潮安(an)區(qu)(qu)實驗(yan)學(xue)校(xiao)位于潮安(an)區(qu)(qu)中心城區(qu)(qu),占(zhan)地面(mian)積62.069畝(mu),建筑(zhu)面(mian)積近15000平方(fang)米(mi),學(xue)校(xiao)采(cai)用整(zheng)體計(ji)劃、分步實施(shi)的辦法進行建設,現擁有(you)教(jiao)學(xue)樓、科技樓、食堂等5幢建筑(zhu)物(wu)。建成筑(zhu)形狀像"工"字(zi),又像張翅(chi)欲飛的雄鷹,白底上配以粉紅條狀的色(se)彩是(shi)建筑(zhu)物(wu)的主顏色(se),使整(zheng)個建筑(zhu)看(kan)起來顯得(de)線條分明、規矩大方(fang)。學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)區(qu)(qu)、運動(dong)(dong)區(qu)(qu)、生活區(qu)(qu)、實驗(yan)區(qu)(qu)"四區(qu)(qu)"分離。學(xue)校(xiao)現建有(you)200米(mi)標準運動(dong)(dong)場、小型足球場、籃球場,布置合理,美觀大方(fang),校(xiao)園(yuan)環境優(you)美,是(shi)育人的好場所。
潮安(an)(an)區實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦(ban)于(yu)1997年(nian)(nian)9月,原稱潮安(an)(an)縣實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),2013年(nian)(nian)改為現名(ming)。一(yi)(yi)直歸屬于(yu)區教育局領導(dao)的九年(nian)(nian)義(yi)務一(yi)(yi)貫制實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。建(jian)(jian)好和(he)辦(ban)好潮安(an)(an)區實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)區委(wei)區政府實(shi)施科教興(xing)縣戰略的重大舉措(cuo)之一(yi)(yi),是(shi)區城建(jian)(jian)設的重要組成部分,也是(shi)區教育局發(fa)(fa)展素質教育的實(shi)驗(yan)陣地。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)貫堅持面(mian)(mian)向全(quan)體學(xue)(xue)生,因材施教,全(quan)面(mian)(mian)發(fa)(fa)展學(xue)(xue)生素質,培養(yang)學(xue)(xue)生愛好、發(fa)(fa)展學(xue)(xue)生特長。"合(he)格加特長,五育齊發(fa)(fa)展"是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的辦(ban)學(xue)(xue)思想。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經過(guo)4年(nian)(nian)多(duo)的積極(ji)探索,已其本(ben)形成"以(yi)人(ren)為本(ben),改革(ge)開放(fang)"的管一(yi)(yi)模式。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)工(gong)(gong)作根據(ju)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所處政治、自(zi)然、經濟、文(wen)化位置(zhi)開展(zhan)(zhan)工(gong)(gong)作,構建(jian)了以基地實踐(jian)為突破口的(de)(de)社區(qu)(qu)德育(yu)模(mo)式(shi),形(xing)成了以學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為主導的(de)(de)社會(hui)育(yu)人環境,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)德育(yu)科(ke)(ke)研課題(ti)《構建(jian)社區(qu)(qu)德育(yu)網絡初探》已成為省級科(ke)(ke)研專題(ti)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)利用(yong)社區(qu)(qu)各種資(zi)(zi)源(yuan),開展(zhan)(zhan)豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)活動(dong),藝術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)基地華聲群藝館的(de)(de)藝術(shu)(shu)實踐(jian),梅林湖自(zi)然資(zi)(zi)源(yuan)的(de)(de)考察,三高農業基地幸(xing)運城科(ke)(ke)普知識的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),表(biao)面年自(zi)愿者社區(qu)(qu)服(fu)務等豐富多(duo)彩(cai)遙第(di)二課堂活動(dong),不但(dan)增(zeng)長(chang)了知識,而且有效(xiao)地調(diao)動(dong)學(xue)(xue)生裝求知的(de)(de)興趣與積極性,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)被上級多(duo)次評為縣安(an)全(quan)文(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)園,精神文(wen)明建(jian)設先直單位。同時(shi),德育(yu)科(ke)(ke)研成績斐然,分(fen)別有27篇(pian)教(jiao)師論文(wen)獲省、市、縣獎勵。
學校教學工作一方面善(shan)于因材(cai)施教,積極穩妥培優扶差,使2001年首(shou)屆(jie)中考告捷。
另一(yi)(yi)方面,學校(xiao)善于抓特(te)(te)色(se)教(jiao)(jiao)(jiao)學,搶占教(jiao)(jiao)(jiao)學科研制高點,形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學三大特(te)(te)色(se):①藝術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)(te)色(se)。學校(xiao)根據(ju)所處環境,辦學一(yi)(yi)開始就決(jue)定以(yi)藝術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為突破口,開展素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),目前(qian)已經在(zai)美術(shu)(shu)、音樂(le)、舞(wu)蹈(dao)、樂(le)器、書法、球類等(deng)方成(cheng)(cheng)(cheng)形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學特(te)(te)色(se)。②英語特(te)(te)色(se)。3年(nian)級起(qi)開設(she)英語教(jiao)(jiao)(jiao)程,全部由專業教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)任教(jiao)(jiao)(jiao);③信息技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)學特(te)(te)色(se)。4年(nian)級開設(she)課程,一(yi)(yi)年(nian)起(qi)參(can)加興(xing)趣培訓,使電(dian)腦從娃娃抓起(qi),卓有成(cheng)(cheng)(cheng)效。體育(yu)(yu)特(te)(te)色(se)成(cheng)(cheng)(cheng)績優異,快(kuai)樂(le)體育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學形(xing)式已形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)學校(xiao)田徑運動隊,能利(li)用現有場地(di)進行正規訓練,在(zai)歷屆市、縣比賽中均獲佳績。