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武漢市漢陽區玫瑰園小學
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玫瑰園小學創辦于1988年,2008年已發展為兩大校區——玫瑰園校區和南國明珠校區。現有41個教學班,1834名學生,自創辦以來,學校牢固樹立“以啟發式教育思想,搭建交往平臺,構建和諧校園”的辦學理念,秉承“國際視野、陽光心態、藝術氣質、文化品味”的育人目標,堅持“禮藝雙修,快樂成才”的育人策略,不懈努力,一步一個新臺階,綜合辦學水平躋身于武漢市小學先進行列。特別是2010年5月高水平通過了武漢市市級素質教育特色學校評估。
  • 院校隸屬: 縣級教育部門
  • 創建時間: 1988年
  • 學校代碼: 2142000795
  • 學校地址: 湖北省(sheng)武漢市(shi)漢陽區二(er)橋街(jie)道辦事處(chu)知音西苑社區居委會
  • 聯系電話: 84872925
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學校簡介

玫瑰園小學創辦于1988年,2008年已發展為兩大校區——玫瑰園校區和南國明珠校區。現有41個教學班,1834名學生,自創辦以(yi)來,學校(xiao)牢固樹立“以(yi)啟發式教育(yu)思(si)想,搭建(jian)交往平(ping)(ping)臺,構建(jian)和諧校(xiao)園”的辦學理念,秉承(cheng)“國際視野、陽光心態、藝術氣質(zhi)、文(wen)化品味”的育(yu)人目標,堅持“禮(li)藝雙修(xiu),快樂成才”的育(yu)人策略,不懈努力,一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)新臺階,綜合辦學水平(ping)(ping)躋身于(yu)武漢市(shi)小學先進行列(lie)。特(te)別是2010年5月(yue)高水平(ping)(ping)通過(guo)了武漢市(shi)市(shi)級素質(zhi)教育(yu)特(te)色學校(xiao)評估。

師資力量

教(jiao)(jiao)職工94人(ren)(ren)(ren),其中高級教(jiao)(jiao)師68人(ren)(ren)(ren),大(da)專以上學(xue)(xue)歷(li)83人(ren)(ren)(ren),市級優(you)(you)秀青年(nian)教(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren),區(qu)學(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)7人(ren)(ren)(ren),區(qu)優(you)(you)秀青年(nian)教(jiao)(jiao)師9人(ren)(ren)(ren),局(ju)優(you)(you)秀青年(nian)教(jiao)(jiao)師4人(ren)(ren)(ren),局(ju)骨干教(jiao)(jiao)師6人(ren)(ren)(ren)。

辦學特色

辦學成果

在2010年6月(yue)11日《家長(chang)報》第(di)1773期,《2010新生入學導刊名優小(xiao)學巡禮(li)》專刊的《2010武漢市名優小(xiao)學一(yi)覽表》中,玫(mei)瑰園小(xiao)學榜上有名,并位(wei)居漢陽區第(di)二的位(wei)置,這(zhe)是(shi)對玫(mei)瑰園人最中肯的評(ping)價(jia)。我(wo)們一(yi)定不(bu)負重(zhong)望,再創佳績!

教學特色

先進的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念,優美的(de)(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)環境,敬業的(de)(de)(de)師資隊(dui)伍,鮮(xian)明的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)特(te)色(se),使(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量贏(ying)得了良好的(de)(de)(de)社(she)會口碑,得到了社(she)會的(de)(de)(de)一致認可。學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)條件優越,功能室齊全,現代信息技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)設施一流(liu),有電(dian)視(shi)監控室、多媒體計算機室、閉路電(dian)視(shi)網(wang)絡系統、課(ke)件制作中心、綜合報(bao)告廳,電(dian)化教(jiao)(jiao)學(xue)已(yi)成為學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)一大(da)特(te)色(se)。學(xue)校(xiao)全面實施素質教(jiao)(jiao)育(yu),堅持以(yi)人(ren)(ren)為本的(de)(de)(de)管理(li)思想。深入開(kai)展“啟(qi)發(fa)——團隊(dui)”式(shi)(shi)管理(li)模(mo)式(shi)(shi),“啟(qi)發(fa)——主動”式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式(shi)(shi),“啟(qi)發(fa)——體驗”式(shi)(shi)德育(yu)模(mo)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)研(yan)究,使(shi)學(xue)生在學(xue)習(xi)生活中的(de)(de)(de)主動性(xing)、積(ji)極性(xing)和(he)創造性(xing)得到了充分的(de)(de)(de)發(fa)揮,學(xue)生的(de)(de)(de)整體素質得到全面的(de)(de)(de)提高。

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