。現有央財(cai)重點支(zhi)持(chi)(chi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)2個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)財(cai)政重點支(zhi)持(chi)(chi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge)(ge)(ge)、省(sheng)級(ji)(ji)品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群2個(ge)(ge)(ge)(ge);建(jian)立(li)了(le)“中(zhong)職(zhi)(zhi)-高職(zhi)(zhi)-本科(ke)”人才培(pei)養機制,搭(da)建(jian)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“立(li)交橋(qiao)”,開(kai)辦中(zhong)職(zhi)(zhi)高職(zhi)(zhi)“三二(er)連讀”專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)13個(ge)(ge)(ge)(ge)、高職(zhi)(zhi)本科(ke)“3+2”對口貫通分段培(pei)養專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)1個(ge)(ge)(ge)(ge)。牽頭(tou)開(kai)發(fa)(fa)國(guo)家級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學資(zi)源(yuan)庫子(zi)項目2項,主持(chi)(chi)開(kai)發(fa)(fa)山東省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學指(zhi)(zhi)導(dao)方(fang)案7個(ge)(ge)(ge)(ge)、課程(cheng)(cheng)標準(zhun)1個(ge)(ge)(ge)(ge);建(jian)有省(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品課程(cheng)(cheng)及精(jing)品資(zi)源(yuan)共享課36門、省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)藝技(ji)能(neng)傳(chuan)承創新平臺4個(ge)(ge)(ge)(ge);獲得省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)學成(cheng)果獎11項,主編出版國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“十二(er)五”規劃教(jiao)(jiao)(jiao)材13種(zhong)。在全省(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校中(zhong),電(dian)子(zi)信(xin)(xin)息(xi)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)門類最(zui)全、規模最(zui)大、綜合實(shi)力領先,引領全省(sheng)同類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展。
1978年(nian)9月(yue),山東省電子工業學校創建。
1979年,山東(dong)省電子(zi)工業局為確保學校的(de)發展,決(jue)定停建(jian)(jian)局招待所改為建(jian)(jian)學校校舍。隨著學校規模的(de)逐步擴大(da),先后(hou)租了二所小學和山東(dong)省地質學校的(de)校舍辦學。
1980年12月(yue),在校學(xue)校達到173人。
1983年(nian),山東省人民政府決定擴建學校。
1994年,學校被國(guo)家(jia)教(jiao)委命(ming)名為“國(guo)家(jia)級重點中專學校”。
1995年,學(xue)校被山(shan)東(dong)省(sheng)教委確(que)立(li)為改(gai)革試點學(xue)校,是山(shan)東(dong)省(sheng)中等(deng)專(zhuan)業教育學(xue)會掛靠單位。
2004年(nian),經山東省(sheng)人民政府批準,升格為山東電子職業技(ji)術學院。
2007年,學(xue)校被山東省信息(xi)(xi)產(chan)業廳(ting)授予(yu)“全省信息(xi)(xi)產(chan)業系統先進集體”。
2013年12月,學(xue)校被確立為“山(shan)東省高(gao)等(deng)教育名校建設(she)工程(cheng)技能(neng)型(xing)人才(cai)培養(yang)特色名校”立項(xiang)建設(she)單位。
2014年9月,學校被(bei)確定為(wei)山(shan)東省首批教育信息化試點(dian)單位。
2015年,學校軟件技術專業與山東師范大(da)學進行(xing)專本(ben)科對口貫(guan)通分(fen)段(duan)培養(“3+2”)。
2016年,山(shan)東省職(zhi)工教育干(gan)部學(xue)校并(bing)入山(shan)東電(dian)子職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院。
(相關數據統計截止日期為2020年9月,具體請以官網為準。)