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武漢市漢陽區鐘家村小學
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武漢市漢陽區鐘家村小學是一所有著五十年辦學歷史的老校、名校,又是一所寄宿部,創辦之后充滿活力的新校。校園占地面積20540平方米。學校先后被評為“武漢市辦學水平示范學校”、“全國青少年科普創新示范學校”、“全國小學語文發展與創新實驗學校”、“湖北省教改名校”、“武漢市教育科研五十強學校”、“漢陽區名校”等榮譽稱號。
  • 院校隸屬: 縣(xian)級(ji)教育部門(men)
  • 學校代碼: 2142000818
  • 學校地址: 湖北省武漢市漢陽區翠微街辦事處
  • 聯系電話: 84595041
詳細介紹(shao) PROFILE +

辦學理念

追(zhui)求發(fa)展,理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian)先(xian)行(xing)。武漢(han)市漢(han)陽(yang)區鐘(zhong)(zhong)家(jia)村小學(xue)(xue)在50年的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)實(shi)踐中,深切(qie)地體會到,學(xue)(xue)校(xiao)要發(fa)展,必須先(xian)確立(li)先(xian)進的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian)這(zhe)一(yi)道理(li)(li)(li)(li)(li)。因為辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian)決(jue)定著我們的(de)(de)教育行(xing)為。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian)是學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)行(xing)為的(de)(de)出發(fa)點和(he)歸(gui)宿點。進入新(xin)世紀,鐘(zhong)(zhong)家(jia)村小學(xue)(xue)這(zhe)所有著優良(liang)傳統的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao),將(jiang)深厚的(de)(de)歷(li)史文(wen)化積(ji)淀與(yu)時(shi)代(dai)精神、未來理(li)(li)(li)(li)(li)想結合起來,積(ji)極實(shi)踐“以學(xue)(xue)生發(fa)展為本”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian),確立(li)了“給學(xue)(xue)生創(chuang)造快樂的(de)(de)體驗,幫學(xue)(xue)生養成(cheng)健康的(de)(de)身心(xin)”的(de)(de)核(he)心(xin)價值(zhi)理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian),這(zhe)一(yi)理(li)(li)(li)(li)(li)念(nian)包(bao)括四層含義:

(1)小學(xue)(xue)教育是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展(zhan)的(de)基礎工(gong)程(cheng),學(xue)(xue)校要(yao)為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)奠定(ding)做人(ren)的(de)基礎,自(zi)我發展(zhan)的(de)基礎。

(2)學生是一個完整的生命體,學校教育要把提高(gao)學生的生命質量放在(zai)首(shou)位(wei)。

(3)教育活動是學(xue)生發展(zhan)的(de)主要途徑,學(xue)校要開展(zhan)促進學(xue)生發展(zhan)的(de)各種(zhong)活動。

(4)學生之間存(cun)在差異,學校要創設適(shi)合(he)每個學生個性發展(zhan)教育的空間。這一(yi)核心價值理念(nian)的確立,使鐘家村小學的發展(zhan)步(bu)入規范化(hua)、科學化(hua)、人文化(hua)的發展(zhan)軌(gui)道。

辦學特色

“給學(xue)生創造快(kuai)樂的(de)體(ti)(ti)驗(yan),幫學(xue)生養成(cheng)健(jian)康的(de)身心”,這是全體(ti)(ti)鐘小人的(de)共(gong)同愿望,面向未來,我們(men)全體(ti)(ti)鐘小人將不懈努力,朝著(zhu)“省(sheng)級示(shi)范”的(de)辦學(xue)目(mu)標不斷(duan)邁(mai)進(jin)。

多(duo)(duo)元(yuan)化(hua)課(ke)程,為每位學(xue)生提供發(fa)展(zhan)的(de)平臺。學(xue)校(xiao)應素(su)質教(jiao)育和基礎教(jiao)育改革(ge)的(de)要求,設必修課(ke)和選修課(ke)。必修課(ke)夯(hang)實雙基,發(fa)展(zhan)能力(li),開(kai)設“書(shu)畫、圍(wei)棋、跆拳道、足球、古(gu)箏(zheng)、舞蹈、詩詞朗誦等選修課(ke),張揚學(xue)生個性(xing),開(kai)發(fa)學(xue)生潛能,促進學(xue)生多(duo)(duo)元(yuan)智能的(de)發(fa)展(zhan)。納(na)有成良師,成就學(xue)生自信人生。

