簡介
培(pei)黎(li)廣場位于蘭(lan)州(zhou)(zhou)著名(ming)的(de)科教文(wen)化之區安寧區,這(zhe)里匯(hui)集了(le)西(xi)北師范大(da)(da)學、蘭(lan)州(zhou)(zhou)交(jiao)通(tong)大(da)(da)學、甘肅政法(fa)學院(yuan)(yuan)(yuan)、甘肅省委黨(dang)校(xiao)、甘肅農(nong)業大(da)(da)學、經(jing)濟(ji)(ji)管(guan)(guan)理干部學院(yuan)(yuan)(yuan)、蘭(lan)州(zhou)(zhou)城市學院(yuan)(yuan)(yuan)等數十幾所大(da)(da)中專(zhuan)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao),而培(pei)黎(li)廣場就坐落在通(tong)往這(zhe)些學校(xiao)的(de)中心(xin)位置(zhi),其南(nan)側西(xi)北師范大(da)(da)學、甘肅省委黨(dang)校(xiao)呼應,東側和南(nan)側則被蘭(lan)州(zhou)(zhou)交(jiao)通(tong)大(da)(da)學、蘭(lan)州(zhou)(zhou)城市學院(yuan)(yuan)(yuan)、經(jing)濟(ji)(ji)管(guan)(guan)理干部學院(yuan)(yuan)(yuan)包圍。
廣場舊貌
培黎廣場占地(di)(di)面積(ji)不(bu)大(da),約兩三畝許,然(ran)而(er)卻規劃設(she)計的(de)非常具有自然(ran)和諧之美,首先(xian)并不(bu)刻意改造地(di)(di)形強(qiang)行整成(cheng)一望無際的(de)“廣場”,而(er)是按照周邊(bian)地(di)(di)形順勢而(er)建(jian),用不(bu)規則的(de)青石板鋪(pu)砌而(er)成(cheng)的(de)地(di)(di)坪(ping)高低錯落,廣場與(yu)街道(dao)的(de)分(fen)界用青石矮墻砌成(cheng)花(hua)壇,內植以各種(zhong)花(hua)草樹木,每(mei)逢夏秋季節(jie),自街道(dao)上看培黎廣場就像(xiang)一座大(da)花(hua)壇。
其實培黎(li)(li)廣(guang)(guang)(guang)(guang)場(chang)的(de)(de)文(wen)化(hua)價(jia)值早(zao)超過了廣(guang)(guang)(guang)(guang)場(chang)的(de)(de)園林和(he)園藝價(jia)值,培黎(li)(li)廣(guang)(guang)(guang)(guang)場(chang)是(shi)為(wei)為(wei)中國的(de)(de)職(zhi)業教育事(shi)業作出巨大(da)貢獻的(de)(de)新西蘭人路(lu)(lu)易·艾(ai)黎(li)(li)而修建(jian)的(de)(de),廣(guang)(guang)(guang)(guang)場(chang)的(de)(de)文(wen)化(hua)性也就是(shi)體(ti)現在這里。在廣(guang)(guang)(guang)(guang)場(chang)偏(pian)東(dong)北的(de)(de)一(yi)(yi)角,矗立著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)座巨大(da)的(de)(de)群雕塑像,那(nei)是(shi)路(lu)(lu)易·艾(ai)黎(li)(li)和(he)甘(gan)肅的(de)(de)孩(hai)子們(men)在一(yi)(yi)起的(de)(de)雕像,只見路(lu)(lu)易·艾(ai)黎(li)(li)和(he)藹地坐著(zhu)(zhu),身(shen)邊(bian)圍著(zhu)(zhu)幾個可(ke)愛的(de)(de)小學(xue)生,廣(guang)(guang)(guang)(guang)場(chang)北邊(bian)則(ze)是(shi)一(yi)(yi)面約100米(mi)長(chang),數米(mi)高(gao)的(de)(de)浮(fu)雕墻,浮(fu)雕以時間順(shun)序記(ji)錄和(he)反映(ying)了路(lu)(lu)易·艾(ai)黎(li)(li)在甘(gan)肅山(shan)丹(dan)創建(jian)和(he)發展培黎(li)(li)學(xue)校的(de)(de)感人事(shi)跡。
廣場(chang)有近60% 的面積(ji)被草坪和(he)各種(zhong)樹(shu)木占(zhan)據,主要(yao)的樹(shu)種(zhong)有桃樹(shu),松(song)柏樹(shu)和(he)垂柳。
廣場的改造
2008年12月22日,改造后的培黎廣場(chang)交(jiao)付使用,目前占地6600平(ping)方米(mi)的地下(xia)商場(chang)招商工作已啟動,集休閑、娛樂、健身、購(gou)物等功能為一體的“新”培黎廣場(chang)初具規模。
根據規劃(hua),廣(guang)(guang)場(chang)(chang)中(zhong)心(xin)(xin)區(qu)是(shi)一個(ge)(ge)直徑18米(mi)的圓形(xing)噴(pen)泉(quan),路易(yi)·艾(ai)黎(li)雕(diao)像在噴(pen)泉(quan)中(zhong)心(xin)(xin)處,廣(guang)(guang)場(chang)(chang)地(di)面(mian)全(quan)部(bu)是(shi)用(yong)(yong)花崗(gang)巖配出來的圖案,道牙(ya)采用(yong)(yong)黑基石,使整個(ge)(ge)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)顯(xian)得莊(zhuang)重(zhong)、時尚。整容后的培(pei)黎(li)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)面(mian)貌全(quan)新(xin)改(gai)觀(guan),將集休閑(xian)、娛樂(le)、健身(shen)、觀(guan)光、購物等功能為一體。