潮安區實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于(yu)潮安區中(zhong)心(xin)城區,占地面積(ji)62.069畝,建(jian)筑(zhu)面積(ji)近15000平方(fang)米(mi),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)采用整體計劃、分(fen)步(bu)實施的辦(ban)法進行建(jian)設(she),現擁有(you)教學(xue)(xue)樓(lou)、科技樓(lou)、食堂等5幢(chuang)建(jian)筑(zhu)物。建(jian)成筑(zhu)形(xing)狀(zhuang)像"工"字,又像張(zhang)翅(chi)欲飛(fei)的雄鷹,白底上配以粉紅(hong)條狀(zhuang)的色彩是(shi)建(jian)筑(zhu)物的主顏(yan)色,使整個建(jian)筑(zhu)看起來(lai)顯得線條分(fen)明、規矩大(da)(da)方(fang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)區、運(yun)動區、生活區、實驗(yan)區"四區"分(fen)離。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現建(jian)有(you)200米(mi)標準運(yun)動場(chang)(chang)、小型(xing)足球場(chang)(chang)、籃(lan)球場(chang)(chang),布置合理,美(mei)觀大(da)(da)方(fang),校(xiao)(xiao)(xiao)園環境優美(mei),是(shi)育人(ren)的好場(chang)(chang)所。
潮(chao)安(an)(an)區(qu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦(ban)于(yu)1997年9月(yue),原(yuan)稱潮(chao)安(an)(an)縣(xian)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2013年改為現名。一直(zhi)歸屬于(yu)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)局領導的九(jiu)年義務一貫(guan)制(zhi)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。建好(hao)和辦(ban)好(hao)潮(chao)安(an)(an)區(qu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是區(qu)委區(qu)政府實(shi)(shi)(shi)施(shi)科教(jiao)興縣(xian)戰略(lve)的重(zhong)大舉措之一,是區(qu)城建設(she)的重(zhong)要組成部分,也是區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)局發(fa)展(zhan)素(su)(su)質教(jiao)育(yu)(yu)的實(shi)(shi)(shi)驗(yan)陣(zhen)地(di)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一貫(guan)堅持面向全(quan)體學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),因材施(shi)教(jiao),全(quan)面發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)素(su)(su)質,培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)愛好(hao)、發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)特長。"合格加特長,五育(yu)(yu)齊發(fa)展(zhan)"是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)想。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經(jing)過4年多的積極探索,已其本(ben)形成"以人為本(ben),改革開放"的管一模式(shi)。
學(xue)校德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作根(gen)據學(xue)校所處(chu)政治、自(zi)然(ran)、經(jing)濟、文化位置開展(zhan)工(gong)作,構(gou)建(jian)了(le)以基地(di)實踐(jian)為突破口的(de)社區(qu)(qu)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)模式,形成(cheng)(cheng)了(le)以學(xue)校為主導的(de)社會育(yu)(yu)(yu)人環境,學(xue)校德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研課(ke)題《構(gou)建(jian)社區(qu)(qu)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)網絡初探》已成(cheng)(cheng)為省級(ji)科(ke)研專(zhuan)題。學(xue)校利用社區(qu)(qu)各種資(zi)源,開展(zhan)豐富(fu)多彩(cai)的(de)活(huo)動,藝術(shu)教育(yu)(yu)(yu)基地(di)華聲群藝館的(de)藝術(shu)實踐(jian),梅(mei)林(lin)湖自(zi)然(ran)資(zi)源的(de)考察,三高農業基地(di)幸運城科(ke)普知識的(de)學(xue)習,表面年自(zi)愿者社區(qu)(qu)服務(wu)等豐富(fu)多彩(cai)遙(yao)第二課(ke)堂(tang)活(huo)動,不但增(zeng)長了(le)知識,而且有效地(di)調動學(xue)生裝求知的(de)興趣與積極性,學(xue)校先后(hou)被上級(ji)多次評為縣安全文明校園,精神文明建(jian)設(she)先直單位。同時,德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研成(cheng)(cheng)績(ji)斐然(ran),分別有27篇(pian)教師論文獲省、市、縣獎勵。
學(xue)校教學(xue)工作一方面善(shan)于因材施教,積極穩妥培優扶差,使2001年(nian)首屆中考告捷。
另一(yi)方面,學校善(shan)于抓特(te)色(se)教(jiao)學,搶占(zhan)教(jiao)學科(ke)研制高點,形(xing)成(cheng)教(jiao)學三(san)大(da)特(te)色(se):①藝(yi)術教(jiao)育(yu)特(te)色(se)。學校根據(ju)所處環境,辦學一(yi)開(kai)始就決(jue)定以藝(yi)術教(jiao)育(yu)為(wei)突破(po)口,開(kai)展素質教(jiao)育(yu),目(mu)前已(yi)經在美術、音(yin)樂(le)、舞蹈、樂(le)器(qi)、書法、球(qiu)類(lei)等(deng)方成(cheng)形(xing)成(cheng)教(jiao)學特(te)色(se)。②英語特(te)色(se)。3年級(ji)起(qi)開(kai)設英語教(jiao)程,全部由(you)專業教(jiao)師任教(jiao);③信息技術教(jiao)學特(te)色(se)。4年級(ji)開(kai)設課程,一(yi)年起(qi)參加興(xing)趣培(pei)訓,使電腦從(cong)娃娃抓起(qi),卓有成(cheng)效(xiao)。體(ti)育(yu)特(te)色(se)成(cheng)績優(you)異,快樂(le)體(ti)育(yu)教(jiao)學形(xing)式已(yi)形(xing)成(cheng)學校田徑(jing)運動隊,能利用(yong)現有場地進行正規訓練(lian),在歷屆市、縣(xian)比賽中(zhong)均(jun)獲佳績。