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辦學理念

“給學生(sheng)美好的童年，給人生(sheng)堅實(shi)的起步(bu)”。這是武(wu)漢市育才小學率(lv)先(xian)明確提出的辦學理念(nian)，它體(ti)現了與時代精神一致的教育思(si)想，體(ti)現了學校對(dui)未來發展的理想追求(qiu)。

在踐行科(ke)學(xue)發展觀的(de)引領下,我(wo)們努(nu)力創建、精心打造值得學(xue)生終身回味(wei)的(de)優質教育。

基本介紹

武(wu)漢市育(yu)(yu)(yu)才小學(xue)是一(yi)所有著近(jin)60年辦(ban)學(xue)歷史(shi)和(he)豐富(fu)文(wen)化(hua)底蘊(yun)的現(xian)代化(hua)的省級示范學(xue)校(xiao)(xiao)。十年的教育(yu)(yu)(yu)改革(ge)與發展，學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)人(ren)為本，貼近(jin)學(xue)生(sheng)心(xin)靈(ling)，創(chuang)設(she)了一(yi)個適宜學(xue)生(sheng)成長的教育(yu)(yu)(yu)環(huan)境，興建了育(yu)(yu)(yu)才廣場(chang)、個性空間(jian)、繽紛(fen)舞臺、怡(yi)心(xin)園、道德教育(yu)(yu)(yu)廊等(deng)教育(yu)(yu)(yu)設(she)施(shi)，從而營造了優美的、集(ji)傳統與現(xian)代于一(yi)體的學(xue)校(xiao)(xiao)環(huan)境文(wen)化(hua)。

隨著學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)理念不斷深入人心，“文(wen)化(hua)立校(xiao)、教(jiao)師強(qiang)校(xiao)、科研興(xing)校(xiao)”辦(ban)學(xue)策略的(de)付諸實(shi)(shi)踐(jian)，形(xing)成了(le)獨具(ju)特色的(de)育(yu)才文(wen)化(hua)。 學(xue)校(xiao)從開(kai)發校(xiao)本課程、課堂(tang)教(jiao)學(xue)改革、創新(xin)實(shi)(shi)踐(jian)活動三個方(fang)面進行了(le)課程文(wen)化(hua)的(de)構建。由于它(ta)是基于兒童(tong)(tong)的(de)生活經驗、反映(ying)兒童(tong)(tong)的(de)興(xing)趣(qu)與(yu)需(xu)要，同時又具(ju)有兒童(tong)(tong)化(hua)、趣(qu)味性、可(ke)操作性等特點，為學(xue)生提供了(le)彰(zhang)顯個性發展的(de)時空。

在教(jiao)(jiao)師(shi)文化(hua)的構建過程(cheng)中，教(jiao)(jiao)師(shi)將工作學(xue)(xue)習化(hua)、學(xue)(xue)習研究(jiu)化(hua)形(xing)成一種(zhong)習慣，在創造了許多(duo)具有個性(xing)的教(jiao)(jiao)與學(xue)(xue)的方式的同時(shi)，他們的思維方式、價值觀念也得到了創新和超越，推進(jin)(jin)了新課改的進(jin)(jin)程(cheng)。學(xue)(xue)校(xiao)也為每位教(jiao)(jiao)師(shi)提供(gong)成長的平(ping)臺(tai)，讓每位教(jiao)(jiao)師(shi)都體(ti)驗成功的喜悅(yue)。教(jiao)(jiao)師(shi)在播撒智慧(hui)的同時(shi)也在享受教(jiao)(jiao)育，與學(xue)(xue)生共成長。

學校的管理文化(hua)(hua)秉承為學生(sheng)健康成長服務、為教師專業(ye)發展服務的宗旨，傳承人(ren)本理念，不斷發展人(ren)文的內涵，構建和(he)諧校園，努力(li)(li)提高學生(sheng)綜合素質和(he)學習(xi)質量，實施具(ju)有親和(he)力(li)(li)、凝聚力(li)(li)、創造力(li)(li)的管理舉(ju)措，最終沉(chen)淀為一種充滿智慧(hui)的管理文化(hua)(hua)。

