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學校簡介

湖(hu)(hu)北武漢(han)魯巷(xiang)小學(xue)(xue)走過了半個多世紀的(de)奮斗歷程,由一所百余(yu)名(ming)(ming)學(xue)(xue)生的(de)鄉村(cun)小學(xue)(xue)辦成了湖(hu)(hu)北省改革(ge)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)，武漢(han)市首批合格實驗小學(xue)(xue)；全國(guo)(guo)整(zheng)體改革(ge)實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；湖(hu)(hu)北省首家教育科研(yan)實驗基地學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；省、市首屆教育科研(yan)“五湖(hu)(hu)北省武漢(han)市魯巷(xiang)小學(xue)(xue)十”強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；辦學(xue)(xue)水(shui)平(ping)辦學(xue)(xue)水(shui)平(ping)示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；湖(hu)(hu)北省素質教育實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；武漢(han)市綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、現(xian)代教育實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、幗國(guo)(guo)文明示(shi)范崗；全國(guo)(guo)少先隊(dui)紅(hong)旗大隊(dui)，成為了“中國(guo)(guo)光(guang)谷”開發區中的(de)名(ming)(ming)星(xing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。

融入中國武漢光谷中的魯巷實驗小學，站在教育改革發展的前列，把握時代的脈搏，道循教育規律，致力于學生興趣的發展和綜合素質的提高，著眼于學生的終身發展，確立了：尊重學生的興趣，把課堂還給學生，讓小學生的童年生活有趣、有志、有夢，充滿生命的活力和創造欲；尊重教師的興趣，讓教學充滿智慧的挑戰；促進教師和學生共同發展的辦學理念，擬定了“立志、博學、善思、多能”的學生培養目標；歷經了教育、教學的單項改革和學校整體改革。開展(zhan)了(le)(le)《小(xiao)學(xue)(xue)興趣教(jiao)(jiao)育體系探索》的(de)(de)(de)實驗研究，達成了(le)(le)“用愛心(xin)滋潤(run)學(xue)(xue)生健(jian)康(kang)成長，用興趣激(ji)發學(xue)(xue)生主(zhu)動學(xue)(xue)習”的(de)(de)(de)共(gong)識，構建了(le)(le)“以趣導學(xue)(xue)”抓住(zhu)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)心(xin),激(ji)發學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)情，活躍學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)思想，發展(zhan)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)智，培養學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)能的(de)(de)(de)素質教(jiao)(jiao)育課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式。揚起了(le)(le)“文(wen)明、團(tuan)結(jie)、求實、奮進”的(de)(de)(de)校(xiao)風，形成了(le)(le)“愉快的(de)(de)(de)學(xue)(xue)園(yuan)、多(duo)彩的(de)(de)(de)樂(le)園(yuan)、優(you)美的(de)(de)(de)花(hua)園(yuan)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特色。我校(xiao)現有教(jiao)(jiao)職工116人，學(xue)(xue)生2292人，43個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班。是洪山(shan)區的(de)(de)(de)一所辦學(xue)(xue)規(gui)模較大的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)。