新(xin)建成(cheng)的培(pei)黎(li)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)地(di)下(xia)(xia)是(shi)人防(fang)工(gong)程,平(ping)(ping)(ping)時主要用(yong)(yong)于商業(ye)經營(ying)(ying)。地(di)面(mian)共分為觀(guan)景平(ping)(ping)(ping)臺區(qu)、廣(guang)(guang)場(chang)(chang)中(zhong)心(xin)(xin)區(qu)和(he)入口區(qu)三(san)大部(bu)分,廣(guang)(guang)場(chang)(chang)北(bei)側(ce)的浮雕(diao)用(yong)(yong)花崗(gang)巖來還(huan)原,效(xiao)果更加逼真。 培(pei)黎(li)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)還(huan)修(xiu)建了占(zhan)(zhan)地(di)6600平(ping)(ping)(ping)方米(mi)的地(di)下(xia)(xia)商場(chang)(chang)。目前(qian),“新(xin)”培(pei)黎(li)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)占(zhan)(zhan)地(di)9000余(yu)平(ping)(ping)(ping)方米(mi)的地(di)上休閑(xian)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)已(yi)(yi)經基本竣工(gong),健身(shen)器材等設施到位,綠(lv)化景觀(guan)和(he)噴(pen)泉(quan)等將陸續添(tian)加完善。占(zhan)(zhan)地(di)6600平(ping)(ping)(ping)方米(mi)的地(di)下(xia)(xia)商城已(yi)(yi)于2009年國慶正式營(ying)(ying)業(ye),將其定位為中(zhong)低(di)檔(dang)消費(fei)水(shui)平(ping)(ping)(ping)。
歷史背景
1940年(nian)9月(yue),路易·艾(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)到(dao)陜西寶雞一帶視察,在秦嶺腳下的(de)小鎮雙石鋪選定了(le)他后來孕育培(pei)黎(li)(li)(li)(li)學(xue)校(xiao)的(de)搖籃之地。1942年(nian)6月(yue),主體校(xiao)舍在清(qing)水(shui)河畔落(luo)成,教工(gong)宿舍就是柏林山下的(de)窯洞。為了(le)紀念(nian)在上海(hai)已故的(de)美國科學(xue)家約瑟夫·培(pei)黎(li)(li)(li)(li)(Joseph Bailie),根據漢語音譯(yi),艾(ai)(ai)黎(li)(li)(li)(li)把他創辦的(de)學(xue)校(xiao)都取名(ming)為“培(pei)黎(li)(li)(li)(li)學(xue)校(xiao)”,意即培(pei)養迎接黎(li)(li)(li)(li)明的(de)人。
1943年(nian)(nian)8月(yue),艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)和(he)前往玉門油(you)礦講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)英國(guo)著名(ming)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)約(yue)瑟夫(fu)·李約(yue)瑟博士一(yi)(yi)(yi)(yi)起路過(guo)甘肅山丹(dan)(dan)時,考察選定(ding)了(le)(le)(le)(le)山丹(dan)(dan)作為(wei)遷移的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)校(xiao)址。1943年(nian)(nian)初秋,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)在(zai)蘭(lan)(lan)州(zhou)公(gong)路局雇傭(yong)一(yi)(yi)(yi)(yi)輛“老(lao)羊毛(mao)車(che)”(拉運羊毛(mao)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)式卡車(che)),裝了(le)(le)(le)(le)四(si)大缸(gang)咸菜及棉花、火(huo)柴、煤油(you)等(deng)物(wu)品。喬治·艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)溫爾·何(he)(he)克(ke)帶著雙石鋪的(de)(de)(de)(de)(de)近60名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,長(chang)途(tu)跋涉(she),徒步行(xing)走(zou)700余公(gong)里(li)到達蘭(lan)(lan)州(zhou)。他們(men)(men)迎著陣(zhen)陣(zhen)秋寒,艱難地開始向(xiang)河西進(jin)發(fa),到達山丹(dan)(dan)。1944年(nian)(nian)初春,山丹(dan)(dan)培(pei)(pei)(pei)黎(li)(li)(li)工藝學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)棟教(jiao)室落成(cheng)。