辦學成果

歷年來,我校(xiao)學(xue)(xue)生參加全(quan)(quan)(quan)國、省、市(shi)、區(qu)各級各類競賽(sai)(sai)活動獲獎(jiang)人次居(ju)全(quan)(quan)(quan)區(qu)之首,多元化的課程,使學(xue)(xue)生得到多樣化的發展(zhan)。幾年來,學(xue)(xue)校(xiao)名生輩出,朱(zhu)天怡同(tong)(tong)學(xue)(xue)參加楚才(cai)作(zuo)文(wen)競賽(sai)(sai)連續三屆獲一(yi)等獎(jiang)而捧(peng)得楚才(cai)作(zuo)文(wen)特別(bie)(bie)獎(jiang)獎(jiang)杯;覃思同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲“奧運暢(chang)想少兒繪(hui)畫大賽(sai)(sai)”國際特別(bie)(bie)大獎(jiang),應邀(yao)赴美(mei)領獎(jiang)并觀看冬奧會,2004年張鼎(ding)等同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲全(quan)(quan)(quan)國奧林匹克(ke)競賽(sai)(sai)一(yi)等獎(jiang);姜磊(lei)磊(lei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲全(quan)(quan)(quan)國科普(pu)創(chuang)新“四驅車(che)模(mo)”比賽(sai)(sai)總(zong)冠軍(jun)……

多(duo)樣化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue),滿(man)足您不同層次的(de)(de)(de)(de)(de)要求。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)一(yi)(yi)校(xiao)(xiao)兩制,形(xing)成了(le)(le)本部(bu)(bu)、寄宿(su)(su)部(bu)(bu)兩部(bu)(bu)辦學(xue)(xue)(xue)格局(ju)。本部(bu)(bu)以招收走讀生為主,寄宿(su)(su)部(bu)(bu)設“七(qi)對七(qi)”班(ban)(ban)和全托班(ban)(ban),并從一(yi)(yi)年級起(qi)進行(xing)英(ying)語(yu)、計(ji)算機特色教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)住宿(su)(su)環境(jing)、科學(xue)(xue)(xue)營養的(de)(de)(de)(de)(de)配(pei)餐制、優秀的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊,為學(xue)(xue)(xue)生在校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習生活提供了(le)(le)最有力的(de)(de)(de)(de)(de)保障。2005年9月學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將在寄宿(su)(su)部(bu)(bu)開設外(wai)教(jiao)(jiao)班(ban)(ban),外(wai)教(jiao)(jiao)班(ban)(ban)將聘請來(lai)自英(ying)語(yu)母語(yu)國(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)優秀英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)師,從一(yi)(yi)年級起(qi)進行(xing)英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),使您的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)不用出國(guo)也(ye)能在純正的(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)環境(jing)中,從小(xiao)學(xue)(xue)(xue)習英(ying)語(yu)。同時對外(wai)教(jiao)(jiao)班(ban)(ban)還將采取“小(xiao)班(ban)(ban)化(hua)雙語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)模式,促進孩子(zi)們各項素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)全面提升。

教學設施

環(huan)境優雅,設施先(xian)進(jin)。漫步校園(yuan)中,樹木蔥郁,翠竹修(xiu)長,芳草(cao)蔭蔭,鮮花(hua)滿目(mu)。駐足于藝術(shu)長廊之中,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)各種藝術(shu)作品(pin)更(geng)是令人賞心悅目(mu)。2004年(nian)年(nian)底,學(xue)(xue)(xue)校投入資金一千多萬元,對(dui)學(xue)(xue)(xue)校的(de)各項硬件設施進(jin)行了(le)改造,新建了(le)國(guo)際標準化的(de)操場,改建了(le)學(xue)(xue)(xue)校原有的(de)電腦室、語音室、舞蹈室、美術(shu)室、閱覽室、學(xue)(xue)(xue)術(shu)報告(gao)廳等設施,構建起數字化的(de)校園(yuan)網(wang),為廣大師生(sheng)提供了(le)豐富的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)資源(yuan)。

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