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學校簡介

漢陽區弘橋小學始建于1954年，原是中鐵大橋局集團公司的一所子弟校，校名為漢陽鐵一小，2006年3月1日正式移交地方政府管理，3月18日掛牌，更名為漢陽區弘橋小學。學校占地面積近12000平方米，建筑面積6000多平方米，現有教職工74人。美麗的(de)弘橋(qiao)小學背依龜山(shan)，東眺長江(jiang)，毗鄰美麗的(de)蓮花湖畔(pan)，環(huan)境優美怡(yi)人(ren)，是一所歷史悠(you)久，人(ren)文底蘊深厚(hou)的(de)名校。

作為一所剝離學校，學校在劉筱青校長的帶領下，經過8年多的努力，結合弘(hong)橋(qiao)(qiao)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)六(liu)十年的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化積(ji)淀，逐步(bu)形成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校“快(kuai)樂教(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)，凝練成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校獨有的(de)(de)(de)“橋(qiao)(qiao)育(yu)文(wen)(wen)化”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色(se)。“橋(qiao)(qiao)育(yu)文(wen)(wen)化”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色(se)的(de)(de)(de)精髓是以心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)為核心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)五心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao):合(he)心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)構建和諧，心(xin)(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)溝(gou)通心(xin)(xin)(xin)靈，智心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)承接(jie)(jie)文(wen)(wen)化，慧(hui)心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)超(chao)越自(zi)我(wo)，樂心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)鏈接(jie)(jie)快(kuai)樂。在“合(he)心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)”管理理念(nian)的(de)(de)(de)引領下，家(jia)校師生共同搭(da)建“智心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)”“慧(hui)心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)”“心(xin)(xin)(xin)心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)”“樂心(xin)(xin)(xin)橋(qiao)(qiao)”，實現(xian)弘(hong)小人的(de)(de)(de)智慧(hui)夢(meng)、快(kuai)樂夢(meng)。

學(xue)校(xiao)(xiao)擁(yong)有35個(ge)教學(xue)班(ban)，104名教職工，1226名學(xue)生。教師(shi)(shi)隊伍(wu)學(xue)歷高、素養(yang)好。在漢(han)陽區(qu)教師(shi)(shi)命題技術及基本功綜合(he)技能競賽(sai)中，學(xue)校(xiao)(xiao)語文組、數學(xue)組、英語組教師(shi)(shi)團(tuan)隊分別榮獲(huo)團(tuan)體一等(deng)獎好成績，充分展示(shi)和證明了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)隊伍(wu)的整體實力(li)。另外，音、體、美、科學(xue)等(deng)學(xue)科教師(shi)(shi)配備(bei)充足(zu)也為我校(xiao)(xiao)素質(zhi)教育可持(chi)續發展提供了(le)人力(li)資源保障。

多(duo)年(nian)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直(zhi)堅持器(qi)樂(le)藝術(shu)進課堂、每天“陽光活動一小時(shi)”、特色大(da)課間、學生社團等精(jing)彩(cai)紛(fen)呈……豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的活動讓(rang)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)煥發出生機與(yu)活力。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高質(zhi)量(liang)通過(guo)市級素質(zhi)教(jiao)(jiao)育“特色學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”評(ping)估(gu)，成為武(wu)漢(han)市級素質(zhi)教(jiao)(jiao)育特色學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，市素質(zhi)教(jiao)(jiao)育“快(kuai)樂(le)教(jiao)(jiao)育共同體”牽頭學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

如今，弘橋小學正以滿園春(chun)色吐(tu)芳！在(zai)這里，孩子們(men)“學習與(yu)快樂(le)同(tong)在(zai)，成長與(yu)快樂(le)同(tong)行(xing)”！

師資力量

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)69名。2006年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正式移交后開始(shi)參加“雙評(ping)”，在短短幾(ji)年時間內(nei)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有區級以上(shang)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)21人，占專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)31%（武(wu)漢(han)(han)市學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人1名，武(wu)漢(han)(han)市優(you)(you)秀青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1名，漢(han)(han)陽(yang)(yang)(yang)區學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人5人，漢(han)(han)陽(yang)(yang)(yang)區優(you)(you)秀青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人，漢(han)(han)陽(yang)(yang)(yang)區骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)8人，漢(han)(han)陽(yang)(yang)(yang)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局優(you)(you)秀青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)4人）。武(wu)漢(han)(han)市“十(shi)佳”班主任(ren)1名，武(wu)漢(han)(han)市優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)4人，武(wu)漢(han)(han)市百優(you)(you)班主任(ren)1人，漢(han)(han)陽(yang)(yang)(yang)區“十(shi)佳”班主任(ren)1名。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優(you)(you)美的(de)(de)自然環境(jing)、良(liang)好的(de)(de)硬(ying)件條件、完善的(de)(de)配套設施、優(you)(you)雅的(de)(de)人文環境(jing)、過硬(ying)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍，構成弘(hong)橋小學(xue)(xue)(xue)(xue)雄厚(hou)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)力，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)扎實(shi)推進“減負增效(xiao)”工(gong)作、全面推行(xing)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提供了可(ke)靠保障。

辦學特色

德育之窗

弘橋小學秉承著“在(zai)溝通中(zhong)(zhong)跨越，在(zai)快(kuai)樂中(zhong)(zhong)成長”的(de)“橋育文化”精神，以豐富的(de)德育活動(dong)為平臺(tai)，努力架設(she)師生(sheng)的(de)“心(xin)橋”，讓師生(sheng)在(zai)溝通與(yu)交流中(zhong)(zhong)感受幸福(fu)、心(xin)懷(huai)感恩，懂得回報。

文體樂園

弘橋小學把推(tui)進素質教育作為辦(ban)學方向，注(zhu)重學生的全面發展，發揮小班化教育的優勢，組(zu)建了二胡、長笛、琵琶、竹笛、揚琴(qin)等器樂特(te)色(se)班班，還開設了美術、舞蹈、棋(qi)(qi)類、烘焙、彩泥、語言表演、戲劇及田徑、圍(wei)棋(qi)(qi)、國際象棋(qi)(qi)等近四(si)十個興趣活動小組(zu)。學生在(zai)各(ge)級(ji)各(ge)類競賽中獲(huo)獎者不計(ji)其(qi)數。