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劇情簡介

1949年12月(yue)5日，是(shi)武(wu)(wu)訓(xun)誕辰一(yi)百一(yi)十一(yi)周年紀念日。山(shan)東省(sheng)堂(tang)邑(yi)縣柳林鎮武(wu)(wu)訓(xun)的祠(ci)堂(tang)前和墳墓前，一(yi)位女老(lao)師正(zheng)在向(xiang)孩(hai)子們(men)講述武(wu)(wu)訓(xun)的故事……

清道光二(er)十五年，七(qi)歲(sui)的小武訓，父親已經去世(shi)，跟著母親要飯，雖受盡折磨，卻渴望(wang)能(neng)夠念書(shu)。他(ta)拿著辛(xin)苦賣(mai)藝掙(zheng)來的200文錢，跑進一家(jia)私塾，跪在(zai)地上求(qiu)老師收下他(ta)，結(jie)果在(zai)眾(zhong)人(ren)(ren)(ren)的笑罵中被(bei)趕了(le)(le)出來。不(bu)(bu)久母親也死去了(le)(le)，他(ta)被(bei)一位(wei)善(shan)良的伯母收養。為了(le)(le)不(bu)(bu)拖累別人(ren)(ren)(ren)，他(ta)到(dao)處流浪，外出打工(gong)(gong)謀(mou)生(sheng)。17歲(sui)時，他(ta)到(dao)館陶縣大(da)地主張舉人(ren)(ren)(ren)家(jia)做長(chang)工(gong)(gong)，和豪爽粗(cu)壯的車夫周大(da)結(jie)下了(le)(le)深厚的友(you)誼。在(zai)張家(jia)，他(ta)親眼見到(dao)張舉人(ren)(ren)(ren)剝削農婦張二(er)嫂和四奶(nai)奶(nai)毒(du)打女(nv)(nv)傭小桃(tao)，聽周大(da)講(jiang)述女(nv)(nv)傭小桃(tao)因(yin)不(bu)(bu)識字被(bei)張舉人(ren)(ren)(ren)騙寫賣(mai)身契的經過，更(geng)加感到(dao)窮人(ren)(ren)(ren)不(bu)(bu)識字的痛(tong)苦。當他(ta)想用三年的工(gong)(gong)錢，為患病的伯母治病時，張舉人(ren)(ren)(ren)拿出假(jia)賬，說(shuo)工(gong)(gong)錢已經支付完了(le)(le)。武訓與他(ta)爭辯，結(jie)果被(bei)吊起來毒(du)打一頓。最后周大(da)出現，打倒保(bao)鏢，救出武訓。

張舉人當(dang)晚(wan)勾結縣官，將周大關進死牢。小桃(tao)因張舉人一家逼(bi)她嫁給曹屠夫，自(zi)己又無(wu)力逃(tao)跑幾次(ci)想自(zi)殺，被錢媽勸阻。她準備找武訓(xun)商量，逃(tao)出苦(ku)海。武訓(xun)在破廟里三天三夜不(bu)吃(chi)不(bu)喝，沉思苦(ku)想，終(zhong)于(yu)感悟到窮(qiong)人不(bu)識(shi)字(zi)就要永遠受欺負，于(yu)是決定(ding)要辦一個讓窮(qiong)孩(hai)子上(shang)學(xue)不(bu)要錢的義學(xue)。

小桃(tao)來到破(po)廟里找(zhao)到武(wu)訓，此刻，武(wu)訓正沉浸在辦義(yi)學(xue)的(de)計劃中(zhong)。他將一個泥塑不倒翁(weng)送給了(le)隨(sui)小桃(tao)前來的(de)小茂，以表(biao)明自己辦學(xue)的(de)決(jue)心。這(zhe)時，張舉(ju)人(ren)的(de)狗腿子趕來打倒了(le)武(wu)訓，強(qiang)拉走了(le)小桃(tao)。狂風暴雨，電閃雷鳴(ming)，死牢里的(de)周大、泥地(di)上的(de)武(wu)訓發(fa)出(chu)了(le)“我們要(yao)報仇(chou)”的(de)吶喊。

無(wu)路可走(zou)的小桃當天夜里懸(xuan)梁自盡。武訓懷著深仇大恨，強裝笑臉(lian)，以(yi)小丑的身份開始了新(xin)的生活。頑皮(pi)的孩(hai)子們叫他(ta)“二豆沫”。他(ta)沿街賣藝，跪在地上(shang)喊(han)著“來踢吧(ba)！來打吧(ba)！”“為了窮孩(hai)子，為了辦義學。”夕(xi)陽西下(xia)，他(ta)坐在小桃墳(fen)前沉(chen)思，將桃核埋(mai)進土里。

在李(li)四(si)的幫助下，周(zhou)(zhou)大和(he)死牢里的太平(ping)軍囚犯越獄出逃(tao)。周(zhou)(zhou)大找到武(wu)訓(xun)、李(li)四(si)，要他們一(yi)(yi)起造反，武(wu)訓(xun)因一(yi)(yi)心辦義學(xue)，拒絕同去。周(zhou)(zhou)大說：“你(ni)來文的，我來武(wu)的，咱(zan)倆一(yi)(yi)文一(yi)(yi)武(wu)，讓那(nei)些狗官知道咱(zan)老百姓不是好欺負的。”