育(yu)(yu)才人滿懷教(jiao)育(yu)(yu)的理(li)想(xiang)去創造理(li)想(xiang)的教(jiao)育(yu)(yu)，飽含(han)教(jiao)育(yu)(yu)的熱情(qing)塑造了美好(hao)的生命。2003年(nian)——2013年(nian)十年(nian)來，學校(xiao)獲得(de)了無數榮(rong)譽(yu)，但令人欣喜的是，學生們在全面而富有個性的充(chong)分(fen)發展(zhan)中，身心受到浸染，知識得(de)到豐富，品質得(de)以提升，他們在育(yu)(yu)才廣闊的空間里(li)快樂(le)地(di)成長(chang)。

沐浴著(zhu)新時代(dai)的(de)縷(lv)縷(lv)春光，面對新的(de)任(ren)務(wu)、新的(de)挑(tiao)戰，育才人(ren)將用(yong)全(quan)部的(de)情(qing)感與智慧，邁開(kai)堅(jian)實的(de)步伐，去創造美好而燦爛(lan)的(de)未來(lai)！

武漢市(shi)育才小(xiao)學堅持(chi)(chi)素質化教育，一直宣傳文化發展，堅持(chi)(chi)創新精神(shen)。

育才小學教育學生三點(dian)：

育才(cai)教(jiao)我(wo)們(men)學做人，不叫(jiao)我(wo)們(men)說謊話(hua)。

育才教我們愛學習，不教我們怕困(kun)難。

育才教我們(men)勤鍛煉(lian)，不教我們(men)挑飯菜。

學校榮譽

原中共中央(yang)政治局常委，國務(wu)院副(fu)總理(li)李嵐清， 原國家(jia)教(jiao)育(yu)部部長陳至立，原國家(jia)教(jiao)委副(fu)主(zhu)任柳(liu)斌(bin)等領(ling)導曾視察該校，并(bing)給予充分肯定。學校堅持開(kai)展“和諧教(jiao)育(yu)”，促進學生全面發展，培養出全國百名少年之一(yi)的鄧鍇(kai)等一(yi)批(pi)優秀學生，教(jiao)師劉芳獲市(shi)、區(qu)“十佳”班(ban)主(zhu)任稱號。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后被授予全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)巾幗文(wen)明示(shi)(shi)范(fan)崗、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研先(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)整(zheng)體改革(ge)實(shi)驗(yan)(yan)基地(di)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)重(zhong)點乒乓(pang)球(qiu)訓練基地(di)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)科技體育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)基地(di)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)太陽能實(shi)驗(yan)(yan)基地(di)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)百(bai)佳創新型學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)文(wen)明單(dan)位、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科研50強學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)園(yuan)林式學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)技術(shu)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)語言文(wen)字示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)管理實(shi)驗(yan)(yan)基地(di)、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師跟崗實(shi)驗(yan)(yan)基地(di)、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)明單(dan)位、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)五(wu)一勞動獎狀(zhuang)單(dan)位、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)管理年示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科研先(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)優秀家長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)藝(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)新一輪(lun)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化建(jian)設(she)名校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)榮譽稱號。《人民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)》《中國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)報》《中國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)刊》《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)藝(yi)術(shu)》《湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)》等(deng)均(jun)對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)理念和豐碩(shuo)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)成果進(jin)(jin)(jin)行了宣(xuan)傳(chuan)報道。原(yuan)國(guo)(guo)(guo)務院(yuan)副(fu)總理李嵐清(qing)、原(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部部長陳至立、原(yuan)湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)委書記(ji)羅清(qing)泉、湖(hu)(hu)北(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)副(fu)省(sheng)(sheng)長郭生(sheng)練、原(yuan)武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)副(fu)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)長劉順(shun)妮(ni)等(deng)曾先(xian)后來校(xiao)(xiao)(xiao)考察，對(dui)(dui)我校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)施素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)相關工(gong)作(zuo)給予了高度評價。作(zuo)為武(wu)(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)外開放的(de)(de)窗(chuang)口學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)先(xian)后接待過美國(guo)(guo)(guo)、日本(ben)、澳大利亞(ya)、冰(bing)島、英(ying)國(guo)(guo)(guo)、德國(guo)(guo)(guo)等(deng)國(guo)(guo)(guo)和香港地(di)區友人、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)界同仁來校(xiao)(xiao)(xiao)考察與學(xue)(xue)(xue)(xue)習。