在(zai)四(si)壁還帶有(you)潮(chao)濕土味的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)室里(li),一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)東北籍的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)給同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)開始講第一(yi)(yi)(yi)(yi)課:達爾文的(de)(de)(de)(de)(de)“物(wu)種起源”!這一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian),何(he)(he)克(ke)創作了(le)(le)(le)(le)校(xiao)歌,同時制(zhi)定(ding)完(wan)善了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)套(tao)中(zhong)(zhong)等(deng)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大綱,把艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)提(ti)出的(de)(de)(de)(de)(de)“創造分析,手(shou)(shou)腦并用”的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓貫(guan)穿到教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)當中(zhong)(zhong)。這期(qi)間,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)任(ren)(ren)校(xiao)長(chang),何(he)(he)克(ke)任(ren)(ren)教(jiao)務主任(ren)(ren),專(zhuan)業也增設(she)了(le)(le)(le)(le)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、冶煉、畜牧、測繪等(deng)十幾個(ge)專(zhuan)業。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)迅(xun)速(su)發(fa)展。 1945年(nian)(nian)7月(yue)17日,何(he)(he)克(ke)和(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)在(zai)操場上一(yi)(yi)(yi)(yi)起踢足(zu)球(qiu)時,碰破了(le)(le)(le)(le)右(you)腳小(xiao)趾頭(tou),最后(hou)(hou)傷(shang)口感(gan)染(ran),病情(qing)惡化(hua)。7月(yue)22日,何(he)(he)克(ke)去世(shi),時年(nian)(nian)30歲。失去了(le)(le)(le)(le)得(de)力助(zhu)(zhu)手(shou)(shou),艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)在(zai)悲痛中(zhong)(zhong)獨自(zi)挑起了(le)(le)(le)(le)繼續辦校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)重擔。 1945年(nian)(nian)8月(yue)15日,中(zhong)(zhong)國(guo)抗戰取得(de)勝利,山丹(dan)(dan)培(pei)(pei)(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生們(men)(men)在(zai)狂歡中(zhong)(zhong),盼到了(le)(le)(le)(le)自(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)曙(shu)光。但是(shi)戰爭結(jie)束后(hou)(hou),國(guo)民黨政府再也不提(ti)供經(jing)濟保障(zhang),艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)四(si)處奔走(zou),一(yi)(yi)(yi)(yi)大批國(guo)際友(you)人伸出了(le)(le)(le)(le)援助(zhu)(zhu)之(zhi)手(shou)(shou)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)十分困難的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況下,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)寫信(xin)給遠在(zai)新(xin)西蘭(lan)(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin),希(xi)望(wang)以母愛(ai)之(zhi)心(xin)把她的(de)(de)(de)(de)(de)存款(kuan)和(he)養老(lao)金(jin)寄來,救救學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),救救中(zhong)(zhong)國(guo)窮(qiong)苦的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子。善良的(de)(de)(de)(de)(de)母親(qin)滿足(zu)了(le)(le)(le)(le)兒(er)子的(de)(de)(de)(de)(de)愿望(wang)。 艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)紀(ji)念館的(de)(de)(de)(de)(de)工作人員還說,艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)在(zai)美國(guo)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)女(nv)朋友(you),在(zai)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)費十分緊張的(de)(de)(de)(de)(de)條件下,這位(wei)(wei)女(nv)朋友(you)從美國(guo)給艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)籌措資(zi)金(jin),幫助(zhu)(zhu)艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)渡(du)過(guo)難關(guan)! 艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)終身(shen)未娶,但對(dui)培(pei)(pei)(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)貧窮(qiong)子弟和(he)戰爭遺孤卻(que)付出了(le)(le)(le)(le)難以想象的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)護和(he)心(xin)血!何(he)(he)克(ke)臨終前,將他撫養的(de)(de)(de)(de)(de)4個(ge)孤兒(er)托付給了(le)(le)(le)(le)艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)。艾(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)黎(li)(li)(li)還撫養了(le)(le)(le)(le)另外兩名(ming)孤兒(er),他們(men)(men)是(shi)解放后(hou)(hou)分別(bie)在(zai)石油(you)部工作的(de)(de)(de)(de)(de)黎(li)(li)(li)雪和(he)在(zai)蘭(lan)(lan)州(zhou)培(pei)(pei)(pei)黎(li)(li)(li)石油(you)技工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(1953年(nian)(nian),山丹(dan)(dan)培(pei)(pei)(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)遷址到蘭(lan)(lan)州(zhou)安寧十里(li)店后(hou)(hou)改的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)名(ming))任(ren)(ren)校(xiao)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)段士謀。 培(pei)(pei)(pei)黎(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)艱難中(zhong)(zhong)發(fa)展,到1948年(nian)(nian)達到頂(ding)峰,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生有(you)400多人,他們(men)(men)畢(bi)業后(hou)(hou),都按(an)專(zhuan)業分配到全國(guo)各地。
1942年(nian),路易·艾(ai)黎(li)(li)和(he)喬治·何克等人(ren)在(zai)陜西雙石(shi)(shi)鋪創(chuang)辦了(le)培(pei)(pei)黎(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)幾(ji)經輾轉于(yu)1943年(nian)底遷往甘(gan)(gan)肅(su)(su)山丹,1953年(nian)遷往蘭(lan)州(zhou)市(shi)安寧區十里店。2003年(nian),培(pei)(pei)黎(li)(li)石(shi)(shi)油學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)蘭(lan)州(zhou)師專(zhuan)(zhuan)合(he)并。2006年(nian),蘭(lan)州(zhou)師專(zhuan)(zhuan)升格為本科層次的(de)蘭(lan)州(zhou)城市(shi)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。路易·艾(ai)黎(li)(li)1927年(nian)來到中國(guo)(guo)(guo)后,倡議(yi)成立了(le)中國(guo)(guo)(guo)工業合(he)作(zuo)社(she)協會,“工合(he)”生產的(de)軍需物資支持了(le)抗日戰爭,并解決了(le)無數(shu)難民的(de)生計問題。他(ta)在(zai)全國(guo)(guo)(guo)各地試辦“培(pei)(pei)黎(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,探(tan)索形成了(le)“創(chuang)造分析(xi)、手腦并用”辦學(xue)(xue)(xue)指導思想。路易·艾(ai)黎(li)(li)先生對(dui)培(pei)(pei)黎(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)甘(gan)(gan)肅(su)(su)懷有深厚的(de)感情(qing),稱甘(gan)(gan)肅(su)(su)為“第二(er)故(gu)鄉(xiang)”,上世紀80年(nian)代,他(ta)將自己收藏的(de)許(xu)多(duo)文(wen)物捐贈給了(le)培(pei)(pei)黎(li)(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)山丹縣。他(ta)88歲壽辰時獲(huo)得了(le)甘(gan)(gan)肅(su)(su)省(sheng)榮譽公民稱號。