十(shi)年過去了(le)，武訓千辛萬苦積(ji)攢下(xia)了(le)一(yi)百二十(shi)吊錢，存在(zai)地保高春山那里。高春山派人偷(tou)走字(zi)據(ju)，翻臉(lian)不認賬，武訓十(shi)年的(de)(de)(de)(de)心(xin)血毀于(yu)一(yi)旦。在(zai)沉重的(de)(de)(de)(de)打(da)擊面前(qian)，他想起(qi)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不倒翁(weng)，堅(jian)定了(le)為(wei)窮孩(hai)子(zi)辦學的(de)(de)(de)(de)決(jue)心(xin)。又是一(yi)個二十(shi)年過去了(le)，武訓積(ji)足了(le)辦學的(de)(de)(de)(de)經費，在(zai)德(de)高望重的(de)(de)(de)(de)楊進(jin)士門前(qian)跪求了(le)三天，終于(yu)建起(qi)了(le)義學。光緒十(shi)四年，崇賢義塾(shu)開學了(le)，當孩(hai)子(zi)們朗朗的(de)(de)(de)(de)讀書聲(sheng)傳到五(wu)十(shi)歲的(de)(de)(de)(de)武訓耳邊時(shi)，他感動得熱淚(lei)盈眶，在(zai)母親(qin)的(de)(de)(de)(de)墳前(qian)長跪，口中喃(nan)喃(nan)自(zi)語(yu)：“娘，窮孩(hai)子(zi)也能(neng)念(nian)書了(le)。”

實現了(le)辦學愿望的(de)武(wu)訓(xun)此(ci)后仍然一(yi)囊一(yi)缽，到處奔走(zou)募化。一(yi)天，他(ta)在路上遇到周(zhou)大，周(zhou)大告戒他(ta)要(yao)(yao)當心(xin)受騙，武(wu)訓(xun)開始懷疑了(le)。郭知縣為他(ta)呈報(bao)請(qing)獎，張撫臺要(yao)(yao)為他(ta)向皇(huang)(huang)上請(qing)封號、造牌坊，更使他(ta)感到不(bu)安和疑惑。清(qing)王(wang)朝(chao)因農民暴(bao)動處于危機之中，告急文書雪片似的(de)飛(fei)向北京。清(qing)王(wang)朝(chao)的(de)鷹犬(quan)們(men)(men)獻技，對周(zhou)大這樣的(de)“響馬”要(yao)(yao)剿，對武(wu)訓(xun)這樣的(de)人(ren)要(yao)(yao)撫。光緒封武(wu)訓(xun)為“義學正(zheng)”，賞穿黃(huang)袍(pao)馬褂。當“樂善好施(shi)”的(de)牌坊建(jian)好時，武(wu)訓(xun)卻好像發了(le)瘋，不(bu)肯跪(gui)謝皇(huang)(huang)恩(en)。滿腔悲惘的(de)武(wu)訓(xun)拖著黃(huang)馬褂走(zou)進學堂，他(ta)對孩子們(men)(men)說：“你(ni)們(men)(men)記(ji)牢(lao)了(le)，將(jiang)來(lai)長(chang)大，千萬別(bie)忘了(le)咱莊稼人(ren)！”

黃馬褂被遺棄在塵埃中，武訓向(xiang)遠方(fang)走(zou)去。周大帶領著義軍風馳電掣地經過武訓身旁，卷起了(le)滾滾黃塵……

老(lao)(lao)師給孩子們講完了故事。大家好像看到了年老(lao)(lao)的武(wu)訓肩(jian)背(bei)布褡，手拿(na)著銅瓢(piao)，在(zai)北方的原野上(shang)堅定而緩慢地(di)走著。

演員表

趙丹 飾 武訓

黃(huang)宗英(ying) 飾 女(nv)教師

孫棟光(guang) 飾 武(wu)訓(七歲)

鄭(zheng)大(da)畏 飾(shi) 武訓(xun)(十三歲(sui))

周伯勛 飾 張舉(ju)人(ren)

蔣(jiang)天流 飾 四奶(nai)奶(nai)

張翼 飾 周大

王蓓 飾 小桃

邱(qiu)奐(huan) 飾 茂林(幼年)

吳茵 飾 錢媽

黃晨 飾 墜兒

白荷 飾 陳二嫂

高正 飾 郭芬

傅(fu)伯棠(tang) 飾 郭知縣

姜(jiang)修(xiu) 飾 張(zhang)撫臺

王漢倫 飾 慈(ci)禧太后(hou)

郭奕耀 飾 光緒帝

藍群(qun) 飾(shi) 李蓮英

范非 飾 李(li)鴻(hong)章

周敏 飾 武母

中叔皇 飾 趙熊

奇夢(meng)石 飾 魏(wei)俊